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Facultad de Ciencias Jurdicas Escuela de Derecho Slabo

1. Datos generales: 1.1. Asignatura: 1.2. Cdigo: 1.3. Crditos: 1.4. Horario: 1.5. Nivel: 1.6. Paralelo: 1.7. Prerrequisitos: 1.8. Periodo lectivo: 1.9. Profesor: 1.10. Correo electrnico: Propiedad Intelectual FDE0956 3 3 horas tericas; lunes, martes y viernes 7 A septiembre - enero / 2011-2012 Andrs Martnez Moscoso amartinezm@uazuay.edu.ec

2. Descripcin del curso: Propiedad Intelectual es una materia que estudia en su primera parte, los derechos de autor y derechos conexos debido a la repercusin que tienen respecto a la proteccin de las creaciones a travs de una normativa que garantice los derechos del titular de la obra as como el acceso de la sociedad al conocimiento y desarrollo. La ctedra brinda conceptos bsicos para que el estudiante pueda cuestionar la actual situacin de la propiedad intelectual frente a los retos de una nueva sociedad del conocimiento y a la apertura y libertad de acceso y contenidos que permiten las nuevas herramientas de las Tecnologas de la Informacin y comunicacin, TIC. Esta asignatura relaciona distintos cdigos profesionales y tratados internacionales con la prctica en las clnicas correspondientes, as como el respeto y cumplimiento del derecho de autor y conexos en su vida profesional.

3. Referencias bibliogrficas requeridas para el curso: Villacreces, F, (2007). Derechos de Autor: texto Guia. Universidad Tcnica Particular de Loja. Loja. 124 p (Disponible a travs del profesor) Rengifo, E. (1996). Propiedad Intelectual El Moderno Derecho de Autor. Universidad Externado de Colombia. Bogot. 431p.

Antequera, R. (1998) Derecho de Autor, Tomo I y II. Direcciona Nacional del Derecho de Autor. Caracas. 1015pp (Disponible en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Jurdicas)

Taleva, O. (2009). Manual de derechos de autor. Valleta Ediciones. Argentina. 221pp. Uribe, C. (2009). La piratera en el derecho de la competencia: mercado negro y mercado relevante. Red International Law: Revista colombiana de derecho. Colombia. 81pp. (Disponible a travs del enlace ebrary, en la biblioteca digital de la Universidad del Azuay)

lvarez, L. (2006). Derecho de autor?, el debate de hoy. Editorial de Ciencias Sociales. La Habana. 367 pp. http://bit.ly/q6Ecvv Lawrence, L (2004). Cultura Libre. Editorial. Autoedicin. Estados Unidos de Amrica. 375 pp. http://www.etnassoft.com/biblioteca/cultura-libre/ (Disponible a travs del URL mencionado, en Internet) Medios audiovisuales: The social network. Direccin: David Fincher. Pas: USA. Ao: 2010. Duracin: 122 min. Gnero: Drama. The constant gardener, Direccin: Fernando Meirelles. Pas: Reino Unido. Ao: 2005. Duracin: 129 min. Gnero: Drama, thriller. Documental: Copiad Malditos

4. Objetivos generales del curso: Al finalizar el curso el estudiante estar en capacidad de: Identificar la naturaleza jurdica, limitaciones, principios, excepciones del derecho de autor. (i) (o) Examinar las teoras que sustentan el derecho de autor. (j) (o) Determinar los titulares del derecho de autor y objetos de creacin y bajo qu rgimen se encuentran. (i) (j) Diferenciar la parte espiritual o moral de la econmica o patrimonial.(j) (o) Estudiar los derechos conexos y las Sociedades de Gestin Colectiva (0)

5. Relacin del curso con el criterio resultado de aprendizaje: Resultados o logros del aprendizaje a) Conocimiento y aplicacin de conceptos cientficos bsicos de la carrera b) Identificacin y definicin del problema Contribucin (alta, media, baja = 3, 2, 1) -------------

El estudiante debe:

c) Factibilidad, evaluacin y seleccin d) Formulacin de problemas e) Resolucin del problema f) Utilizacin de herramientas especializadas g) Cooperacin y comunicacin h) Estrategia y operacin

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i) tica profesional

Aplicar principios de respeto y proteccin de las creaciones intelectuales, para que en el ejercicio de su profesin difunda y solucione los conflictos jurdicos que generan la tutela de la Propiedad Intelectual. Formar pensamiento crtico y de cuestionamiento frente a la doctrina y jurisprudencia relacionada con el mbito de la materia. Conocer la Constitucin y la Ley de Propiedad Intelectual respecto al Derecho de Autor as como los Tratados Internacionales aplicados a la materia Solucionar casos prcticos vinculados al Derecho moral y patrimonial, aplicando de forma correcta los instrumentos jurdicos relacionados con su explotacin, proteccin y defensa.

j) Conocimiento de cdigos profesionales

k) Comunicacin escrita l) Comunicacin oral m) Comunicacin digital n) Compromiso de aprendizaje continuo

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-------------Describir la institucin jurdica, anlisis de beneficios versus perjuicios.

o) Conocimiento entorno contemporneo

Identificar los derechos que les corresponden a las Sociedad de Artistas y Compositores del Ecuador. Comprender la repercusin de los derechos de autor y derechos conexos en la sociedad de la informacin y el conocimiento.

6. Contenidos: 6.1. Unidad: Historia y Naturaleza Jurdica (19 Septiembre a 1 de Octubre = 6 horas) 6.1.1. Breve historia del Derecho de Autor. 6.1.2. Naturaleza jurdica del Derecho de Autor: Teora del derecho de propiedad. Teora del derecho sobre bienes inmateriales. Teora del derecho de la personalidad. Teora del derecho de autor como derecho moral y patrimonial. Teora de los derechos intelectuales. 6.1.3. El Derecho de autor como un monopolio de explotacin. 6.2. Unidad: Principios y Criterios Orientadores (3 a 14 de Octubre= 6 horas) 6.2.1. La Originalidad. 6.2.2. Principio de Fijacin. 6.2.3. Formas de Expresin 6.2.4. Creacin independiente. Proteccin inmediata. Creacin y propiedad en el soporte fsico. Coexistencia de intereses en una misma obra. 6.3 Unidad: Titularidad del Derecho de Autor (17 a 28 de Octubre = 6 horas) 6.3.1. En Colaboracin 6.3.2. Colectiva 6.3.3. En relacin de dependencia 6.3.4. Software 6.4. Unidad: Tipos de Obra (31 Octubre a 18 de Noviembre = 9 horas) 6.4.1. Annima. 6.4.2. En Colaboracin 6.4.3. Colectiva 6.4.4. Derivadas. 6.4.5. Indita 6.4.6. Pstuma 6.4.7. De arte aplicado. 6.5. Unidad: Derecho Morales (21 de Noviembre a 2 de Diciembre = 6 horas) 6.5.1. Caractersticas: Irrenunciable. Inalienable. Inembargable. Imprescriptible. 6.5.2. Derecho Morales Protegidos: Paternidad. Anonimato y Seudnimo. Divulgacin. Arrepentimiento. Modificacin (antes despus). 6.6. Unidad: Derecho Patrimonial (5 a 17 de Diciembre = 6 horas) 6.6.1. Derechos protegidos: 6.6.1.1. Disposicin 6.6.1.2. Reproduccin 6.6.1.3. Comunicacin Pblica 6.6.1.4. Transformacin. 6.6.1.5. Droit de suite 6.6.1.6. Distribucin pblica. 6.6.2. Limitaciones y Excepciones: 6.6.2.1. Derecho de cita. 6.6.2.2. Ejecucin Obras musicales-actos oficiales. 6.6.2.3. Reproduccin, distribucin y comunicacin.

6.6.2.4. Difusin prensa o radio. 6.6.2.5. Reproduccin simples informaciones. 6.6.2.6. Obras en lugares pblicos. 6.6.2.7. Grabaciones efmeras. 6.6.2.8. Actividades judiciales o administrativos. 6.6.2.9. Parodia de obra divulgada. 6.6.2.10. Temas acadmicos (lecciones y conferencias). 6.7. Unidad: Derechos Conexos (19 de Diciembre a 13 de Enero = 9 horas) 6.7.1. Artistas, intrpretes o ejecutantes. 6.7.2. Productores fonogramas. 6.7.3. Organismos de Radiodifusin. 6.7.4. Sociedades de Gestin Colectiva. 7. Evaluacin: Primera evaluacin cuarta semana de clases Ensayos Pruebas/Control Lectura Proyecto final (soporte fsico) Sustentacin de proyecto final Examen TOTAL 25% 25% Tercera Evaluacin: Penltima semana de clases 20% 40% 40% 50% 100% 50% 100% 100% 100 % 100% Cuarta evaluacin Fecha: periodo de exmenes finales y supletorios

Segunda evaluacin: II Aporte 25 % 25 %

8. Criterios de evaluacin: En todo trabajo escrito se calificar el uso correcto de la redaccin y ortografa, as como la apropiada utilizacin de citas bibliogrficas (normas APA) y que los mismos sean de alto nivel acadmico y en el caso de revistas que se traten de ejemplares indexados, para lo cual la primera semana de clases se explicar adecuadamente a los estudiantes estos parmetros. Para aquellos trabajos grupales en los que se deba realizar exposiciones orales se tomar en cuenta: 1. Sustentar las ideas expuestas con claridad y sentido crtico. 2. Participacin de todos los integrantes del grupo 3. Utilizacin de apoyos o herramientas. Analizar estadsticas procedentes de un trabajo. y describir informaciones

4. Claridad en la expresin (controlar tono y volumen de voz). 5. Controlar el tiempo (sobre todo cuando se lo hace en equipo).

En los ensayos se medir los distintos puntos de vista, conocimiento de la materia y relacin con los contenidos. Mientras que en la resolucin de problemas se tomarn en cuenta los diversos mtodos y procedimientos utilizados, as como la jurisprudencia y doctrina utilizada. Para la presentacin de los trabajos se recomienda el apoyo en distintos soportes tanto fsicos como digitales, as como todo tipo de herramientas relacionadas con las Nuevas Tecnologas. En las evaluaciones escritas se tomar en cuenta el conocimiento doctrinario, la aplicacin de normativa nacional e internacional y la utilizacin de jurisprudencia relevante. Elaborado por: Andrs Martnez Moscoso

Revisado por la Junta: firma y fecha