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)
2
et
M
:
Soit (M, g) une variete Riemannienne de dimension n et (e
1
, ..., e
n
), une base or-
thonormee de TM.
On denit loperateur dierentiel d :
_
(M)
_
+1
(M) ainsi que son adjoint
d
:
_
(M)
_
1
(M). Nous avons demontre:
i) d =
n
i=1
(e
i
)e
i
ii) d
n
i=1
i(e
i
))e
i
o` u ` u et i designent respectivement le produit exterieur et le produit interieur.
Apr` es cela nous avons demontre:
(d + d
)
2
=
M
+
i<j
c(e
i
)c(e
j
)(e
i
, e
j
)
o` u c = i et est la courbure.
2 Identite de Jacobi par par BAKAYOKO Ibrahima
Denition:
Pour tous X,Y (M), le crochet de Lie [X,Y] est deni par le champ
de vecteurs
X
i Y
j
x
i
x
j
- Y
i X
j
x
i
x
j
o` u X = X
i
x
i
, Y = Y
i
x
j
.
Theor`eme de Schwartz:
Si f est une fonction au moins de classe C
2
alors,
2
f
x
i
x
j
Posons I = [[X, Y ], Z] + [[Y, Z], X] + [[Z, X], Y ]
Pour simplication, nous ecrivons
x
i
=
i
.
Alors, [X, Y ] = (X
i
i
Y
j
Y
i
i
X
j
)
j
et pour tous X, Y, Z tels que
X =
i
, Y =
j
, Z =
k
, on a
18
[[X, Y ], Z] = [T
j
j
, z
k
k
]
= (T
j
j
Z
k
Z
j
j
T
k
)
k
= [(X
i
i
Y
j
Y
i
i
X
j
)
j
Z
k
Z
j
j
(X
i
i
Y
k
Y
i
i
X
k
)]
k
Do` u
I = (X
i
i
Y
j
j
Z
k
Y
i
i
X
j
j
Z
k
Z
j
j
X
i
i
Y
k
Z
j
X
i
2
ij
Y
k
+ Z
j
j
Y
i
i
X
k
+ Z
j
Y
i
2
ij
X
k
+ Y
i
i
Z
j
j
X
k
Z
i
i
Y
j
j
X
k
X
j
j
Y
i
i
Z
k
X
j
Y
i
2
ij
Z
k
+ X
j
j
Z
i
i
Y
k
+ X
i
Z
j
2
ij
Y
k
+ Z
i
i
X
j
j
Y
k
X
i
i
Z
j
j
Y
k
Y
j
j
Z
i
i
X
k
Y
j
Z
i
2
ij
X
k
+ Y
j
j
X
i
i
Z
k
+ Y
j
X
i
2
ij
Z
k
)
k
= 0
Donc,
[X, Y ], Z] + [[Y, Z], X] + [[Z, X], Y ] = 0.
3 Unitarisation par BAKAYOKO Ibrahima
Soit
A une C
) = (aa
+ a
a,
)
et de linvolution
(a, )
= (a
,
)
Sur
A on denit la norme x = L
x
= sup{L
x
, b A, b 1};
avec x = (a, ) et L
x
: A A, x ab + b
Proposition:
est une norme de C
-alg`ebre.
Denition:
Une C
-alg`ebre est une alg`ebre de Banach involutive telle que lon ait
19
x
x = x
x.
Lemme:
Soit A une alg`ebre de Banach involutive.Alors, A est une C
-alg`ebre
si et seulement si pour tout x A , x
x x
2
. De plus dans ce cas
linvolution est une isometrie cest-`a-dire x = x
.
Preuve
Limplication (=) se deduit de la denition.
(=) Soit 0 = x A. Si x
x x
2
, alors x
x x
2
, et donc
x
= x. Par ailleurs,x
x x
ab = 0 , b A
cest-`a dire a = 0.
Si = 0, alors -
1
ab = b, b A cest -`a dire -
1
a est une unite `a
gauche.
D autre part b(
1
a
) = (
1
ab
1
a
est une
unite `a droite. Et, -
1
a
= (
1
a)(
1
a
) =
1
a . Ce qui signie que A
est unitaire, contrairement `a lhypoth`ese. Necessairement donc = 0, et
x = 0.
b) et c) resultent de la linearite de L
x
en x.
Completude: elle vient du fait que
A contient A comme sous -alg`ebre
de codimension 1.
Montrons enn que x
x x
2
Vu la denition de la norme sur
A , il
sut de montrer que:
L
x
x
L
x
2
.
20
Alors,pour tout r < L
x
il existe a A tel que a 1 et
L
x
(a)|
2
= xa
2
r
2
.
Par suite ,
L
x
x
L
a
L
x
x
L
a
L
a
ax
xa
(xa)
xa
xa
2
Donc ,L
x
x
L
x
2
, do` u x
x x
2
.
4 Operateurs compacts, Operateurs de Fredholms
par Issiaka AREMUA et Romeo AWI
Cet expose porte sur la demonstration de deux propositions essentielles
dans le cours sur la theorie des operateurs compacts et des operateurs de
Fredholm.
La premi`ere proposition stipule que tout operateur compact peut etre
approche par une suite doperateurs de rang ni dans le cas ou lespace
darrivee est un espace de Hilbert.
La seconde proposition, quant `a elle, donne une caracterisation des
operateurs de Fredholm lorsque ces derniers sont denis entre des espaces
de Hilbert. La notion doperateur de Fredholm revient donc dans de tels
espaces `a celle doperateurs de noyau de dimension nie et dimage fermee.
5 Le theor`eme de prolongement de Sobolev
par Harouna Mahamane Mahi
Lobjectif de cet expose est de demontrer le theor`eme de prolongement
de Sobolev.
Rappels
Soit N
m
, on denit d
x
:=
_
x
1
_
1
...
_
x
m
_
m
, x R
m
.
On dnit aussi D
x
:= (i)
||
d
x
.
21
La classe de Schwartz notee S est lensemble des fonctions C
denient
sur R
m
`a valeurs dans telle que pour tout , , il existe une constante C
,
telle que
C
,
, avec x
:= x
1
1
...x
m
m
.
On denit la norme ||
s
par |f|
s
=
_
_
(1 +||
2
)
s
f()
2
d
_1
2
s R et f S.
x
(f)| f S
Pour la demontration de ce theor`eme nous avons utilise le livre de
Peter. B. Gilkey.
6 Divergence Theorem on a Semi-Riemannian Man-
ifold With Boundary par Mouhamadou Hassirou
6.1 Abstract
Integration on manifolds with boundary endowed with indenite metrics
is not common in literature. As far as we know, the rst attempt to
extend to a semi-Riemannian manifold, the Stokes theorem is due to K.
L. Duggal in [?] when he questioned the validity of such an extension.
_
M
div(X)v
g
=
_
M
g(X, N) (1)
The main problem to face is the behavior of the induced metric on the
boundary. Given a non degenerated metric tensor on such a manifold
22
with boundary, the induced metric obtained by pulling back the former
might be either degenerate, positive denite somewhere or negative de-
nite elsewhere. The outward or inward unit normal vector elds which are
needed to integrate on the boundary are not well dened at degenerate
points.
Let Consider a semi-Riemannian (M, g) with boundary M, possibly
empty. A normal vector to M at a point may have one of the three
causal characters with respect to the induced metric on M, say g
/M
.
Denote M
+
, M
, M
0
, the sets of the points where normal vectors are
spacelike, timelike, lightlike respectively. Clearly
M = M
+
M
M
0
(2)
and those subsets are pairwise disjoint.
According to (2) we have the following splitting of N into normal vector
elds
N =
_
_
_
N
+
to M
+
N
to M
N
0
to M
0
(3)
where N
0
is null transverse vector eld.
Then we have
_
M
div(X)v
g
=
_
M
0
g(X, ) (4)
where M
0
is the lightlike boundary, its volume element constructed by
using a Hodge star like operator and is such that g(N
0
, ) = 1
7 Extension de la derivabilite aux formes
dierentielles Oscar Lungiambudila Mamona
Lobjet est detendre la notion de la derivabilite dune fonction aux formes
dierentielles, sections du bre vectoriel
(M)
(M)
(M)
1
(M) est la dierentielle sur les fonctions
lisses sur M,
(2) d
2
= 0 pour tout
p
(M), p 0,
(3) Pour
p
(M) et
q
(M), on a
d( ) = d + (1)
p
d.
Esquisse de la preuve: On consid`ere la base locale {dx
1
, ..., dx
n
} de C
(M, T
M).
Lexpression de la p-forme dierentielle
p
(M) est donnee par
=
0i
1
<...<i
p
n
i
1
,...,i
p
dx
i
1
... dx
i
p
.
On denit loprateur d par, pour tout
p
(M)
d =
0i
1
<...<i
p
n
d
i
1
,...,i
p
dx
i
1
... dx
i
p
.
Loperateur d deni est unique et verie les conditions (1), (2) et (3).
8 Notion de courbure
Dans cet expose nous nous limitons au bre tangent.
Connexions lineaires
Denition:
Soit M une varit C
x
:=
_
x
1
_
1
...
_
x
m
_
m
, x R
m
.
On dnit aussi D
x
:= (i)
||
d
x
.
La classe de Schwartz notee S est lensemble des fonctions C
dnies sur
R
m
`a valeurs dans telles que pour tout , , il existe une constante C
,
telle que
C
,
, avec x
:= x
1
1
...x
m
m
.
On denit la norme ||
s
par |f|
s
=
_
_
(1 +||
2
)
s
f()
2
d
_1
2
s R et f S.
x
(f)| f S
Pour la dmonstration de ce theor`eme nous avons utilise le livre de
Peter. B. Gilkey.
Les symboleschristoel
k
ij
sont denis par:
x
i
x
j
=
k
ij
x
k
, avec la sommation dEinstein, qui sera utilisee dans toute la suite de cet
expose
En eet, on a alors:
pour tout X=X
i
x
i
et Y = Y
j
Y
j
X
Y = X
i
_
Y
k
x
i
+
k
ij
Y
j
_
x
k
.
25
Par un changement de coordonnees,on montre que les symboles de
Christoel ne sont pas les composantes dun tenseur sur la variete.
X
: (TM) (TM) est la derivee covariante associee `a la connexion
lineaire .
Proposition et denition
La courbure est un tenseur de type (1,3) deni par
R(X,Y)Z=(
x
Y
Y
X
[X,Y ]
)Z
Nous avons ainsi R(X,Y)Z=-R(Y,X)Z.
Le tenseur de courbure sexprime en fonction des symboles de Christof-
fel:
R
k
lij
=
i
k
jl
k
il
+
k
ip
p
jp
k
jp
p
il
ou
i
=
x
i
References
-S.Gallot D.Huli J.Lafontaine Riemaniann Geometry
-M.Nakahara Geometry, Topology and Physics.
9 Enonce du theor`eme du graphe ferme par Tou-
ssaint Ok
E
Soient E et F deux espaces de Banach. Soit A un operateur lineaire de
E dans F.A est continu si et seulement si le graphe de A note Gr(A) est
ferme dans ExF.
Preuve: On consid`ere sur E les deux normes .
2
= .
E
qui fait de E un
Banach et .
1
= .
E
+ .
F
qui est la norme du graphe. Montrons que
(E, .
1
) est aussi un Banach. Soit (x
n
) une suite de Cauchy de (E, .
1
)
alors > 0, n
0
, n m n
0
, x
n
-x
m
1
x
n
-x
m
E
+A(x
n
-x
m
)
26
F
x
n
-x
m
E
x
n
x dans E car (E, .
E
) est un Banach.
Comme (x
n
,Ax
n
) G
r
(A),alors (x
n
,Ax
n
) (x,Ax) car G
r
(A) est ferm`e.
Donc x
n
x dans (E, . el
1
). Par consequent,(E, .
1
) est un espace de
Banach. Considerons maintenant Id
E
:(E,;
1
)(E, .
2
) x x qui est
bijectif. Comme x
2
x
1
x E, alors par application du corollaire
du theor`eme de lapplication ouverte Id
1
E
est continue et donc 0, x
1
x
2
Ax
F
x
E
do` u la continuite de A.
27
28
Liste des Institutions et Organisations scientifiques
ayant soutenu financirement lcole CIMPA
Centre International de Mathmatiques Pures et Appliques (CIMPA)
Institut des Hautes Etudes Scientifiques (IHES)
Intenational Center of Theoritical Physics (ICTP)
London Mathematical Society (LMS) and African Mathematics Millennium
Science Initiative (AMMSI). LMS AMMSI
International Mathematical Union (IMU)
Bureau rgional Unesco-Bamako
Universit Blaise Pascal de Clermont-Ferrand (France)
Universit de Ouagadougou (Burkina Faso)
Ministre des Enseignements Secondaire, Suprieur et de la Recherche
Scientifique (MESSRS) du Burkina Faso
Ecole CIMPA-Burkina 2009
Liste et adresses des participants
Ouagadougou du 21 au 29 mai
N
d'ordre
NOM PRENOM Nationalit Institution Fonction Adresses
1 Aremua Isiaka TOGO IMSP Etudiant
claudisak@yahoo.fr,iaremua@imsp-uac.org
2 Amidou Yobi Aboubacar BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseigant-chercheur
amidou_yobi@univ-ouaga.bf
3 Assadek Aboubacrine MALI Universit de Bamako Enseignant-Chercheur et
doctorant
assadekab@yahoo.fr
4 Awi Romo Olivier BENIN IMSP Etudiant aromeoolivier@yahoo.fr,romeo.awi@imsp-uac.org
5 Bakayoko Ibrahima GUINEE IMSP Etudiant
ibrahimabakayoko@yahoo.fr,ibrahima.bakayoko@i
msp-uac.org
6 Bangoura Momo GUINEE Universit de Conakry Enseignant bangm59@yahoo.fr
7 Bayara Joseph BURKINA FASO UPB Bobo-Dioulasso Enseignant-Chercheur joseph_bayara@hotmail.com
8 Bayili Gilbert BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant bgilbert8@yahoo.fr
9 Br Come Jean Antoine BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-chercheur come_bere@univ-ouaga.bf
10
Chaibou Amadou BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
chaibouam@yahoo.fr
11 Compaor Mikailou BURKINA FASO Universite de Koudougou Enseignant-chercheur mikailou_compaore@univ-ouaga.bf
12 Conseibo Andre BURKINA FASO Universite de Koudougou Enseignant-Chercheur andreconsebo@yahoo.fr
13 Dama Moussa BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-chercheur dama_moussa@yahoo.fr
14 Diallo Abdoul Salam GUINEE IMSP Etudiant asalam@imsp-uac.org,hussein_salam@yahoo.fr
15 Diop El Hadji Cheikh Mback SENEGAL Universit Cheikh Anta Diop Enseignant-Chercheur elcmdiop@orange.sn
16 Dossa Finagnon Anselme BENIN IMSP Etudiant secretariat@imsp-uac.org
17 Ducourtioux catherine FRANCE Universite de Corse Enseignant-Chercheur
ducourtioux.catherine2@wanadoo.fr
18
Gazibo K. Mohamed BURKINA FASO Universit de Ouagadougou
Etudiant
19 Harouna Mahamane Mahi NIGER IMSP Etudiant mahi.harouna@imsp-auc.org,hmahi2007@yahoo.fr
20 Hassirou Mouhamadou NIGER Universit Abou Moumouni Enseignant-chercheur hassirou@refer.ne, hassirou@imsp-uac.org
21
Hie Karim
BURKINA FASO
Universit de Ouagadougou
Etudiant
29
Ecole CIMPA-Burkina 2009
Liste et adresses des participants
Ouagadougou du 21 au 29 mai
N
d'ordre
NOM PRENOM Nationalit Institution Fonction Adresses
22
Kabore Bruno
BURKINA FASO
Universit de Ouagadougou
Etudiant
23 Kabore Idrissa BURKINA FASO UPB Bobo-Dioulasso Enseignant-Chercheur
ikaborei@yahoo.fr
24 Kientega Grard BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-chercheur kientega@univ-ouaga.bf
25
Konane Victorien
BURKINA FASO
Universit de Ouagadougou
Etudiant konanevictorien@yahoo.fr
26 Koulibaly Akry BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-chercheur akry@univ-ouaga.bf
27 Kourouma Moussa GUINEE Universit de Cocody Enseignant-Chercheur mkouroumafr@yahoo.fr
28 Kple Jol BENIN IMSP Etudiant joel.kple@imsp-uac.org
29 Kuku Aderemi Etats-Unis Enseignant-Chercheur kukua@gram.edu
30
Kyeleem Adolphe
BURKINA FASO
Universit de Ouagadougou
Etudiant
kyeleadoc@yahoo.fr
31 Lescure Jean Marie FRANCE Universite Blaise Pascal
Clermont
Enseignant-Chercheur
lescure@math.univ-bpclermont.fr
32 Likouka Cme Chancel CONGO Universit Marien Ngouabi Etudiant chancelikouka@yahoo.fr
33 Lungiambudila Mamona
Oscar
CONGO RDC IMSP Etudiant lungiaoscar@imsp-uac.org
34 Mete Gbessi Sylvain COTE-D'IVOIRE ENS d'Abidjan Enseignant-chercheur metesylvain@yahoo.fr
35 Monwanou Vincent Adjimon BENIN IMSP Etudiant movins2008@yahoo.fr
36 Moussa Zakari Yaou NIGER Universit Abou Moumouni Etudiant moussa_zakariyaou@yahoo.fr
37 Nikima Moumouni BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
nikemoune@yahoo.fr
38 Nkou Vann Borhen CONGO Universit Marien Ngouabi Etudiant vannborhen@yahoo.fr
39 Nonkane Ibrahim BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant nmkane_ibrahima@yahoo.fr
40 Oke Djidjoho Toussaint BENIN IMSP Etudiant oketous@yahoo.fr,secretariat@imsp-uac.org
41
Ouattara Moussa
BURKINA FASO
Universit de Ouagadougou
Enseigant-chercheur
ouatt_ken@yahoo.fr,ouatt.mouss@univ-ouaga.bf
42 Oudraogo Abdoulaye BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-Chercheur
abdoulay@univ-ouaga.bf
30
Ecole CIMPA-Burkina 2009
Liste et adresses des participants
Ouagadougou du 21 au 29 mai
N
d'ordre
NOM PRENOM Nationalit Institution Fonction Adresses
43 Oudraogo Amad BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
44 Oudraogo Marie Franoise BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-chercheur marie.oued@univ-ouaga.bf
45 Oyono Herv FRANCE Universite Blaise Pascal Enseignant-Chercheur oyono@math.cnrs.fr
46 Paycha Sylvie FRANCE Universite Blaise Pascal
Clermont
Enseignant-Chercheur
Sylvie.Paycha@math.univ-bpclermont.fr
47 Phanzu Serge CONGO RDC IMSP Etudiant phanzuserge@yahoo.fr
48 Roy Marie Francoise FRANCE Universite de Rennes Enseignant-Chercheur
marie-francoise.roy@univ-rennes1.fr
49 Saidou Adamou NIGER Universit Abou Moumouni Etudiant adamou_aka@yahoo.fr
50 Sanoussi Boureima BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
51 Sawadogo Somdouda BURKINA FASO IDS Enseigant-chercheur Sawasom@yahoo.fr
52 Sayore Karim BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant abdou_sayore2006@yahoo.fr
53 Seynou Aboubacar BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-chercheur
seynou@univ-ouaga.bf
54 Soma Safimba BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
55 Sounsounsa Yves BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
56 Tapsoba Theodore BURKINA FASO UPB Bobo-Dioulasso Enseignant-Chercheur theo_tapsoba@univ-ouaga.bf
57 Toe Fousui BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
58 Toure Hamidou BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseigant-chercheur toureh@univ-ouaga.bf
59 Traor Oumar BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-chercheur traore.oumar@univ-ouaga.bf
60 Yessoufou Rachidi BENIN IMSP Etudiant yesradca@imsp-uac.org,yesradca@yahoo.fr
61 Yobi B. Antarou BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Enseignant-Chercheur
62 Yoni Samine BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
63 Zabsonre Issa BURKINA FASO Universit de Ouagadougou Etudiant
31
Education
21 - XXXVIIe
-
cr: Universite de Ouagadougou
La K-Theorie vous connaissez ?
II tenuc, du 21 au 29 mai 2009 it l'Unite de formation et de recherche en sciences exactes et appltquees (UFRISEA) de l'universite de
Ouagadougou, une formation sur Ie theme Theoric de l'indice et interactions avec la physiql/e. Organisee par Ie Centre international des
mathernatiques pures et appliquees (CIMPA), cette formation a regroupe une cinquantaine de participants venus d'Afrique, d'Europe et
d' Amerique. La cerernonie d'ouverture eta it placee sous Ie patronage de Pierre Tapsoba, conseiller technique representant Ie ministre des
Enseignements secondaire, superieur et de la Recherche scientifique (MESSRS), le Pr Joseph Pare.
Marie-Francoise Roy,
representante du CIMPA et
rcsponsable scientifique pour
I' Afrique subsaharienne
Patenema Oumar
Ouedraogo (Collaborateur)
L
c Cc nt re i ntc r nat io nal des
mat hc rnat i que s p urc s e t
ap pliquc cs (CIMPA) est un
org an i smc international cr c c en
19n :, r\icc (France), II a pour
o hj cc t i ! de promouvoir la
cooperation intcrnauonalc au profit
dcs I'''ys en dcvcloppcmcnt , dans lc
domumc de lcnscigncrncnt superieur
C! de. I" recherche en mathcmatiqucs
ct d,1I1' lrx disciplines conncx cs.
Lc mode duct ion principal du
ICI\II'/\) eSI des
ecoie's de recherches ;1 chaquc endroil
Oil U11,' ecole de recherches pcut joucr
lin re,ic signiricalif, en reponse aune
J,'I11"nd,' venue du Sud,
('elie anner:, Ie eenlre organise 12
ecoles de rccherches donI 2 en
Afrique suhsaharienne : celie de
Ouag:ll)ougou el une qui se
IlelHjra a Yallloussoukro (Cote
J') voi re),
Pour Ie cas speeifique du Burkina
Faso, la a eu lieu du 21 au
2') mai 200'), une
d,' pani,ipanls venus du Togo, du
S,'ncgal, du Mali. de la Cote
d'ivoil", du r\igcr, du Benin, de lu
C'est avec interet que les doctorants et les chercheurs qualifies en mathematiques
et en physique ont suivi la formation
RD Congo, de Guincc Conakry ct
du Burkina Faso. Durant 10jours, lcs
doctorunt s cr les Iunus chcrchcurs
on! suivi des cours sur Ia K-theorie et
son ap plic at i o n a physique,
animcc par des conl'crencicrs venus
de Fr ancc et des Euns-Uni s. "
en c lai r, dunc t hcori c de
liudicc qui scrt " mesurer soit des
anomalies locales en physique, soit
des ohstructions (luc al i sccs dans
lcspuccj aprcs quuntificut ion. Ces
ohstructions sont des ohstaclcs que
le physicicn aimcrait cuniourncr.
Io r mat i on sc s: or gani scc aut ou r
d'un cours introducuf ct des cours
plus avances, a raison de :I seances
d'cnviron 2 hcurcs par jour mcnccs
avec lcs ctudiams al'in de mesurer
leur degre Selon
Roy,
du CIMPA et rcspons.tble
scienti rique pour I' Afrique
sud du ee slage pour
but de perme!lre aux jcunes
et cherchcurs de se
eonnailrc el ulissi de creer une
eornmunaute ufricaine
une divcrsificalioll des
Le conseiller
technique Ie ministre
des Enseignemenls re,
supcrieur el de Recherche
seientifique, Pierre Tupsoba, qui a
patronnc cetrc Formation. a salue
cett c coopcratinn dont l Tn itiau ve
cst pa rt ic de Mur i e-Pra nco i se
Ouc d rao g o, rnait re ass i st ant a
I' U FRISeienees e xacrc s et
appliquces et su directrice de these,
Ie prof'esseur Sylvie Paycha, Car,
pour lui, les univcrsitcs af'ricaines
sont confrontces ades difficultes de
former une releve qualif'ice dans lc
dornaincdcs sciences, noiarnrncnt en
mathcrnatiqucs cr'en physique ; mais
au ss i a des dif'fic uh c s
d'uppropriation scientifique cornrne
Ie thcorerne de Kvtheorie, discipline
de base pour plusicurs dornaincs de
muthcmatiqucs et intere ss ant les
physieiens,
C'est pourquoi i,1
a
"image de celie dcvcloppcc par Ie
CIMPA ct Ie laboratoirc'Tt-' AGATA
de luni ve rsi te de Ou ag adougou,
dir ig e pur Ie pr of'e sse u r Muuss a
Ou attu ra, qui est Ie president du
cornite d'organisation de la prcseutc
formation.
Quant au Pr Sylvie Pa yc ha .
codirectrice de la formation, elle a
rernercie les conferencicrs pour leur
investissement ct leur devoucrneru.
"Ils all/ su tnettre iz fa disposition
d'un public heterogene, du point de
vue scientifique, des notions t re s
-difficile s ell nia int enant Ulle
exigence de ri gue ur re quise ell
matiere de mathematiquc ''. dira-t
cl le.
Elle a encourage les stug i ai res 11
poursuivre ce des leur retour
dans leurs respectifs,
,.. \.: .. " ..
,.
Les voiture luneee sur .k '. SI.
I'est de 1'\ Suisse, ont eu ehaud vendredi: lc,q(vc!hicule a eneffet perdu
ses roues, avant de a
police, Les occupants de la voiture pneus d'ele, sur
une de repos, ont utilise de mduvai roiiS::, Personne ell:
blesse et autre vehicule n'a etc
PAALGA W7393 DU MARDI 02 JUIN 2009
Photo de famille des participants
Site touristique de Laongo : sculpture sur granit