I.E.

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Proceso: Gestin Acadmica y de Comunidad

Procedimiento: SEGUIMIENTO ACADMICO Y DE CONVIVENCIA 1. Identificacin de la Gua de Aprendizaje

Fecha: Enero de 2011 Regional: Valle Programa de Formacin: TECNICO DE SISTEMAS Cdigo: 228102

Nivel: Ficha de Caracterizacin:

Proyecto Formativo: Fase: Anlisis Ofimtica - Programacin Competencia laboral que cubre: 220501900 Resultado de Aprendizaje que cubre: 24020150001, 24020150007, 24020150011, 24020150012 Modalidad (es) de Formacin: PRESENCIAL Tiempo de ejecucin de la gua: 2 MESES

2. Introduccin Para mejorar el uso de los procesadores de texto se hace necesario realizar diferentes tipos de documentos, como tambin usar herramientas contenidas en estos tipos de programas con el objetivo de reducir tiempo y presentar trabajos ms profesionalmente. Existen muchos temas interesantes que se pueden dar en los procesadores de palabras, pero nos enfocaremos en la manera de presentar informacin con distintos tipos de formatos (letra, color, columnas, letra capital, tabulado, etc.), imgenes, nomencladores y tablas de contenido. En este contexto usted va adquirir las competencias necesarias que le permitan desenvolverse en cualquier situacin que amerite disear documentos que exijan tener aspectos especficos, entre ellos tabla de contenido. 3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 1) Realizar el concepto y lista de los procesadores de texto existentes en la actualidad, dando una descripcin de cada uno. 2) Enumerar las caractersticas de algunos procesadores de texto. 3) Identificar las partes de la ventana del procesador de palabras MS WORD, dibujarlas y escribir sus nombres en espaol y en ingles. 4) Construir un documento que contiene las diferentes cintas de opciones en espaol e Ingles con nomencladores y tabla de contenido. 5) Disear una hoja de vida en la que se observe su creatividad (ver ejemplo en www.ofimaticaieels.jimdo.com ). 6) Crear un instrumento de recoleccin de datos teniendo en cuenta la informacin consignada en el cuaderno de apuntes. 7) Realizar en un procesador de palabras (MS WORD) un boletn informativo acerca de las hojas de clculo (MS Excel) divido en tres columnas, con numeracin, vietas y niveles de ttulos. 8) Realizar replica del test de Word, resolverlo y colocando smbolo en la respuesta correcta.

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Procedimiento: SEGUIMIENTO ACADMICO Y DE CONVIVENCIA 4. Evaluacin.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIN
FECHAS DE PRESENTACIN

Presenta consignado en el cuaderno el concepto de los procesadores de texto construido por el grupo. Construye una lista de los procesadores de texto existentes en la actualidad y lo hace evidente en su cuaderno de notas. Consigna en el cuaderno los diferentes tipos de procesadores de texto licenciado, libre y en lnea.

Aprovecha diferentes medios de consulta para ampliar la informacin suministrada por el docente. Presenta responsablemente las actividades desarrolladas en los tiempos acordados Muestra inters y pulcritud en los trabajos desarrollados en el cuaderno. Utiliza de manera responsable las herramientas de Oficina (MS WORD). Para resaltar los nombres y presentacin a la informacin recolectada. Usa recursos tecnolgicos y humanos para presentar los elementos de la ventana de MS WORD en espaol y en Ingles. Organiza la informacin con nomencladores y niveles de titulo. Demuestra habilidades en el uso del teclado y aplica normas de ergonoma. Utiliza herramientas propias del procesador de palabras (MS WORD) para el diseo la encuesta y el boletn.

11 de Febrero de 2011

Crea un archivo en MS WORD, usa vietas y otras opciones para enumerar los tipos de procesadores y los elementos en Espaol e Ingles. Presenta tablas de contenido y muestra la manera de navegar por los diferentes ttulos y subttulos. Presenta en medio extrable y enva por correo el diseo de la hoja de vida. Disea un tipo de instrumento de recoleccin de datos. Presenta toda la informacin en un medio de almacenamiento extrable. 5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE.

18 de Marzo de 2011

Oficinas de caf internet, biblioteca de la Institucin, sala 201 y 202 Medios y recursos Didcticos:

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Procedimiento: SEGUIMIENTO ACADMICO Y DE CONVIVENCIA Uso del internet para consultas, tutoriales virtuales. 6. GLOSARIO

8. CONTROL DEL DOCUMENTO: Nombre Autor Revisin Aprobacin

9. CONTROL DE CAMBIOS:

Cargo

Fecha

Firma

Versi n No.

Fecha de aprobacin

Descripcin del cambio

Solicit

PROCESADORES DE TEXTOS
Es una aplicacin informtica destinada a la creacin o modificacin de documentos escritos por medio de una computadora y que actualmente permite introducir diversos formatos al textos al igual que archivos multimedia como: Imgenes, Grficos, Tablas, Animaciones y Videos entre otros

TIPOS DE PROCESADORES DE TEXTOS Microsoft Word (Suite de Office)

Es un software destinado al procesamiento de textos. Fue creado por la empresa Microsoft, y actualmente viene integrado en la suite ofimtica Microsoft Office.

Abiword (Open Office)

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Es un programa procesador de texto, software libre, multiplataforma y con licencia GNU. Puede ser utilizado en los sistemas operativos GNU/Linux, Mac OS X (PowerPC), Microsoft Windows, ReactOS, BeOS, AmigaOS 4.0 (a travs del motor Cygwin X11), entre otros. Actualmente, es el procesador de textos oficial del entorno grfico GNOME. Forma parte de la suite ofimtica GNOME Office, el cual incluye herramientas para la oficina, como aplicaciones de bases de datos y hojas de clculos. WordPerfect Es una aplicacin procesamiento de textos, propiedad de la compaa de software Corel Corporation, que alcanz su mxima popularidad a finales de los aos 1980 y a principios de los aos 1990.

Kword (Koffice)
Es un Programa de procesamiento de texto que forma parte de la Suite de oficina Koffice integrada en el Ambiente grfico KDE. Este programa puede trabajar tanto como un Procesador de texto tradicional o como una Aplicacin simple de publicaciones WYSIWYG.

Writely (Procesador Online)

Es una novedosa aplicacin web que acta como procesador de textos. Uno de sus principales atractivos es la posibilidad de subir tus propios archivos .doc y editarlos directamente en lnea, sin necesidad de tener instalado ningn programa adicional.

G I VENTANA DE MICROSOFT WORD K

A.

Barra de inicio rpido Quick Access Toolbar Barra de titulo Titlebar

D C B

E H J

B.

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C. D. E. F. G. H. I. J. K.

Botones clsicos de Windows Buttons Classic Windows Windows Agrupacin de todas las barras de herramientas Grouping of all the toolbar Conjunto de herramientas agrupadas dentro de las fichas Set of tools grouped into tabs Reglas Rulers Puntero del mouse Mouse pointer Barra de desplazamiento Scrollbar Barra de estado Status bar Punto de inserccion Insertion point Zoom sobre la hoja Zoom on sheet

CONCEPTO DE LOS ELEMENTOS ANTERIORES

A.Barra de inicio rpido

Es una barra de herramientas personalizable que contiene un conjunto de comandos independientes de la ficha que se est mostrando. Puede agregar a esta barra botones que representen comandos y moverla a dos posibles ubicaciones.

B. C.

Barra de titulo Es la barra donde aparece el nombre del archivo en el que estamos trabajando y el nombre de la aplicacin. Botones clsicos de Windows Son los botones estndar que trae todas las ventanas de Windows en la esquina superior derecha.

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D.

Agrupacin de todas las barras de herramientas Es la agrupacin de las herramientas de Word las cuales estn divididas por categoras segn su tipo de funcin dentro del documento.

E. F.

Conjunto de herramientas agrupadas dentro de las fichas Son las funciones incorporadas dentro de cada categora. Reglas Esta herramienta nos permite ver y/o modificar las medidas de las mrgenes del documento donde estamos trabajando.

G.

Puntero del mouse cono que aparece en el monitor de la computadora que obedece al movimiento del mouse, Nos permite controlar cualquier aplicacin de interfaz grfica.

H. I.

Barra de desplazamiento

Con esta barra nos podemos como su nombre lo dice desplazar por todo el documento.
Barra de estado

Esta barra muestra el nmero de pginas, palabras, la ortografa y el idioma del documento, se encuentra en la esquina inferior izquierda

J.

Punto de inserccion Es la lnea titiliante la cual nos muestra en donde va el escrito.

K.

Zoom sobre la hoja Nos permite acercar o alejar la visin del documento, para ver detalles.

CINTA DE OPCIONES

HOME INICIO En el inicio es donde encontramos las diferentes tipos de herramientas para modificar la fuente 1.1. 1.1.1. 1.1.2. 1.1.3. 1.1.4. CLIPBOARD(PORTAPAPELES) COPY (COPIAR) CUT(CORTAR) FORMAL PAINTER(COPIAR FORMATO) PASTE (PEGAR)

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1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. 1.2.5. 1.2.6. 1.2.7. 1.2.8. 1.2.9. FONT (FUENTE) FONT (FUENTE) FONT SIZE(TAMAO DE FUENTE) ENLARGE FONT (AGRANDAR FUENTE) SHRINK FONT (ENCOGER FUENTE) CLEAR FORMATING(BORRAR FORMATO) BOLD (NEGRITA) ITALIES(CURSIVA) UNDERLINE(SUBRAYADO) LABELED(TACHADO)

1.2.10. SUSCRIP(SUBNDICE) 1.2.11. SUPER SCRIPT (SUPERNDICE) 1.2.12. CHANGE CASE (CAMBIAR MAYSCULAS Y MINSCULAS) 1.2.13. TEXT HIGHLIGHT COLOR (COLOR DE RESALTADO DE TEXTO) 1.2.14. FONT COLOR (COLOR DE FUENTE)

1.3.

PARAGRAPH (PRRAFO)

1.3.1. Bullets (VIETAS) 1.3.2. NUMBERING (NUMERACION) 1.3.3. MULTILEVEL LIST (LISTA MULTINIVEL) 1.3.4. DECREASE INDENT(DISMINUIR SANGRA) 1.3.5. INCREASE INDENT(AUMENTAR SANGRA) 1.3.6. SORT(ORDENAR) 1.3.7. SHOW/HIDE( MOSTRAR TODO) 1.3.8. ALINGNTEXTLEFT (ALINEAR TEXTO A LA IZQUIERDA) 1.3.9. CENTER(CENTRAR) ALIGNTEXTRIGHT (alinear texto a la derecha) 1.3.10. JUSTIFY(JUSTIFICAR) 1.3.11. Line spacing(INTERLINEADO) 1.3.12. Shoding(sombreado) 1.3.13. Bottom border(BORDES)

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1.4.

STYLES (ESTILOS) 1.4.1 NORMAL

1.4.1.1. 1.4.1.2. 1.4.1.3. 1.4.1.4. 1.4.1.5. 1.4.1.6.

No spacing(sin espacio) Heading 1(titulo 1) Heading 2 (titulo2) Title(titulo) Subtitle (subtitulo) Change styles(cambiar estilos)

1.5. 1.5.1.1. 1.5.2. 1.5.3.

EDITION (EDICION)

Find(BUSCAR)
REPLACES (REEMPLAZAR)

Select (SELECCIONAR)

INSERT (INSERTAR) 2. Es una herramienta que sirve para insertar imgenes, formas, grficos etc. 1.5 PAGES (PAGINAS) 1.5.4. COVER 1.5.4.1. REMOVE CURRENT COVER 1.5.5. BLANCK PAGE (PAGINA EN BLANCO) 1.5.6. PAGE BREAK (SALTO DE PAGINA) 1.6. 1.6.1.
TABLES (TABLAS) TABLES (TABLAS)

1.7. 1.7.1. 1.7.2. 1.7.3. 1.7.4.

ILLUSTRATIONS (ILUSTRACIONES) PICTURE (IMAGEN) CLIP ART(IMAGENESPREDISEADAS) SHAPES (FORMAS) SMART ART (SMART ART)

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1.7.5.
CHART (GRAFICO)

1.8. 1.8.1. 1.8.2. 1.8.3.

LINKS VINCULOS HYPERLINK (HIPERVINCULO) MARKER (MRCADOR) CROOS REFERENCE (REFERENCIACRUZADA)

1.9. 1.9.1. 1.9.2. 1.9.3.

HEADER AND FOOTER ENCABEZADO Y PIE DE PAGINA HEADER (ENCABEZADO) FOOTER (PIE DE PAGINA) PAGE NUMBER (NUMERO DE PAGINA)

1.10. 1.10.1. 1.10.2. 1.10.3. 1.10.4. 1.10.5. 1.10.6. 1.10.7.

TEXT

TEXTO

TEXT BARCUADRO DE TEXTO QUICK PARTSELEMENTOSRAPIDOS WORD ART WORD ART CAPITAL LETERLETRA CAPITAL SIGNATURE LINELINEA DE FIRMA DATE AND TIMEFECH Y HORA OBJECTOBJETO

1.11. 1.11.1. 1.11.2. 2.

SYMBOLS EQUATION SYMBOL

PAGE LAYOUT

2.1.

THEMES

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2.1.1. 2.1.2. 2.1.3. 2.1.4.

THEMES COLORS FONTS EFFECTS

2.2. 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.2.4. 2.2.4.1. 2.2.4.2. 2.2.4.3.

PAGE SETUP MARGINS ORIENTATION SIZE COLUMNS BREAKS LINE NUMBER HYPHENATIONS

2.3. 2.3.1. 2.3.2. 2.3.3.

PAGE BACKGROUND WATER MARK PAGE COLOR PAGE BORDERS

2.4. 2.4.1. 2.4.1.1. 2.4.1.2. 2.4.2. 2.4.2.1. 2.4.2.2.

PARAGRAPH INDENT LEFT RIGHT SPACING BEFORE AFTER

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2.5. 2.5.1. 2.5.2. 2.5.3. 2.5.4. 2.5.5. 2.5.6. 2.5.7.

ARRANGE POSITION BRING TO FRONT SEND TO BACK TEXT WRAPPING ALING GROUP ROTATE

3.

REFERNCES

3.1. 3.1.1. 3.1.2. 3.1.3.

TABLE OF CONTENTS TABLE OF CONTENTS ADD TEXT UPDATE TABLE

3.2. 3.2.1. 3.2.1.1. 3.2.1.2. 3.2.1.3.

FOOTNOTES INSERT FOOTNOTES INSERT ENDNOTE NEXT FOOTNOTE SHOW NOTES

3.3. 3.3.1. 3.3.1.1. 3.3.1.2.

CITATIONS

& BIBLIOGRAPHY

INSERT CITATION MANAGE SOURCES STYLE

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3.3.1.3.

BIBLIOGRAPHY

3.4. 3.4.1. 3.4.1.1. 3.4.1.2. 3.4.1.3.

CAPTIONS INSERT CAPTIONS INSERT TABLE OF FIGURES UPDATE TABLE CROSS-REFERENCE

3.5. 3.5.1. 3.5.1.1. 3.5.1.2.

INDEX MARK ENTRY INSERT INDEX UPDATE INDEX

3.6. 3.6.1. 3.6.1.1. 3.6.1.2.

TABLE OF AUTHORITIES MARK CITATION INSERT TABLE OF AUTHORITIES UPDATE TABLE

4.

MAILINGS

4.1. 4.1.1. 4.1.2.

CREATES ENVELOPES LABELS

4.2. 4.2.1. 4.2.2.

START MAIL MERGE START MAIL MERGE SELECT RECIPIENTS

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4.2.3.

EDIT RECIPIENT LIST

4.3. 4.3.1. 4.3.2. 4.3.3. 4.3.4. 4.3.4.1. 4.3.4.2. 4.3.4.3.

WRITE

& INSERTFIELDS

HIGHLIGHT MERGE FIELDS ADDRESS BLOCK GREETING LINE INSERT MARGE FIELD RULES MACHT FIELDS UPDATE LABELS

4.4. 4.4.1. 4.4.1.1. 4.4.1.2.

PREVIEWRESULTS PREVIEW RESULTS FIND RECIPIENT AUTO CHECK FOR ERRORS

4.5. 4.5.1.

FINISH FINISH

& MERGE

5.

REVIEW

5.1. 5.1.1. 5.1.2. 5.1.3. 5.1.4. 5.1.4.1.

PROOFING SPELLING

& GRAMMAR

RESEARCH THESAURUS TRANSLATE SET LANGUAGE

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5.1.4.2.

WORD COUNT

5.2. 5.2.1. 5.2.2. 5.2.3. 5.2.4.

COMMENTS NEW COMENT DELETE PREVIOS NEXT

5.3. 5.3.1. 5.3.2. 5.3.2.1. 5.3.2.2. 5.3.2.3.

TRACKING TRACK CHANGES BALLONS FINAL SHOWING MARKUP SHOW MARKUP REVIEWING PANE

5.4. 5.4.1. 5.4.2. 5.4.2.1. 5.4.2.2.

CHANGES ACCEPTS REJECT PREVIOUS NEXT

5.5. 5.5.1. 5.5.2.

COMPARE COMPARE SHOW SOURCE DOCUMENTS

5.6.

PROTECT

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5.6.1.

PROTECT DOCUMENT

6.

VIEW

6.1. 6.1.1. 6.1.2. 6.1.3. 6.1.4. 6.1.5.

DOCUMENTSVIEWS PRINT LAYOUT FULL SCREEN READING WEB LAYOUT OUTLINE DRAFT

6.2. 6.2.1. 6.2.2. 6.2.3. 6.2.4. 6.2.5.

SHOW/HIDE RULES GRIDLINES MESSAGE BAR DOCUMENT MAP THUMBRIAILS

ZOOM Esta herramienta sirve Para cambiar el tamao de la pgina. 6.3. 6.3.1. ZOOM 6.3.2. 6.3.2.1. 6.3.2.2. 6.3.2.3. 100%
ONE PAGE TWO PAGES PAGE WIDTH

6.4. 6.5. 6.5.1.

WINDOWS

Esta herramienta sirve Para modificar los diferentes tipos de ventana

NEW WINDOW

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6.5.2. 6.5.3. 6.5.3.1. 6.5.3.2. 6.5.3.3. 6.5.4.
MACROS

ARRANGE ALL SPLIT VIEW SIDE BY SIDE SYNCHRONOUS SCROLLING REST WINDOW POSITIONS SWITCH WINDOWS

Esta herramienta sirve Para gravar un macro u obtener acceso a otras opciones de macro.
6.6. 6.6.1.
MACROS

ENCUESTA NEGOCIOS DE ANDALUCA VALLE Nombre del negocio: ______________________________________________ Nit.:_________________ Nombre del Propietario o del Representante Legal: ____________________________________________ Direccin: _________________________________________________________ Tel.: _________________ Forma jurdica: Unipersonal ___ Objeto: Comercial___ Sociedad ___ De servicios___ Industrial___

El capital de negocio es: Pblico ______ Privado ______ 1) Cmo maneja la contabilidad del negocio?: a) Manual ________ b) Sistematizada _________Que programa: _____________________________ c) No lleva ________

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2) Cules de los siguientes documentos se utilizan en el negocio?: a) Facturas ____ b) Libretas ____ c) Cuadernos ____ d) Libros contables ____ i) e) Chequera ____ f) Consignaciones ____

g) Notas Contables ____ h) Hojas ____

Otros ____ Cules? ________________________________________________________________

3) El inventario de los productos y bienes los hace: a) Diario ________ b) Semanal _________ c) Quincenal_________ d) Mensual _________ e) No hace ________

4) Tiene registrado el negocio o establecimientos ante la Cmara de Comercio: a) b) Si___ No___ Por que?: ______________________________________________

5) Qu mtodo utiliza para archivar los documentos comerciales del negocio? a) Archivo b) Portafolio A-Z c) Sistematizado d) Otros Cules? ___________________________________________________________________

6) Contrata a terceros para llevar la contabilidad: a) b) Si___ No___

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SI POSEE COMPUTADOR EN EL NEGOCIO / HOGAR RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 6 A LA 10. DE LO CONTRARIO CONTINE EN LA PREGUNTA 11. 7) Posee conectividad a la Internet en su negocio / Hogar a) b) Si___ No___

8) Publicita su negocio en la Internet a) Si____ Correo Electrnico: ____ Facebook: ___ Twitter: ____ Blog: ____Sitio Web: ______Otros: ________ b) No_____ Por qu?:________________________________________________________________________

9) Con qu frecuencia realiza mantenimiento Preventivo:

a) Trimestralmente_____ b) Semestralmente_____
c) Anualmente_____

Correctivo: Con qu frecuencia: ______________

10) Para qu utiliza el computador? a) Apoyo al negocio ___ Cmo? ________________________________________________________________ b) Estudiar __ c) Entretenimiento ____ d) Otros: ____________________________________________________________________________________

11) Le gustara conocer los beneficios que proporciona la articulacin SENA con la I.E. Eleazar Libreros Salamanca para
mejorar la productividad de su negocio. a) b) Si___ No___

Encuestador:____________________________________ Grado: ________________ Fecha: ____________

COMANDOS DE LA FICHA CORRESPONDENCIA C CONCEPTOS Y

FUNCIONES DE EXCEL ONCEPTO Excel 2007 es una hoja de clculo integrada en Microsoft office, esto quiere decir que si ya conoces otro programa de office como Word Access, Outlook, PowerPoint;... te resultara familiar utilizar Excel, puesto que muchos iconos y comandos funcionan de forma similar en todos los programas de office Excel es una hoja de clculo, es un programa que es capaz de trabajar con nmeros de forma sencilla e intuitiva. Para ello se utiliza una cuadricula donde en cada celda de la cuadricula se pueden introducir nmeros, letras y grficos. Para combinar correspondencia. Tambin puede realizar una combinacin de correspondencia utilizando el panel de tareas Combinar correspondencia, que le dirigir paso a paso a lo largo del proceso. Para utilizar el panel de tareas, en el grupo Iniciar Combinar correspondencia de la ficha Correspondencia, haga clic en Iniciar Combinar correspondencia y, a continuacin, haga clic en Paso a paso por el Asistente para combinar correspondencia. En el paso 1 del proceso, bajo Seleccione el tipo de documento, haga clic en Sobres

OMANDOS DE MICROSOFT OFFICE Utilizando los comandos Cortar, Copiar y Pegar de Microsoft Office Excel, puede mover o copiar celdas completas o su contenido. Tambin puede copiar Contenido o atributos especficos de las celdas. Por ejemplo, puede copiar el valor resultante de una frmula sin copiar la propia frmula, o bien, copiar slo la frmula.

NOTA Excel muestra un borde mvil animado alrededor de las celdas que se han cortado o copiado. Para cancelar un borde mvil, presione ESC

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Procedimiento: Prcticas pedaggicas rea: Ofimtica Word

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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE

F-FP-9125-05 / 08 - 2010 Version 4 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional
Procedimiento: Para el control de la produccin y la prestacin del servicio
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CAB BUGA

1. La opcin de dejar a varios objetos como si fuera slo uno, se realiza mediante la opcin de: A. Juntar Agrupar

D.

Page Layout

4. Cmo accedemos al men de insertar columnas (estilo

periodstico)?

B.
C. D. 2.

A. Insertar ->Columnas Diseo De pgina ->Columnas Herramientas ->Columnas Formato -> Estilo periodstico

Ensamblar Ninguna de las anteriores

B.
C.

Qu es bsicamente el WordArt?

D. 5.

A.
B.

Un tipo especial de letra

Por regla general, en el men de Columnas, se aplicar: A. De aqu en adelante Todo el documento Esta seccin Ninguna de las anteriores

Autoformas personalizadas Es el nombre que reciben las autoformas del Word Un tipo de sombra utilizados para las autoformas

C.
D.

B.
C.

3. En Ms Word en una versin en Ingles como se escribe el men Diseo de pgina: A. B. C. Add Ins Review Developer

D.

6. En una versin en Ingles como se escribe el nombre del grupo donde encontramos las columnas

A.
B.

Page Setup

Page Background

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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE

F-FP-9125-05 / 08 - 2010 Version 4 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional
Procedimiento: Para el control de la produccin y la prestacin del servicio
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CAB BUGA

C. D. 7.

Developer Header & Footer

9. Cules son los pasos para realizar una tabla de contenido A. B. C. Insertar -> Hipervnculo -> Referencia cruzada Correspondencia -> Crear -> Finalizar Revisar -> Cambios -> Comentarios Referencias -> Tabla de Contenido -> Insertar Tabla

En qu consiste la opcin de combinar celdas? Una celda, dejarla la opcin ms acorde segn la estructura que tenga la tabla Varias celdas convertirlas en una

A. B.

D.

de Contenido

C. No tiene una misin especial D. Ninguna de las anteriores 8. Cmo insertamos un Encabezado y pie de pgina?

10. Escriba en Ingles el nombre de tres iconos del Men home ----> Clipboard.

Copy Paste Cut

A. B.
C. D.

Insertar -> Encabezado y pie de pgina

Ver -> Encabezado y pie de pgina Formato -> Encabezado y pie de pgina Herramientas -> Encabezado y pie de pgina

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