FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj Napoca
1.2. Facultatea Științe Economice și Gestiunea Afacerilor
1.3. Departamentul Economie Politică
1.4. Domeniul de studii Informatică economică
1.5. Ciclul de studii Licență
1.6. Programul de studii / Calificarea Informatică economică
1.7. Forma de învăţământ Învățământ la distanță

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea Economie Europeană Codul ELR0002
disciplinei disciplinei
2.2. Titularul activităţilor de curs – Coordonatorul Lect.univ.dr. Liviu-Daniel DECEANU
de disciplină
2.3. Titularul activităţilor de seminar / laborator / Lect.univ.dr. Liviu-Daniel DECEANU
proiect – tutorele
Felul
2.4. Anul de 2.5. Semestrul 2.6. Tipul 2.7. Regimul Conţinut disciplinei

studiu de evaluare disciplinei DF

I I E Obligatorie/
Obligativitate opțională
DOb

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1. Număr de ore 2
din care: 3.2. 3.3. seminar/ laborator/
pe săptămână – 3 2 1
curs proiect
forma cu frecvenţă
3.4. Total ore pe 58 AI=Nr.ore curs IF x 28
semestru – forma 10 din care: 3.5. nr. săptămâni 3.6. AT (4) + TC (10) + AA
14
Învățământ la 0 SI (0)
distanță
Distribuţia fondului de timp pentru studiul individual (SI) și activități de autoinstruire (AI) ore
3.5.1. Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe (AI) 28
3.5.2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 28
3.5.3. Pregătire seminare/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii şi eseuri 22
3.5.4.Tutoriat (consiliere profesională) 2
3.5.5.Examinări 2
3.5.6. Alte activităţi 4
3.7. Total ore
studiu individual
86
(SI) și activități de
autoinstruire (AI)
3.8. Total ore pe 100
semestru (număr
ECTS x 25 de ore)
3.9. Numărul de 4
credite

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Nu este cazul
4.2. de competenţe Nu este cazul

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Platforma eLerning a UBB
5.2. de desfăşurare a seminarului/  Studenţii se vor prezenta la seminarii cu telefoanele mobile închise.

1
 laboratorului/ proiectului  Nu va fi acceptată întârzierea studenţilor la seminar.
 Prezenţa la orele de seminar este obligatorie pentru toţi studenţii.

6. Competenţe specifice acumulate

 Culegerea, prelucrarea şi analiza datelor economice şi de mediu pe baza conceptelor, teoriilor şi
profesionale
Competenţe

metodelor specifice;
 Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară în
entităţile/organizaţiile private şi publice;
 Realizarea de studii pentru societăţi comerciale, instituţii private si publice.
Competenţe
transversale

 Cunoaşterea, înţelegerea, analiza şi utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor şi a metodelor

fundamentale de investigare şi prospectare specifice economiei de piaţă.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei
7.2. Obiectivele specifice
 Familiarizarea studenţilor cu noţiunile, fenomenele, procesele specifice
economiei europene.
 Prezentarea cadrului conceptual al sistemului economiei europene;
 Cunoaştere aprocesului istoric de integrare economică europeană;
 Prezentarea aspectelor microeconomice şi macroeconomice ale
economiei europene şi modului de fundamentare şi implementare a
politicilor comune.

8. Conţinuturi
8.1. AI, SI Metode de predare Observaţii
Modul 1. Capitol 2. Formele integrării economice Studiu individual, 20%
regionale parcurgerea materialelor
disponibile pe platformă.
Modul 2. Capitol 5. Politica comercială comună Studiu individual, 40%
parcurgerea materialelor
disponibile pe platformă.
Modul 2. Capitol 7. Politica privind concurența Studiu individual, 40%
parcurgerea materialelor
disponibile pe platformă.
Bibliografie:
Economie Europeană - Syllabus ID (Suport de curs elaborat în tehnologie ID), 2021-2022
1. Ciobanu Gheorghe (coord.), Tranzacţii economice internaţionale, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 2009;
2. Dumitru Miron, Economia Uniunii Europene, Ed. Luceafărul, Bucureşti, 2000;
3. El-Agraa A.M., EU Policies. In: The European Union Illuminated, Palgrave Macmillan, London, 2015;
4. European Commission, Directorate-General for Economic and Financial Affairs, One currency for one Europe,
online, disponibil la: https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/2eb6397b-436a-11ea-b81b-
01aa75ed71a1/language-en?
WT.mc_id=Selectedpublications&WT.ria_c=41957&WT.ria_f=5710&WT.ria_ev=search, 2020;
5. European Commission, Directorate-General for Economic and Financial Affairs, online, disponibil
la : https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/ac0a88a6-4369-11ea-b81b-01aa75ed71a1/language-
en?WT.mc_id=Selectedpublications&WT.ria_c=41957&WT.ria_f=5710&WT.ria_ev=search, 2020;
6. Eurostat, online, disponibil la: https://ec.europa.eu/eurostat/data/database, 2020;
7. Gilpin Robert, Economia politică a relaţiilor internaţionale, Ed. Du Style, Bucureşti, 2001;
8. Luţaş Mihaela, Uniunea Europeană. Mecanismul integrării, Ed. Dacia, Cluj Napoca, 2004;
9. Luţaş Mihaela, Câlea Sorin, Economie Europeană, Curs universitar, Cluj-Napoca, 2007; ; editii on-line (2009,
2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018) pe site-ul catedrei Jean Monnet,
www.econ.ubbcluj.ro/mihaela.lutas
10. Paul de Grauwe, Economics of Monetary Union (12 edition), Oxford University Press, 2018.

2
8.2. AT Metode de predare-învăţare Observaţii
Modulul 1: Fundamentele teoretice ale Economiei Prelegere, studii de caz Prima întâlnire tutorială
europene
Modulul 2 : Uniunea Europeană. Mecanisme şi instituţii Prelegere, studii de caz A doua întâlnire tutorială
Modulul 3: Politicile economice ale Uniunii Europene Prelegere, studii de caz A doua întâlnire tutorială
Bibliografie:
Economie Europeană - Syllabus ID (Suport de curs elaborat în tehnologie ID), 2021-2022
1. Ciobanu Gheorghe (coord.), Tranzacţii economice internaţionale, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 2009;
2. Dumitru Miron, Economia Uniunii Europene, Ed. Luceafărul, Bucureşti, 2000;
3. El-Agraa A.M., EU Policies. In: The European Union Illuminated, Palgrave Macmillan, London, 2015;
4. European Commission, Directorate-General for Economic and Financial Affairs, One currency for one Europe,
online, disponibil la: https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/2eb6397b-436a-11ea-b81b-
01aa75ed71a1/language-en?
WT.mc_id=Selectedpublications&WT.ria_c=41957&WT.ria_f=5710&WT.ria_ev=search, 2020;
5. European Commission, Directorate-General for Economic and Financial Affairs, online, disponibil
la : https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/ac0a88a6-4369-11ea-b81b-01aa75ed71a1/language-
en?WT.mc_id=Selectedpublications&WT.ria_c=41957&WT.ria_f=5710&WT.ria_ev=search, 2020;
6. Eurostat, online, disponibil la: https://ec.europa.eu/eurostat/data/database, 2020;
7. Gilpin Robert, Economia politică a relaţiilor internaţionale, Ed. Du Style, Bucureşti, 2001;
8. Luţaş Mihaela, Uniunea Europeană. Mecanismul integrării, Ed. Dacia, Cluj Napoca, 2004;
9. Luţaş Mihaela, Câlea Sorin, Economie Europeană, Curs universitar, Cluj-Napoca, 2007; ; editii on-line (2009,
2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018) pe site-ul catedrei Jean Monnet,
www.econ.ubbcluj.ro/mihaela.lutas
10. Paul de Grauwe, Economics of Monetary Union (12 edition), Oxford University Press, 2018.

Metode de transmitere a
8.3. TC Observaţii
informaţiei
TC – nr.1 - Integrare globală vs. Integrare regională; Încărcare pe platformă Tema va fi încărcată pe
Instituții naționale vs. Instituții supranaționale. platforma eLearning a UBB
cu specificarea termenului
final de trimitere a
rezolvărilor în format PDF
sau WORD. Ponderea TC în
nota finală este 10%.
TC – nr.2 - Politica Agricolă Comună; Politica Încărcare pe platformă Tema va fi încărcată pe
Comercială Comună; Bugetul Uniunii Europene; platforma eLearning a UBB
Uniunea Economică și Monetară/ Zona Euro. cu specificarea termenului
final de trimitere a
rezolvărilor în format PDF
sau WORD. Ponderea TC în
nota finală este 10%.
Bibliografie:
Economie Europeană - Syllabus ID (Suport de curs elaborat în tehnologie ID), 2021-2022
1. Ciobanu Gheorghe (coord.), Tranzacţii economice internaţionale, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 2009;
2. Dumitru Miron, Economia Uniunii Europene, Ed. Luceafărul, Bucureşti, 2000;
3. El-Agraa A.M., EU Policies. In: The European Union Illuminated, Palgrave Macmillan, London, 2015;
4. European Commission, Directorate-General for Economic and Financial Affairs, One currency for one Europe,
online, disponibil la: https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/2eb6397b-436a-11ea-b81b-
01aa75ed71a1/language-en?
WT.mc_id=Selectedpublications&WT.ria_c=41957&WT.ria_f=5710&WT.ria_ev=search, 2020;
5. European Commission, Directorate-General for Economic and Financial Affairs, online, disponibil
la : https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/ac0a88a6-4369-11ea-b81b-01aa75ed71a1/language-
en?WT.mc_id=Selectedpublications&WT.ria_c=41957&WT.ria_f=5710&WT.ria_ev=search, 2020;
6. Eurostat, online, disponibil la: https://ec.europa.eu/eurostat/data/database, 2020;
7. Gilpin Robert, Economia politică a relaţiilor internaţionale, Ed. Du Style, Bucureşti, 2001;
8. Luţaş Mihaela, Uniunea Europeană. Mecanismul integrării, Ed. Dacia, Cluj Napoca, 2004;
9. Luţaş Mihaela, Câlea Sorin, Economie Europeană, Curs universitar, Cluj-Napoca, 2007; ; editii on-line (2009,

3
 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018) pe site-ul catedrei Jean Monnet,
www.econ.ubbcluj.ro/mihaela.lutas
10. Paul de Grauwe, Economics of Monetary Union (12 edition), Oxford University Press, 2018.

8.4. AA Metode de predare-învăţare Observaţii

Nu este cazul. - -

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţilor epistemice,

asociaţilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Participarea la conferinţe organizate sub auspiciile FSEGA, reuniuni de lucru, dezbateri, întâlniri cu oameni de afaceri,
sau responsabili pe domenii.

10. Evaluare
10.3.
Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare Pondere din
nota finală
10.4. AI, SI - asimilarea corectă și completă a Examen scris, întrebări tip grilă 80%
noțiunilor predate; + întrebări redacţionale
- coerența logică;
-gradul de asimilare a limbajului de
specialitate;
- capacitatea de utilizare adecvată a
conceptelor, metodelor și procedeelor
specifice;
- Aspectele atitudinale: seriozitatea,
interesul pentru studiul individual

10.5. TC / AA asimilarea corectă și completă a 2 teme pe parcursul semestrului 20%

noțiunilor predate; cu oferirea de feedback prin
- coerența logică; intermediul platformei
-gradul de asimilare a limbajului de eLearning a UBB
specialitate;
- capacitatea de utilizare adecvată a
conceptelor, metodelor și procedeelor
specifice;
- Aspectele atitudinale: seriozitatea,
interesul pentru studiul individual
10.6. Standard minim de performanţă
• Pentru absolvirea acestei discipline este necesară obținerea unei note finale de minim 5(cinci);
• Notele acordate sunt între 1(unu) și 10(zece);
• Cunoaşterea noţiunilor, fenomenelor, proceselor specifice economiei europene.

Coordonator de disciplină Tutore de disciplină/

Lect.univ.dr. Liviu-Daniel DECEANU Lect.univ.dr. Liviu-Daniel DECEANU

Responsabil de studii ID/IFR,

Data
Conf.univ.dr. Mihaela-Daciana ROVINARU
18.09.2023