Sunteți pe pagina 1din 22

Partea de vorbire flexibil, care denumete fiine, lucruri, fenomene ale naturii, aciuni, stri etc. 1.

Felul substantivelor Dup neles (natura denumirii): -compuse (mas, colar, prieten) -proprii (Maria, Venus, Arad) B. Dup alctuire (form): -simple (casa, Iasi, om) -compuse (prin contopire: untdelemn) (prin alturare: zi-lumin) Atenie! l.Substantivele simple pot fi primare (carte, pern etc.) sau derivate cu sufixe (buntate, geamgiu, ndoial etc.) 2.Substantivele compuse sunt formate din dou sau mai multe cuvinte cu sens unitar. 3.Se scriu cu cratim substantivele compuse dintr-un substantiv n N i unul n G (floarea-soarelui) din dou substantive legate prin prepoziie (cal-de-mare), dintr-un substantiv i un adjectiv (argint-viu), dintr-un substantiv i un verb (gur-casc). 4.Se scriu ntr-un cuvnt substantivele compuse n care componentele nu-i mai pstreaz individualitatea morfologic (bunvoina) G-D (bunvoinei, nu bunei voine) 5.Substantivele proprii de scriu cu majuscul, indiferent de locul pe care l ocup n propoziie sau fraz.
A.

SUBSTANTIVUL

2.Genul substantivelor n limba romn substantivul are trei genuri: masculin, feminin, neutru. Genul masculin pentru fiine de sex brbtesc sau lucruri care, prin obinuin sunt socotite masculine(om, cal, pom) b) Genul feminin pentru fiite de sex femeiesc sau lucruri considerate, prin tradiie, feminine (pisic, floare, carte) c) Genul neutru, n general, nume de lucruri (cer, stilou, nume)
a)

- Substantive epicene- acele nume de animale, psri sau insecte care au o singur form pentru masculin i feminin (gndac, nar, fluture, elefant etc.) - Substantive mobile- nume de fiine care au o form pentru masculin (copil, profesor) i alta pentru feminin (copil, profesoar) - Moiunea- procesul cu ajutorul cruia se formeaz substantivele feminine din cele masculine i/sau invers (elev/elev, ra/roi, leu/leoaic etc.). Cele mai frecvente sufixe moionale sunt: feminine (-a, -it, -easc, -c, -oaic, -toare), masculine (-oi, -an) 3. Numrul substantivelor Substantivele din limba romna prezinta forme de singular (elev, scoala) si de plural (elevi, scoli) Masculin Singular u u/codru leu e/munte a/tata A - desinena zero Plural i i codri lei i/muni i/tti Singular a/banc e/parte 0/manta a/marf e/vreme Feminin Plural i/bnci i/pri le/mantale -uri/mrfuri -uri/vremuri Neutru Singular a/orse u, u/lucru, tablou u, u/cadru, curcubeu u/studiu Plurl e/orae -uri/lucruri, tablouri e/cadre,curcubeie i/studii

Alternane vocalice la radicalul substantivului n trecerea de la singular la plural a/a (ran/rni) a/e (b/bee), a/e (mas/mese), /i (cuvnt/cuvinte), o/oa (covor/covoare), oa/o (comoar/comori) Alternane consonantice: d/z (lad/lzi) t/t (biat,biei) s/s (urs/uri) g/g (dung/dungi) c/c (fiic/fiice) l/0 (cal/cai) str/str (astru/atri) Substantive defective de numr: -cu forme numai la singular (nume de materii, nsuiri, stri sau ape, muni, persoane, locuri) comune (gru, var) i proprii (Siret, Traian) -cu aceeai form i la sigular i la plural (pui, tei, unchi, nvtoare, nume) -cu forme numai la plural (unele nume de materii, nume de locuri, muni); comune (icre, cli); proprii (Iai, Balcani) Substantive cu forme multiple de singular (oapete/oaspe; pntece/pntec) sau de plural cu acelai neles (boli/boale; coli/coale) cu neles diferit (coarne/corni/cornuri). Substantive colective (a cror form de singular are neles de plural): -substantive simple(primare): hoard, herghelie, stol, turm, trib etc. -substantive derivate: aluni, frunzi, rnime, stejri etc.

Atenie! Forma de plural a unor nume de materie (almuri, dulceuri, mtsuri etc) defective, n mod normal, de acest numr, are sensul; unui plural colectiv, indicnd soiuri, sortimente sau buci din materia respectiv. Declinarea substantivului Declinarea substantivelor nearticulate sau articulate nehotrt
Cazul N G D Ac Masculin Singular Plural (un) om (nite) oameni (al unui) om (al unor) oameni (unui) om (unor) oameni (pe)(un) om pe)(nite) oameni Feminin Singular Plural (o) cas (nite) case (al unei) case (al unor) case (unei) case (unor) case (pe)(o) cas (pe)(nite) case Neutru Singular Plural (un) scaun (nite) scaune (al unui) scaun (al unor) scaune (unui) scaun (unor) scaune (pe)(un) scaun (pe)(nite) scaune

Declinarea substantivelor articulate hotrt


N G D Ac V Singular leul leului leului leul leule! Plural leii leilor leilor leii leilor Singular mas mesei mesei mas Plural mesele meselor meselor mesele Singular teatrul teatrului teatrului teatrul Plural teatrele teatrele teatrele teatrele -

Cazu Masculin Feminin l Declinarea substantivelor proprii (nume de persoane) N Dan Ileana Lili G (al.a.ai.ale) lui Dan 'al.a.ai.ale lui Lili Uleanei D lui Dan Heanei luiLili Ac pe Dan De Ileana De Lili Ileana! V Dane! Ileano! Lili! Ileana!

Declinarea substantivelor proprii nume geografice compuse Dou substantive n acelai caz: N-Ac Trgu-Jiu; G-D Trgu-Jiului Doua substantive, al doilea n genitiv: N-Ac Vatra Dornei; G-D Vetrei Dornei Doua propoziii legate prin prepoziie: N-Ac Curtea de Arge; G-D Curii de Arge Un substantiv i un adjectiv: N-Ac Valea Lung;G-D Vii Lungi Nominativ (cine? ce?) -subiect: Lui i se cuvine aceast cinste. -nume predicativ (ntotdeauna n relaie cu un verb copulativ):Radu este un copil bun. -apozitie (atribut apozitional): Rul Mure a ieit din matc. Obs.! Exemplele se pot construi uor dac se folosesc adverbele: adic, anume, chiar, tocmai. Ex. Mihai [adic] nepotul meu a mplinit un an. Acuzativ -atribut substantival prepoziional (care? ce fel de?) Apa de la munte este rece (care apa?) Obs. Nu face greeala sa pui ntrebarea: de unde? -nume predicativ (urmeaz dup un verb copulativ, iar substantivul e nsoit de prepoziie): Florile sunt pentru mama. -complement direct (pe cine? ce?) l ntreb pe Mihai.. -complement indirect (prepoziii+ cine? ce?)
a) b) c) d)

Vorbim despre cazuri. -complement de agent (de cine? de ctre cine?) ntrebarea a fost pus de Alina. Obs.! Urmeaz dup un verb la diateza pasiv sau dup un participiu. -complement circumstantial de loc (unde? cu sau far prepoziii, ncotro?) Vine de la pdure. -complement circumstantial de timp (cnd? cu sau fr prepoziii, ct timp?) A lipsit de acas o sptmn. -complement circumstantial de mod (cum? ct?) Copii vin n grupuri. Alearg ca vntul. -(complement circumstantial comparativ) -complement circumstantial de cauz: Codrul clocoti de zgomot -complement circumstantial de scop:A plecat n ora pentru cumprturi. Genitiv -atribut substantival genitival (al,a,ai,ale cui?) Intervenia colegei a fost salutar. -nume predicativ (urmeaz dup un verb copulativ i este nsoit de articol genitival: al,a,ai,ale) Pmntul este al ranilor. Obs.! Substantivele n genitiv pot ndeplini i alte funtii sintactice dac sunt precedate de prepoziii sau locuiuni prepoziionale, forma articulat: asupra,contra, mpotriva, napoia, deasupra, dedesubtul, n susul, n josul, n fundul,din cauza etc. -complement indirect:Toi s-au ridicat contra propunerii lui. -complement circumstanial de loc:Vizitatorii se uitau n fundul peterii. -complement circumstanial de timp:A ajuns la gar naintea sosirii trenului. -complement circumstanial de cauz:A ntrziat din cauza vremii. -atribut substantial prepoziional: Grdina din faa casei era inundat de verdea. Dativ -complement indirect (cui?) Pdurii i lipsete cntecul psrilor. Obs.! Substantivele n dativ pot ndeplini i alte funcii sintactice, dac sunt precedate de prepoziiile:graie,datorit,mulumit,potrivit, conform, contrar, aidoma, asemenea. -complement circumstanial de loc(dativ locativ): Stai locului copile! -complement circumstanial de mod: A rspuns conform ateptarilor noastre. -nume predicativ: El este aidoma fratelui tu. -atribut substantival prepoziional (care?) Intervenia conform planului a condus la reuit -atribut substantival (cui? )Preotul deteptrii noastre/ Oferirea de premii olimpicilor a fost televizat (de obicei dup infinitivul lung) -complement indirect cu prepoziie: Am reuit datorit Ioanei. -complement circumstantial de cauz: A ntrziat datorit ploii. Vocativ -nu are functie sintactic; se desparte prin virgul de restul cuvintelor, indiferent de locul pe care-l ocup n propoziie: Ioana,vino afar!

VERBUL Partea de vorbire flexibil n raport cu modul, timpul, persoana i numarul, care exprim aciuni, stri sau caliti privite ca procese n derulare. 1. Clasificrile verbului Dup rolul sintactic i morfologic: -predicative: ndeplinesc singure, la un mod personal, funcia de predicat verbal (a citi, a merge, a vedea etc) -copulative: leag numele predicativ de subiect i ndeplinesc la un mod personal, mpreun cu numele predicativ, rolul de predicat nominal (a fi, a deveni, a se face) -auxiliare: ajut la formarea modurilor i timpurilor compuse, precum i a diatezei pasive (a fi, a vrea, a avea) b) Dup posibilitatea de a avea complement direct: -tranzitive: care pot avea complement direct (a face, a iubi etc) -intranzitive: care nu pot avea complement direct (a alerga, a fi, a merge etc.) c) Dup referirea la persoan: -personale: au form pentru toate persoanele (a cuta, a citi etc.)
a)

-impersonale: nu au subiect i, de obicei, au numai form de persoana a III-a (a ploua, a ninge, a se zice etc.) -unipersonale: de folosesc numai la persoana a IlI-a (a ltra, a mci, a oua etc.) a trebui este unipersonal ca form i impersonal prin coninut. 2. Locuiunile verbale Grupuri de cuvinte, care conin n mod obligatoriu un verb, cu sens unitar i cu trsturi morfologice i sintactice specifice verbului Structura locuiunilor verbale: -verb+prepoziie+substantiv: a avea de gnd -verb+interjecie:a face tusti -verb+substantiv: pzii-v gura (pronume ntre verb i substantiv) -verb+......etc.: a o lua la sntoasa, a-i aduce aminte cele mai frecvente verbe ntlnite n locuiunile verbale: a face, a da, a lua, a avea, a pune, a trage, a bga Atenie! O locuiune verbal se recunoate dac: -se poate substitui printr-un singur cuvnt (a o lua la fug=a fugi) -nelesul unitar este altul dect sensul fiecreia dintre componente; -exista un cuvnt care, luat izolat, nu are nteles clar (a-i aduce aminte; aminte=?) 3. Diateza verbului Categorie gramatical specific verbului care exprim raportul dintre subiect, verb i obiect: diatezele activ, pasiv i reflexiv. Diateza activ: arat c subiectul face aciunea exprimat de verb, fr a suferi consecinele acesteia; se formeaz din tema verbului de conjugat la care se adaug terminaiile modurilor i timpurilor respective; Diateza pasiv: arat c subiectul sufer aciunea facut de complementul de agent (exprimat sau subneles) ; se formeaz din participiul verbului de conjugat precedat de diateza activ a verbului auxiliar a fi; diateza pasiv au doar verbele care la diateza activ sunt tranzitive; Diateza reflexiv: arat c subiectul face aciunea i tot el o sufer; se formeaz din diateza activ a verbului de conjugat precedat de pronumele reflexiv n dativ sau acuzativ cu rol de marc morfologic.

4.

Modurile verbului

Categoria gramatical verbal care indic forma pe care o ia verbul pentru a arta felul cum consider vorbitorul aciunea. Modurile:-personal: dac are forme distincte pentru exprimarea persoanei; -nepersonal: dac prezint aciunea fr referire la persoana care o svrete; -predicativ: dac verbul poate ndeplini funcia de predicat; -nepredicativ: dac verbul nu poate ndeplini funcia de predicat; Moduri personale, predicative: -indicativ: exprim o aciune prezentat de vorbitor ca reala,sigura (eu lucrez, tac, culeg, fug); -conjunctiv: exprim o aciune realizabil, posibil n prezent,ireala n trecut (eu s lucrez, s tac, s culeg, s fug; eu s fi lucrat, s fi tcut, s fi cules, s fi fugit); -condiional-optativ: exprim o aciune realizabil n funcie de o condiie (eu a lucra, a tcea, a culege, a fugi); -imperativ: exprim un ordin, un ndemn, un sfat, o rugminte (lucreaz! taci! culege! fugi!); Modurile nepersonale, nepredicative: -infinitiv: exprim aciunea n mod general, denumete numele aciunii (a citi, a lucra etc.); -gerunziu: exprim o aciune n desfurare, fr referire precis la momentul vorbirii (citind, lucrnd etc.); -participiu: denumete sub form de adjectiv aciunea suferit de un obiect (citit, vazut, auzit etc.); -supin: forma verbal omonim cu participiul, avnd n plus prepoziiile de, la, pentru i sinonima cu infinitivul (de mncat, pentru citit, la cules etc.); 5.Timpurile verbale Categorie gramatical verbal care exprim momentul sau durata svririi aciunii

Timpurile indicativului -prezent: aciune simultan cu momentul vorbirii (lucrez, tac, culeg, fug); -imperfect: aciune trecut, nedeterminat n momentul la care se refera vorbirea (lucram, tceam, culegeam, fugeam); -perfecul simplu: aciune trecut, ncheiat n trecut (lucrai, tcui, culesei, fugii); -perfectul compus: aciune trecut, terminat, fr a preciza momentul ncheierii fa de prezent (am lucrat, am tcut, am cules, am fugit); -mai mult ca perfectul: aciune trecut, ncheiat naintea altei aciuni trecute (lucrasem, tcusem, culesesem, fugisem); -viitorul: aciune ce se petrece dup momentul vorbirii (voi lucra, voi tcea, voi culege, voi fugi); -viitorul anterior: aciune care se va petrece n viitor i se va ncheia naintea unei alte aciuni viitoare (voi fi lucrat, voi fi tcut, voi fi cules, voi fi fugit); Timpurile conjunctivului -prezent: s lucrez, s tac, s culeg, s fug; -perfect: s fi lucrat, s fi tcut, s fi cules, s fi fugit; Timpurile condiional -optativului -prezent: a lucra, a tcea, a culege, a fugi; -perfect: a fi lucrat, a fi tcut, a fi cules, a fi fugit; ^Important! Imperativul, dei este mod predicativ, nu are forme dect pentru prezent. Atenie! Dintre modurile nepredicative doar infinitivul are forme distincte pentru timp, prezent i perfect, celelalte moduri neavnd forme pentru mai multe timpuri.

6.Conjugarea verbului
Flexiunea verbului dup diatez, mod, timp, timp, persoan i numar se numeste conjugare. ^Important! Dup terminaia infinitivului (forma de dicionar a verbelor) verbele se clasific n patru conjugari: Conjugarea I: verbe terminate n -a (a lucra, a cnta, a visa etc.) Conjugarea II: verbe terminate n -ea (a plcea, a vedea etc.) Conjugarea III: verbe terminate n -e (a bate, a merge, a spune etc.) Conjugarea IV: verbe terminate n -i sau - (a fugi, a dori, a cobor, a hotr etc.) ^Important! Conjugarea verbelor regulate la diateza reflexiv este aproape identica cu cea de la diateza activ. Paradigmele verbale sunt aceleai, adaugndu-se n faa verbului pronumele reflexiv n dativ i acuzativ cu excepia imperativului i gerunziului,cnd pronumele st dup verb. Diateza reflexiv este defectiva de participiu i supin. Conjugarea verbelor auxiliare:a fi,a avea a vrea Atenie! 1. Verbele a fi i a vrea au la prezentul indicativ serii paralele de forme, prima, cu valoare predicativ, a doua, specializat ca auxiliar (Noi vrem o carte; Noi am venit). 2. Forme ca vrei, vroiesc etc., rezultate din contaminarea verbelor a vrea i a voi sunt neliterare. 3.La perfecul simplu ,toate cele trei verbe au cte dou serii de forme, ambele corecte. 4. La imperativ (pozitiv i negativ), a avea are dou forme,ambele corecte. Forma aibi/n-aibi este nvechit.

Modul

Timpul a fi sunt,is, -s,seti Prezent este, e,i,-i,i- suntem

l.Forme simple Verbul a avea (ca auxiliar) am am ai ai are a avem am avei ai au au aveam aveai avea aveam aveai aveau avui (avusei) avui (avusei) avu (avuse) avurm (avuserm) avuri (avuseri) avur (avuser) avusesem avusesei avusese avuseserm avuseseri avuseser s am s ai s aib s avem s avei s aib ai! avei! nu avea! n-avea! n-ai! nu avei! n-avei! a avea avend avut(), avui, avute de avut

a vrea (ca auxiliar) vreau voi vrei vei vrea va vrem vom vrei vei vor vor vream vreai vrea vream vreai vreau vrui (vrusei) vrui (vrusei) vru (vruse) vrurm (vruserm) vruri (vruseri) vrur (vruser) vrusesem vrusesei vrusese vruseserm vruseseri vruseser s vreau s vrei s vrea s vrem s vrei s vrea -

suntei sunt.s.-s.seram erai Imperfe era eram ct erai Indicati erau v fusei (fui) fusesi (fusi) Perfect fuse (fu) simplu fuserm (furm) fuseri (furi) fuser (fur) fusem fusesei fusese Mai mult ca fuserm perfect fuseseri fuseser s fiu s fii Conjunc Prezent s fie s fim tiv s fii s fie -Pozitiv fii! fiti! Imperati nu fi! nu fii! v -Negati v Infinitiv Prezent a f i Gerunzi fiind u Participi fost() foti,foste u Supin de fost

a vrea vrend vrut(), vrui, vrute de vrut

Flexiunea verbului dup diatez, mod, timp, timp,

Modul

Timpul

Indicati Perfect v compus Viitorul Viitorul anterior Condii Prezent onalPerfect optativ Conjunc Perfect tiv Infinitiv Perfect

2. Forme compuse(se formeaz dup aceleai reguli ca i verbele regulate) Verbul a fi a avea a vrea am fost am avut am vrut voi fi voi fi fost a fi a fi fost s fi fost a fi fost voi avea voi fi avut a avea a fi vrut s fi vrut a fi vrut voi vrea voi fi vrut a vrea a fi vrut s fi vrut a fi vrut

PRONUMELE parte de vorbire flexibila care ine locul unui substantiv Feluri: personal, de politee, reflexiv, de ntrire, posesiv, demonstrativ, nehotrt, interogativ, relativ i negativ Observaii: a.Pronumele personal, de politee i reflexiv nu devin niciodata adjective b.Pronumele de ntrire, posesiv, demonstrativ, nehotrt, interogativ, relativ i negativ pot fi adjective c.Pronumele personal, de politee, reflexiv, de ntrire i posesiv au forme dup persoan 1.PRONUMELE PERSONAL Observaii: 1.Forme neaccentuate se ntlnesc doar n cazurile Ac. i D. 2.Vocativ are numai persoana a Il-a: tu! voi! 3.Genitiv are numai persoana aIII-a: lui, ei, lor. 4. Persoanele I i aII-a nu au forme dup gen : eu, tu, noi, voi 5.Pronumele dnsa, dnsul, dnii, dnsele sunt pronume personale, nu de politee. Funcii sintactice -subiect: -nume predicativ n: -atribut pronominal n: N: Tu ajungi primul. N: Fratele meu este el. Ac: ntrebarea este pentru tine. G: Cartea este a lui. N(apoziie): Invitatul,adica el, s pofteasc n cas. G: Sfatul lui dovesete nelepciune. Cartea din faa lui este a mea. D: Copilu-i sttea linitit (dativ posesiv) Ac: Te ntreb i pe tine despre acest

Ac: A vorbit cu mine. D: Lui i-am dat o carte. G: (cu prepoziie) Npasta a czut asupra ei. -complement circumstanial de loc n: Ac: Merge la voi. G: (cu prep. sau loc prep.) S-a aezat n fata lui.(ei, lor) D: (nsoit de prep. sau loc. prep. cu form nearticulat): n fa-mi se aezase o persoan important. -complement circumstanial de mod n:Ac: A raspuns ca tine. -complement circumstantial de cauz: G: N-a venit din pricina lui. Situaii n care pronumele personal nu are funcii sintactice: -n V (tu! voi!) - dativul etic: Vor sa mi-l omoare -cnd are valoare neutra: A luat-o la fug D-i nainte fr grij!

-complement direct n: lucru. -complement indirect n:

2.PRONUMELE DE POLITEE -are numai forme pentru persoanele aII-a i aIII-a pers. aII-a: N-Ac: dumneata, dumneavoastr G-D: dumitale pers. aIII-a: N-Ac-G-D: dumnealui, dumneaei, dumnealor Observaii: -alte pronume de politee: Domnia ta (sa, lui, voastr), Mria ta (sa, lui, voastr), naltimea ta (sa, lui, voastr) Excelena ta (sa, lui, voastr). -folosite mai rar n vorbirea contemporan -forme afective : mata, mtlu, mtlic, tlic, matale -funcii sintactice: aceleai cu ale pronumelui personal (excepii atr. pron. n D. si compl. circum. de loc n D) 3.PRONUMELE REFLEXIV Observaii: -are forme proprii numai pentru pers. aIII-a, cazurile D i Ac D: sie, siei/si, i Ac: (pe) sine/ se -pentru persoana I i alI-a mprumuta formele de la pronumele personale: D: mi, i-, ne, va (mi amintesc...) Ac: ma, te-, ne-, va (ma gndesc.) -formele de mai sus devin reflexive numai daca au aceeai persoan cu verbul: te Pers II II I gndeti Funcii sintactice: m frmnt -complement direct: pers I -complement Ac: Te priveti n oglind. D: Ii cumperi o carte. Ac: Rar vorbea despre sine. indirect: Ac: Lauda de sine -atribut pronominal: D: (dativ posesiv) i-a certat copiii (copiii-i) Mi-am aranjat crile (crile) Observaii: Cnd nu are funcie sintactic, pronumele reflexiv se analizeaz mpreun cu verbul, fiind marca diatezei reflexive. Forma accentuat de Ac., nsoit de art. hot. se substantivizeaz (i-a optit n sinea lui)
Forme:

4.PRONUMELE I ADJECTIVUL DE NTRIRE


-masculin, singular: (eu) nsumi fiu (m.sg)-vocala u- nsumi (m.sg.)

-feminin singular, -masculin, plural: -feminin, plural: (tu) nsui (el) nsui (eu) nsmi fiica (f.sg.)-vocala a-nsmi (f.sg.) (tu) nsi (ea) nsi (noi) nine fii (m.pl)-vocala i-nii (m.pl.) (voi) niv (ei) nii (noi) nsene fiice (f.pl)-vocala e-nsene (f.pl.) (voi) nsev (ele) nsei, nsele

Observaii: l. Se greete mai ales la folosirea vocalelor u,a,i,e aflate n faa formelor: -mi, -ti, -si, -ne, -va, -le 2. Pronumele de ntrire se folosete rar n limba actual. De cele mai multe ori, ele nsoesc un pronume sau un substantiv devenind adjective de ntrire, de aceea funcia sintactic este de atribut adjectival. 3. Atenie la acord: Dan, Maria i Elena, ei nii... (masculinul are prioritate) Eu, tu i el noi nsine...(persoana I are prioritate asupra celorlalte, iar persoana aII-a asupra persoanei aIII-a) 4.nsui poate fi nlocuit de adverbul chiar sau de alte sinonime (singur, propriu, personal, n persoan)

5.PRONUMELE SI ADJECTIVUL NEGATIV Forme: N-Ac: nimeni, nimenea N-Ac:nici unul, nici una, nici unii, nici unele G-D: nimnui G-D:nici unuia, nici uneia, nici unora nimic, nimica -Ca adjective se ntlnesc formele: nici o, nici un, nici unui, nici unei, nici unor. -Aceleai funcii sintactice ca i celelalte pronume Observaii: 1. Aceste pronume trebuie folosite n propozitii negative. 2.In exemplul: N-a tiut nici unul, nici altul- cuvntul subliniat este conjuncie, deci nu intr n alcatuirea unui pronume negativ. 6.PRONUMELE I ADJECTIVUL POSESIV -Are forme dup persoan i dup numrul obiectelor posedate: ex. al meu, al tu, al su a mea, a ta, a sa ai notri, ai votri ale noastre, ale voastre Formele se obin cu ajutorul atricolului posesiv genitival: al, a, ai, ale Observaie: Pronumele lui, ei, lor sunt personale, nu posesive Funcii sintactice: -subiect: N: Ai mei au ajuns acas. -nume predicativ: N: Caietul acesta este al meu. Ac: Florile sunt pentru ai mei. -atribut pronominal Ac: Rar am vazut o privire ca a ta. G: Sfatul alor mei mi-a fost de folos. -complement direct: Ac: I-am vazut pe ai votri. -complement indirect: Ac: Se gndea la ai si. D: Le povestesc alor mei. G: Toi s-au ridicat mpotriva alor tai. -complement de agent:Ac: A fost chemat de ai si. -compl. circum. de loc:Ac: Vin de la ai mei. -atribut adjectival: N: Cartea ta este aici. Ac: Locuiete pe strada mea. D: Caietului tu i lipsete o foaie. G: Dorina mamei mele e sfnt. V: O, copilul meu, fii mereu nelept! Observaie:Pentru a afla cazul adjectivului posesiv nu se pun ntrebrile al,a,ai,ale cui? ci se stabilete cazul substantivului cu care s-a acordat adjectivul, care preia genul, numrul i cazul substantivului determinat. 7.PRONUMELE I ADJECTIVUL DEMONSTRATIV Forme: -de apropiere: acesta, aceasta, acestia, acestea, asta, sta, aista, aiasta, etc. -de difereniere: cellalt, cealalt, ceilali,celelalte,etc. -de departare: acela, aceea (f.sg.),aceia (m.pl.) acelea, aia, la, etc. -de identitate: acelai, aceeai, aceiai, aceleai Funcii sintactice: acelei ca i la celelalte pronume, iar ca adjectiv una singur: atribut adjectival. Observaii: 1. "Acela" are i o form mai redus "cel", care poate aprea numai n prezena unui determinant obligatoriu (cel de acolo, cei prezeni) 2. Alte forme populare: sta, ista, aista,cesta, la, llalt, aia, isalalt. 3. Formele de feminin aceasta, asta, aceea intra i n componena locuiunilor adverbiale (pentru asta, pe lang asta, cu toate acestea) 8.PRONUMELE I ADJECTIVUL NEHOTART Forme:

a)simple: unul, una, unii, unele altul, alta,alii, altele att, atta, atia, attea, tot, toat, toi,toate mult, puin, cutare b)compuse (elemente de compunere: -va, -ori, -fie, -oare, -orisi, -vre, etc.)cineva, careva, ceva, ctva, fiecine, oarecine, oriicine, altcineva, vreunul, etc. Observaii: 1.Pronumele nehotarte n componena crora intr cuvntul "cine" nu devin niciodata adjective. 2.Urmatoarele pronume nehotarte i modific forma atunci cnd devin adjective: unul-un una-o altul-alt alta-alta vreunul-vreun vreuna-vreo 3.Funcii sintactice ale pronumelor nehotarte: subiect, nume predicativ, atribut, complement, iar a adjectivelor nehotarte: atribut adjectival. 9.PRONUMELE I ADJECTIVUL INTEROGATIV ine locul unui cuvnt ateptat ca raspuns la ntrebare Forme: N:cine? Ac:(pe) cine? D:cui? G: (al,a,ai,ale) cui? Functii sintactice: -subiect: -nume predicativ: N-Ac: care? G-D:cruia? creia? crora? N-Ac: ce? G-D:nu are forme N-Ac:ct?cta?ci? cte? G-D: ctor?

N:Cine vine? (Andrei vine.) N:Care este sora ta? (Sora mea este aceasta.) Ac:Pentru cine sunt crile? (Crile sunt pentru Dan.) G:Ai cui sunt aceti copii? (Aceti copii sunt ai vecinei.) -atribut pronominal: G:Ai cui bani lipseau? (Lipseau banii Mariei.) -complement direct: Ac:Pe cine ai chemat? (Am chemat-o pe sora ta.) -complement indirect:Ac:Despre cine vorbeai? (Vorbeam despre bunica.) D: Cui i-ai povestit?(Ioanei i-am povestit.) -compl.de agent: Ac:De cine ai fost ajutat?(Am fost ajutat de colegi.) -compl. circum. de loc:Ac:La cine ai fost? (Am fost la vecini) Observaii: 1.Pronumele interogativ cine? nu devine adjectiv. 2.Toate adjectivele interogative au aceeai funcie sintactic de atribut adjectival. N:Care carte-i lipsete? Ac:Despre ce ntmplare povesteti? D:Crui copil i te adresezi? G:Raspunsul crui coleg i-a plcut? 3.Pronumele interogativ CE este invariabil 4. Pronumle au funcia sintactic, cazul, numrul i genul de la substantivul pe care l nlocuiete.

1O.PRONUMELE I ADJECTIVUL RELATIV Forme: a)simple: N:cine N-Ac: care? N-Ac: ce? NAc:ct? ct? ci? cte? Ac:(pe) cine G-D:cruia? G-D:nu are forme G-D: ctor? D:cui creia? G: (al,a,ai,ale) cui crora? b)compuse m.sg. f.sg. m.pl. f.pl. N-Ac: cel ce ceea ce cei ce cele ce D-G: celui ce celei ce celor ce Funcii sintactice: aceleai cu ale pronumelui interogativ, doar c exemplele trebuiesc introduse n fraze, n aa fel, nct pronumele s devin relativ (el leag o propoziie secundar de regenta ei). Funcia poate fi aflat prin nlocuirea substantivelor pe care le substituie. Ex: -subiect: tiu / cine vine. -nume predicativ: Am aflat/ care este sora ta. -atribut pronominal: Ma intereseaz/ ai cui bani lipseau. Obs.! 1.n anumite situaii pronumele relative pot deveni echivalente ca sens cu pronumele nehotarte. (S-a dus care pe unde a apucat). 2.Pronumele relative pot intra n componena unor locuiuni, expresii pronominale i adverbiale (care mai de care, care pe care, cine tie, cine tie cnd, din ce n ce, cte i mai cte). Articolul Partea de vorbire flexibil care nstste un substantiv, aratnd n ce masur acesta e cunoscut vorbitorului 1.Clasificarea articolului a)dupa neles:-articol hotrt (propriu-zis)-arat c obiectul denumit de substantiv este cunoscut vorbitorului sau considerat ca atare -articol nehotrt -prezint obiectul denumit de substantiv ca nefiind bine cunoscut vorbitorului -articol posesiv (genitival) -leag substantivul care denumete posesorul de obiectul posedat -articol demonstrativ(adjectival) -leag un substantiv de substantivul regent b)dupa poziie:-articol enclitic-se lipete la sfritul cuvntului (omul ,cartea) -articol proclitic-se afl n faa substantivului determinat (un caiet, nite cri) Atenie! 1.Articolul luat separat (fr cuvntul care l nsoete) nu are sens. 2.Articolul poate nsoi -un substantiv (poezia, un om, lui Mihai) -un adjectiv (silitorul elev, floarea cea frumoas) -un numeral (al doilea, a treia) 3.Articolul se analizeaz mpreun cu partea de vorbire pe care o nsoete (singur nu are funcie

sintactic). 4.Articolul are forme omonime cu alte pri de vorbire, dar poate fi depistat cu uurin comparnd opoziiile de numr (un caiet/nite caiete, un caiet/dou caiete; (articol-numeral))

2.Articolul hotrt Se ataeaz substantivului, direct sau cu ajutorul unei vocale de legatur, artnd c obiectul denumit de acesta este cunoscut vorbitorului. Forme flexionare:
Caz N-Ac G-D V Singular -l, -le, -a lui,-lui,-e(i) -le Masculin Plural -i -lor -lor Singular -a -i Feminin Plural -le -lor -lor Singular -l, -le -lui -le Neutru Plural -le -lor -lor

Caz N-Ac G-D V Singular elevul elevului elvule!

Masculin Plural elevii elevilor elevilor! Singular eleva elevei elevo!

Feminin Plural elevele elevelor elevelor! Singular scaunul scaunului scaunule!

Neutru Plural scaunele scaunelor scaunelor!

Observaii: 1.Articolul hotrt apare ca element constructiv n structura unor pronume-dnsul, dnsa, n aceste cazuri nefiind analizabil. 2.Prin articulare, unele adverbe i locuiuni adverbiale se transform n prepoziii i locuiuni prepoziionale (naintea, napoia, n faa) 3.Substantivele feminine nume proprii de origine autohton, terminate n vocala A se articuleaz hotrt enclitic (cartea Mariei, Ioanei) iar cele de origine strin se articuleaz hotrt proclitic (cartea lui Jeni, lui Carmen) 4.Substantivele articulate hotrt care denumesc momentele zilei sau diviziuni de timp i schimb valoarea gramatical i devin adverbe (ziua, seara, joia, vara) 5.Cnd sunt precedate de prepoziii substantivele n Ac. nu se articuleaz (merge la coal), dar se articuleaz cnd sunt nsoite de un atribut (merge la coala de muzic) 3.Articulul nehotrt nsoete un substantiv, precedndu-l ntotdeauna, aratnd obiectul definit de acesta nu este cunoscut vorbitorului

Caz Masculin Singular N-Ac un elev G-D unui elev

Feminin Plural Singular nite elevi o eleva unor elevi unei eleve

Neutru Plural Singular nite eleve un scaun unor eleve unui scaun

Plural nite scaune unor scaune

1. Formele UN i O ale articolului hotart sunt omonime cu cele ale numeralului cardinal i al adjectivului pronominal nehotrt. Se pot deosebi n context: UN i O sunt: a) articole, cnd le corespunde NITE (o carte/nite cri) b) numerale, cnd la plural le corespunde un numeral (un elev/ doi elevi) c) adjective pronominale nehotrte, cnd la plural intr n corelaie cu unii, unele (o carte/unele cri) 2.Cnd nsoete alte pri de vorbire, articolul nehotrt le transform n substantive(du-te-vino/un du-te-vino). 3.Articolul nehotrt poate transforma numele proprii n nume comune (Hercule/ un hercule). 4.Forma de plural a articolului nehotrt NITE poate fi folosit i la forma de singular a unor substantive, conferindu-i un sens deosebit (un pete/ nite pete/nite peti) fa de pluralul articulat. 5.Cuvntul nite cu nelesul "civa", "un pic de" nu e articol, ci adjectiv pronominal nehotrt.

4.Articolul posesiv (genitival) Se aeaz nintea unui substantiv sau pronume n G, inaintea unui adjectiv posesiv sau a unui numeral ordinal i leaga, de obicei, numele obiectului posedat de cel al posesorului; se numeste posesiv, deoarece indic posesia (apartenana) i genitival deoarece intr n componenta ntrebarii genitivului. Forme flexionare: Cazul N-Ac G-D Singular Masculin Feminin al elevului/ meu/ doilea a elevei/ mea/ doua -Masculin ai elevilor/mei alor mei Plural Feminin ale elevelor/mele

Observaii: l.Forma de G-D alor apare numai n structura pronumelui posesiv la G-D (Port de grija alor mei) 2.La numeralul ordinal, al,a este element constitutiv, indicnd, mpreun cu articolul hotrt, genul acestuia (al treilea/ a treia) Atenie!: Formele articolului posesiv al,a,ai,ale se scriu ntotdeauna ntr-un singur cuvnt NU le confundai cu secvenele omonime ca: -prepoziia la infinitiv a+pronume personale neaccentuate la Ac sau D (a-i vedea/ a-i vedea) -prepozitia a +le (pronume personal n D.sau Ac, plural, feminin) 5.Articolul demonstrativ (adjectival) Leag un adjectiv de substantivul regent; ajut la substantivizarea adjectivului i a numeralului (cei tari, cei doi, ce deal doilea) i la formarea superlativului relativ (cel mai bun). Cazul N-Ac G-D Masculin Cel Celui Singular Feminin Cea Celei Masculin Cei Celor Plural Feminin Cele

Observaii: 1. Articolul demonstrativ se analizeaz mpreuna cu partea de vorbire pe care o nsoete. 2. Cel apare frecvent ca termen regent, nsoit de un determinant obligatoriu, deci, n aceste situaii, cel are valoarea pronominal (Cel de aici/ cea de acolo). 3. Formele articolului demonstrativ se scriu totdeauna ntr-un singur cuvnt i trebuie deosebite de secvenele omonime -pronume interogativ-relativ ce + pronume neaccentuat n D,Ac (ce-l ntrebi?/ce-i spui?) -pronume ce + le (pronume neaccentuat de D i Ac pl.) (ce le dai?/ ce le spui?) 4. Articolul demonstrativ (adjectival) are flexiune de gen, numr i caz asemntoare cu a pronumelui demonstrativ de deprtare acela, de care se deosebete prin absena elementului iniial i a celui final a. Adjectivul Partea de vorbire flexibil care exprim nsuirea unui obiect i se acord n gen, numr i caz cu substantivul determinat. Observaii: Adjectivul poate exprima: -proprieti ale obiectelor sau fiinelor (greu, mic, uor, luminos) -materia din care este fcut un obiect (metalia, lemnos) -elementele constitutive ale unei colectiviti (rnesc, studenesc) -referirea la posesor sau la origine (cas olteneasc) l.Clasificarea adjectivelor a)dup form: -variabile-cu 2 terminaii- la sg. au o form pentru masculin i alta pentru feminin (bun/bun) -cu o terminaie-la sg. au aceeai form pentru masculin i feminin (casa/baiat mare) -invariabile-provenite din adverbe (gata, aa, astfel) -provenite din mprumuturi vechi (ditai, dea) -provenite din mprumuturi desemnnd culori (crem, bleu, maro)

b)dup origine: -propriu-zise(verde, bun, nalt) -pronominale -posesive (caietul meu/tu/su) -demonstrative (fata aceasta/aceea) -interogative ( care fata?) -nehotrte (unii baiei/ unele fete) -relative( ce fat ) -negative(nici un om) -de ntrire (fata nsei) Observaie: Adjectivele variabile, cu o terminaie, se termin, de obicei n E c)din punct de vedere semantic: -calificative-primare (simple)- bun,frumos, albastru -derivate cu ajutorul sufixelor (timpuriu, tineresc) -determinative (provenite din alte pri de vorbire) - pronominale -posesive (cartea mea/ta/sa) -demonstrative (cartea aceasta/aceea) -interogative ( care mam?) -nehotrte(unii baiei/ unele fete) -relative( ce carte ) -negative(nici o fapt) -de ntrire (el nsui) - numerale (trei elevi) -participale (pagina scris) -gerunziale (masca rznd) -adverbiale (brbat bine) d)dup numrul formelor flexionare realizate n declinare: -cu 4 forme flexionare (n funcie de gen, numr i caz) -propriu-zise (bun, simplu) -participiale (iubit) -gerunziale (suferind) -cu 3 forme flexionare -cele terminate n consoanele C i G (lung, adnc) -derivate cu sufixele -TOR, -ESC, -IU (stesc,cenuiu) -cu 2 forme flexionare -terminate n E (dulce) -terminate n consoana palatal (vechi, dibaci) -terminate n diftong (balai, rotofei) -invariabile (maro, eficace, motrice) Observaii: 1.De regul se aeaz dup substantive (sunt postpuse) 2.Din punct de vedere sintactic, adjectivul poate avea urmatoarele funcii: -atribut (adjectival)- biat bun, floare frumoas. -nume predicativ (cnd determin un verb copulativ)- Ana este cuminte. -diferite feluri de complemente (determin un verb predicativ)- Din verde s-a facut galben. 3.Din punct de vedere stilistic, adjectivele sunt epitete. 4.Sufixe adjectivale frecvente: -esc, -tor,-ean,-iu,-aret,-nic,-os. 5.n categoria adjective calificative intr i locuiunile adjectivale (cu scaun la cap, de geniu) 6.Adjectivul poate sta i naintea substantivului, de topic depinznd i articularea sa. 2. Flexiunea adjectivului n funcie de flexiune, adjectivele sut variabile i invariabile; cele variabile se modific dupa gen, numr i caz, prin desinente, nsoite sau nu de alternane fonetice.

Masculin/Neutru -u -u -

Desinene de gen(la singular): Feminin -a -e -a -e

simplu-a/albastru-a auriu-e/cenuie-e bun-a/frumos-frumoas amarui-e/vechi-e

Observaii: l.Adjectivele terminate n E (mare, dulce) nu prezint diferene de gen la singular (om mare-cas mare) 2.Adjectivele terminate la masculin n -U vocalic sau semivocalic (greu, rou, ru) au femininul n -EA (grea, rea) i n -IE (roie). 3.Alternantele vocalice frecvente la opoziia de gen: -E/EA (ntreg/ntreag) -O/OA (prost/proast - IE /IA (biet/biat) - E/A (desrt/deart) Desinene de numar: Observaii: l.Unele adjective au form unic pentru ambele numere: -fie numai la feminin- cele terminate in -TOR (fat/fete silitoare) -fie numai la masculin (pantof/pantofi vechi) -fie la ambele genuri (copil/copii blai fat/fete blaie) 2.Alternane vocalice: ea/e(oltean/olteni), oa/o (moale/moi), ea/e (geman/gemeni), /i (tnr/tineri), a/e (eapn/epeni) 3.Alternane consonantice: s/s (sfios/sfioi), t/t (lat/lai), d/z (crud/cruzi), c/c(srac/sraci), st/st (trist/triti), g/g (lung/lungi) Modificri dup cazuri: Observaii:Adjectivul st dup substantiv, sau poate s precead substantivul: 1.Cnd adjectivul st dup substantiv el nu se articuleaz 2.Cnd adjectivul st naintea substantivului, el capat o semnificaie special care i mrete expresivitatea. 3.Unele adjective au o topic fix n raport cu substantivul. De exemplu adjectivele pronominale stau numai n faa substantivului (oricare om) precum adj. "biet". Pe de alt parte adjectivele provenite din participii stau numai dup substantiv (pomul ludat). 4.Unele adjective i schimb sensul n funcie de topic (are o parte bun-opus lui rea/O bun parte nu auo parte dintr-un ntreg). 5.Adjectivele invariabile au o singur form pentru toate genurile, numerele i cazurile. Din aceast categorie fac parte adjectivele nume de culori (bej, crem), adjectivele terminate n -CE (eficace) adjectivele cuvinte vechi n limb (dea, gta, ditamai) 3.Gradele de comparaie Sunt forme pe care le ia adjectivul pentru a arta n ce masur un obiect posed o nsuire n raport cu alte obiecte sau cu alte momente ale existenei sale ;nu se exprim prin desinene, ci prin construcii sintactice speciale. Gradul pozitiv(exprim o nsuire a obiectului fr a o raporta la un alt obiect sau la alt moment)-cer senin, nor negru Gradul comparativ (exprim nsuirea unui obiect n raport cu nsuirile unui alt obiect, stabilind raporturi de egalitate sau inegalitate) -de superioritate (mai scump) -de egalitate (la fel de scump) -de inferioritate (mai puin scump) Gradul superlativ relativ (exprim nsuirile la cel mai nalt sau cel mai sczut grad, prin comparaie cu alt obiect) -de superioritate (cel mai scump) -de inferioritate (cel mai puin scump) -absolut (arat gradul cel mai nalt sau mai sczut grad fr a compara obiectul) foarte scump Nu uita!

1.Comparativul se formeaz de la gradul pozitiv al adjectivului prin adugarea unor adverbe i prepoziii: -comparativ de superioritate: mai bun dect -comparativ de inferoritate: tot aa de/ tot att de/la fel de bun ca i -comparativ de egalitate: mai puin bun dect 2.Al doilea termen al comparaiei de superioritate sau inferioritate poate fi introdus i prin locuiuni prepoziionale (fa de/n comparaie/n raport cu) 3.Uneori al doilea termen al comparativului de superioritate sau inferioritate ca i al superlativului relativ pot lipsi (Am o carte mai interesant). 4.Comparativul de egalitate poate aprea fr morfemele caracteristice, nsasensul comunicrii rmne acelai (apa rece ca gheaa) 5.Superlativul se formeaz de la comparativul de superioritate sau de inferioritate prin adugarea lui CEL, marc a superlativului, al doilea termen al comparaiei superlative fiind introdus prin prepoziiile dintre, din, de (cel mai bun dintre ei/ din clas/ de acolo) 6.Superlativul absolut se formeaz de la gradul pozitiv al adjectivului, precedat de adverbul foarte (foarte bun) 7.Adjectivul poate s-i schimbe valoarea gramatical: Omul lene alearg mult -adjectiv Leneul mai mult alearg -substantiv Mijloace afective de formare a superlativului absolut -adverbe i locuiuni adverbiale cu valoare expresiv (extraordinar, extrem, grozav, nemaipomenit ,nespus, din cale- afar, cu totul i cu totul) -adverbe, adjective, substantive i locuiuni ce exprim noiuni dezagreabile, intensificnd negativ sau pozitiv nsuirea (detept nevoie mare,,srac lipit, putred de bogat, att amar de vreme) -repetiia adjectivului (deteptul detepilor, o ap adnc,adnc) -construcii exclamative (Ct de mare e!) -procedee lexicale, prin derivarea adjectivului la grad pozitiv cu prefixe sau sufixe cu sens superlativ (arhi-, super-, extra-, ultra-,supra-,prea-, -isim) -procedee fonetice prin lungirea vocalei (o ap adnc!) Adjective fr grade de comparaie -adjectivele care la origine sunt vechi comparative sau superlative (inferior, superior, major, minor, oportun, posterior, ulterior, extrem, maxim, minim, suprem) -adjectivele care exprim nsuiri ale cror sens nu poate fi modificat prin comparaie (asemenea, complet, desavrit, deplin, ntreg, mort, unic, ultim, oral) -adjective din domeniul tiinei (adipoas, hidrofil, acvatic, energetic) Funcii sintactice: -atribut adjectival (se ntlnete n toate cele 5 cazuri): Mam drag, iart-m! -nume predicativ: Florile sunt uscate. -complement indirect: Din roie s-a facut galben. -complement circumstanial de timp: l cunoasc de mic. -complement circumstanial de cauz: De lene ce era, nici mncarea n-o gusta. Numeralul Partea de vorbire flexibil care exprim un numar, o determinare numeria a obiectelor, ordinea sau distribuia lor prin numrare. Clasificarea numeralului: a) cardinal: -propriu-zise- exprim un numr abstract sau un numr de obiecte. Pot fi simple (unu, doi) sau compuse (unsprezece) -colective: exprim nsoirea, ideea de grup (amndoi, tustrei) -multiplicative: atta de cte ori crete o cantitate sau se mrete o aciune (ndoit, ntreit) -distributive: exprim repartizarea i gruparea numeric a obiectelor (cte unul) -adverbiale (de repetiie): indic de cte ori se ndeplinete o aciune (o dat, de dou ori) -fracionare:o zecime, miime b) ordinal: exprim ordinea prin numrare a obiectelor sau aciunilor ntr-o niruire (ntiul, primul, secundul)

1.Numeralul cardinal propriu-zis Poate fi -simplu (numerele de la unu la zece+suta, mie, milion, miliard, trilion, bilion) -compus: mod de formare-de la unsprezece la nousprezece, unitatea se leag de zece cu ajutorul prep. SPRE -de la douzeci la nouzeci, unitatea se leag direct de pluralul "zeci" (patruzeci) iar zecile se leag de uniti cu ajutorul conjunciei I (patruzeci i doi) -de la o sut n sus numeralul care exprim numrul sutelor, al miilor se aeaz naintea unitilor imediat inferioare Atenie! l.Se scriu ntr-un cuvnt numeralele compuse de la unsprezece la nousprezece i cele care exprim numrul zecilor (treizeci) toate celelalte sciindu-se separat (trei sute patruzeci i trei) 2.Pronunri greite: paipe, cinpe, cinzeci 3.Numeralul cardinal (ca i celelalte tipuri de numerale) poate aprea singur n comunicare, caz n care are valoare substantival (i funcii sintactice corespunztoare acestuia), poate, nsoi substantivul, cnd are valoare adjectival, sau poate nsoi verbul, cnd are valoare adverbial i funcia de complement circumstanial 4.Numeralele unu i doi variaz n funcie de gen. 5.De la doi, raporturile de la G-D se exprim astfel: la G cu prep A sau cu ajutorul articolului demonstrativ CEL; la D se folosete prepoziia LA sau articolul demonstrativ CEL (caietele a doi elevi/celor dou fete; s-au mprit cri la treizeci de copii/celor treizeci de copii) 6.Numeralele zece, sut, mie, milion, miliard au flexiune asemntoare cu a substantivelor, dup numr i caz i pot fi articulate.Omonimia dintre numeral si pronume nehotarte sau adjective pronominale nehotarte sau articole se rezolva n context. Numeralele se identifica cu ntrebarile CI? , CTE? 7.Prin articulare, numeralul devine substantiv (a luat un zece la matematic) 8.Numeralele unu i doi intr n componena unor locuiuni i expresii cu valoare adjectival sau adverbial (tot unul i unul, de unul singur, nici una, nici dou, cu una, cu dou)

2.Numeralul colectiv Mod de formare-de la trei la opt, numeralele colective se formeaza cu -TUS (provenit din toi) sau cu CTE(I) (cteipatru, cteitrei) ultimele forme fiind folosite n limbajul popular sau familiar Observaii: l.Forma amndoi, care exprim o colectivitate alctuit din dou uniti, are flexiune de gen i caz (amndoi/amndou/amndurora) 2.Cnd st naintea unui substantiv, amndurora i pierde A-ul final de la G-D (caietele amnduror copii) 3.Amndoi are ca sinonim forma ambii, cu forme distincte pentru gen i G-D (ambele/ambilor/ambelor) 4.Toi, toate + numeral cardinal au sens de numeral colectiv (Toi ase au plecat) 5.Tot sens de numeral colectiv are i substantivele pereche i duzin 6.Folosit singur, numeralul colectiv are valoare substantival, iar cnd nsoete un substantiv are valoare adjectival i funcie de atribut.

3.Numeralul multiplicativ Mod de formare: se formeaz de la numeralul cardinal prin derivarea cu prefixul IN- i sufixul -IT (ntreit, nzecit) Observaii: 1. Cand nsoete un substantiv (cu care se acord n gen, numr i caz) are valoare adjectival i funcie de atribut; lng un verb, are valoare adverbial i funcie de complement circumstanial, iar prin articulare se substantivizeaz 2.ndoit i ntreit au sinonime neologice pe dublu i triplu.

4.Numeralul distributiv Mod de formare: din adverbul CTE + numeralul cardinal (cte doi, cte trei) Nu uita! 1.Numeralele formate cu unu i doi au forme distincte de gen (cte unul/cte una) i la G-D (cte unuia/cte uneia) 2.i numeralul distributiv poate avea valoare substantival, adjectival sau adverbial, cu funcii sintactice corespunztoare. 5.Numeralul adverbial Mod de formare: din prepoziia DE+numeral cardinal+ORI, cu excepia primului termen al seriei, "o dat", format din numeralul cardinal cu valoare adjectivala O i substantivul DAT Observaii: 1.Ideea de repetare a aciunii se poate reda i printr-o construcie numeral sinonim format din numeralul ordinal + substantivul OAR (a venit a doua oar) 2.Numeralele de dou ori i de trei ori au ca sinonime neologice bis i tert. 6.Numeralul ordinal Mod de formare: de la doi n sus numeralul ordinal se formeaz din numeralul cardinal nsoit de secvenele al...lea, la masculin i a...a la feminin Observaii: l.Seria numeralului ordinal ncepe cu nti(ul), care are flexiune de gen, numr i caz i poate fi articulat cnd apare singur sau n faa substantivului pe care l determin. Sinonimul prim are un comportament morfologic i sintactic identic (primul/prima; primului/primei) 2.Toata seria numeralului ordinal are forme deosebite de gen 3.Formele de G-D se exprim prin cel de+numeral ordinal, marca de caz fiind preluat de cel (Celui de-al doilea) 4.Numeralele al doilea i al treilea au sinonime neologice pe secund i tert 5.Dinti este o form a numeralului ordinal n care prepoziia de s-a contopit cu numeralul NTI 6.n limba contemporan vorbitorii au tendina de a nlocui numeralul ordinal prin cel cardinal (trimestrul doi/ al doilea). Se recomand folosirea doar i cazul numerelor mari 7.Adjectivele primar i ultim, ca i locuiunea adjectival cel (cea) din urm, au valoare de numeral ordinal Funcii sintactice: -subiect: A rspuns al treilea din catalog. -nume predicativ: Voi suntei doi. -atribut adjectival: Mine vor veni trei invitai. -atribut exprimat prin numeral cu valoare substantival: Intervenia a doi dintre ei a fost salutar. -complement direct: L-a chemat pe al doilea. -complement indirect: Vorbeam despre doi dintre ei. -complement de agent: A fost ajutat de trei dintre colegi. -complement circumstanial de mod: A fost rsplatit nsuit.

Adverbul Partea de vorbire neflexibil care arat caracteristica unei aciuni, a unei nsuiri sau a unei stri, indicnd mprejurarea n care are loc aciunea.Poate determina un verb, un adverb, un adjectiv, o interjecie cu valoare verbal l.Clasificarea adverbului a)dup neles:-adverbe de loc (acolo, afar, aproape, departe) -adverbe de timp (astzi, atunci, curnd) -adverbe de mod (aa, bine, anevoie, degeaba)

-adverbe de afirmaie (da, bineneles, firete) -adverbe de negaie (nu, ba, nici, dimpotriv) b)dup form: -adverbe simple (lesne, aici, aproape) -adverbe compuse (ast-var, oriunde, oarecum) c)dup origine:-adverbe primare (cam, foarte, aici, apoi, bine) -adverbe provenite din alte pri de vorbire: -prin derivare cu sufixe (realmente, piepti, tr, frete) -din adjective-participii (tare, clar) -din substantive (ziua, noaptea, vara) -din pronume relativ-interogative (cnd,unde,cum) -din alte promune-nehotart, demonstrativ, negativ (cndva, undeva, nicicnd) Obs.!: Exist i alte adverbe corelative corespunztoare ntr-o regent prezent n subordonata unui adverb relativ 2.Gradele de comparaie Pentru c adverbul nu se declin i nu se conjug, dar n schimb are grade de comparaie, se spune despre el c se afl la grania dintre prile de vorbire flexibile i cele neflexibile Gradele de comparaie ale adverbului sunt aceleai ca la adjective: -Gradul pozitiv: bine -Gradul comparativ -de superioritate: mai bine -de egalitate: la fel de bine -de inferioritate: mai puin bine -Gradul superlativ -relativ-de superioritate: cel mai bine -de inferioritate: cel mai puin bine -absolut : foarte bine Nu uita! l.Nu toate adverbele au grade de comparaie, iar unele au doar gradul pozitiv i gradul comparativ (ncolo, nainte) 2.La formarea superlativului relativ al adverbului cel este invariabil, pe cnd la adjectiv se acord cu regentul su 3.Adverbele mai, puin, foarte, prea, tare ajut la formarea gradelor de comparaie 3.Locuiuni adverbiale Grupuri de cuvinte cu sens unitar i cu rol de adverb -Locuiunile adverbiale sunt: de loc, de mod i de timp -n structura lor pot intra substantive, adjective (participii), numerale, adverbe precedate de prepoziii (n faa, peste tot, din loc n loc, din vreme ce, pe nsrate, cu de-a sila, de asta sear) -Pot fi formate prin repetarea unor adverbe (or de ora, din an n an, aa i aa)

4.Funcii sintactice -Cea mai frecvent funcie sintactic a adverbului i locuiunii adverbiale este cea de complement circumstanial de loc/ de mod/ de timp -Adverbul (locuiunea adverbial) mai poate ndeplini funcia de atribut adverbial (Am deschis fereastra de jos) -Unele adverbe (locuiuni adverbiale) pot fi predicate, de ele depinznd propoziii subordonate subiective, n cazul n care adverbele sunt urmate de elementele de relaie ca, s, ca s, dac, de (bine, adevrat, firete, sigur, negreit, posibil, pesemne, probabil, fr ndoial, de bun seam, poate, cu siguran) Observaii: 1.Adverbele chiar, doar, mai, nici, nu, numai, mcar nu au funcie sintactic, intrnd n componena prilor de propoziie pe care le nsoesc 2.Adverbele (locuiunile adverbiale) pot fi i numite predicative, cnd intr n componena unui predicat nominal (Aa sunt toi prinii)

5.Ortografia adverbelor i a locuiunilor adverbiale a)Se scriu ntr-un cuvnt (adverbele compuse cu fuziune desavrit) -prepozitie + adverb (deasupra, degeaba, deplin) -adjectiv+substantiv (bunoar, deseori) -adverb+ fie-/oare-/ori-/va- antepus sau postpus (fiecum, oricum, cndva, cumva) -adjectiv pronominal + adverb (alaltieri) -adverb + adverb (nicicnd, nicicum, niciodat) -adverb+ conjuncie (asdar) b)Se scriu cu cratim: -adjectivul asta + substantiv (ast-var, ast-sear, ast-noapte) -prepoziia dup + substantiv (dup-amiaz, dup-mas) -prepoziia ntru/dintru + adverb (dintr-adins, ntr-adncime) -prepoziie compus de-a din locuiunile adverbiale (de-a builea, de-a berbeleacul, de-a valma) -locuiunile adverbiale formate din : -dou substantive (calea-valea) -un substantiv+ un adverb (cine-cinete) -dou verbe (treac-mearg) -dou adverbe (ncet-ncet) c) Se scriu n cuvinte separate locuiunile adverbiale alctuite din cuvinte care-i pstreaz nelesul i pot exista independent n vorbire (de obicei, de jur mprejur, la maximum, la o parte, n afara, ntre timp, n van, pe negndite) Prepoziia Partea de vorbire neflexibil care leag atributele i complementele de cuvintele pe care le determin 1.Clasificarea prepoziiilor a)dup form -simple (a, contra, cu, spre, sub, din, de) -compuse (despre, de la, de pe la, nspre, de sub, de pe lng) b)dup origine -prepoziii propriu-zise (de, din, la, pe, lng) -provenite din -substantive (graie, mulumit) -participii (datorit) -adverbe (mpotriva, deasupra) c)dup regimul cazual: -prepoziii care cer cazul acuzativ: cu, din, de, despre, dinspre, nspre, pentru, prin, sub etc. -prepoziii care cer cazul genitiv: asupra, contra, mpotriva etc. (aici intr categoria prepoziiilor provenite din adverbe cu aspect articulat) -prepoziii care cer cazul dativ: graie, multumit, datorit, conform, potrivit, contrar, aidoma i asemenea (aici intr prepoziiile provenite din substantive, verbe la participiu sau adverbe) Nu uita! Prepoziia i locuiunea prepoziional nu au funcie sintactic. Ele se analizeaz mpreun cu atributele sau complementele pe care le leag de cuvntul determinat. 2.Locutiunile prepoziionale Grupuri de cuvinte cu nteles unitar i cu rol de prepoziie Ele sunt alctuite din una sau dou prepoziii i o alt parte de vorbire: a)un substantiv (n faa, n spatele, din cauza, n loc de) b)un adverb cu sau fr aspect articulat (n josul, n afar de) c)adjectivul tot (cu tot cu) Nu uita! Locuiunile prepoziionale cer genitivul sau acuzativul a) acuzativul, cnd ultimul termen este o prepoziie (alturi de, afar de, conform cu, relativ la) b) genitivul, cnd ultimul termen este un substantiv articulat sau un adverb cu aspect articulat (n faa, n urma, de-a latul)

Interjecia Partea de vorbire neflexibil care exprim, fr s le denumeasc, stri sufleteti sau voliionale, ori reproduce (aproximativ) sunete i zgomote din natur Interjeciile pot fi alctuite din:-un sunet (o! a!) -mai multe sunete (ooo! ah!) -dou sau mai multe silabe (aoleu!) -un cuvnt repetat (mac-mac!) -din mai multe cuvinte (trosc-pleosc!) Interjeciile pot reda: -stri sufleteti:-durere (au! vai!), team (aoleu!), nemulumire (oh!), dispre (halal!), dezndejde (vai!), ciud (uf!), ndoial (hm!), mirare (aaa!), admiraie (a! o!), entuziastm (ura!) -zgomote din natur sau din lumea nconjurtoare (trap! poc! f! scr!) -sunete care nsoesc acte fiziologice umane (hapciu! hc!) -sunete emise de animale, psri, insecte (ham! cucu! bzzz!) Funcii sintactice: -pot fi folosite cu valoare de predicat (interjecii predicative): Hai n cas! -subiect: De afar se auzea mereu: trosc! complement direct: Ei auzeau: poc! -nume predicativ: E vai de ei. -atribut: ndemnul mar! i era cunoscut. Conjuncia Partea de vorbire neflexibil care leag, n fraz dou propoztii sau n propoziie, dou cuvinte cu aceeai funcie sintactic 1.Clasificarea conjunciilor a)dup form -simple (i, iar, dar, ca, s, dac) -compuse (cci, aadar, fiindc, ca s) b)dup funcie:-coordonatoare-copulative (i, nici) -adversative (dar, iar, ci, ba, ns) -disjunctive (sau, ori,fie) -conclusive (deci, aadar, va s zic) -subordonatoare-cauzale (cci, deoarece, fiindc) -de scop (s, ca s) -condiionale (dac, de) -concesive (dei) -de loc (unde) -consecutive (nct, ca, de) -de mod (precum, ca) Nu uita! i alte pri de vorbire pot avea valoare de conjuncie: -pronumele relativ (care, cine, ce) -adverbele relative (cnd, cum, unde, ct, precum, ncotro) -alte adverbe (aadar, doar) Atenie! Pentru a determina natura unui raport de coordonare sau de subordonare se folosete procedeul corelativelor. n coordonare, procedeul const n repetarea conjunciei oriori/sausau. n subordonare, conjunciei din propoziia subordonat i corespunde n propoziia regent un adverb sau un cuvnt cu valoare adverbial (dei, totui)

2.Locuiuni conjuncionale: Grupuri de cuvinte cu neles unitar i rol de conjuncie. n alctuirea lor intr totdeauna o conjuncie sau o alt parte de vorbire cu valoare de conjuncie Locuiuni conjuncionale: -coordonatoare-copulative (ct i, precum i, ci i, nu numai) -adversative (numai c, n schimb) -conclusive (prin urmare, de aceea) -subordonatoare-cauzale (din cauz c, din pricin c) -de scop (pentru ca s, cu scopul s) -condiionale (cu condiia s, n caz c) -concesive (mcar c, cu toate c, chiar dac, chiar de) -de loc (de unde, pn unde) -consecutive (aa c) -de mod (aa cum, ca i cum, ca i cnd, fr ca s) -de timp (pna ce, pn s, n timp ce, ori de cte ori) Observaii: 1.O conjuncie sau locuiune conjuncional poate introduce mai multe tipiuri de subordonate, n funcie de context (cu excepia celor prezentate). 2.Exist locuiuni conjuncionale care pot introduce numai anumite subordonate: de loc, de timp, de mod, concesive.