Sunteți pe pagina 1din 8

Statistică descriptivă: Seminar 1 (săptămâna 1: 09-13.10.

2022)
Anul II, linia de studiu Română, specializarea Contabilitate și Informatică de Gestiune

Mai jos găsiți o serie de infomații utile privind organizarea seminarului de statistică
descriptivă din acest semestru, anul universitar 2023-2024, cât și un sumar al
discuțiilor/exercițiilor dicutate la seminar.

Informații utile
Titular seminar CIG: Alexandra-Anca PURCEL Orar seminarii statistică descriptivă:
Econ website: https://econ.ubbcluj.ro/cv.php?id=668 Marți, 08:00-09:30, sala 242, CIG 2
Email: alexandra.purcel@econ.ubbcluj.ro Marți, 11:20-12:50, sala, 209, CIG 3
Zoom link: https://us02web.zoom.us/j/86463933194 Miercuri, 11:20-12:50, sala, 243, CIG 5
Orar consultații: Joi, 14-15 (exclusiv prin programare Joi, 08:00-09:30, sala 242, CIG 7
prin email) Joi, 09:40-11:10, sala, 209, CIG 6
Joi, 11:20-12:50, sala 209, CIG 4
Joi, 15:40-17:10, sala 242, CIG 1

Carte statistică descriptivă: Buiga A., Dragoș C., Lazăr D., Brendea G., Litan C., Mare C.,
Statistică Descriptivă, Ed. Napoca Star, Cluj-Napoca, 2018.
(pe platforma Moodle veți găsi în format pdf. o variantă mai comprehensivă a acestei cărți)

Sistem de notare:
Notă finală = 20% * NOTĂ SEMINAR + 80% * EXAMEN FINAL
(Notă: Punctul din oficiu este cuprins în EXAMENUL FINAL)
Notă seminar:

 Activitatea seminar (50% din nota finală de la seminar): min. 5 activități (ex. 5
activități = nota 10; 4 activități = nota 8; 3 activități = nota 6; 2 activități = 4; 1
activitate = nota 2; 0 activități = nota 0)
Note: Este considerată activitate de seminar:
(1) mai multe răspunsuri corecte în timpul unui seminar,
(2) rezolvarea unei probleme în timpul unui seminar.
Rezolvarea problemelor suplimentare propuse nu este considerată activitate de seminar
decât dacă a fost anterior specificat.

1
 Test seminar Moodle (50% din nota finală de la seminar): 10 întrebări grilă cu o
singură variantă de răspuns corectă (Capitolul I – Concepte de baza. Obiectul
statisticii. Observarea, sistematizarea si prezentarea seriilor statistice +
Capitolul II – Parametrii repartitiilor empirice unidimensionale)
(e.g. 10 răspunsuri corecte = nota 10; 9 răspunsuri corecte = nota 9; etc.)

𝑁𝑁𝑁𝑁𝑁𝑁ă 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 50% ∗ 𝑁𝑁𝑁𝑁𝑁𝑁ă 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 + 50% ∗ 𝑁𝑁𝑁𝑁𝑁𝑁ă 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀

Exerciții:
Ex. 1: Ce este statistica? De ce este utilă economiștilor (mai specific, în domeniul
contabilității)? De ce este utilă în viața noastră de zi cu zi? Ce alte domenii se bazează
pe statistică?
.....

Obiectivul/scopul statisticii:

(i) analiza cantitativă a fenomenelor de masa=delimitarea/dezvăluirea unor


particularități.

(ii) în economie: identificarea unor legități (regularități) ce guvernează mediul


economic respectiv comportamentul agenților economici.

Ex. 1: structura populației pe vârste; nivelul de studiu; putem depista


conexiuni/legături între nivelul de trai și structura populației pe nivelul de studiu;
modelarea unor indicatori la nivel micro-/macro-economic; previziune; finanțe
(analiza financiară; dinamica/evoluția unui curs); management (decizii în condiții
de risc); asigurări (calcule actuariale); marketing (studii de piață); medicină;
sociologie; psihologie; astronomie; inginerie; seismologie; printre multe altele.

2
Etapele analizei statistice: observarea*; colectarea; organizarea; sumarizarea;
descrierea datelor -> scopul de a obține informații—STATISTICA DESCRIPTIVĂ
(aceasta o abordăm semestrul acesta).

extinderea rezultatelor pe întreaga populație; efectuarea de prognoze—


STATISTICA INFERENȚIALĂ (următoarea etapă după statistica descriptivă) .

*observarea statistică=identificarea unităților populației și înregistrarea stărilor


variabilelor în raport cu care este studiată – ansamblul stărilor variabilelor –
statistici.

-observarea totală (ex., recensământ)


-observarea parțială (eșantion**)

**eșantion: la alegrea acestuia este important să se țină cont de reprezentativitate ->


obținem informații/statistici -> prin reorganizarea sistematizarea datelor obtinem
seriile statistice pe care le prelucrăm cu anumite metode de analiză statistică ->
legități statistice.

Ex. 2: Vă rugăm să completați chestionarul următor:


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSesqBS0WIDChRxPEyAzphXiAZ32Ovrm9
fCGvBXkzwpPH6T7fg/viewform

Noțiuni de bază:

 Populație statistică: colecție de elemente de aceiași natură, care împărtășesc


una sau mai multe însușiri esențiale comune (ex: mulțimea consumatorilor
unui produs; etc.)

 Unitatea statistică: elementul component al populației statistice, asupra căreia


se va efectua observarea.

 Volumul populației: nr. de unități statistice care alcătuiesc populația statistică


(N).

 Eșantion: submulțime a unei populații statistice, construită după criterii bine


stabilite (ex: printr-un procedeu aleator) (volum eșantion: n).

3
 Variabila statistică: Trăsătură comună a tuturor unităților statistice a unei
populații (X, Y, Z, .....).

 Realizare (stare) a variabilei: nivelul înregistrat de variabilă la o unitate


oarecare a populației (X: 𝑥𝑥1 , 𝑥𝑥2 , 𝑥𝑥3 , .....).

Ex 3. Exemple noțiuni de bază

Exemple (1)
Pop. statistică Magzinele alimentare din județul Cluj.
Unitatea statistică Un magazin/magazinul.
Eșantion Magazinele cu autoservire; magazinele care un între 10-30 de angjați; magazinele înființate în
anul 2020; magazinele mixte; magazinele din mediul rural; magazinele care au femei în
management; etc.
Variabile statistice Modul de servire; nr. de angajați; anul înființări; metoda de plată; tipul magazinului; mediul de
proveniență; locul unde este amplasat; suprafașa; programul; etc.
Stări ale variabilelor Modul servire (autoservire, traditional); nr. de angajati (10, 20, 30, 40, 50)/(10-20. 20-30, 30-40,
40-50, 50-60); anul înființări (2000, 2010, 2015, 2020); metoda de plată (card, numerar, bonuri
de masă); tipul magazinului (alimentar, aprozar, patiserie)/(mini-market, super-market, de
cartier); mediul de proveniență (rural, urban); locul unde este amplasat (Cluj, Turda, Câmpia
Turzii, Dej); suprafața (100m2, 200m2, 300m2)/(100-200m2, 200-300m2, 300-400m2, 400-
500m2)/(mică, medie, mare); programul (8h, 12h, 24h)/(dimineața, dupămasa)/(8-20, 8-16, 8-
14)/(normal, non-stop).

Exemple (2)
Pop. statistică Studenții CIG an 2, 21-22.
Unitatea statistică Un student/studentul.
Eșantion Studenții CIG din grupa 1; studenții regim taxă; studenții regim buget; studenții din semigrupa
1, grupa 1; studenții cu părul șaten; studenții care au media generală peste 9; studenții bursieri;
studenții din mediul rural/urban; etc.
Variabile statistice Apartenența la specializarea CIG; vârsta; diplomă de bac; înălțime; greutate; anul nașterii; locul
nașterii; mediul de proveniență; culoarea ochilor; nivel de studiu; etc.
Stări ale variabilelor Apartenența la specializarea CIG (CIG1, CIG2, CIG3, CIG4, CIG5, CIG6); diploma de bac (uman,
real, economic); înălțime (1m, 1.5m, 2m)/(1-1.5m, 1.5-2m, peste 2m); greutate (45kg, 50kg,
55kg, 60kg, 65kg, 70kg)/(45-50kg, 50-55kg, 55-60kg, 60-65kg); anul nașterii (2000, 2001, 2002);
locul nașterii (nord-est; nord-vest, centru-nord, sud-est, sud-vest, centru-sud, est; vest); mediul
de proveniență (rural, urban); culoarea ochilor (căprui, albaștri, verzi, negri); nivel de studiu
(medii, superioare)/(primar, gimnazial, liceal, universitar, post-universitar)/(primar, secundar,
terțiar); etc.

4
Exemple (3)
Pop. statistică Firmele de contabilitate din judetul Cluj.
Unitatea statistică O firmă/firma.
Eșantion Firmele de conta din Cluj care au între 10-20 angajati; firmele de conta din Cluj cu o CA (cifră
de afaceri) de 100000 RON; firmele de conta din Cluj cu o vechime minimă de 5 ani; firmele de
conta din Cluj care au majoritar angajați pana în 35 ani; etc.
Variabile statistice Mărimea; anul înfințării; capitalul; nivelul profitului; nr. angajati; vizibilitatea pe piața
(notorietate); locația; venitul lunar; programul de muncă; beneficiile acordate de firmă;
partenerii; categoria clientelei;
Stări ale variabilelor Mărimea (mică mijlocie, mare); anul înfințării (1990, 1995, 2000, 2005); capitalul (public,
privat, mixt)/(1000-2000, 2000-3000, 3000-4000, 4000-5000); nivelul profitului (f mic, mic,
mediu, mare)/(10000, 30000, 60000); nr. de angajați (1, 10, 20, 30)/(0-10; 20-20; 20-30);
notorietatea (puțin cunoscută, cunoscută, foarte cunoscută); locația (Cluj, Dej, Turda, Campia
Turzii)/(periferie, cartier, centru); venitul lunar (f mic, mic, mediu, mare)/(20000, 40000,
60000)/(20000-40000, 40000-60000, 60000-80000); programul de muncă (7-16; 7-18; 7-
20)/(part-time, full-time, mixt)/(online, onsite, mixt); beneficii(salariu, salariu+abonament la
sala, salariu+bonuri de masa, salariu+banuri de masa+transport, salariu+prime de sărbători);
partenerii (regionali, internaționali, naționali)/(străini, domestici); categoria clientelei (SA, SRL,
SCA, SCS, SNC)/(inferior, mediu, superior).

Exemple (4)
Pop. statistică Mașinile din parcul auto Turda.
Unitatea statistică O mașina/mașina.
Eșantion Mașinile din parcul auto Turda marca Fiat; mașinile de culoare roșie; mașinile cu două uși;
mașinile care au cutie automată/manulă; mașinile diesel; masinile Sedan; mașinile fabricate în
Franța; mașinile fabricate în anul 2020; etc.
Variabile statistice Marca; culoarea; anul fabricației; transmisia; tipul combustibilului; locul fabricației; nr. de uși;
capacitatea cilindrică; consum; nr. de cai putere; kilometraj; nr. de locuri; tipul; dotările; nr. de
proprietari; poziția volanului; etc.
Stări ale variabilelor Marca (Audi, BMW, Seat, Mercedes, VW); culoarea (neagră, albă, roșie, albastră); anul fabricației
(2003, 2004, 2009, 2020); transmisia(manuală, automată, semi-automată); tipul
combustibilului (benzină, diesel, benzină fără plumb); locul fabricației (România, Franța,
Germania); nr. uși (2, 3, 4); capacitatea cilindrică (1.6, 1.8, 2.0); consum (intern, extern)/(mic,
mediu, mare); nr. de cai putere (130, 150, 163); kilometraj (80000, 1000000, 150000)/(50000-
60000, 60000-70000, 70000-80000); nr. de locuri (2, 4, 5, 8, 16); tipul (catB, microbus, autobus,
autoutilitară, camion); dotarile (cu climatizare, făra ăclimatizare)/(cu trapă, fără
trapă)/(minimale, medii, superioare); nr. de proprietari (1, 2, 3, 4, 5)/(1-2, 2-3; 3-4); pozitia
volanului (stânga, dreapta).

5
Exemple (5)
Pop. statistică Locuitorii orașului Cluj.
Unitatea statistică Un locuitor/locuitorul.
Eșantion Locuitorii orașului Cluj din cartierul Mănăștur; locuitorii orașului Cluj de sex mascului/feminin;
locuitorii orașului Cluj cu vârsta cuprinsă între 20-25 ani; locuitorii orașului Cluj care au un loc
de muncă activ; etc.
Variabile statistice Culoarea părului; înălțimea; greutatea; nivelul de studiu; mediul de proveniență; ocupația; nr.
de frați; hobby-uri; naționalitatea; religia; etnia; locul nașterii; anul nașterii; etc.
Stări ale variabilelor Culoarea părului (șaten, blond, brunet, roșcat); înălțime (mică, medie mare)/100 cm, 150cm,
160cm, 170cm)/20-100, 100-150, 150-200); greutatea (mică, medie, mare)/(30kg, 40kg, 50kg,
50kg)/(20-40kg, 40-50kg, 50-60kg); nivelul de studiu (primar, general, liceal, universitar, post-
universitar)/(primar, secundar, terțiar); mediul de proveniență (urban, rural); ocupația (șomer,
angajat part-time, angajat full-time); nr de frați (0, 1, 2, 3)/(0-5, 5-10, peste 10); hobby-uri
(drumeții, muzică, sport); naționalitatea (română, europeană, non-europeană); religia (ortoxod,
greco-catolic, romano-catolic, protestant); etnia (română, maghiara, rromă); locul nașterii
(nord, sud, est, vest)/(Cluj, Bistrita, Constanta, Iași); anul nașterii (1990, 1995, 2000, 2005, 2010,
2020).

Exemple (6)
Pop. statistică Elevii din clasa a X a din liceul X.
Unitatea statistică Un elev/elevul.
Eșantion Elevii cu ochii albaștri; elevii cu vârsta de 16 ani; elevii de sex feminin; elevii care au cel mult
doi frați; elvii care au media generală minin 8; elevii din meidul rural/urban; elevii care studiază
limba germană/enegleză; etc.
Variabile statistice Culoarea ochilor; culoarea părului; înălțimea; greutatea; sexul; mediul de proveniență; locul
nașterii; domiciliul actual; data/ora nașterii; limba maternă; religia; etnia; naționalitatea; nr. de
frati; etc.
Stări ale variabilelor Culoarea ochilor (negri, caprui, albastri, verzi); culoarea părului (brunet, blond, roșcat);
înălțimea (mică, medie, mare)/(înalt, scund)/(150cm, 160cm, 170cm, 180cm)/(150-160cm,
160-170cm, 170-180cm); greutatea (mică, medie, mare)/(40kg, 50kg, 60kg, 70kg)/(40-50kg,
50-60kg, 60-70kg); sexul (m, f); mediul de provenineță (rural, urban); locul nașterii (nord, sud,
est, vest)/(Cluj, Constanța, Iași); domiciliul actual (România, alta țara europeană, alta țara non-
europeană); data nașterii (2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005); limba maternă (română,
maghiara, engleză, franceză); etnia (română, maghiară, rromă); naționalitatea (română,
germană, italiană); nr. de frați (0, 1, 2, 3, 4)/(0-2, 2-4, 4-6, 6-8, 8—10).

+ discuție privind tipul variabilelor definite (vezi mai jos clasificarea).

6
Clasificarea variabilelor:

A. după natura
lor

(1) atributive (2) de timp (3) de spațiu

B. modul de
exprimare a
stărilor

(i) cantitative (ii) calitative

C. modul de
nominale ordinale
variație

continue discrete

Scurte explicații
(1) atributive Exprimă un atribut a unităților statistice; nici de spațiu, nici de timp.
(2) de timp Ne arată timpul/perioada în care există unitățile statistice.
(3) de spațiu Ne arată locul/spațiul unde se află unitățile statistice.
(i) cantitative Stările se exprimă prin valori numerice.
continue Pot lua orice valoare reală în intervalul de variație—proces de măsurare.
discrete Nr. finit de valori, intervalul de definiție înregistrează cel mult valori
raționale, variația are loc în salturi—proces de numărare.
(ii) calitative Stările se exprimă prin cuvinte/coduri.
nominale Nu avem o ordine logică în stări.
ordinale Avem o ordine logică în stări.

*Variabila aleatoare este variabila care poate lua orice valoare din valorile unei mulţimi
finite sau infinite, cu o anumită probabilitate, rezultată dintr-o funcţie asociată variabilei,
numit lege de probabilitate. Ca şi variabila statistică, variabila aleatoare în raport cu valorile
sale poate fi discretă sau continuă.
7
Seria statistică: construcție ce redă fie distribuția unui populații în raport cu una
sau mai multe variabile, fie variația unei mărimi în timp, spațiu, sau de la o categorie
la alta.

 Nr. variabilelor: unidimensională; multidimensională (noi vom lucra cu cel


mult bidimensională).

 După natura lor: atributive; cronologice (timp sau istorice); de spațiu


(teritoriale).
 Modul de exprimare a stărilor variabilelor: calitative; cantitative.
 Natura indicatorului: de frecvență sau serii de distribuție (repartiție); serii de
variație.

S-ar putea să vă placă și