RECENZIE

la cursurile video cu tema Etică și Integritate Academică

publicate online de dl prof. univ. dr. habilitat Antonio Sandu

„Etica reprezintă o invitație la conștientizarea consecinţelor a ceea ce se

face” - aceasta este formula cu care dl profesor universitar dr. habilitat Antonio
Sandu și-a început primul curs de Etică (în Protecția Datelor) la care am avut
privilegiul să particip în calitate de student al unui curs postuniversitar ce a pus
„piatra unghiulară” la temelia pregătirii mele profesionale. Mă simt în egală
măsură onorat că am ocazia acum, să fac exercițiul unei recenzii la rândul meu,
pentru singurul profesor care a făcut o recenzie la un volum al cărui coautor am
fost împreună cu alți 3 studenți ai săi (volumul GDPR Aplicat – Ed. Lumen 2019).
Dl. profesor universitar dr. habilitat Antonio Sandu este profesor titular la
Universitatea Ștefan cel Mare din Suceava, cercetător în cadrul Centrului de
Cercetări Socio-Umane Lumen din Iași, director de editură și autor al unei
multitudini de volume și articole științifice îndeosebi pe teme de interes dintre
care voi sublinia numai câteva: etica, bioetica, sociologia, dreptul, asistenţa
socială şi filozofia socială, administraţia publică.
Este pasionat de filosofie, socioligie, religie, știință, iar aceste pasiuni se
reflectă și în procesul educațional, fiind unul dintre profesori care vorbesc liber,
cursiv și cu pasiune despre oricare dintre aceste domenii, cunoștiințele și
interesul său fiind contagios pentru studenți.
Contribuţia sa este una originală nu doar în cadrul comunităţii ştiinţifice
internaţionale, fiind unul dintre cei mai citați autori români din prezent, având
peste 100 de lucrări publicate în reviste științifice și peste 20 de volume atât în
limba română cât și în limba engleză, dar este la fel de originală și consistentă și
în cadrul comunităţii academice din Suceava, fiind unul dintre cei mai apreciaţi
şi iubiţi profesori din cadrul Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică a
Universităţii din Suceava unde profesează de aproximativ 10 ani.
Transparența, comunicativitatea, onestitatea, modestia, generozitatea,
integritatea și deschiderea sa către nou, sunt calități care facilitează procesul
de învățare, apreciate sincer de către toți studenții săi, studenţi care simt că
învaţă împreună cu dl profesor și nu că li se predă un curs.

Dealtfel aceste valori transpar și se transmit inclusiv din aceste cursuri

video ale domeniei sale, nu de puține ori făcând trimiteri la legea morală, la
filosofia greacă, sau promovând şi alte principii și valori pozitive pe lângă etica

1
și integritatea academică, cum ar fi: morala creștină, virtuozitatea și
profesionalismul, facerea de bine, altruismul în general. Transmiterea acestor
valori este așa cum îi place să spună „misiunea sa” şi esenţa conceptului de
„academia”.
Cu deosebită plăcere am descoperit şi parcurs, cursurile de Etică și
Integritate Academică în format video, grupate într-un playlist de 67 de
conferințe video, la care voi încerca să fac în continuare, pentru prima dată, o
recenzie.
Cele peste 60 de cursuri video sunt rezultatul unui efort considerabil și
constant al dlui profesor de a înregistra aceste prelegeri pe o perioadă de peste
3 ani, începând din martie 2020, perioadă de grele încercări pentru procesul
educațional având în vedere restricțiile impuse de pandemie, dar care s-a
dovedit o perioadă prolifică pentru cei care au știut să folosească în mod
inteligent contextul nefericit în care cu toții ne-am regăsit în acel moment.
Dealtfel, aceste cursuri video și contextul în care au fost realizate sunt o
dovadă a faptului că anumiți profesori știu să se adapteze nu doar unui context
nefavorabil trecător, dar mai ales timpului în care trăim și generației a cărei
formare și educație o urmăresc, astfel încât să se folosească de noile tehnologii
și medii de comunicare cu care generațiile mai tinere sunt familiarizate, în loc să
le respingă ca nefiind utile sau demne de procesul educațional. Ca opinie
personală, consider că de această abilitate vor depinde nu doar imaginea și
rezultatele profesionale ale profesorului, ci chiar viitorul educației formale și al
sistemului educațional public, în general.
Tema principală abordată de dl profesor Sandu în aceste cursuri, este
etica și integritatea, cu aplecare în special pe etica academică, etica în
cercetarea științifică, etica și integritatea în educație și cercetare.
Se ating din punct de vedere al impactului și aplicabilității principiilor şi
valorilor de etică, diverse domenii profesionale cum ar fi: bioetica, sănătatea,
administrația publică, dreptul, educaţia şi cercetarea, ştinţa şi tehnologia,
inteligenţa artificială, etc.

Cursurile sunt structurate pe diverse domenii de interes cum ar fi:

- Integritatea, auditul de etică,
- riscurile şi managementul eticii,
- consilierea de etică,
- cultură și etică organizaţională,
- libertate și integritate academică,

2
 - valori etice în educație și publicare științifică,
- bioetică,
- acte normative și perspective.

În acest pachet de cursuri video, se încearcă pe de o parte clarificarea

unor noțiuni de bază în materie de etică aplicată în sfera academică, cum ar fi:
integritate, libertate academică, plagiat, autorat ştiinţific, pe de altă parte se
trasează limite între domenii ale eticii, cum ar fi: etica intenționistă si etica
consecinționistă, sau se urmăreşte introducerea studenţilor în noţiuni de etică
aplicată precum: consilierea de etică, auditul și supervizarea de etică,
managementul eticii sau bioetică, şi dezvoltarea unor abilități de comunicare în
consilierea etică.
Cu un bun echilibru între componenta teoretică și cea aplicată, între
formalismul academic și naturalețea limbajului, aceste noţiuni introductive de
etică puse la dispoziția studenților prin intermediul acestor cursuri video ce
seamănă mai degrabă cu o discuție liberă între student și profesor, reușesc nu
doar să contureze cu ușurință rolul eticii în societate și domeniile în care etica
are aplicabilitate ci și să producă un soi de introspecție și de conștientizare
involuntară cu privire la consecințele unor acțiuni, sau să încurajeze subtil
adoptarea unui comportament moral și etic, just dar nediscriminatoriu.
Este de esența procesului educațional, nu doar transmiterea unor
informații ci și capacitatea de a-l face pe student să le asimileze, să și le
însușească, să le aplice și chiar să se schimbe, să devină mai bun cu ajutorul
acestora, iar dl profesor Antonio Sandu, reușește prin stilul său didactic cu
ușurință și naturașețe acest lucru, prin intermediul acestor cursuri video.
Cu siguranță că parcurgerea acestui curs introductiv nu va fi suficientă
pentru a înțelege în totalitate noțiunile, mecanismele, aplicabilitatea eticii în
general, dar cu certitudine reușește să trezească un minim interes și chiar să
inoculeze o dorință lăuntrică de a cunoaște mai mult și de a deveni mai bun atât
pe plan profesional cât și personal, cu ajutorul noțiunilor și principiilor de etică.
Este... dacă mi se permite exprimarea, un curs academic de „dezvoltare
personală” pe care-l recomand călduros.