Managementul cazurilor ușoare de violență între antepreșcolari/școlari/elevi, săvârșită în spațiul

școlar
Caracteristicile cazurilor ușoare de violență:

- frecvență scăzută/ocazională: un caz de violență ușoară se repetă de cel mult 3 ori pe lună
- consecințe minore asupra copilului/copiilor victimă

Forme ușoare de violență:

- abuz fizic: atingere nedorită fără conotație sexuală, scuiparea, îmbrâncirea, trântirea, aruncarea cu obiecte etc. .
- abuz emoțional: ton ridicat cu intenție, tachinare, ironii, insulte/înjurături, porecle, intimidare etc. .

Nr.crt. Acțiunea Responsabili documente doveditoare/ Măsuri de sprijin

anexe
1. -aplanarea conflictului personalul școlii care este - - consiliere de grup și/sau
martorul sau i se individuală;
raportează un caz de
violență ușoară
2. se cere sprijin medical( dacă este cazul) personalul școlii care este -
martorul sau i se
raportează un caz de
violență ușoară - organizarea și recomandarea
3. sprijin în vederea gestionării emoțiilor profesor de serviciu, - participării copiilor implicați în
declanșate de situație (mânie, furie, supărare consilier școlar sau orice situații de violență la activități e
etc) cadru didactic dezvoltare socio-emoționale și a
4 se informează verbal directorul cu privire la personalul școlii care este - trategiilor de autoreglare în
situația de violență martorul sau i se momente de stres;
 raportează un caz de
violență ușoară
5 informarea părinților în condiții de directorul sau învățătorul. -
confidențialitate /profesorul diriginte
6 informarea diriginților, consilierului școlar cu directorul/directorul -
privire la fapta de violență și la starea fizică și adjunct - activități de combatere a
emoțională a elevilor implicați, cât și discursului instigator la ură, a
răspunsul discriminării. a marginalizării, a
părinților normelor sociale care favorizează
7 analizarea cauzelor și efectelor cazului de consiler școlar, profesor vilența;
violență diriginte – în prezența unui
părinte/reprezentant legal
8 stabilirea de măsuri de sprijin pentru consiler școlar, profesor
victimă/victime și eventual martori, cât și diriginte, părinți
pentru autori
9 propunerea de sancțiuni pentru autori profesor diriginte - referirea/recomandarea pentru
intervenție psihologică și
10 completarea Fișei de înregistrare a cazului de profesorul diriginte Anexa 3 psihopedagogică;
violență ( Anexa 3) și transmiterea ei către
Comisia pentru prevenirea și eliminarea
violenței, a faptelor de corupție și discriminării
în mediul școlar
11 informarea directorului cu privire la măsurile profesorul diriginte
stabilite, dar și măsurile de sprijin și - transferul la o altă
sancțiunile stabilite pentru autori clasă/formașiune de studiu, în
12 punerea în aplicare a măsurilor și a profesor diriginte, consilier - raport de sancțiune cazul elevilor victime ale unor
sancțiunilor asumate școlar, alte cadre - proces-verbal situații de violență, la solicitarea
didactice /Consiliul Registrul părinților/reprezentanților legali.
clasei( dacă este cazul), Consiliului clasei
părinți
13 monitorizarea aplicării măsurilor de sprijin și a director/director adjunct
sancțiunilor asumate
14. închiderea cazului directorul cu acordul -proces -verbal CPEV
profesorilor diriginți,
consiler școlar și părinți
15. raportarea situației cazurilor de violență directorul Anexa 3
ușcoară la DGASP, o dată la 3 luni