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APLICACIONES W2.

0 – PUNTO DE VISTA EDUCATIVO

TiddlyWiki

UTILIDAD GENÉRICA

Agenda, diario, bloc de notas. Utilizable en forma local, pero también se puede colgar en Internet (Un
único fichero html). http://www.youtube.com/watch?v=gQdLpz71wCk
• Anotaciones en plan diario o informaciones varias, clasificadas por “tags”
• Búsqueda rapidísima

ADQUISICIÓN

Página principal: http://www.tiddlywiki.com/

Æ botón derecho – Guardar enlace como

CONFIGURACIÓN

Lengua:
• Plantilla en euskera: http://zopelana.org/gorka/?p=362
• Plantilla en castellano: http://www.zopelana.org/wiki/vacio.html
• Traducción de inglés a castellano: http://checkettsweb.com/tw/spanishtw.htm
Manuales:
• Manual básico: http://zopelana.org/ciberperiodismo/?p=131

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Siempre en el campo de recopilaciones y organización de información a cualquier nivel. Por ejemplo:

• Diario personal, de proyecto, aula...


• Enciclopedia personal
• Enciclopedia colectiva de:
o Tema
o Asignatura
o Proyecto
o Aula
o Centro

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APLICACIONES W2.0 – PUNTO DE VISTA EDUCATIVO

MANUAL DE URGENCIA

Crear nuevas entradas:

• Pinchar en el menú sobre (A), para crear una entrada normal, o bien
• Pinchar sobre el menú (B) para crear una entrada de diario (marcará la
fecha actual)

• Poner título (1)


• Escribir contenido (2)
• Poner uno o varios “tags” (clasificadores) (4)
• Pinchar sobre “done” (4)

• Guardar: pinchar sobre “save changes”.


(Si se intenta cerrar sin guardar, el navegador avisa, pero es importante coger el hábito de
guardar siempre que se hayan hecho aportaciones o modificaciones).

Editar entradas (para modificar, completar...)

Pinchar sobre “edit” en el menú contextual.

(El menú contextual aparece cuando acercamos el puntero del ratón a una de las entradas.
Se sitúa en la parte superior, y a la derecha de la misma).

Búsquedas:

• General: Escribir alguna palabra o parte, frase o parte, en la caja


destinada al efecto. A medida que se escribe irán apareciendo
todas aquellas entradas que contengan lo escrito.

• Clasificada (según “tags” utilizados): Pinchar sobre la pestaña


“Tags” y, a continuación, sobre el que interese (en este caso
sólo hay uno, “frogak”, con una única entrada.

• Todas las entradas: pinchar sobre la pestaña “All”. Se abrirán


dos opciones: a/ Ver todas las entradas clasificadas
alfabéticamente; b/ Pinchar sobre el título de la entrada que
interese.

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APLICACIONES W2.0 – PUNTO DE VISTA EDUCATIVO

• Títulos de entradas ordenados diacrónicamente: pinchar sobre la pestaña “Timeline”


Formato básico de la escritura:

Véase la entrada incluida en el tiddly clasificada con el tag “frogak”.

Cerrar entradas visibles en pantalla:

• Close (1): Cierra la entrada actual y


deja todas las demás (que estén
abiertas en ese momento) abiertas.
• Close others (2): Cierra todas las entradas abiertas excepto la actual.

Título y subtítulo de la agenda:

Título:
• Abrir la entrada “Site Title”,
• Editarla
• Modificar el título original por el deseado

El mismo procedimiento sirve para el subtítulo (Site Subtitle)

Autor-a de las entradas:

• Con la entrada “GettingStarted abierta, escribir el


nombre deseado en el recuadro.

• Guardar

Menú principal (personalizar):

• Pinchar sobre la pestaña “More” – “Shadowed”

• Seleccionar “MainMenu”

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APLICACIONES W2.0 – PUNTO DE VISTA EDUCATIVO

• Añadir las entradas deseadas. Por ejemplo:


Entradas por defecto al abrir el TiddlyWiki:

• Pinchar sobre la pestaña “More” – “Shadowed”

• Seleccionar “DefaultTiddlers”

• Editar la entrada. Sólo habrá una


entrada por defecto: “GettingStarted”

• Escribir entre corchetes dobles los títulos de entradas que


serán visibles cada vez que se abre el TiddlyWiki,

Entradas visibles:

• Abrir las entradas deseadas

• Pinchar sobre “permaview”

Esto crea una especie de foto de la situación de manera que, si se cierran o abren nuevas
entradas, basta con actualizar la página (F5) para que vuelvan a verse exactamente las
mismas entradas que había en el momento de pulsar sobre “permaview”

Configuración avanzada: colores, estilos...

• Se pueden manipular, siempre con mucho cuidado, las


hojas de estilo.

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