Sunteți pe pagina 1din 4

ACTIVITATEA DE ÎNVĂŢARE REMEDIALĂ -1

COMPETENȚA GENERALĂ:
./VII Explorarea unor fenomene
1 și proprietăți ale substanțelor întâlnite în activitatea
cotidiană
COMPETENȚA SPECIFICĂ:
1
.3./VII Utilizarea simbolurilor specifice chimiei pentru reprezentarea unor elemente,
substanțe
simple sau compuse și transformări ale substanțelor
CONȚINUTURI :
Valența. Formula chimică a unei substanțe.
Substanțe chimice: Substanțe simple. Clasificarea substanțelor simple: metale și
nemetale.
Substanțe compuse. Clasificarea substanțelor compuse: oxizi, acizi, baze, săruri.
DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:
Reamintirea modului în care se determină valența elementelor chimice în funcție de locul pe
care îl ocupă în sistemul periodic.
Aplicarea algoritmului de scriere a formulelor chimice.
Reamintirea claselor de substanțe.
Ancoră 1:

17
Fișă de lucru

1. Scrie, în celulele libere formulele și denumirile compușilor ce rezultă prin combinarea


ionilor.

cation Cl- CO32- SO42- HO- PO4 3- NO3 - HCO3 –


hidroxid fosfat azotat
anion clorură carbonat sulfat carbonat
acid

Na +

K+

Mg 2+

Al 3+

Fe 3+

Cu 2+

2. Scrie formulele chimice și denumirile pentru următoarele perechi de elemente :


a. Carbon și oxigen,
b. Sulf și hidrogen :
c. Cupru și oxigen ;
d. Calciu și oxigen.
3. Completează tabelul următor :

Denumire substanței Formulă chimică Clasa de substanțe

Azotat de argint
Pentaoxid de fosfor

CO

Oxid de sulf(IV)

Fe(OH)3

vitriol

Ca(H2PO4)2

Sulfit de calciu

KNO2

S-ar putea să vă placă și