UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA UNIDAD VALLE LAS PALMAS CISALUD Alumno: Heidi Anahi Gaspar Celis Grupo:

216 Asignatura: Psicologa Fecha: 03-10- 2011 No. Tarea: Bibliografa: Ferran Pons y Josep B. Trobalon, La percepcin fontica en Lectura n 2 ratas: Una nueva medida de discriminacin Materia: Estadstica Inferencial. Maestro: Lic. Lic. Jess Eduardo Soto Vega

La lectura anterior habla de un comparativo sobre la percepcin fontica en humanos y animales, utilizando estmulos del habla, ya que cambia la percepcin de los estmulos fonticos, por ello realizaron un estudio con ratas con el propsito de explorar la influencia de la exposicin a estmulos fonticos, usando una medida que permitiera obtener una respuesta del animal sin necesidad de un entrenamiento extenso, como resultado obtuvieron una experiencia previa con estmulos fonticos modifica su percepcin. Es interesante conocer con el paso del tiempo como han realizado varios estudios para mostrar que los bebes de pocos meses de vida, son capaces de discriminar tanto contrastes de su propia lengua como contrastes de otras lengua pero esto no dura mucho debido a que despus el final del primer ao estas habilidades de discriminar disminuyen. El investigador Kohl comparo adultos, bebes de seis meses de edad y monos, en una tarea de discriminacin fontica, los sujetos tenan que discriminar entre una misma categora fontica en dos condiciones distintas, usando el prototipo de la categora como referente y usando un estmulo no prototipo como referente. Los resultados que obtuvo indicaron que adultos y bebes mostraban dificultad para distinguir entre el sonido y los estmulos que le rodeaban en comparacin con los monos rhesus, respondieron de la misma forma tanto en la categora prototipo como en la categora no prototipo. Realizaron un estudio con la idea de medir la conducta espontnea del animal durante los primeros das de prueba, proporcionando un enfoque cercano para entender cules son los mecanismos que espontneamente mostraran los animales en el procesamiento de los fonemas. Utilizaron para el experimento 1a, 28 ratas (14 machos y 14 hembras) de raza Long Evans sin experiencia previa con edades entre 3 y 4 meses; para el experimento 1b, se utilizaron 30 ratas (18 machos y 12 hembras) de la misma raza y sin experiencia de una edad aproximadamente 3 meses.

Se usaron cuatro cajas operantes Letica Power Box L830-C (PanLab S.L.), equipadas con dispensadores de pellas (refuerzo solido en forma de pequeas bolitas de sabor dulce). Los estmulos consistieron en sonidos sintetizados de la vocal () generados mediante el software Sensyn Speech Synthesizer Package (version PC-DOS), La segunda vocal, fue designada como vocal no-prototipo (NP) de ().Se entreno a los animales en un programa de presin de palanca. El experimento empezaba cuando las ratas alcanzaban una tasa estable, establecida en un mnimo de 500 presiones por sesin (20 minutos de duracin), en un programa de refuerzo de razn variable. El procedimiento experimental consisti en ocho das de pre exposicin y cuatro das de crearon tres grupos experimentales. Durante la fase de prueba, se realizo una sesin diaria de 50 minutos de duracin, en los que los animales pasaban por un total de 24 ensayos, en orden aleatorio, bajo un programa de presin de palanca de RV10. Los resultados del experimento muestran, como en los ms alejados comparacin con animales pre-expuestos a un conjunto dos ltimos grupos parecen diferenciarse en la capacidad discriminativa de los estmulos cercanos al estimulo referente, mostrando el grupo expuesto previamente a sonidos de otro conjunto un grado superior de discriminacin. El resultado relevante del presente estudio es que el hecho de estar pre expuesto a los estmulos fonticos produce diferencias en la discriminacin de dichos estmulos, y estas diferencias pueden observarse sin necesidad de recurrir a un entrenamiento extenso. Si se expone a los animales a los estmulos de un determinado conjunto (P o NP), cuando posteriormente tengan que realizar una tarea de discriminacin con esos mismos estmulos, cercanos al estimulo referente otros grupos, en este estudio el resultado es que el hecho de estar pre expuesto a los estmulos fonticos produce diferencias en la discriminacin de dichos estmulos, y estas diferencias pueden observarse sin necesidad de recurrir a un entrenamiento extenso El resultado relevante del presente estudio es que el hecho de estar pre expuesto a los estmulos fonticos produce diferencias en la discriminacin de dichos estmulos, y estas diferencias pueden observarse sin necesidad de recurrir a un entrenamiento extenso. Si se expone a los animales a los estmulos de un determinado conjunto (P o NP), cuando posteriormente tengan que realizar una tarea de discriminacin con esos, mismo estmulos, mostraron una mayor generalizacin en los estmulos cercanos al estimulo referente en comparacin con otros animales de los otros grupos.

Opinin. La anterior lectura utilizaron ratones, para ver un comparativo sobre la percepcin fontica en los humanos y los animales, pero utilizaban estmulos del habla, con las ratas para explorar la influencia de estmulos fonticos, usando una medida que permitiera obtener una respuesta del animal sin necesidad de un entrenamiento extenso, y para tener un resultado de estmulos fonticos para modifica su percepcin. Es interesante conocer con el paso del tiempo como han realizado varios estudios para mostrar que los bebes de pocos meses de vida, son capaces de discriminar tanto contrastes de su propia lengua como contrastes de otras lengua pero esto no dura mucho debido a que despus el final del primer ao estas habilidades de discriminar disminuyen. En una ocasin anterior ya haba tenido la oportunidad de mirar un video donde explica las razones por las cuales los bebes menores de 6 meses podan distinguir ciertas cosas que los humanos adultos ya no logramos captar, era un experimento donde pusieron en un silln a varios bebes y enfrente de ellos lmures, los nios grandes no lograron ver la diferencia entre los lmures en comparacin con los bebe ellos si reconocieron la diferencia, pero lo lamentable fue que a medida que comenzaran a crecer perderan ciertas conexiones neurolgicas. Adems como psiclogos realizamos experimentos en la actualidad estamos trabajando con ratones metindolos en un laberinto con obstculos para lograr modificar su conducta, utilizando reforzadores positivos y negativos adems que sabiendo utilizarlos despus creare un modelo de modificacin de la conducta para una nio mayor de cuatro aos. Podemos ver que la estadstica, tiene una intima relacin con las investigaciones, adems de que es una forma ms fcil de conocer los resultados sin la necesidad de tener solo muchos nmeros revueltos.