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ACADEMIA DE TERMICAS
N ACIONAL
PRACTICA DE LABORATORIO
CALCULO DEL COEFICIENTE DE CONVECCION h FORZADA Y CANTIDAD DE CALOR TRANSFERIDO EN SUPERFICIES PLANAS
I NSTITUTO
P OLITECNICO
MEXICO DF 2010
Revisado por: Ing. Martnez Garca Lilian Viridiana Ing. Lima Morales Enrique
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INSTITUTO
POLITECNICO
NACIONAL
E. S. I. M. E.
UNIDAD
AZCAPOTZALCO
PRACTICA CALCULO DEL COEFICIENTE DE CONVECCION h Y CANTIDAD DE CALOR TRANSFERIDO FORZADA EN SUPERFICIES PLANAS PROLOGO Las prcticas dentro del laboratorio son fundamentales para la formacin de un alumno de Ingeniera, ya que es por medio de este que se logra no solo afirmar lo aprendido en la teora sino tambin logra desarrollar su creatividad, elemento fundamental para el desempeo profesional. Es en el laboratorio donde experimentar, investigar; donde alimentar su curiosidad por medio del estudio profundo de fenmenos fsicos que lo lleven al desarrollo de nuevas tecnologas que fortalezcan en un futuro el crecimiento del pas. Cabe mencionar que la formacin y desarrollo de este tu Laboratorio de Trmicas ha sido un esfuerzo continuo de muchos de tus profesores y compaeros que al igual que tu, los ha impulsado el ideal de tener una educacin de calidad que no solo convierta alumnos en buenos profesionistas, sino que puedan sentirse orgullosos de haber egresado de una Institucin como lo es el Instituto Politcnico Nacional. Este es solo el comienzo, depende de ti, al cuidar el equipo y las instalaciones el que este ideal contine. Tu aportacin ser de gran importancia, no solo velando lo que es tuyo, sino aprovechndolo sabiamente. Recordemos que el Instituto Politcnico Nacional, mantiene un constante esfuerzo de progreso y actualizacin en la enseanza, mas sin embargo es nuestra obligacin y responsabilidad que este esfuerzo cobre valor. La Academia de Trmicas te da la ms cordial bienvenida y esperamos que disfrutes de este laboratorio tanto como nosotros disfrutando prepararlo para ti.
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INTRODUCCION La transferencia de calor es el paso de energa trmica desde un cuerpo de mayor temperatura a otro de menor temperatura y puede darse de tres formas: conduccin, conveccin y radiacin. Para el caso particular de sta prctica vamos a enfocarnos en la transferencia de calor por conveccin. La transferencia de calor por conveccin es el modo de transferencia de energa entre una superficie slida y el lquido o gas adyacentes que estn en movimiento y comprende los efectos combinados de la conduccin y el movimiento de fluidos, Mientras ms rpido sea el movimiento del fluido, mayor es la transferencia de calor por conveccin. En la transferencia de calor por conveccin forzada se provoca el flujo de un fluido sobre una superficie slida por medio de una fuerza externa como lo es una bomba, un ventilador u otro dispositivo mecnico. La formulacin que expresa el mecanismo de transferencia de calor por conveccin entre una superficie y el fluido es la ecuacin de enfriamiento de Newton, la cual se relaciona por la ecuacin (1) Donde:
( )
La evaluacin del coeficiente de transferencia de calor por conveccin es difcil porque la conveccin es un fenmeno muy complejo. Por lo cual es de gran importancia conocer la manera de obtener ste valor.
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OBJETIVO Debido a que en ingeniera la transferencia de calor es de gran importancia, los alumnos podrn determinar el coeficiente de conveccin forzada as como tambin la cantidad de calor transferido del slido al fluido y la utilizacin de instrumentos de medicin como son: anemmetro, termopares y wattmetro. Necesarios para el estudio de la asignatura de transferencia de calor correspondiente al rea de trmicas, de la licenciatura de ingeniera mecnica. RELACION DE EQUIPOS EMPLEADOS Consola individual de instrumentacin y control Wattmetro Termmetro digital (termopar) Anemmetro Ducto simple Placa de Superficie Plana RELACION DE MATERIALES EMPLEADOS No necesario en esta practica RELACION DE HERRAMIENTAS EMPLEADAS No necesario en esta practica
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DESCRIPCIN DE LA PRCTICA PASO 1 Identificar y reconocer los Equipos Instalados y utilizados para el anlisis del coeficiente de conveccin
Ducto Simple
Elaborado por: Damaris Marlene Vzquez Rivas Revisado por: Ing. Martnez Garca Lilian Viridiana Ing. Lima Morales Enrique
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Termopar
Termmetro y termopar
PASO 2 Conectar el equipo e instrumentos de medicin a) Conectar el equipo a la toma elctrica y encenderlo b) Colocar el anemmetro dentro del ducto simple, en forma perpendicular al fluido c) Colocar el termopar dentro del ducto simple, en forma perpendicular al fluido d) Regular la velocidad indicada del ventilador e) Regular el Wattmetro a la potencia indicada
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PASO 3 Toma de valores Para la primera toma de valores, se tendr que fijar la potencia de la resistencia de la placa a un valor de 20W, variando la velocidad de 0.3, 0.6 y 0.9 m/s t (seg.) Q(W) ( )
PASO 4 Toma de valores Para la segunda toma de valores, se tendr que fijar la potencia de la resistencia de la placa a un valor de 30W, variando la velocidad de 0.3, 0.6 y 0.9 m/s t (seg.) Q(W) ( )
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10cm
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PASO 6 Buscar los valores de las propiedades del aire: temperatura ambiente, nmero de Prandtl, conductividad trmica y viscosidad cinemtica PASO 7 Realizar los clculos correspondientes para obtener los valores correspondientes: Nmero de Reynolds, Nmero de Nusselt, Coeficiente de Conveccin y Calor transferido
t(s) Q(W) v(m/s) TR(C) T(C) Re Nu h(W/(m^2 K) Qc(W)
t(s)
Q(W)
v(m/s)
TR(C)
T(C)
Re
Nu
h(W/(m^2 K)
Qc(W)
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CUESTIONARIO. 1. Mencione al menos 3 caractersticas que diferencian la conveccin libre de la conveccin forzada 2. Defina los siguientes nmeros adimensionales as como sus ecuaciones correspondientes: Reynolds, Nusselt y Prandtl 3. Defina los instrumentos de medicin en los que se auxilio para la realizacin de la prctica 4. Graficar el nmero de Reynolds contra el nmero de Nusselt, tomando como referencia los resultados obtenidos 5. De su conclusin personal sobre la prctica
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BIBLIOGRAFIA Cengel y Boles, Termodinmica, Mc Graw Hill, Quinta Edicin, Cap. 14 Kreith y Bohn, principios de transferencia de calor, thomson, Cap. 4 NOTA: Revisar Internet
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OBSERVACIONES GENERALES Recuerda que para un buen desarrollo de la prctica debemos seguir el reglamento interno de nuestro laboratorio, no olvides que este reglamento no est hecho para imponerte sino para protegerte. Si deseas un mayor aprovechamiento del objetivo de esta prctica se sugiere visitar el laboratorio en horas propuestas por tu equipo para llevar a cabo una investigacin ms profunda de la prctica en cuestin. (*)
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