Sunteți pe pagina 1din 2

LESSON PLAN

DATE: 15 th November
SCHOOL: ȘCOALA GIMNAZIALĂ SĂCĂLĂȘENI
CLASS: 2nd grade
TIME: 50 minutes
TEACHER: Găvruș Anca Mariana
COURSEBOOK:Comunicare în limba engleză modernă- Booklet
Unit 3 My family
TOPIC: Family members, opposite adjectives
TYPE OF LESSON: Extension and consolidation
MATERIALS/ RESOURCES: textbooks, workbooks

General competences
1. . Receptarea de mesaje orale simple
2. Exprimarea orală în situaţii de comunicare uzuală
3. Receptarea de mesaje scrise simple
Specific competences
1.1 Oferirea unei reacţii adecvate, în situaţii de comunicare uzuale, la o întrebare/ instrucţiune
simplă rostită clar şi foarte rar
2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind câteva detalii familiare
(nume, gen, vârstă, hobby)
3.1. Manifestarea curiozităţii pentru decodarea unor mesaje scrise simple şi scurte din universul
Imediat

Activity 1.
The teacher checks homework.
https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20a%20II-a/Comunicare%20in%20limba%20moderna
%201%20engleza/U0MgQk9PS0xFVCBTUkw/
The Ss read while listening to a dialogue about Christie’s family.
The Ss role- play the dialogue. Then they extract some specific information and solve ex 1 page
27 in the textbook.
The teacher elicits some opposite adjectives
Happy-sad, young-old, good-bad, beautiful-ugly

Activity 2.
The T gives the Ss some worksheets, they look at Emily’s family tree and write some sentences
about her family members

Activity 3 – interactive games on the topic


https://wordwall.net/resource/6707026/english/who
https://wordwall.net/resource/21185121/family-members
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1405875
Homework: ex 4 and 5 page 30

S-ar putea să vă placă și