Lngua Portuguesa

MORFOLOGIA EXERCCIOS
1. Que papel especfico deve a escola exercer em relao ao saber? O de incorporar as diferenas combatendo a desigualdade; o de garantir a posse do conhecimento, questo central da distribuio do poder. (...). (Excerto do artigo Infncia, Cultura e Educao, de Snia Kramer) No perodo acima, os termos em destaque classificam-se, do ponto de vista morfolgico, respectivamente, como: a) b) c) d) e) artigo definido preposio preposio. pronome demonstrativo preposio artigo definido. artigo indefinido conjuno coordenativa preposio. pronome oblquo preposio conjuno. conjuno coordenativa conjuno subordinativa artigo indefinido.

Prof MSc.: Suely Cazarotto

2. Temos uma viso estereotipada do que ser professor, uma viso que no corresponde aos professores de carne e osso. (Excerto do artigo Infncia, Cultura e Educao, de Snia Kramer) A ltima orao do perodo acima, classifica-se em: a. b. c. d. e. Orao Orao Orao Orao Orao subordinada substantiva completiva nominal. subordinada adverbial temporal. principal. coordenada sindtica aditiva. subordinada adjetiva restritiva.

3. Para ensinar, o professor pode estar dentro ou fora da gua. (Excerto do artigo Infncia, Cultura e Educao, de Snia Kramer) No perodo acima, as formas em negrito expressam, respectivamente, as noes de: a. b. c. finalidade alternncia. possibilidade distncia. alternncia finalidade. d. e. distncia finalidade. origem destinao.

4. Comecei a dar aula em 1918, conforme eu aprendi. A professora sentava no meio e as meninas em volta, como um crculo... Tomava lio de tudo. O negcio era assim, mandava as alunas estudarem e depois debatia com cada uma o que ela tinha estudado... (Excerto do artigo Infncia, Cultura e Educao, de Snia Kramer) No perodo acima, as formas em negrito esto usadas, respectivamente, para indicar: a. ao inacabada no presente ao acabada no passado ao acabada no presente. b. ao acabada no presente ao acabada no futuro ao inacabada no presente. c. ao durativa no passado ao acabada no passado ao posterior a outra ao no presente. d. ao acabada no passado ao durativa no passado ao anterior a outra ao j passada. e. ao frequentativa no presente ao inacabada no passado ao acabada no futuro. 5. As palavras pblica, contedo, qui e s devem ser acentuadas porque so, respectivamente: Av. Brasil, 33 Centro Ivinhema MS Telefones: (67) 3442-5028 9953-4479 84565465

Lngua Portuguesa Prof MSc.: Suely Cazarotto a. proparoxtona u tnico posterior a uma vogal oxtona terminada em a monosslabo tnico terminado em o aberto. b. proparoxtona paroxtona paroxtona terminada em a monosslabo tono terminado em o. c. oxtona terminada em a u tnico anterior a vogal paroxtona terminada em a monosslabo tono. d. proparoxtona proparoxtona oxtona terminada em a monosslabo tnico. e. u tnico posterior a vogal proparoxtona monosslabo tnico terminado em a aberto oxtona tnica terminada em o. 6. Caros leitores, necessrio lembrar-lhes que a educao escolar uma prtica de natureza sempre pblica, independentemente de sua administrao (estatal ou privada). (Jlio G. Aquino) As expresses e termos acima, em negrito, classificam-se, na orao, respectivamente, como: a. b. c. d. e. aposto objeto direto objeto direto adjunto adnominal. vocativo objeto indireto predicativo do sujeito adjunto adverbial. sujeito complemento nominal objeto direto predicativo. sujeito objeto indireto predicativo do objeto aposto. vocativo objeto direto complemento nominal adjunto adnominal.

7. A alternativa que apresenta a melhor redao dos pontos de vista de correo, clareza, conciso e elegncia : a. Preciosa a arte de dizer as coisas com uma no aparncia de faz-lo, e to rara, que passo gostosamente a recomendar dois modelos. b. Sendo to preciosa quo rara a arte de dizer as coisas sem parec-las dizer, que no resisto ao desejo de apontar dois modelos. c. A arte de dizer as coisas sem parecer diz-las to preciosa e rara, que no resisto ao desejo de recomendar dois modelos. d. Dois modelos para a arte de dizer as coisas sem o parecer, arte preciosa e rara melhor a no resistncia apresento-os. e. A arte de dizer as coisas disfaradamente preciosa e rara; apresento dois modelos da mesma. 8. Indique a alternativa que contenha o verbo "querer" conjugado na primeira pessoal do singular do futuro do presente (indicativo). a) Amanh eu queria ver os cadernos. b) Amanh eu quero ver os cadernos. c) Amanh eu queira ver os cadernos. d) Amanh eu quererei ver os cadernos.

9. "Nem sempre ns ................... (ir - pretrito imperfeito do indicativo) l com vontade."Indique a conjugao correta. a) iramos c) framos b) amos Av. Brasil, 33 Centro Ivinhema MS Telefones: (67) 3442-5028 9953-4479 84565465

Lngua Portuguesa Prof MSc.: Suely Cazarotto d) vamos

10. Indique a alternativa absolutamente correta. Lembre-se de que estamos tratando agora dos verbos abundantes. a) O funcionrio no deveria ter aceitado a incumbncia. b) O funcionrio no deveria ter aceito a incumbncia. c) As duas alternativas anteriores esto corretas. d) Nenhuma das alternativas est correta.

11. Indique a grafia e leitura corretas do seguinte numeral cardinal: 3.726. a) Trs mil, setecentos e vinte e seis. b) Trs mil, e setecentos e vinte e seis. c) Trs mil e setecentos e vinte e seis. d) Trs mil, setecentos, vinte, seis.

12. Marque a opo em que h erro na identificao da classe da palavra destacada. a) Jlia uma executiva SEM parmetros. - Preposio b) Ricardo odeia que lhe digam O que certo. - Artigo c) Em tempos de mudana de ERA, preciso estar atento. - Substantivo d) Os homens assistem PERPLEXOS revoluo hormonal. - Adjetivo 13. Qual das palavras destacadas a seguir no um adjetivo? a) As pesquisas eliminaram PARTE da emoo. b) Os BONS candidatos nem sempre so eleitos. c) Nas eleies h feriado NACIONAL. d) As GRANDES empresas patrocinam candidatos. e) Os resultados so dados no dia SEGUINTE.

14. "Mandou-me comprar o presente, mas no O fiz." A palavra em destaque : a) artigo d) substantivo b) pronome tono e) pronome demonstrativo c) preposio 15. Assinale o item em que a classe da palavra destacada est correta. a) Quem fala em flor no diz TUDO. - pronome indefinido; b) Quem fala EM flor diz demais. - conjuno; (em = preposio) c) O poeta se torna MUDO. - substantivo; (mudo = adjetivo) d) Que mata MAIS do que faca. - pronome indefinido; (mais = advrbio) e) Mais QUE bala de fuzil - advrbio. (que = conjuno)

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Lngua Portuguesa Prof MSc.: Suely Cazarotto 16. A alternativa que apresenta classes de palavras cujos sentidos podem ser modificados pelo advrbio so: a) adjetivo - advrbio - verbo. b) verbo - interjeio - conjuno. c) conjuno - numeral - adjetivo. d) adjetivo - verbo - interjeio. e) interjeio - advrbio - verbo.

17. Na orao "Ningum est perdido se der amor...", a palavra grifada pode ser classificada como: a) advrbio de modo. b) conjuno adversativa. c) advrbio de condio. d) conjuno condicional. e) preposio essencial.

18. Marque a frase em que o termo destacado expressa circunstncia de causa: a) Quase morri de vergonha. b) Agi com calma. c) Os mudos falam com as mos. d) Apesar do fracasso, ele insistiu. e) Aquela rua demasiado estreita.

19. "Enquanto punha o motor em movimento." O verbo destacado encontra-se no: a) Presente do subjuntivo. b) Pretrito mais-que-perfeito do subjuntivo. c) Presente do indicativo. d) Pretrito mais-que-perfeito do indicativo. e) Pretrito imperfeito do indicativo.

20. Aponte a opo em que muito pronome indefinido: a) O soldado amarelo falava muito bem. b) Havia muito bichinho ruim. c) Fabiano era muito desconfiado. d) Fabiano vacilava muito para tomar deciso. e) Muito eficiente era o soldado amarelo.

21. Dos verbos abaixo apenas um regular, identifique-o: a) pr. b) adequar. c) copiar. d) reaver. e) brigar.

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Lngua Portuguesa Prof MSc.: Suely Cazarotto 22. A alternativa que no apresenta erro de flexo verbal no presente do indicativo : a) reavejo (reaver). b) precavo (precaver). c) coloro (colorir). d) frijo (frigir). e) fedo (feder).

23. A classe de palavras que empregada para exprimir estados emotivos: a) adjetivo. b) interjeio. c) preposio. d) conjuno. e) advrbio.

24. Em "Tem bocas que murmuram preces...", a sequncia morfolgica : a) verbo-substantivo-pronome relativo-verbo-substantivo. b) verbo-substantivo-conjuno integrante-verbo-substantivo. c) verbo-substantivo-conjuno coordenativa-verbo-adjetivo. d) verbo-adjetivo-pronome indefinido-verbo-substantivo. e) verbo-advrbio-pronome relativo-verbo-substantivo.

25. "...os cips que se emaranhavam..." . A palavra sublinhada : a) conjuno explicativa. b) conjuno integrante. c) pronome relativo. d) advrbio interrogativo. e) preposio acidental.

26. Indique a frase em que o verbo se encontra na 2 pessoa do singular do imperativo afirmativo: a) Faa o trabalho. b) Acabe a lio. c) Mande a carta. d) Dize a verdade. e) Beba gua filtrada.

27. Em "Escrever alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me abandonar.", as palavras grifadas podem ser classificadas como, respectivamente: a) pronome adjetivo - conjuno aditiva. b) pronome interrogativo - conjuno aditiva. c) pronome substantivo - conjuno alternativa. d) pronome adjetivo - conjuno adversativa. e) pronome interrogativo - conjuno alternativa.

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Lngua Portuguesa Prof MSc.: Suely Cazarotto 28. Marque o item em que a anlise morfolgica da palavra sublinhada no est correta: a) Ele dirige perigosamente - (advrbio). b) Nada foi feito para resolver a questo - (pronome indefinido). c) O cantar dos pssaros alegra as manhs - (verbo). d) A metade da classe j chegou - (numeral). e) Os jovens gostam de cantar msica moderna - (verbo).

29. Est errada a flexo verbal em: a) Eu intervim no caso. b) Requeri a penso alimentcia. c) Quando eu ver a nova casa, aviso voc. d) Anseio por sua felicidade. e) No pudeste falar.

30. Das classes de palavra abaixo, as invariveis so: a) interjeio - advrbio - pronome possessivo. b) numeral - substantivo - conjuno. c) artigo - pronome demonstrativo substantivo. d) adjetivo - preposio - advrbio. e) conjuno - interjeio - preposio.

31. Todos os verbos abaixo so defectivos, exceto: a) abolir. b) colorir. c) extorquir. d) falir. e) exprimir.

32. "Paula mirou-se no espelho das guas": Esta orao contm um verbo na voz: a) ativa. b) passiva analtica. c) passiva pronominal. d) reflexiva recproca. e) reflexiva.

33. A alternativa que apresenta um verbo indevidamente flexionado no presente do subjuntivo : a) vades. b) valham. c) meais. d) pulais. e) caibamos.

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Lngua Portuguesa Prof MSc.: Suely Cazarotto 34. A alternativa que apresenta uma flexo incorreta do verbo no imperativo : a) dize. b) faz. c) crede. d) traze. e) acudi.

35. Na frase: "Apieda-te qualquer sandeu", a palavra sandeu (idiota, imbecil) um substantivo: a) comum, concreto e sobrecomum b) concreto, simples e comum de dois gneros. c) simples, abstrato e feminino. d) comum, simples e masculino e) simples, abstrato e masculino.

36. A alternativa em que no h erro de flexo do verbo : a) Ns hemos de vencer. b) Deixa que eu coloro este desenho. c) Pega a pasta e a flanela e pole o meu carro. d) Eu reavi o meu caderno que estava perdido. e) Aderir, eu adiro; mas no por muito tempo!

37. Em "Imaginou-o, assim cado..." a palavra destacada, morfologicamente e sintaticamente, : a) artigo e adjunto adnominal. b) artigo e objeto direto. c) pronome oblquo e objeto direto. d) pronome oblquo e adjunto adnominal. e) pronome oblquo e objeto indireto.

38. O item em que temos um adjetivo em grau superlativo absoluto : a) Est chovendo bastante. b) Ele um bom funcionrio. c) Joo Brando mais dedicado que o vigia. d) Sou o funcionrio mais dedicado da repartio. e) Joo Brando foi tremendamente inocente.

39. A alternativa em que o verbo abolir est incorretamente flexionado : a) Tu abolirs. b) Ns aboliremos. c) Aboli vs. d) Eu abolo. e) Eles aboliram.

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Lngua Portuguesa Prof MSc.: Suely Cazarotto 40. A nica alternativa em que as palavras so, respectivamente, substantivo abstrato, adjetivo biforme e preposio acidental : a) beijo-alegre-durante b) remdio-inteligente-perante c) feira-ldico-segundo d) ar-parco-por e) dor-veloz-consoante

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