Sunteți pe pagina 1din 49

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA FACULTATEA DE LITERE INVATAMANT LA DISTANTA

LIMBA ROMN CONTEMPORAN ANUL II SEMESTRUL I Coordonator de disciplina Lector univ.dr.Melitta Szathmary

TEMATICA 1. SUBSTANTIVUL 1. Definiie. Caracteristici. 2. Categorii gramaticale. Funcii sintactice. 3. Schimbarea valorii gramaticale. 4. Structura morfematic. 5. Locuiunile substantivale. 2. ADJECTIVUL 1. Definiie. Caracteristici. 2. Clasificarea adjectivelor 3. Categorii gramaticale. Funcii sintactice. 4. Raportul cu alte clase lexico-gramaticale. 5. Structura morfematic. 6. Locuiunile adjectivale. 3. NUMERALUL 1. Definiie. Caracteristici. 2. Clasificarea numeralelor. 3. Categorii gramaticale. 4. Valorile gramaticale. Funcii sintactice. 5. Structura morfematic 6. Locuiuni numerale. 4. PRONUMELE 1. Definiie. Caracteristici. 2. Clasificarea pronumelor. 3. Locuiunile pronominale. 4. Funcii sintactice. 5. Structura morfematic. BIBLIOGRAFIE Academia Romn, Gramatica limbii romne, vol. I, II (GLR), Bucureti, Editura Academiei Romne, 2005. (GALR) Academia Romn, Dicionarul ortografic, oroepic i morfologic al limbii romne, ediia aII-a, Bucureti, Editura Univers Enciclopedic, 2005. (DOOM2) Avram, Mioara, Gramatica pentru toi, ed. a II-a, Bucureti, Ed.Humanitas, 1997. (GT) Dimitriu, C., Tratat de gramatic a limbii romne. Morfologia, Iai, Editura Institutul European, 1999. (TGLR) Guu Romalo, Valeria, Morfologie structural a limbii romne, Bucureti, EARSR, 1968. (MSLR) Guu Romalo, Valeria, 2000, Corectitudine i greeal-limba romn de azi-, Bucureti, Humanitas Irimia, Dumitru, Gramatica limbii romne, Iai, Polirom, 1999

Manoliu-Manea, Maria, Propuneri pentru o nou clasificare a flexiunii adjectivelor din limba romn, n LR, X, nr. 2/1961, p. 117-123. Manoliu-Manea, Maria, Sistematica substitutelor din limba romn contemporan standard, Bucureti, EA RSR, 1968. Pan Dindelegan, Gabriela, 1992, Teorie i analiz gramatical, Bucureti, Coresi SRL Pan Dindelegan, Gabriela, 2003, Elemente de gramatic. Dificulti, controverse, noi interpretri, Bucureti, Humanitas Educaional Slama-Cazacu, Tatiana, Despre cuvintele concrete i cuvintele abstracte , n Omagiu lui Iorgu Iordan, Bucureti, EARPR, 1958, p. 705.

Unitatea de nvare I SUBSTANTIVUL

OBIECTIVE a) b) c) d) cunoaterea i nsuirea terminologiei actuale a substantivului; cunoaterea caracteristicilor i a categoriilor gramaticale ale substantivului; utilizarea corect a diferitelor forme flexionare dezvoltarea capacitii de utilizare a diferitelor limbaje i registre funcionale Timp alocat: 6 ore

1. Definiie. Caracteristici.

Substantivul este o clas lexico-gramatical caracterizat morfologic, prin gen fix i flexiune dup numr, caz, determinare; sintactic, prin faptul c, asociat cu verbul, poate forma nucleul unui enun; poate fi, de asemenea, centrul grupului nominal, selectnd adjunci; semantico-pragmatic, prin faptul c i asociaz referentul numai n combinaie cu un determinant i denumete obiecte (fiine, lucruri, fenomene, aciuni, stri, nsuiri, relaii)1. Din punct de vedere morfologic, substantivul se caracterizeaz prin declinare: are categorii morfologice de numr, caz i determinare. Genul este fix, constant, este o trstur inerent a substantivelor. Din punct de vedere sintactic, ntr-un context dat, substantivul se poate combina, pe rnd, cu cte un singur termen. Poate ndeplini toate funciile sintactice n cadrul propoziiei (inclusiv pe cea de nume predicativ n cadrul unui predicat nominal), poate fi echivalentul unei propoziii sau al unei fraze. Ca parte de vorbire independent, substantivul poate primi determinani adjectivali sau determinani numerale, se poate articula, poate impune adjectivelor i articolelor acordul n gen, numr i caz, poate fi substituit prin pronume, este selectat de predicate, fiind destinat funciilor de subiect i obiect; i marcheaz funcia fie sintetic, prin caz, fie analitic, prin prepoziii i articole, prin acord. Substantivul este centru de grup. n aceast calitate servete la definirea tuturor celorlalte clase din componena grupului nominal (articol, pronume, numeral, adjectiv, prepoziie). Alturi de verb, substantivul reprezint o clas gramatical fundamental. Semantic, substantivele sunt grupate n diverse categorii: concrete, discrete sau individuale, animate ( om, pete) ori inanimate ( can, perete) i abstracte (bunvoin, jale); masive (care indic nume de materii: aur, rugin); colective (armat, popor); verbale (plecare, revedere); adjectivale (buntate, frumusee)2.

2. Flexiunea substantivului. Categoriile gramaticale

Genul este o trstur inerent a substantivului, impus de obiectele denumite din realitate. Se caracterizeaz att prin form, ct i prin coninut, deoarece obiectele pot fi nsufleite, corespunznd celor dou valori, masculin i feminin, i nensufleite, corespunznd genului neutru. Pe baza celor trei valori

(masculin, feminin, neutru) au luat natere cele trei opoziii de gen: masculin/feminin, masculin/neutru, feminin/neutru. Formal, genurile sunt marcate prin desinene, alternane fonologice, prin determinare cu articol hotrt enclitic, iar sintactic, prin acord. Substantivele masculine au la forma de nominativ-acuzativ nearticulat, la singular i la plural, diferite desinene. De exemplu: -e, -: peret-e /pere-, burete /burei, arpe /erpi; -u, -i: socr-u /socr- i, metru /metri, ministru / minitri; Substantivele invariabile dup numr nu au opoziia marcat (pui, tei, roi). Au aceeai form la singular i la plural. Substantivele neregulate, puine la numr comparativ cu celelalte, au desinene la ambele numere (frni, ttni) sau numai la plural (oameni). Substantivele feminine au la nominativ-acuzativ nearticulat desinene la singular i la plural precum: -, -e: mas- / mes-e, cas / case, creast / creste; -,- : coal- / col- , mn / mini, boal / boli; Substantivele neutre prezint la singular i la plural, nominativ-acuzativ, nearticulat, desinene precum: -u, -e: teatr-u / teatr-e, chipiu / chipie, centru / centre; -u, -uri: lucr-u / lucr-uri, soclu / socluri, vinclu / vincluri; -, -uri: bombe-u / bombe-uri, tu / turi, hu / huri;

Discuie: ncadrarea substantivelor n cele trei genuri desinenial i semantic Categoriile gramaticale ale substantivului sunt numrul, cazul i determinarea. Numrul este o categorie gramatical impus de realitatea material. La baza lui st conceptul de cantitate: singularul exprim un singur obiect dintr-o categorie de obiecte, iar pluralul arat dou sau mai multe obiecte de acelai fel: mas mese, pom pomi. Cele dou numere pot fi difereniate sau nu formal cu ajutorul desinenelor, al articolelor, al alternanelor fonologice, iar la cteva substantive, cu ajutorul modificrilor neregulate ale radicalului. Singularul i pluralul alctuiesc un sistem binar de opoziie, fiind socotite valorile de baz ale categoriei de numr. Morfemele de numr sunt solidare cu cele de gen la multe substantive: cas- (feminin, singular), pom- (masculin, plural). Exist i cazuri cnd acelai morfem de numr (desinena de plural) apare la substantive de genuri diferite: -e: cas-e (feminin), num-e (neutru); -: lup- (masculin), culor- (feminin). Pluralul substantivelor nearticulate (la forma-tip de N-A) se formeaz n limba romn prin mai multe procedee: 1. prin alipirea desinenei de plural la forma de singular a substantivului. De exemplu: -, -: nerv- / nerv-, obraz / obraji, lup / lupi; -, -e: scaun- / scaun-e, semn / semne, deget / degete;

-, -uri: schi- / schi-uri, zid / ziduri, fald / falduri; 2. prin nlocuirea morfemului de singular cu morfemul de plural. De exemplu: -e, -: castravet-e / castrave-, soare / sori, noapte / nopi; -, -: roat- / ro-, poart / pori, coal / coli; -u, -i: tigr-u / tigr-i, cuscru / cuscri, nisetru / nisetri; Pe lng substantivele al cror numr este marcat la singular i/sau la plural, exist cteva care sunt invariabile dup numr. Au numr comun o serie de substantive masculine: arici, crpaci, vraci, tlmaci, licurici, genunchi, rinichi; substantive feminine: acnee, azalee, cucurbitacee, galinacee, graminee; substantive neutre: nume, prenume, pronume, renume, codice, pntece .a. Aceste forme nu prezint opoziii de desinen, contextul este cel care ofer informaii pentru a se aprecia dac astfel de substantive sunt la numrul singular sau la plural: A primit o orhidee. (singular); I-a oferit cteva orhidee. (plural). Substantivele colective desemneaz totalitatea obiectelor de acelai fel, avnd form de singular i sens de plural. Exist substantive colective propriu-zise precum armat, oaste, grup, serie, detaament, turm, ciread, stol, crd, roi etc. Altele devin colective numai cu ajutorul unor sufixe lexicale colective: -i: aluni, frunzi, ppuri, pietri; -ite: cnepite, inite, studenime, tinerime, rnime. n limba romn exist i substantive care nu au forme corespunztoare celor dou numere. Ele posed fie o form pentru singular, fie o form pentru plural. Sunt substantive cu paradigm incomplet, adic defective. Substantivele singularia tantum denumesc obiecte a cror existen este conceput numai sub aspectul unui exemplar unic, au numai form de singular, nu i de plural. Sunt nume de materie: aur, aram, lapte, ln, miere, unt, var, brnz, cacao, secar, mazre, cnep; cuvinte care denumesc noiuni abstracte (nsuiri, stri sufleteti sau fiziologice): mil, sil, bunvoie, cinste, curaj; cuvinte care denumesc domenii tiinifice: matematic, fizic, chimie, electronic, lingvistic, geometrie; cuvinte care denumesc diferite sporturi i jocuri sportive: baschet, box, fotbal, polo, tenis, volei, ah; nume care intr n componena unor locuiuni adverbiale: (cu) ghiotura, (cu) toptanul, (cu) rita. Substantivele pluralia tantum denumesc obiecte a cror existen este conceput sub aspectul unei multitudini de exemplare din aceeai categorie; ele au numai form de plural, nu i de singular. Sunt nume de locuri: Bucureti, Ploieti, Urziceni, Botoani sau nume provenite din apelative comune: Cmpurile, Vadurile, Fntnile; nume de srbtori religioase: Florii, Pati, Rusalii, Snziene; nume de materie sau simite ca nite colective: bale, icre, cli, ale, lturi; nume de obiecte alctuite din dou pri identice: cioareci, iari, ochelari; cuvinte care denumesc noiuni abstracte: moravuri, universalii, represalii; cuvinte care intr n componena unor locuiuni verbale: (a vorbi n) dodii, (a face) zmbre, (a face) nazuri; neologisme de origine latin: addenda, corrigenda, marginalia, miscellanea. porumbite; -et: brdet, fget, pomet; -ime:

ntrebare: Deosebirea dintre substantivele invariabile i cele defective. Discuie: Substantive cu mai multe forme de plural n variaie liber sau difereniate semantic

Cazul este o categorie gramatical de relaie ce exprim raporturile sintactice dintre cuvinte prin modificrile formale ale acestora. Totalitatea acestor modificri formale, prin care se exprim raporturile sintactice cazuale, se numete declinare. Substantivul dispune de diverse morfeme n flexiunea sa i cunoate cinci cazuri deosebite ntre ele prin form, valoare i funcie sintactic: nominativ, genitiv, dativ, acuzativ i vocativ. Definirea acestora se face prin descrierea sensurilor i a relaiilor pe care le exprim fiecare dintre cele cinci forme flexionare. Nominativul se definete ca un caz al nonsubordonrii, al independenei, ntruct poate constitui singur termenul unui grup nominal, iar existena sa nu depinde de existena altor elemente ale propoziiei. Nu este regizat de prepoziii, este caz non-marcat i regent, deoarece impune relaii. Substantivele n cazul N pot ndeplini diferite funcii sintactice. De exemplu: - subiect: Programul de reconstrucie a fost aplicat. L-au vizitat mai muli colegi. - nume predicativ: El va deveni avocat. Din chiriai, ei au ajuns proprietarii imobilului. Genitivul exprim raporturile dintre obiectele propriu-zise, depinde de un substantiv, este deci un caz al subordonrii. Mai rar, poate fi guvernat indirect i de un verb, prin intermediul prepoziiilor i al locuiunilor prepoziionale care l selecteaz: asupra, deasupra, contra, mpotriva, naintea, napoia, ndrtul; n faa, n spatele, n lungul, n latul, de-a lungul, de-a latul, de-a curmeziul, n mijlocul, n ciuda, n pofida, din cauza, din pricina, n afara, n locul etc. Genitivul este cazul atributului, al numelui predicativ i al altor funcii sintactice; se poate construi cu prepoziii sau cu locuiuni prepoziionale, dar i fr ele. n cazul G, substantivele pot ndeplini diferite funcii sintactice. De exemplu: - atribut substantival genitival: A citit toate poeziile lui Eminescu. Valurile mrii au adus meduze la mal. - atribut substantival prepoziional: Msurile mpotriva duntorilor s-au luat la timp. Lupta contra neglijenei n serviciu face obiectul studiului su. - nume predicativ: Noi suntem contra fumatului. Toi sunt mpotriva Mariei. - complement prepoziional: A acionat mpotriva prietenilor si. S-au ridicat cu toii contra lui Ion. Dativul este cazul obiectului indirect, adic al obiectului ctre care se orienteaz aciunea verbelor. Arat n folosul sau n dauna cui svrete subiectul aciunea.

Dativul se poate construi cu prepoziiile aidoma, asemenea, contrar, conform, datorit, graie, mulumit, potrivit, dar se poate exprima i fr ele. Substantivele n cazul D pot ndeplini diferite funcii sintactice. De exemplu: - complement indirect: Studenilor li s-au oferit burse. Irigaiile sunt folositoare tuturor culturilor. - complement circumstanial instrumental: A obinut o burs n strintate datorit performanelor sale la matematic. A ocupat acest post graie prietenului su. complement circumstanial de loc: Stai locului! Se aterne drumului. - atribut substantival: Ion, nepot mamei, ne-a vizitat. tefan cel Mare, domn Moldovei, a purtat multe rzboaie cu turcii. Noi suntem aidoma prinilor.

ntrebare: Locuiunile prepoziionale cu care se construiesc cazurile G i D. Acuzativul este cazul obiectului direct, exprim fiina sau lucrul asupra cruia lucreaz nemijlocit aciunea svrit de subiect. Obiectul desemnat de substantivul la acuzativ este inta aciunii. Acuzativul se poate construi cu prepoziii simple i compuse: cu, de, la, n, pe, spre, sub, prin, pn, printre, dintre, din, dup, peste, pentru, lng, ctre; de la, de dup, pn dup, de pe, pe la, de pe la, de lng, pe lng, de pe lng sau cu locuiuni prepoziionale: fa de, alturi de, din cauz de, din pricin de, n loc de, n curs de, n afar de, dincolo de, referitor la, potrivit cu, privitor la, conform cu, cu tot, cu toat, cu toi, cu toate, cu tot cu, nainte de, ct despre .a. Substantivele n cazul A pot ndeplini diferite funcii sintactice. De exemplu: - complement direct: l vd pe Ion. Am primit scrisoarea de la tine. - complement prepoziional : M bucur de reuita lor. Nu m ateptam la aceste rezultate. - complement de agent: Pachetul a fost trimis de prini bunicilor. Favorizat de prieteni, a putut munci mai bine. - complement circumstanial de loc: A plecat la munte.

Ne ndreptm spre Braov. Fr Maria, nu s-ar descurca. - atribut substantival prepoziional: Ua de la buctrie era nchis. Rochia de mtase s-a ifonat. Vocativul apare la substantive care desemneaz persoane sau obiecte personificate; este caracterizat prin intonaie suplimentar specific, prin topic mobil, punctuaie specific: Mi frate, ce spui de ei?; Ce ne facem, fetelor?; Haidei, oameni buni, cu noi!. Vocativul este cazul adresrii directe. Substantivele pot fi nsoite de alte substantive sau de adjective ori de interjecii: domnule Ionescu, iubite prieten, mi femeie i se separ prin virgul sau semnul exclamrii de celelalte elemente din enun. Substantivele n cazul V nu au funcie sintactic de regul. Dac grupul de adresare conine dou substantive, dintre care al doilea este cu form de vocativ: nene Iancule!, mo Clifare!, atunci el poate fi socotit apoziie. La fel, cnd primul element al grupului este pronume personal: Tu, Marine!, Tu, Ioana!, substantivul are funcie sintactic de apoziie.

Discuie: Punctuaia vocativului.

Determinarea este o categorie gramatical de relaie caracteristic flexiunii nominale. Cuprinde o clas de morfeme care exprim separarea unui obiect de mulimea obiectelor de acelai fel i individualizarea lui. n determinarea concret, substantivul este nsoit de adjective calificative sau pronominale care pot fi n poziie enclitic sau proclitic: om bun - bunul om, omul acesta - acest om. Adjectivele urmeaz substantivul prin acordul n gen, numr i caz. Are carte. A citit o carte. substantiv nedeterminat (nearticulat) substantiv determinat nedefinit. (articulat cu articol nehotrt) Cartea este bun. substantiv determinat definit. (articulat cu articol hotrt) Articolele sunt i un mijloc de realizare a flexiunii cazuale: copilul - un copil (N - A); copilului (al/a/ai/ale) unui copil (G - D); cmpia - o cmpie (N - A); cmpiei - (al/a/ai/ale) unei cmpii (G - D). Substantivul apare articulat cu articol hotrt sau nehotrt n raport cu cazurile i cu funciile sintactice ale acestora. Morfemul determinrii se ataeaz direct la radical prin nlocuirea desinenei de singular cu articolul hotrt enclitic: mas- - mas-a; frunz- - frunz-a; se poate ataa la tem, la forma substantivului n flexiunea nedeterminat, fie direct: astr-u - astr-u-l; munt-e - munt-e-le, fie indirect, prin adugarea vocalei de legtur -u- la radicalul substantivelor care la singular au desinena -: student- - student-u-l; zi- - zi-u-a. Vocala

u- adugat este o desinen tematic. Tema poate fi modificat fonetic: viesp-e viesp-e-a, por- por-ile. 3. Declinrile substantivului

Declinarea privete totalitatea formelor cazuale pe care le au prile de vorbire cu flexiune nominal i pronominal. Substantivele se organizeaz n clase de declinri n funcie de flexiunea regulat i neregulat. Declinarea I: substantive feminine cu dou forme, cu desinenele: - ,-e: fat fete, mam mame; - , -e: steastele, zizile. Declinarea a II-a: substantive feminine cu dou forme, cu desinenele: -, -: cioar ciori, vioarviori. Declinarea a III-a: substantive feminine cu dou forme, cu desinenele: -e, -: ninsoareninsori, vulpevulpi; -e, - : aleealei, poeziepoezii; -e, - : baiebi, claiecli. Declinarea a IV-a: substantive masculine cu dou forme, cu desinenele: -u, -i: arbitruarbitri, socrusocri; , -: bouboi, eroueroi; - , -: elevelevi, pompomi. Declinarea a V-a: substantive masculine cu dou forme, cu desinenele: -e, - : bureteburei, pereteperei. Declinarea a VI-a: substantive neutre cu dou forme, cu desinenele: -u, -e: cadrucadre, teatruteatre, -, e: brubrie, frufrie; -u, -: consiliuconsilii, remediuremedii; -,-e: cuponcupoane, talontaloane. Declinarea a VII-a: substantive neutre cu dou forme, cu desinenele: -u, -uri: lucrulucruri, soclusocluri; , -uri: cadoucadouri, tabloutablouri; - , -uri: costcosturi, drumdrumuri. Declinarea a VIII-a: substantive feminine cu trei forme, cu desinenele: -, -uri: lips, unei lipselipsuri. Declinarea a IX-a: substantive feminine cu trei forme, cu desinenele: -, -uri: iarb, unei ierbi ierburi; -e, uri: vreme, unei vremi vremuri.

Declinarea a X-a: substantive invariabile, cu o singur form, cu desinenele: - , - : azaleeazalee, teitei, vinerivineri.
4. Schimbarea valorii gramaticale a substantivului

Unele substantive sunt folosite cu valoare adjectival, cnd nsoesc i determin un substantiv, cu valoare adverbial, cnd determin un verb ori un adjectiv: o femeie brbat (brbat = adjectiv curajos); e suprat foc (foc = adverb foarte suprat). Pot deveni adverbe substantivele care arat timpul, anotimpurile, momente ale zilei: ziua, noaptea, iarna, vara, dimineaa, seara etc. De exemplu: Vara a sosit mai devreme. (vara = substantiv); Vara plecm la mare. (vara = adverb).

5. Structura morfematic a substantivului

Elementele componente ale substantivelor, radicalul i flectivul, se identific, de obicei, uor. Sub nume de flectiv funcioneaz desinenele de numr i de caz, precum i articolul hotrt enclitic. Fiecare

prezint anumite caracteristici, intr n relaie ntre ele i cu radicalul, au un loc bine determinat n structura cuvntului. De exemplu: la substantivele de declinarea I structural desinena de plural de la N - A coincide cu desinena cazual de G - D singular. Contextul, mai exact determinanii numelui, ne ajut s identificm precis aceste elemente: -e din cas-e este desinena de plural, dar n cas-e-i este desinen cazual de G - D singular. La fel, -i din flor-i este desinen de plural, dar n flor-i-lor este desinen cazual de G - D plural. La substantivele de declinarea a II-a structural pot aprea grafii incorecte dac nu se cunoate structura substantivului. De exemplu, -u din codru este desinen de singular, la plural este nlocuit cu -i, deci pluralul nearticulat este scris cu un -i: codri. Cnd apar forme ortografiate cu doi i, al doilea i este articol hotrt enclitic: codrii. Probleme de segmentare i de identificare a elementelor componente pun ns substantivele neregulate. La aceast categorie de substantive apar desinene de plural unice: -, n ou; -eni, n oameni; ete, n capete. Radicalul i desinenele pot fi diferite n cadrul aceluiai substantiv, n funcie de segmentare: floric-ic - floric-ele, dar i floricic- - floricel-e / florice-le.

Discuie: Scrierea cu un i, respectiv cu doi i a unor substantive de tipul: codru, arbitru, membru, socru etc. Discuie: GD-ul sg.art. al unor substantive.

6. Locuiunile substantivale Sunt grupuri de dou sau mai multe cuvinte cu un grad de sudur mai mic dect cuvintele compuse, folosite cu valoarea unui substantiv i care au unitate de sens. Gramatical, locuiunea se comport ca o parte de vorbire, avnd flexiune, de regul, doar elementele introductive ale grupului. Din punct de vedere sintactic, se comport la fel ca partea de vorbire corespunztoare. Multe locuiuni substantivale au la baz locuiuni verbale: a-i aduce aminte aducere aminte; a bga de seam bgare de seam; a se nva minte nvare de minte; a da mprumut datul mprumut; a sta de vorb statul de vorb; a trage la rspundere trasul la rspundere; a-i prea bine prere de bine; a-i prea ru prere de ru; a o lua la fug luatul la fug; a o lua la sntoasa luatul la sntoasa .m.a.

Note:
1 2

GALR I, p. 61. GALR I, p. 62; cf. i Tatiana Slama-Cazacu, Despre cuvintele concrete, p. 705.

TEME

1. Genul substantivelor. 2. Categoria numrului la substantive. 3. Clase semantice de substantive.

4. Relaia substantivelor cu alte clase lexico-gramaticale. EXERCIII

1. Punei la plural substantivele: apogeu, avalan, bisturiu, blacheu, bro, crj, clieu, colonel, defileu, dineu, lighean, maree, npast, panaceu, puseu, ricoeu, separeu, socru, a, tiz, turneu. 2. Precizai formele de G-D articulat definit de la substantivele: blndee, buntate, bunic, candoare, fiere, lege, linite, maic, mmic, mtu, moic, noblee, parad, rigoare, targ, vigoare, za. 3. Analiza morfosintactic a substantivelor din textele date: Nu e pcat s cheltuieti o avere ca s plteti nti maina i pe urm o leaf de profesor universitar unui prlit de neam, care s o conduc, n loc s mergi binior cu trenul ca toat lumea cu scaun la cap? (Liviu Rebreanu, Rscoala) Cu excepia buturii i a vntorii de cerbi, a nceput s-mi plac viaa n slbticie. n fiecare zi liber, a vrea s ne adunm ntr-un grup i s ieim la iarb verde, pentru picnic.Clrind mile ntregi pe potecile pdurii, ne ducem din ce n ce mai departe, fie pe malul vreunui izvor singuratic, fie n apropierea unui curs de ap n muni. (Maitreyi Devi, Dragostea nu moare)

Rezumatul Unitii de nvare I Substantivul este o clas lexico-gramatical caracterizat morfologic, prin gen fix i flexiune dup numr, caz, determinare; sintactic, prin faptul c, asociat cu verbul, poate forma nucleul unui enun; poate fi, de asemenea, centrul grupului nominal, selectnd adjunci; semantico-pragmatic, prin faptul c i asociaz referentul numai n combinaie cu un determinant i denumete obiecte (fiine, lucruri, fenomene, aciuni, stri, nsuiri, relaii). Genul este o trstur inerent a substantivului, impus de obiectele denumite din realitate Numrul este o categorie gramatical impus de realitatea material. La baza lui st conceptul de cantitate: singularul exprim un singur obiect dintr-o categorie de obiecte, iar pluralul arat dou sau mai multe obiecte de acelai fel: mas mese, pom pomi. Cazul este o categorie gramatical de relaie ce exprim raporturile sintactice dintre cuvinte prin modificrile formale ale acestora. Totalitatea acestor modificri formale, prin care se exprim raporturile sintactice cazuale, se numete declinare. Substantivul dispune de diverse morfeme n flexiunea sa i cunoate cinci cazuri deosebite ntre ele prin form, valoare i funcie sintactic: nominativ, genitiv, dativ, acuzativ i vocativ. Determinarea este o categorie gramatical de relaie caracteristic flexiunii nominale. Cuprinde o clas de morfeme care exprim separarea unui obiect de mulimea obiectelor de acelai fel i individualizarea lui. Declinarea privete totalitatea formelor cazuale pe care le au prile de vorbire cu flexiune nominal i pronominal. Substantivele se organizeaz n clase de declinri n funcie de flexiunea regulat i neregulat. Locuiunile sunbstantivale sunt grupuri de dou sau mai multe cuvinte cu un grad de sudur mai mic dect cuvintele compuse, folosite cu valoarea unui substantiv i care au unitate de sens

Unitatea de nvare II ADJECTIVUL

OBIECTIVE a) b) c) d) cunoaterea i nsuirea terminologiei actuale a adjectivului; cunoaterea caracteristicilor i a categoriilor gramaticale ale adjectivului; utilizarea corect a diferitelor forme flexionare dezvoltarea capacitii de utilizare a diferitelor limbaje i registre funcionale Timp alocat: 6 ore

1.

Definiie. Caracteristici.

Adjectivul este o clas lexico-gramatical de cuvinte flexibile subordonate substantivului, cu care se acord i cruia i atribuie o informaie specific. Adjectivul este subordonat substantivului n cadrul grupului nominal, are caracteristici proprii. Prin trsturile sale semantice actualizeaz substantivul. Adjectivul are sens lexical de sine stttor. El exprim nsuirile sau proprietile caracteristice care deosebesc obiectele unele de altele n raport cu forma, dimensiunea, greutatea, volumul, culoarea, cantitatea, temperatura, gustul, preul, profilul moral, materia, originea, elementele componente etc. De exemplu: ptrat, rotund, mare, mic, uor, greu, cubic, cilindric, rou, galben, cald, rece, dulce, amar, ieftin, scump. Dei are autonomie semantic, adjectivul nu poate aprea n enunul oral sau scris dect prin referire la obiect. Din punct de vedere morfologic, adjectivul se caracterizeaz printr-o flexiune sintetic. Se acord n gen, numr i caz cu substantivul pe care l nsoete. Folosete aceleai morfeme flexionare ca i substantivul: desinene, articole hotrte enclitice. Accept ns, spre deosebire de substantiv1, combinaii sintagmatice cu morfemele comparaiei (mai, cea mai, cel mai, foarte). Din punct de vedere sintactic, adjectivul poate contracta, n cadrul propoziiei, anumite funcii sintactice i se poate combina cu un termen, cum e cazul celor mai multe adjective, sau cu doi termeni, precum elementele relaionale, verbele copulative.

2.

Clasificarea adjectivelor

Exist mai multe criterii dup care se deosebesc i se clasific adjectivele 1. Dup sens: Adjective propriu-zise sunt calificative i categoriale. Adjectivele calificative exprim calitile obiectelor, permit gradarea: alb, harnic, uor, pitoresc, dulce, palid, frumos, inteligent, bun; adjectivele categoriale caracterizeaz referentul, ncadrndu-l ntr-o categorie, mai ales n limbajul tiinific: acetic, clorhidric, diferenial, euclidian, sulfuric, sulfuros.

Adjective pronominale sunt legate de formele pronominale situate lng substantiv i care exprim diferite raporturi (posesive, distributive, circumstaniale etc.), au restricii de topic, nu permit comparaia: acest (elev), aceti (oameni), fiecare (copil), oricare (cas), nici un (prieten), (ara) mea, ali (candidai), nsi (btrna); Adjectivele cantitative (determinative) exprim o relaie ntre dou substantive, nu au categoria comparaiei, nu apar n poziie de nume predicativ: (uniform) colar, (urs) polar, (vin) romnesc, (comportare) psihic. 2. Dup flexiune, mai precis dup natura opoziiilor realizate n cuprinsul paradigmei, adjectivele sunt flexibile (variabile) i neflexibile (invariabile). Adjectivele variabile au dou sau mai multe forme flexionare2. Au patru forme flexionare, dup modelul bun, bun, buni, bune: acru, continuu, frumos, negru, scump. Au trei forme flexionare, dup modelul nou, nou, noi: adnc, castaniu, larg, romnesc. Au dou forme flexionare, dup modelul mare, mari: dulce, limpede, repede, tare, verde. Au cinci forme flexionare, dup modelul anumit, anumit, anumii, anumite, anumitor: destul, diferit, divers, felurit. Adjectivele invariabile nu cunosc opoziiile de gen, numr i caz. Sunt adjective vechi: cocogeamite/cogeamite, ditai/ditamai, doldora, otova, sadea; adjective neologice latineti: atroce, eficace, feroce, factice, forte, locvace, motrice, pendinte, perspicace, propice, vivace; adjective mprumutate, nume de culori: bej, bleu, corai, crem, gri, lila, maro, oliv, oranj, grena, turcoaz, vernil i alte adjective neologice: antioc, clo, gay, pane, rococo, stereo; adjective provenite din adverbe: anume, asemenea, aa, atare, cumsecade.

3.

Categoriile gramaticale ale adjectivelor

Genul, numrul i cazul sunt pentru adjective categorii gramaticale formale. Ele se explic numai prin referire la substantivele pe care le nsoesc obligatoriu i cu care se acord. Adjectivele substantivelor neutre presupun la singular o form de masculin, iar la plural una de feminin. Cele trei categorii gramaticale apar simultan n forma adjectivului, fiind uneori nsoite de alternane fonologice3 n radical: om detept - oameni detepi, om tnr - oameni tineri, hain moale - haine moi. Multe adjective nu au alternane fonologice: alb - alb, bun - bun, modern - modern, sobru - sobr, simplu - simpl. Categoria determinrii care este prezent i la adjective, nu este ns specific acestora, ci substantivelor pe care adjectivele le nsoesc. Articolul hotrt enclitic se ataeaz la adjective numai cnd acestea preced substantivele i nu sunt precedate, la rndul lor, de adjective pronominale: bunul coleg, dar prietenul bun; acest vecin bun. Comparaia este o categorie specific adjectivelor datorit coninutului lor semantic: ele exprim nsuiri comune mai multor obiecte, nsuiri comparabile care genereaz relaii de comparaie n planul coninutului i care se exprim prin anumite morfeme i construcii. i adverbul primete comparaia.

Comparaia vizeaz numai adjectivele calificative, avnd dou valori relaionale: egalitatea i inegalitatea. Aceste valori presupun o intensitate sau o comparaie relativ a nsuirilor comparate, doi termeni de comparaie (adjectivul, pe de-o parte, i termenul de comparaie, pe de alt parte, reprezentat printr-un substantiv i printr-un substitut sau printr-o propoziie comparativ). n mod tradiional, se admit trei grade de intensitate (comparaie): pozitivul, comparativul i superlativul, ultimele dou cu subdiviziuni. Gradul pozitiv este considerat termenul de referin al celorlalte, fiind un grad de intensitate, de existen a unei caliti (fr referin la calitatea altui obiect): copac nalt, privire ager, bunul prieten, muzica linititoare, omul cel nelept. Gradul comparativ presupune prin formele de exprimare att egaliatatea, ct i inegalitatea. Comparativul de egalitate presupune nsuirea a dou obiecte (sau a aceluiai obiect privit n diferite mprejurri) n msur egal. Se formeaz cu morfemele la fel (de), tot aa (de), tot att (de) (locuiuni adverbiale), deopotriv (de) (adverb de mod). Al doilea termen l constituie morfemele de legtur ca (i), aa ca, la fel cu, la fel ca (i), ntocmai ca (i) (cele mai multe locuiuni). De exemplu: A primit o recompens la fel de bun ca a lui. Comparativul de inferioritate i cel de superioritate vizeaz valoarea relaional de inegalitate. Ea presupune nsuirea a dou obiecte (sau a aceluiai obiect n momente diferite) ntr-o msur mai mare sau mai mic. Comparativul de inferioritate dispune de morfemele mai i puin, al doilea termen fiind prepoziiile dect, ca n faa unui substantiv (sau substitut) i se refer la inferioritatea termenului comparat (nsuirea este prezentat ntr-o msur mai mic): Ideile lui sunt mai puin clare dect ale tale.; Costumul este mai puin curat dect paltonul. Comparativul de superioritate dispune de morfemul mai, adverb, i de prepoziiile ca, dect. El se refer la superioritatea termenului comparat (nsuirea este prezentat ntr-o msur mai mare): Are o cas mai frumoas dect a ta.; Cartea ta este mai bun dect aceasta. Gradul superlativ se refer la superioritatea sau la inferioritatea termenului comparat, nsuirea fiind prezent la cel mai nalt nivel sal la cel mai sczut. Dispune de cteva morfeme, n funcie de formele sub care se prezint. Superlativul relativ de superioritate se construiete cu formanii cel, cea, cei, cele, cu adverbul mai i cu prepoziiile din i dintre: Omul cel mai curajos dintre ei l-a salvat.; Tu eti cea mai bun prieten dintre toate. Superlativul relativ de inferioritate se construiete cu formanii cel, cea, cei, cele, cu adverbele mai i puin i cu prepoziiile din i dintre: Cel mai puin avantajat dintre toi este el.; Cea mai puin bun dintre elevi a fost ajutat. Termenul al doilea nu este obligatoriu, dar, cnd substantivul este de obicei la plural, se folosete prepoziia dintre. Superlativul absolut prezint nsuirea neobinuit a unui obiect, neraportat la nimic (fr termen de comparaie), forma adjectivului prin care se constat existena unei nsuiri de o intensitate absolut, la un obiect izolat. Se prezint sub dou forme, precum cel relativ. Superlativul absolut de superioritate, care exprim nsuirea neobinuit la cel mai nalt nivel, redat prin diferite mijloace lexicale - adverbele foarte, prea, tare sau adverbe nsoite de prepoziia de: grozav, extraordinar, nemaipomenit, excepional, enorm, imens, excesiv, colosal, formidabil, infinit, uimitor, teribil, extrem, nespus, deosebit, minunat, nemaiauzit,

groaznic .a. De exemplu: Avea foarte multe cunotine n acest domeniu.; Temperatura este excesiv de ridicat. Superlativul relativ de inferioritate exprim nsuirea neobinuit la cel mai sczut nivel i este redat cu ajutorul morfemelor adverbe foarte puin: Este o persoan foarte puin binevoitoare.; n ultimul timp a fost foarte puin receptiv la problemele tale. Superlativul absolut este exprimat i prin alte mijloace sau procedee cu intenii stilistice (mijloace lexicale, sintactice i fonetice): a) construcii cu locuiuni adverbiale: din cale afar, cu totul i cu totul, de mama focului, de para focului, la culme; b) repetarea adjectivului: (cale) lung, lung, (o fat) singuric, singuric; c) substantive cu valoare adverbial: beat tun, urt foc, gol puc, singur cuc, frumoas foc; d) repetarea substantivului provenit din adjectiv prin conversiune: urta urtelor, frumoasa frumoaselor, viteazul vitejilor; e) nlocuirea adjectivului cu un substantiv care are acelai radical: o frumusee de fat; o buntate de om; f) sufixul -isim: rarisim, simplisim, importantisim, generalisim; g) prefixele arhi-: arhiplin, arhicunoscut; extra-: extraplat, extrafin; hiper-: hipersensibil, hiperemotiv; prea-: precurat, preacuvios; rs-: rscitit, rscunoscut; str-: strvechi; super-: superfin, superelegant; supra-: supraglomerat; ultra-: ultracentral, ultraelegant; h) lungirea i repetarea sunetelor: buuun (sirop), (un om) rrru. Nu toate adjectivele au acelai comportament la nivelul comparaiei. Exist adjective neologice de origine latin cu sens i form de comparativ de superioritate. Sunt adjective terminate n -ior, -or: anterior, exterior, inferior, interior, superior, posterior, ulterior, major, minor; adjective cu sens i form de superlativ terminate n -im, -em: maxim, minim, optim, proxim, ultim, suprem, extrem. Unele adjective exprim nsuiri care prin natura lor nu pot exista n grade diferite, care nu admit comparaia: adevrat, brbtesc, complet, desemnat, egal, esenial, final, fracionar, fundamental, general, incomparabil, ntreg, maritim, mort, oval, particular, principal, pulmonar, rotund, secundar, senzaional, strmoesc, unic, viu, vizual, zilnic .a.

Discuie: Modaliti expresive de formare a superlativului absolut Discuie: Adjective fr grade de comparaie

4.

Adjectivul n context

n poziie de adjunct, adjectivul este atribut n grupul nominal i predicativ suplimentar, nume predicativ, complement n grupul verbal: i-a amintit de cele mai frumoase zile petrecute la munte. (atribut adjectival); Toi vin bucuroi spre noi.(predicativ suplimentar); Este atent la tot ce i se spune. (nume predicativ); De tnr a muncit din greu. (complement circumstanial de timp); De suprat ce era, a ncurcat pachetele.(complement circumstanial de cauz) etc.

5. Raportul adjectivului cu alte clase lexico-gramaticale Adjectivul poate deveni alt parte de vorbire prin diferite mijloace. Devine substantiv prin articulare cu articol hotrt enclitic sau cu articol nehotrt: harnic > harnicul, un harnic; bogat > bogatul, unui bogat; prin elipsa termenului determinat: ziar sptmnal > sptmnal; prin procedeul numrrii: trei flmnzi; cu ajutorul prepoziiilor: ntre bolnavi.

Devine adverb n condiiile n care st pe lng verb. Forma selectat ca adverb este cea de masculin singular: El vorbete frumos.; A lucrat corect.. Exist adjective care au cptat att valoare substantival, ct i valoare adverbial. Sunt adjective care funcioneaz substantival: btrn, tnr, muncitor, republican, vorbitor, animator, boem, evadat, orfan, salariat, savant, trdtor, umilit, romn, francez etc. Sunt adjective care funcioneaz adverbial: absolut, afund, anume, asemenea, bun, contrar, curat, deosebit, deplin, destul, direct, drept, exact, exclusiv, vrtos .a.

6. Structura morfematic a adjectivului

Adjectivul are n structura sa morfematic radicalul i flectivul. Primul element, radicalul, se poate identifica cu rdcina sau cu rdcina i anumite morfeme dependente, deci cu tema. Flectivul nseamn fie desinene de gen, numr, caz, fie articol hotrt enclitic. De exemplu: frumos - frumoas - frumo - frumoas - e bun - bun - bun - bun - e aspr - u aspr - aspr - i aspr - e stul - stul - stu(l) - i stul - e

Modificrile flectivului se realizeaz la nivelul desinenelor i al articolului. Ele au forme specifice corespunztoare categoriilor de gen, numr, caz. Desinenele adugate radicalului pot s-i pstreze structura nemodificat: bun-u-l bun-u-lui frumos-u-l frumos-u-lui

sau pot s-i schimbe valoarea fonetic: ate-u ate-u-l verd-e verd-e-a castani-u castani-u-l limped-e limped-e-a

Desinena este nlocuit cu articolul i prin valorile de gen, numr, caz: tnr- tnr-a sobr- sobr-a glbui-e glbui-a

Discuie: Ortografia unor adjective

7. Locuiunile adjectivale Sunt grupuri de cuvinte cu sens unitar, cu valoarea i funcia unui adjectiv, fiind alctuite din prepoziii i diferite pri de vorbire, dar i din alte elemente. Au structuri diferite. De exemplu: prepoziie + substantiv: de aur, de ansamblu, de batin, de calitate, de cpetenie, de cuvnt, de duzin, de excepie, de fal, de fier, de frunte, de geniu, de groaz, de isprav, de lume, de minune;

prepoziie + adverb: de alturi, de dinainte, de dincolo, de dincoace; prepoziie + adjectiv/adverb: de bine, de dulce, de gata; prepoziie + substantiv: cu amnuntul, cu cap, cu cntec, cu dreptate, cu gust, cu minte, cu pcat, cu spor, cu stare, cu temei, cu nemiluita, cu ridicata, cu rita; Cu ct gradul de sudur a elementelor componente din locuiunile adjectivale este mai puternic, cu att se dovedete c locuiunile au vechime i frecven mai mare. Cele al cror grad de sudur e mai sczut, au elementele mai apropiate ca sens de cuvintele de la care s-a pornit. i locuiunile adjectivale pot fi trecute pe la diferite grade comparaie: cele mai de treab, mai de isprav, mai cu cap etc. Din punct de vedere sintactic, se comport la fel ca adjectivele.

Note:
1

Comparaia la substantiv este cu totul accidental. Ea privete numai unele substantive cu coninut

calificativ: mai ruine, mai fric.


2

Vezi Maria Manoliu-Manea, Propuneri pentru o nou clasificare a flexiunii adjectivelor din limba

romn, n LR, X (1961, 2, p.117-123).


3

Valeria Guu Romalo, n MSLR, distinge n cadrul radicalului adjectival mai multe tipuri de alternane

consonantice i vocalice din care exemplificm: c/ (adnc/adnci); g/ (stng/stngi); t/ (cult/culi); d/dz (blnd/blnzi); s/ (des/dei); s(t)/(t) (trist/triti); sc/t (brusc/bruti); z/j (viteaz/viteji); l/ (destul/destui), pentru care vezi p.121-122, i a/e (italian/italieni); e/a (deert/deart); /i (tnr/tineri); a/e (grea/grele); e/a (des/deas), pentru care vezi p.125.

TEME 1 Flexiunea adjectivelor. 2.Gradele de intensitate (comparaie). 3. Relaia adjectivului cu alte clase lexico-gramaticale.

EXERCIII 1. Care dintre adjectivele date nu au grade de intensitate? aiurit, bogat, destul, electric, extrem, infinit, ntreg, maxim, minuscul, nebunatic, plin, polar, preiceput, strlucitor, studenesc. 2. Care dintre adjectivele date sunt invariabile? actrii, alb, amplu, anumit, aa, atroce, bej, biruitor, clare, celebru, clo, cogeamite, dibaci, doldora, ditamai, feroce, gata, gri, precoce, perspicace, rococo. 3. Analiza morfosintactic a adjectivelor din textele date:

Facem un foc mare, din ramuri uscate, i frigem petele pe o sob improvizat. n mijlocul rului vijeliosse afl blocuri mari de piatr, ct nite deluoare, apa se rotete n jurul lor, alb i spumoas.. (Maitreyi Devi, Dragostea nu moare) Iubeam deci i linitea plajelor goalei strigtele celor care alearg pe nisip, cum iubeam i fntnile i setea sau templele vechi, npdite de iarb, i preotesele ngenuncheate n imaginaia mea pe treptele lor. i, dup cum bniui, eram convins c nu exist alt nelepciune dect aceea de a vedea partea nsorit a adevrului c trim. (Octavian Paler, Viaa pe un peron)

Rezumatul Unitii de nvare II Adjectivul este o clas lexico-gramatical de cuvinte flexibile subordonate substantivului, cu care se acord i cruia i atribuie o informaie specific. Din punct de vedere morfologic, adjectivul se caracterizeaz printr-o flexiune sintetic. Se acord n gen, numr i caz cu substantivul pe care l nsoete Din punct de vedere sintactic, adjectivul poate contracta, n cadrul propoziiei, anumite funcii sintactice i se poate combina cu un termen, cum e cazul celor mai multe adjective, sau cu doi termeni, precum elementele relaionale, verbele copulative. Genul, numrul i cazul sunt pentru adjective categorii gramaticale formale. Ele se explic numai prin referire la substantivele pe care le nsoesc obligatoriu i cu care se acord. Adjectivele substantivelor neutre presupun la singular o form de masculin, iar la plural una de feminin. Locuiunile adjectivale sunt grupuri de cuvinte cu sens unitar, cu valoarea i funcia unui adjectiv, fiind alctuite din prepoziii i diferite pri de vorbire, dar i din alte elemente. Au structuri diferite.

Unitatea de nvare III NUMERALUL

OBIECTIVE a) b) c) d) cunoaterea i nsuirea terminologiei actuale a substantivului; cunoaterea caracteristicilor i a categoriilor gramaticale ale substantivului; utilizarea corect a diferitelor forme flexionare dezvoltarea capacitii de utilizare a diferitelor limbaje i registre funcionale Timp alocat: 4 ore

1.

Definiie. Caracteristici

Reprezint clasa semantic a cantitativelor care se asociaz cu ideea de numr: cantitatea numeric, poziia n interiorul unei succesiuni organizate numeric. Clasa lexico-gramatical a numeralului, eterogen n mai mare msur dect cea a pronumelor sau a adjectivelor, nu prezint o unitate de vedere ntre gramaticieni datorit interferenelor pe care le are cu diferite pri de vorbire (adjectiv, pronume nehotrt, substantiv, adverb). Astfel, ideea de numr, de cantitate apare i la adjective: singur, unic, numeros, considerabil; la pronumele sau la adjectivul pronominal nehotrt: civa, orici, muli, puini, atia, unii; la substantiv: grup, mulime, serie, puzderie, duzin, chenzin; la adverb: mult, puin, destul, att. Din punct de vedere morfologic, numeralele sunt uniti flexionare invariabile (cinci case, cinci biei, cinci penare), dar au i flexiune de tip nominal gen, numr, caz (primul om, primului om, primei pri, primelor pri). i justific independena la nivel semantic, prin faptul c exprim un numr concret, abstract, ordinea numeric a obiectelor n spaiu i timp, are deci sens lexical de sine stttor; la nivel sintactic, prin faptul c funcioneaz ca substantiv, adjectiv, substitut (pronume) ori adverb , prezint restricii de construcie, de topic, de acord.

2.

Clasificarea numeralelor

Numeralele se deosebesc i se clasific n funcie de origine, structur, sens. 1. Dup structura morfematic: Numeralele simple sunt cele care au aspectul unui singur cuvnt: unu - una, doi - dou, trei, zece, mie, sut, milion; cle compuse au aspectul unui grup de termeni: unsprezece, doisprezece, treizeci, cincizeci i trei, al cincilea, al douzecilea, al patruzecilea. 2. Dup sens: Numeralele cardinale exprim un numr, o determinare numeric: unu, doi, trei, aisprezece, cincizeci i doi, apte sute treizeci i patru;

Numeralele ordinale exprim ordinea obiectelor ori a aciunilor: al treilea, al aptelea, al douzeci i doilea, al patruzeci i optulea.

3. Numeralul cardinal

Exprim un numr ntreg i st la baza tuturor numeralelor compuse, constituind elementul de baz al acestei clase gramaticale. Seria ncepe cu unu, doi, trei pn la zece, numerale simple, i continu cu unsprezece, doisprezece, treisprezece .a.m.d., numerale compuse. Coninutul numeralelor unu, una se poate identifica cu un sens singular, deoarece selecteaz numai formele de singular ale substantivelor (un pom, un cmp), iar cel al numeralelor de la doi, dou nainte cu un sens de plural, deoarece selecteaz numai formele de plural ale substantivelor (doi oameni, trei flori). Distincia de gen se constat numai la anumite numerale cardinale: unu - una, un, o, doi - dou i la compusele cu acestea: doisprezece dousprezece, douzeci i unu douzeci i una, douzeci i doi douzeci i dou, treizeci i unu treizeci i una etc. n ceea ce privete declinarea dup gen i caz, ea se exprim numai la numeralele cardinale unu(l), una, un, o. Ele prezint n structura lor desinene de G-D -ui, -ei, identice cu cele ale articolului, ale pronumelui / adjectivului pronominal nehotrt, cu care sunt nrudite: unul, ale unuia, uneia. La celelalte numerale cardinale, flexiunea este analitic, realizndu-se cu ajutorul morfemelor cel, cea cei cele ori al prepoziiilor a, la: cei trei, celor patru, opinia a doi dintre ei, dau la trei dintre ei. Numeralele cardinale pot funciona ca substitute ale substantivelor, dar nu particip la opoziiile de determinare, nu se articuleaz cu articole hotrte sau nehotrte. Prin articulare, numeralele devin substantive: treiul, cinciul, zecele, un doi, un ase. Apropierea de substantive nu nseamn c se confund cu acestea. Ca poziie, numeralele stau att naintea substantivelor, ct i dup ele: zece capitole, capitolul zece. Numeralele cardinale se organizeaz n mai multe serii care indic un numr, o colectivitate, multiplicarea, o fraciune, distribuia etc. i care stau la baza clasificrii lor n mai multe subclase: Numeralul cardinal propriu-zis Exprim un numr ntreg sau determinarea numeric a obiectelor. Numeralul propriu-zis cunoate forme simple: unu, doi, trei..., zece, sut, mie, milion, miliard etc. i forme compuse: unsprezece, doisprezece, treisprezece... Adesea numrul este notat prin cifr. Se disting mai multe valori de ntrebuinare a numeralelor cardinale propriu-zise. Cnd sunt simboluri ale anilor, ale zilelor, ale orelor, ale minutelor, ale vrstelor, ale distanelor, ale notelor, ale sumelor de bani etc., numeralele au sensuri absolute: Era n 1970. (n anul 1970); Pe 20 mplinete trei ani. (n ziua de 20); S-a sculat de la 4. (de la ora 4); Am luat 8 la chimie. (am luat nota 8). n operaiile matematice, numeralele cardinale propriu-zise au sensuri de numere abstracte: Trei ori doi fac ase.; Cincizeci mprit la doi fac douzeci i cinci. n alte cazuri, au sensuri limitate: I-am dat una. (o palm); I-am spus una, s m in minte. (o vorb).

Numeralul cardinal propriu-zis poate avea un substitut - n - provenit din limbajul matematic1: Am citit n cri.; Am n prieteni. El este utilizat n special n limba oral, chiar familiar.

Discuie: Ortografia i ortoepia unor numerale cardinale

Numeralul colectiv Exprim ideea de nsoire, de grupare a obiectelor n spaiu i n timp. Formele pe care le cunoate sunt: amndoi, amndou, cu flexiune dup caz amndurora, ambii, ambele, ambilor, ambelor; tustrei, tuspatru .a.m.d., create n limba romn din morfemul tus- (prin care nelegem adjectivul pronominal nehotrt toi) i numeralele cardinale propriu-zise: cteitrei, cteipatru, formate din cte (prin care nelegem adjectivul nehotrt toate), particula adverbial i, la care se adaug numeralul cardinal propriuzis. Ideea de grupare a obiectelor mai poate fi exprimat i cu ajutorul adjectivului nehotrt toi, toate i a numeralului cardinal propriu-zis: toi trei, toate patru etc. Numeralul fracionar (partitiv) Exprim o fracie sau o parte dintr-un ntreg, gramaticaliznd operaia aritmetic a mpririi. Ele s-au creat din numerale cardinale motenite sau mprumutate, la care se adaug sufixul colectiv -ime: doime, treime, ptrime, cincime, esime, eptime etc. Au o distribuie substantiv-pronominal, prezint opoziii i desinene asemntoare cu cele ale substantivelor (de exemplu o doime, dou doimi). n limbajul matematic s-au impus i alte formaii cu sens fracionar precum: a doua parte, a treia parte, a cincea parte; una a patra, doi a treia, trei supra cinci, doi pe trei, trei pe patru etc.; de asemenea, formaii numeral-procentuale: cinci la sut, opt la sut, treizeci la sut, patruzeci la mie .a. Numeralul multiplicativ Exprim creterea cantitativ proporional i precis prin nmulire a unei cantiti sau a unei aciuni. De regul, se folosesc pe lng substantivele sum, munc, efort, putere, ctig, ori pe lng verbele a munci, a se strdui, a ctiga, a se mbogi, a rsplti, a rspunde. Cunosc o distribuie asemntoare adjectivelor i adverbelor. Din punct de vedere morfologic, se comport ca nite adjective cu aspect participial: de la numeralele cardinale propriu-zise sunt derivate cu prefixul n- i cu sufixul -it, avnd opoziii flexionare dup gen, numr i, uneori, dup caz: ndoit, -; ntreit, -; mptrit,-; nzecit,-; nsutit,; nmiit, -. Forma de masculin singular poate fi folosit i ca adverb cnd st pe lng verbele cu care este n relaie. Numeralul distributiv Exprim ideea repartizrii pe grupe egale a entitilor, a obiectelor, a aciunilor, marcnd distribuia n serii uniforme, unitare a datelor numrabile. Au, de regul, o distribuie adverbial i sunt alctuite din numerale cardinale propriu-zise precedate de adverbul cte: cte unu, cte doi, cte trei, cte zece, cte douzeci etc. Uneori se repet numeralul: unu cte unu, doi cte doi, trei cte trei .a.m.d. sau i adverbul cte: cte doi, cte doi; cte trei, cte trei etc. Acestea din urm sunt foarte apropiate de formele prin care se exprim distribuia aproximativ: cte doi-trei, cte doi-doi, cte zece-zece etc. Numeralul adverbial (de repetiie)

Gramaticalizeaz ideea repetrii la diverse intervale numerice a unei aciuni sau a unei caracteristici exprimate prin adjectiv sau prin adverb. Exprim repetiia ndeplinirii unei aciuni ori raportul numeric n care se afl o cantitate sau o calitate cu alta. n enun, numeralele cardinale adverbiale nsoesc i determin, ntocmai ca adverbele, un verb, un adjectiv sau un adverb. Au deci o distribuie adverbial, iar formal se apropie de locuiunile adverbiale. Sunt alctuite din prepoziia de, urmat de numeralul cardinal propriu-zis i substantivul ori (pluralul lui oar): de dou ori, de trei ori, de patru ori, de zece ori etc. Primul numeral adverbial are forma o dat. Ca sens i distribuie, numeralele adverbiale se aseamn cu cele multiplicative. De exemplu: Am lucrat de dou ori. Am lucrat ndoit. Cnd trebuie exprimat periodicitatea, n structura lor apare adverbul cte, apropiindu-se astfel de numeralele distributive: A citit de cte dou ori n fiecare zi. i numeralele adverbiale pot intra n serii sinonimice cu neologismele bis de dou ori, ter de trei ori, folosite n general pentru a indica repetarea paginilor unei lucrri sau a numrului caselor (Locuiete la nr.2 bis.).

Discuie: Tipuri de numerale cardinale. Caracteristici.

4. Numeralul ordinal

Exprim ordinea numeric a obiectelor sau a aciunilor n spaiu i timp, locul pe care acestea l ocup ntr-o nirare. Seria numeralelor ordinale ncepe cu primul, prima, primii, primele, ntiul, ntia, ntii, ntile sau cel dinti, cea dinti, cei dinti, cele dinti i se continu cu al doilea, a doua, al treilea, a treia .a.m.d. pn la ultimul, ultima, ultimii, ultimele, adjective neologice, sau cel din urm, cea din urm, cei din urm, cele din urm, locuiuni adjectivale, care ncheie seria. Numeralul ordinal nti se poate folosi singur sau alturi de un substantiv. Cnd se afl naintea substantivului, primete articol hotrt enclitic i capt forme dup gen i numr: ntiul student, ntia coleg. Numeralul nti este element formativ al unor locuiuni adverbiale: mai nti, mai nti i mai nti, mai nti i-nti de toate; cnd nu exprim ordinea obiectelor prin numrare i nsoete un verb este adverb, avnd sensul la nceput: A trecut nti o boare (G. Toprceanu) i alte forme de numerale funcioneaz ca elemente n structura unor compuse sau n locuiuni. De exemplu, prim (fr articol hotrt enclitic) apare n structura substantivelor compuse prim-ministru, primsolist; a doua - intr n locuiunile adjectivale de mna a doua, de-a doua oar.

Discuie: Ortografia i ortoepia unor numerale ordinale

5. Valori gramaticale

n funcie de poziia n context, numeralele au valoare substantival, de substitut, valoare adjectival i adverbial2. Sintaxa lor este legat de aceste valori gramaticale.

Au valoare substantival toate numeralele care substituie un substantiv i preiau funciile sintactice ale acestuia. n cadrul numeralului cardinal se poate face distincie ntre numeralele care exprim numere abstracte i acelea care exprim caracteristica numeric a obiectelor. Cnd exprim numere abstracte, numeralele cardinale apar de obicei n cazul N, cu funcie de subiect i n cazul A cu prepoziie, cu funcie de complemente. De exemplu: Doi au plecat.; Pe doi i-am ntlnit. Mai rar, numeralele cardinale ce exprim numere abstracte pot s apar n cazul G sau D, fiind complemente: n afara lui doi, mai este i trei. (caz n care numeralul este complement circumstanial cumulativ). Numeralele cardinale care exprim caracteristica pot sta att n cazurile N - A, ct i G -D: Cei trei au ajuns acolo. (subiect), Datorit celor trei a obinut permisul de conducere. (complement circumstanial instrumental). Au valoare substantival numeralele cardinale care de la douzeci nainte sunt urmate de substantiv precedat de prepoziia de: Am primit douzeci i cinci de garoafe. (complement direct); Le-a dat celor treizeci de studeni cte o carte. (complement indirect). La numeralele ordinale ntrebuinate substantival, cazul poate fi marcat prin articol, prin prepoziie sau prin context: ntiul a pornit mai devreme. (subiect); A sosit naintea primului n acel loc: (complement circumstanial de timp). Au valoare de substitut numeralele care substituie un substantiv exprimat anterior: Din cei apte concureni, al treilea a plecat.(subiect); Dintre toi prietenii, doi au plecat n strintate. (subiect) Au valoare adjectival numeralele care nsoesc ntotdeauna un nume pe lng care ndeplinesc funcia de atribut. n aceast situaie, numeralul se comport ca un adjectiv, preia genul, numrul i cazul substantivului. De exemplu: Le-am celor trei prieteni aceast ans. (atribut adjectival). La numeralele ordinale ntrebuinate adjectival, cazul poate fi marcat prin articol sau prin context: Impresia celei dinti eleve despre ei nu este bun. (atribut adjectival). Au valoare adverbial numeralele care nsoesc un verb pe lng care ndeplinesc funcia de complement circumstanial. Comportamentul lor fiind identic cu cel al adverbului, numeralul nu mai prezint categorii gramaticale diferite, pe baza opoziiilor masculin - feminin, singular - plural: A muncit nzecit. (complement circumstanial de mod); nti a deschis ua, al doilea a aezat haina pe cuier. (complement circumstanial de timp). Numeralele ordinale ntrebuinate adverbial sunt invariabile. De mult ori sunt considerate cuvinte incidente: Nu putem pleca n concediu, nti, pentru c nu ne-am terminat lucrul, al doilea, pentru c vremea e urt. (complemente circumstaniale de mod).

6. Funcii sintactice

Numeralele pot ndeplini diferite funcii sintactice. De exemplu: subiect: Cei patru s-au nscris la concurs. Al doilea are mai multe posibiliti. nume predicativ:

El este primul n clas. Cartea este a celui de-al treilea. atribut substantival genitival: Opinia celui de-al aselea este corect. Ateptrile celor doi n-au fost nelate. atribut substantival prepoziional: Prerea lui despre primul nu e just. Atitudinea ta mpotriva celor zece ne d de gndit. complement direct: i cunosc pe ambii. L-a vzut pe cel de-al optulea.

7. Locuiunile numerale

Cteva grupuri de cuvinte, puine la numr, au valoarea i funcia unor numerale. Nu sunt recunoscute de toi cercettorii ca locuiuni numerale, fiind apropiate mai degrab de locuiunile adverbiale, locuiunile pronominale sau de cele adjectivale. Au, n general, sens pronominal nehotrt: o seam de civa, cteva, cte i mai cte multe, attea, de toate multe i felurite, vrute i nevrute multe i variate, cte toate multe, attea, cte alea multe, attea, nu tiu ci civa, muli, nu tiu cte cteva, multe. n enunuri, pot avea diferite funcii sintactice: O seam de oameni au participat la ntlnirea cu veteranii de rzboi. (atribut adjectival); A spus vrute i nevrute. (complement direct); S-a pronunat mpotriva a nu tiu ci. (complement indirect) .a.

8. Structura morfematic a numeralului

Numeralele cuprind n structura lor radical, desinene, articole, particule deictice. Nu toate aceste elemente sunt prezente n componena fiecrui tip de numeral. Numeralul cardinal propriu-zis simplu este alctuit din radical, desinen i particul deictic. R D Particul deictic

___________________________ un ul un a un ui a un ei a do i do u ze e

ze - sau sut sut e mi e mi i milion - milioan - e Se observ c desinenele sunt att de numr, ct i de caz. De exemplu: do - u, desinena indic forma de feminin; mi - i, desinena - i indic numrul plural. Numeralul cardinal propriu-zis compus se desface n elementele componente: numerale simple, numerale simple i prepoziii sau/i conjuncii. De exemplu: un + spre + zece; dou + zeci; dou + zeci i doi; o mie cinci sute apte; trei + zeci i dou de milioane etc. Numeralul cardinal colectiv este format din diferite elemente: amn + doi; tus + trei; cte + i + patru. Desinene i articole hotrte enclitice apar la formele amb + i +i, amb + e + le, amnd + ur + or + a. Numeralul cardinal fracionar are n structur radical, desinene de numr, articol hotrt enclitic: doim + e sau articulat doim + e + a; treim + e sau treim + e + a .a. Numeralul cardinal multiplicativ are aceeai structur (radical, desinene, articol): R + D + A

__________________ ndoit + ndoit + ndoi + ndoit + e ndoit + e + i ndoit + e + lor Numeralul cardinal distributiv are o structur mai simpl: adverbul cte + numerale cardinale propriuzise: cte doi, cte trei, cte patru etc. Numeralul cardinal adverbial are n componen numerale, prepoziii, substantivele dat i ori: o dat, de dou ori, de trei ori, de zece ori etc. Numeralul ordinal se prezint astfel: radical, desinene, articol pentru formele corespunztoare numeralului cardinal unu: R + D + A

__________________ nti + u + l nti + u + lui nti + + a nti + + le prim + u + l

prim + + a prim + u + lui prim + e + i Numeralele ordinale urmtoare au n structur articolul posesiv, numeralul cardinal, articolul hotrt, particula deictic: al doi + le + a al trei + le + a al apte + le + a Elementele componente au un rol important n grafia numeralelor. Corpul fonetic i grafic poate fi extrem de mare, ceea ce nseamn o varietate de elemente. De exemplu: al apte milioanelea cinci sute patruzeci i doilea, un miliard aptezeci de milioane trei sute de mii.

Note:
1 2

Vezi Mioara Avram, GT, p.152. GALR I, p. 289-322.

TEME 1. Relaia numeralelor cu substantivele. 2. Valorile morfologice ale numeralelor. 3. Analiza morfosintactic a numeralelor din textele urmtoare: Cu doi ani mai nainte, cnd aveam doar 14 ani, ntr-o sear, stnd pe malul mrii la Puri, am avut o senzaie ciudat. Am simit dintr-o dat cum seara se preschimb n diminea. Timpul i pierduse dimensiunea pentru o clip. (Maitreyi Devi, Dragostea nu moare) Pe la douzeci i ceva de ani am neles c nu eram fcut nici pentru carier strlucit, nici pentru adevruri marimi erau clarificate relaiile dintre mine i lume, tiam ce mi se potrivete i ce nu. Am pus tot ce aflasem ntr-o ecuaie i, dup puin exerciiu, tiam exact ce trebuia s-mi ias dup semnul egal Cei mai muli vor s mnnce bine ase zile i n a aptea se roag pentru a-i aranja relaiile n lumea viitoare. (Octavian Paler, Viaa pe un peron)

Rezumatul unitii de nvare III Numeralul reprezint clasa semantic a cantitativelor care se asociaz cu ideea de numr: cantitatea numeric, poziia n interiorul unei succesiuni organizate numeric.

Clasa lexico-gramatical a numeralului, eterogen n mai mare msur dect cea a pronumelor sau a adjectivelor, nu prezint o unitate de vedere ntre gramaticieni datorit interferenelor pe care le are cu diferite pri de vorbire (adjectiv, pronume nehotrt, substantiv, adverb). Din punct de vedere morfologic, numeralele sunt uniti flexionare invariabile (cinci case, cinci biei, cinci penare), dar au i flexiune de tip nominal gen, numr, caz (primul om, primului om, primei pri, primelor pri). i justific independena la nivel semantic, prin faptul c exprim un numr concret, abstract, ordinea numeric a obiectelor n spaiu i timp, are deci sens lexical de sine stttor; la nivel sintactic, prin faptul c funcioneaz ca substantiv, adjectiv, substitut (pronume) ori adverb , prezint restricii de construcie, de topic, de acord. Cteva grupuri de cuvinte, puine la numr, au valoarea i funcia unor numerale. Nu sunt recunoscute de toi cercettorii ca locuiuni numerale, fiind apropiate mai degrab de locuiunile adverbiale, locuiunile pronominale sau de cele adjectivale

Unitatea de nvare IV PRONUMELE

OBIECTIVE a) cunoaterea i nsuirea terminologiei actuale a pronumelui; b) cunoaterea caracteristicilor i a categoriilor gramaticale ale pronumelui; c) utilizarea corect a diferitelor forme flexionare; d) dezvoltarea capacitii de utilizare a diferitelor limbaje i registre funcionale. Timp alocat: 12 ore

1. Definiie. Caracteristici

Pronumele este o clas lexico-gramatical de cuvinte fr autonomie semantic-referenial, care funcioneaz ca deictice sau ca anaforice. Ca deictice, i iau referina din situaia de comunicare (pron. de pers.I i aII-a); ca anaforice, i iau semnificaia prin referire la un antecedent (pron. de pers. a III-a). Din punct de vedere semantic, pronumele substituie numele: Maria a plecat. > Ea a plecat. sau Aceasta a plecat. Exist ns anumite forme de pronume care nu respect regula substituirii numelui. De exemplu: Se pare c va ntrzia. - pronumele se nu nlocuiete nici un substantiv, dovad este imposibilitatea comutrii acestui pronume cu vreun substantiv. Pe de alt parte, pronumele poate substitui i ali termeni, nu numai substantive; un pronume: Eu, care l-am ajutat...; un numeral: Mai erau doi, care l ateptau.; un adjectiv: De drag ce-i era, l privea cu blndee. etc. Din punct de vedere morfologic, pronumele au o flexiune sintetic, dispun de categorii gramaticale de gen, de numr i de caz, preluate de la substantivele pe care le nlocuiesc, de persoan. Dac prin categoriile de gen, de numr i de caz, pronumele seamn cu substantivul, se deosebete de acesta, n afara categoriei de persoan, prin faptul c nu flexioneaz cu ajutorul articolului hotrt enclitic, nu primete categoria determinrii, dispune de desinene specifice de G-D la unele forme, funcioneaz prin forme accentuate i neaccentuate (la pronumele personal i reflexiv). n general, radicalul asigur unitatea de sens a tuturor formelor flexionare. Exist ns i anumite tipuri de pronume (cum sunt cele personale) care au forme supletive n radical: eu/mie; tu/ie. Substituind substantivul, pronumele preia i funciile sintactice ale acestuia. Contracteaz aproape toate funciile sintactice, cu excepia celei de predicat. Prezena lui n limb este foarte important, ntruct se poate evita n acest fel repetarea substantivelor, se evideniaz poziia subiectului-emitent fa de coninutul comunicat. n general, pronumele au ranguri de frecven ridicate, fac parte din vocabularul fundamental. Dincolo de caracteristicile pronumelor stabilite i incluse n gramaticile tradiionale, exist i o poziie mai nou prin care se observ i se definete pronumele - distribuia sa n enun. Maria Manoliu-Manea

constat c pronumele apare ntr-un context n care poate fi nlocuit numai cu substantivul i care exclude vecintatea imediat a adjectivelor determinative.1 Pronumele apare n contexte n care apar i substantivele, le poate nlocui i se acord n gen cu ele. Formele sale n ansamblu nu constituie o clas omogen din punct de vedere semantic, morfologic i sintactic. Sunt numai pronume sau pot funciona i ca adjective pronominale, n condiiile n care nsoesc substantivul pe care l determin i cu care se acord. Sunt adjective pronominale posesivele, demonstrativele, cele de ntrire, o parte din relative, interogative, nehotrte i negative. Nu devin niciodat adjective pronominale pronumele personale, cele de politee i pronumele reflexive.

2. Clasificarea pronumelor

Pronumele se deosebesc ntre ele, n funcie de diferite criterii. 1. Dup structur (sau form): Pronumele simple au aspectul unui singur cuvnt: eu, noi, sie, se, acesta, acela, aceea, care, ce, unul, altul, nimeni, nimic; Pronumele compuse sunt alctuite din dou sau mai multe cuvinte: dnsul - dnsa, dumneata, dumneavoastr, nsui, nii, al meu, al tu, acelai, aceiai, cineva, altcineva, cel ce, cei ce, vreunul, vreunii, niciunul - niciuna .a. 2. Dup sens, se disting mai multe clase de pronume: Pronumele personale in locul unei persoane, al unui obiect, desemneaz persoana gramatical sau non-persoana gramatical fr a aduga ceva: eu, tu, el - ea, noi, voi, ei - ele, dnsul - dnsa, dnii dnsele. Pronumele de politee (sau de reveren) exprim o atitudine de respect sau de distan fa de anumite persoane: dumneata, dumneavoastr, dumnealui, dumneaei, dumnealor. Pronumele de ntrire ntrete ideea de persoan, identificnd aceast persoan cu autorul aciunii: nsumi nsmi, nsui - nsi, nsui - nsi, nine - nsene, niv - nsev, nii - nsei, nsele. Pronumele reflexive exprim raportul dintre subiect i obiect: sie, siei, i, sine, se. Pronumele posesive exprim ideea de posesie, substituind numele obiectului posedat i pe cel al posesorului: al meu - a mea, al tu - a ta, al su - a sa, al nostru - a noastr, al vostru - a voastr. Pronumele interogative substituie numele obiectului artnd c ntrebarea se refer la acel obiect: care, cine, ce, ct - ct, ci cte. Pronumele relative substituie numele obiectelor fcnd legtura cu ceea ce se va spune despre el: care, cine, ce, ct - ct, ci - cte, cel ce - ceea ce, cei ce - cele ce. Pronumele demonstrative substituie numele unui obiect, exprim un raport spaial, difereniaz obiectele n raport cu apropierea sau cu deprtarea lor fa de vorbitor ori identific obiectele cu ele nsele sau cu alte obiecte: acesta - aceasta, acetia - acestea, acela - aceea, aceia - acelea, cestlalt -

ceastlalt, cetilali - cestelalte, cellalt - cealalt, ceilali - celelalte, acelai - aceeai, aceiai aceleai. Pronumele nehotrte in locul unui nume al obiectului, fr s dea vreo informaie precis asupra acestuia: unul - una, unii - unele, altul - alta, alii - altele, att - atta, atia - attea, oricine, oricare, orice, fiecine, fiecare, fiece, cineva, ceva, careva, vreunul - vreuna, vreunii vreunele. Pronumele negative neag sau exclud obiectele nlocuite: nimeni, nimic, niciunul - nici una, niciunii niciunele. Ele sunt organizate n dou subclase semantice: clasa pronumelor personale, n care intr pronumele personal propriu-zis, pronumele de politee, pronumele de ntrire, pronumele reflexiv i pronumele posesiv; clasa pronumelor nepersonale, din care fac parte: pronumele demonstrativ, pronumele de cuantificare (pronumele nehotrt i pronumele negativ), pronumele relativ, pronumele interogativ, pronumel hibride (pronumele relativ-interogativ, pronumele relativ-exclamativ).

3. Pronumele personal propriu-zis Desemneaz persoana gramatical care vorbete (locutorul, agentul, vorbitorul, emitorul, transmitorul) corespunztoare persoanei I; persoana gramatical cu care vorbete (interlocutorul, conlocutorul, receptorul, destinatarul) corespunztoare persoanei a II-a; non-persoana gramatical (non-locutorul, non-interlocutorul) corespunztoare persoanei a III-a. Are forme distincte care in seama de categoriile gramaticale de gen, numr, caz i de persoan. Unele forme reliefeaz persoana n comunicare, subliniaz, poart accentul n propoziii fiind numite accentuate, celelalte nu reliefeaz persoana, intr n grupuri ritmice cu alte cuvinte accentuate, fiind socotite neaccentuate. Grupate n funcie de categoriile gramaticale, aceste forme de pronume personale se prezint astfel: Persoana I

accentuate cazul N A singular eu mine plural noi noi

neaccentuate singular m, m-, -m, m-, m-, -mplural ne, ne-, -ne, -ne-

G D

mie

nou

mi, mi, mi-, -mi, mi-

ne, ni, ne-, -ne, -ne-, ni-, -ni-

Persoana a II-a

accentuate cazul N A singular tu tine plural voi voi

neaccentuate singular te, te-, -te, -teplural v, v-, -v, v-, v-

G D

ie

vou

i, i, i-, -i, i-

v, v-, -v, -v-, vi, vi-, -vi-, v-, -v-

tu

voi

Persoana a III-a

accentuate singular caz ul N A mascu lin el el femin in ea ea plural masc ulin ei ei femin in ele ele

neaccentuate singular mascu lin l, l-, -l, -lo, o-, o, -ofeminin plural mascu lin i, i-, -i, -ifemin in le, le-, -le, lele, le-, -le, -le, li, li-, -li, -lile, le-, -le, le-, li, li-, -li-

G D

lui lui

ei ei

lor lor

lor lor

i, i, i-, -i, -i-

i, i, i-, i, -i-

Formele neaccentuate independente sau conjuncte dubleaz formele accentuate n enun. n limba vorbit veche era un procedeu obinuit, avnd rol stilistic. Azi are o semnificaie sintactic: fie c se produce anticiparea formelor accentuate prin cele neaccentuate (anticiparea complementelor directe i indirecte prin formele neaccentuate ale pronumelor propriu-zise): M ajut pe mine la lucru.; Mi-a spus mie adevrul., fie c se produce reluarea formelor accentuate prin cele neaccentuate (reluarea complementelor directe i indirecte prin formele neaccentuate ale pronumelor personale propriu-zise): Pe tine te trimite acolo.; ie i-a dat aceast carte. Anticiparea sau reluarea formelor accentuate se poate face nu numai prin formele neaccentuate corespunztoare ale pronumelor personale, ci i prin formele neaccentuate ale pronumelor reflexive (Te vezi pe tine, cel de acum douzeci de ani.)

Din paradigma pronumelui personal se observ c formele accentuate i neaccentuate sunt prezente numai la cazurile A i D (celelalte trei cazuri -N, G, V - au numai forme accentuate). Formele neaccentuate se pot situa n poziie proclitic, medial sau enclitic (i-, -i-, -i-; v-, -v-, -v). La cazul A formele accentuate apar numai nsoite de prepoziii sau de locuiuni prepoziionale (cu regim de acuzativ): pe tine, la tine, mpreun cu tine. n exprimarea cazurilor, pronumele personale au forme distincte. Dac acuzativul i dativul sunt cel mai bine reprezentate la nivelul formelor (accentuate i neaccentuate), celelalte cazuri prezint restricii. La nominativ i la vocativ exist numai forme accentuate repartizate ns diferit n funcie de persoan (la cazul N, toate cele trei persoane la singular i la plural, iar la cazul V, numai la persoana a II-a singular i plural). La genitiv, pronumele personal de persoanele I i a II-a nu au forme, iar cel de persoana a III-a prezint numai forme accentuate. Pentru persoanele I i a II-a la cazul G, Maria Manoliu-Manea propune formele pronumelor posesive al meu, a mea, ai mei, ale mele; al tu, a ta, ai ti, ale tale.2 Apropierea celor dou feluri de pronume (personal i posesiv) are la baz semantica: al lui, al ei, al lor se aseamn cu al su, a sa, ai si, ale sale. De exemplu, cartea lui, cartea sa, prerile lor, prerile sale - att pronumele personale lui, lor, ct i adjectivele pronominale posesive sa, sale indic posesia. O caracteristic a formelor accentuate o constituie supletivismul: radical diferii n raport cu persoana, cu numrul i cu cazul. De exemplu: eu (N) - mine (A) mie (D); eu (sg.) noi (pl.); eu (pers.I) - tu (pers. a II-a) - el (pers. a III-a). Genul este marcat numai la persoana a III-a. Formele eu, tu nu disting genul, fiind persoanele prezente care susin dialogul. La formele el - ea, ei - ele precizarea genului este obligatorie, ntruct se consider c nu se afl de fa, despre ele se vorbete. i etimologia acestor pronume reflect existena genului numai la persoana a III-a: eu lat. ego, tu lat. tu, noi lat. nos, voi lat. vos, pronume personale care nu aveau forme dup gen n latin; n schimb el lat. illum, ea lat. illa, ei lat. illi, ele lat. illae, pronume demonstrative latineti care aveau forme pentru gen. n funcie de contextele n care apar, de topic i de punctuaie, pronumele personale pot avea unele valori speciale de ntrebuinare: Dativul etic (sau dativul interesului) este exprimat prin formele neaccentuate independente sau conjuncte de dativ ale persoanelor I i a II-a singular. Se ntrebuineaz n limba popular pentru a arta c locutorul sau interlocutorul sunt implicai emoional n aciunea naraiunii. Poziia unor astfel de pronume este ntotdeauna n faa verbelor: Unde mi-ai fost?; Mi i-l pocni.; S mi te pregteti de plecare. Dativul etic are funcie stilistic, nu i funcie sintactic. Dativul posesiv este exprimat prin forme neccentuate conjuncte (uneori i independente) de dativ, cu valoare de posesie inalienabil i care se refer la substantive. Ele apar dup substantive articulate cu articol hotrt enclitic: Mna-i era umflat.; Inima-i e uoar.; dup adjective antepuse substantivelor i care au preluat de la acestea articolul hotrt enclitic: buna-mi prieten, micile-i greeli; dup sau naintea verbelor i dup prepoziii/ locuiuni prepoziionale cu regim de genitiv: S-au adunat mprejuru-i.; Gndurile mi s-au ncurcat.

Spre deosebire de pronumele personale n dativul etic, cele care apar n dativul posesiv au funcie sintactic. n cele mai frecvente situaii, sunt atribute pronominale n dativ cnd stau pe lng substantiv i complement posesiv cnd stau pe lng verb: Prietenii-i cei mai apropiai te-au ajutat. (i = atribut pronominal n dativ); S-a aezat deasupra-i. (deasupra-i = complement circumstanial de loc). Articularea substantivului cu articol hotrt enclitic poate fi definitorie pentru funcia sintactic n exemple precum: ia dat haina. (i =complement posesiv) i i-a dat o hain. (i = complement indirect). Dativul cu valoare neutr privete forme neaccentuate precum i, i incluse n unele locuiuni verbale ca elemente formative: D-i cu bere, d-i cu vin!. Nu au autonomie semantic i nici funcie sintactic. n exprimarea familiar se mai folosete o form de pronume considerat tot cu valoare neutr le, pentru cazul A: Le are la matematic. Acuzativul posesiv se refer la structurile sintactice care conin un clitic de acuzativ cu semnificaie posesiv: M doare mseaua. (mseaua mea) sau M mnnc urechea. (urechea mea) Acuzativul cu valoare neutr privete forme neaccentuate precum o, le, care nu se refer la un anumit substantiv i sunt incluse n unele locuiuni verbale ca elemente formative: A luat-o la fug., Nai-o frnt, c i-am dres-o. Le are la matematic. n context, persoana I plural este folosit n locul persoanei I singular: pluralul modestiei sau al falsei modestii: tim noi cum merg treburile.; pluralul autoritii, al maiestii sau pluralul administrativ: Noi, preedintele Curii de Apel...; pluralul autorului Noi considerm c...; pluralul solidaritii folosit n adresarea adulilor ctre copii: Noi suntem cumini i ascultm ce spun prinii. Uneori informaia exprimat prin desinenele verbului- predicat este repetat prin folosirea formelor accentuate ale pronumelor personale: Eu merg acolo., Tu spui c nu nelegi., ceea ce asigur un caracter emfatic exprimrii. Paralel cu formele de pronume personale de persoana a III-a circul i alte formaii romneti relativ trzii, care au un pronunat caracter regional: dnsul, dnsa, dnii, dnsele. Ele s-au format prin contopirea vechilor forme de pronume personal de origine latin nsu, ns, ni, nse (care apar azi numai n formele ntr-nsul, ntr-nsa, ntr-nii, ntr-nsele sau dintr-nsul, dintr-nsa, printr-nsul, printr-nsa etc.) cu articolele hotrte enclitice -l, -a, -i, -le i cu prepoziia de: de + nsu +l dnsul; de + ns + a dnsa .a.m.d. Aceste pronume se comport obinuit, au flexiune dup gen, numr i caz, precum pronumele personale propriu-zise. Din punct de vedere stilistic, par mai distinse i mai ngrijite dect pronumele propriu-zise, fiind folosite din ce n ce mai mult pentru exprimarea politeii.

Discuie: Valori speciale de ntrebuinare ale pronumelor personale Discuie: Ortografia unor pronume personale

4. Pronumele de politee (sau de reveren)

Se constituie ca subclas a pronumelor personale prin care se exprim o atitudine de respect sau de distan fa de persoanele prezente, participante la dialog. Distinge forme numai pentru persoanele a II-a i a III-a, avnd o funcie de adresare i de referire. Ca structur, pronumele de politee s-au format din substantivul domnia + adjectivele posesive ta, voastr sau cu pronumele personale lui, ei, lor: dumneata, dumneavoastr, dumnealui, dumneaei, dumnealor. Ele au flexiune dup gen, numr i caz. Regional, mai circul i alte forme: mata ( matale), matale ( dumitale sau dumneatale). n limbajul afectiv se pot folosi i derivatele: mtlu, tlu, mtlic, tlic. Dac forma tu se folosete familiar, dumneata indic o politee mijlocie, iar dumneavoastr exprim o politee nalt, impunnd pluralul: Dumneavoastr avei dreptate. n scris, pronumele de politee se pot abrevia d-ta (dumneata), d-tale (dumitale), d-sale (dumisale), dv./dvs./dvoastr (dumneavoastr), d-lui (dumnealui), d-lor (dumnealor) etc. n limba romn veche i n creaiile populare se foloseau cteva formule de adresare cu valoare de reveren, marcnd diferite ranguri i poziii sociale ori profesionale: mpria Ta, mpria Sa, Mria Ta, Mria Sa, nlimea Ta, Luminia Voastr, Cucernicia Sa .a. Altele au caracter depreciativ: Dobitocia Ta, ntunecimea Sa, Mrvia Ta. Din punct de vedere morfologic, aceste creaii sunt locuiuni pronominale de politee.3 n limba romn contemporan se folosesc, cu precdere, urmtoarele locuiuni pronominale de politee4: Domnia Ta, Domnia Sa, Domnia Voastr, Domniile Voastre, Domniile Lor, pentru a exprima cel mai nalt grad de politee; Excelena Sa, Excelena Voastr (pentru efi de stat, minitri, ambasadori); Altea Sa, Altea Voastr, Maiestatea Sa, Maiestatea Voastr (pentru regi); Magnificena Sa (pentru rectori); Preasfinia Sa, nalt Preasfinia Sa, Sfiniile Voastre, Eminena Sa (pentru demnitari bisericeti).

5. Pronumele reflexiv

Este pronumele care evoc n discurs participanii la actul de comunicare i simultan, reflect identitatea referenial dintre cei doi actani implicai n actul predicaiei. Apare n contexte care satisfac dou condiii: a) coocurena, n cadrul aceleiai propoziii, a dou poziii sintactice: subiect i complement direct, subiect i complement prepoziional etc., regizate de acelai verb; b)coreferenialitatea nominalelor din cele dou poziii sintactice corelate. De exemplu: Ion se spal. (corelaie semantico-referenial ntre subiectul Ion i complementul direct se); Ion are grij de sine. (corelaie ntre subiectul Ion i complementul prepoziional de sine) Prezint, ca i pronumele personal5, dou tipuri de forme: accentuate (elemente neincluse n structurile verbale) i neaccentuate (elemente care nsoesc structurile verbale); ele pot fi independente sau conjuncte. Din punct de vedere etimologic, pronumele reflexive au forme proprii numai la persoana a III-a, la cazurile A i D:

cazul

accentuate

neaccentuate

A D

(pe) sine sie, siei

se, se-, -se-, s-, -si-, -i, -i-, i

Formele accentuate sinei, ie, iei (prima de la cazul A, iar urmtoarele dou de la cazul D) sunt nvechite i ieite din uz. Pentru celelalte persoane exist forme mprumutate, omonime cu cele ale pronumelui personal: la persoana I, n cazul D se folosesc: mie, mi, mi-, -mi, -mi-, la singular, i nou, ne, -ne, ne-, -ne-, la plural; n cazul A: mine, m, -m, m-, -m-, la singular , i noi, ne, -ne, ne-, -ne-, la plural; la persoana a II-a, n cazul D: ie, i, i-, -i, -i-, la singular, i vou, v, -v, v-, -v-, la plural; n cazul A: tine, te, -te, te-, -te-, la singular, i voi, v, v, v-, -v-, la plural. Ele nsoesc verbele reflexive i fac parte din paradigmele acestora. Flexiunea pronumelor reflexive ine seama de categoriile gramaticale de numr, de persoan i parial de caz (numai de dativ i de acuzativ): Nu te teme de ce se va ntmpla! (te este pronume reflexiv, form neaccentuat, persoana a II-a, singular, cazul A, nu are funcie sintactic; se este pronume reflexiv, form neaccentuat, persoana a III-a, singular, cazul A, nu are funcie sintactic); V vedei n oglind. (v

este pronume reflexiv, form neaccentuat, persoana a II-a, plural, cazul A, complement direct); i spunea c trebuie s nu se lase nvins. (i este pronume reflexiv, form neaccentuat, persoana a III-a, singular, cazul D, complement indirect). i pronumele reflexive au valori de dativ etic i dativ posesiv: i mi-i bea i mi-i mnca (Folclor), unde mi, i sunt n dativul etic, fr funcie sintactic; i-a luat banii, unde i este n dativul posesiv, complement posesiv. Valoarea de dativ posesiv a pronumelui reflexiv, form neaccentuat, poate fi ntrit cu ajutorul adjectivului pronominal posesiv, caz n care se verific i funcia sintactic a reflexivului (i-a luat banii si.) n comunicare, pronumele reflexiv posed diferite valori. n situaii tipice sunt: a) reflexivul propriu-zis, n condiiile n care subiectul se identific cu obiectul i cu pronumele complement direct sau indirect: i spune fel de fel de lucruri. (complement indirect); Se spal zilnic. (complement direct); b) reflexivul posesiv marcheaz identitatea referenial dintre subiect i atribut semantic al complementului direct, ndeplinind funcia sintactic de complement posesiv: i-a ajutat prietenii. (complement posesiv); c) reflexivul reciproc exprim o relaie simetric ntre actanii implicai n aciunea verbului: i vorbesc zi de zi. (complement indirect); Dan i Ion se vd des. (complement direct) d) reflexivul factitiv, prin care subiectul gramatical este actantul care faceca un agent s fac aciunea exprimat de verb: M operez peste dou sptmni. (complement direct); i face o bluz nou la croitoreas. (complement posesiv) n situaii atipice sunt: a) reflexivul inerent este formant n structura unor verbe reflexive, fr s aib funcie sintactic: El se lamenteaz mereu.

b) reflexivul pasiv, cu pronumele - morfem al sensului pasiv al construciei: Magazinul se deschide mai trziu. c) reflexivul impersonal - cu pronumele - morfem al unor verbe inerent impersonale: Se cuvine s-i ajutm. d) reflexivul eventiv - cu pronumele - morfem al sensului de transformare calitativ n starea subiectului: Se ngra pe zi ce trece. ntre tipurile de reflexiv se pot crea ambiguiti: a) reflexiv propriu-zis / posesiv i reflexiv reciproc: El i ea i citesc articolele lor. b) reflexiv propriu-zis i reflexiv factitiv: Ea i face o bluz. c) reflexiv propriu-zis i reflexiv pasiv/impersonal: Se crede c e nevinovat. d) reflexiv eventiv i reflexiv pasiv: I s-au nroit obrajii. e) reflexiv propriu-zis i reflexiv posesiv: Ei i-au fcut bagajele.

Discuie: Valorile reflexivului

6. Pronumele i adjectivul pronominal de ntrire Pronumele de ntrire are rolul de a ntri ideea de persoan, identificnd aceast persoan cu autorul aciunii (cel ce este reprezentat, de obicei, printr-un pronume personal sau printr-un substantiv). Mai poart i numele de pronume al identitii. Cnd nsoete un pronume sau un substantiv cu care se acord n gen, numr i caz, pronumele de ntrire devine adjectiv pronominal de ntrire. Cu acest rol funcioneaz n prezent n limba romn. Formele pronumelui de ntrire s-au format din vechile pronume personale nsu, ns, ni ( lat. ipse), la care se adaug formele neaccentuate de dativ ale pronumelui reflexiv: -mi, -i, -i, -ne, -v, -i sau personal: -le. Ele au flexiune dup persoan, gen i numr:

masculin singular pers. I pers. a II-a pers. a III-a nsumi nsui nsui plural nine niv nii

feminin singular nsmi nsi nsi plural nsene nsev nsei/nsele

La genul feminin, persoana a III-a plural exist dou forme (nsei, nsele). La genitiv - dativ, pronumele de ntrire de genul feminin la numrul singular prezint forme deosebite n flexiune: nsemi, nsei, nsei.6 ntre formele pronumelor de ntrire sistemul de opoziii la nivelul categoriilor gramaticale este bine marcat. Adjectivele pronominale de ntrire se acord cu regentul lor substantiv sau pronume n gen, numr, caz i persoan: El nsui a spus-o. (masculin, singular, persoana a III-a, cazul N, ca i pronumele personal el); Le-am

vzut pe ele nsele. (feminin, plural, persoana a III-a, cazul A, dup acordul cu ele). Ca adjective pronominale de ntrire au funcia sintactic de atribute adjectivale. Sensurile adjectivelor pronominale de ntrire sunt echivalente cu cele ale adverbelor chiar, tocmai sau cu cele ale adjectivului singur: Ion nsui chiar Ion sau Ion singur. n limba vorbit, dar i n cea scris se nregistreaz frecvente greeli de folosire a adjectivelor pronominale de ntrire. Fie c nu se respect genul: Maria nsui a spus., n loc de Maria nsi a spus, fie c nu se respect persoana: Eu nsui afirm., n loc de Eu nsumi / nsmi afirm. Complexitatea structurii sale, dar i graba vorbitorilor n exprimare ori necunoaterea formelor au dus la folosirea formei nsui alturi de substantive sau pronume cu care nu se acord: Tu nsui ai venit., Mie nsui mi s-a ntmplat. Astfel, persoana a III-a singular capt o folosire din ce n ce mai mare.

Discuie: Folosirea corect a formelor adjectivului de ntrire

7. Pronumele i adjectivul pronominal posesiv Pronumele posesiv exprim ideea de posesie i nlocuiete numele obiectului posedat i numele posesorului. Formele sale, de origine latin, variaz n funcie de cele dou valori pronominale - numele obiectului posedat i numele posesorului-, precum i dup gen, numr, caz i persoan.

genul un singur posesor un singur obiect posedat m., n., f. I al meu a mea mai multe obiecte posedate m., f., n. ai mei ale mele

persoana a II-a al tu a ta ai ti ale tale a III-a al su a sa ai si ale sale

mai muli posesori un singur obiect posedat m., n., f.

I al nostru a noastr

a II-a al vostru a voastr ai votri ale voastre

a III-a -

mai multe obiecte posedate

m., f., n.

ai notri, ale noastre

Pronumele posesiv este nsoit ntotdeauna de articolul posesiv, care substituie numele obiectului posedat. Ca elemente formative n structura pronumelor posesive, articolele posesive sunt dotate cu un anumit sens pronominal: Copiii ti sunt mai buni dect ai si. (ai = copiii); M-am ntlnit cu dou colege de-ale mele. (ale = colege).

Ambele elemente din structura pronumelor posesive (articolul posesiv i pronumele propriu-zis) realizeaz un dublu acord: articolul i modific forma dup genul i numrul obiectelor posedate, iar pronumele propriu-zis dup numrul i persoana posesorilor, dup genul i numrul obiectelor posedate (la femininul singular i dup caz): I-a vzut pe ai mei. (pe ai mei este pronume posesiv, un singur posesor, mai multe obiecte posedate, masculin, plural, persoana I, cazul A + prepoziia pe, complement direct). Faptul c posesivul este compatibil n limba romn cu toate contextele care admit genitivul substantivului sau al pronumelui a dus la interpretarea lui ca form de genitiv a pronumelui personal.7 Gramaticile tradiionale fac ns distincia formelor: pronume personal i pronume posesiv, chiar dac din punct de vedere semantic se afl pe acelai plan. Formele de genitiv - dativ se ntrebuineaz n limba literar numai la plural: alor mei, alor ti, alor si, alor notri, .a.m.d. Ele includ o valoare substantival: situaia alor si (alor = prinilor). La persoana a III-a plural pronumele posesiv nu are forme proprii. Cnd sunt substituii mai muli posesori, este folosit forma pronumelui personal n genitiv (al) lor care exprim posesia. Ea apare fie singur, cu valoare de nominativ sau de acuzativ, fie ca nsoitoare a unui substantiv cu care se acord: Ai lor au ajuns la timp. I-am ateptat pe ai lor. Formele de persoana a III-a al su - a sa, ai si - ale sale circul paralel cu al lui - al ei, al lor - ale lor. ntre ele s-a creat o anumit difereniere: pronumele posesive, cu referire la persoane, au dobndit n limba literar un sens de politee. Pronumele personale i pstreaz caracterul popular-familiar. Cnd nsoesc substantivele, pronumele posesive devin adjective pronominale posesive. Ele substituie doar numele posesorului (ntruct obiectele sunt desemnate prin substantive), acordndu-se n gen, numr i caz cu substantivul determinat. Ca poziie, pot sta att naintea substantivelor, ct i dup ele. De obicei, sunt aezate dup substantivul articulat cu articol hotrt enclitic: prietenii ti, caietele sale, fraii notri, caz n care pierd articolul posesiv din structur. La nivel sintactic, adjectivul posesiv se comport ca orice adjectiv pronominal, deci are funcia de atribut adjectival: Vom ine seama de opinia ta. (ta este adjectiv pronominal posesiv de genul feminin, singular, cazul A, atribut adjectival).

Discuie: folosirea corect a pronumelui i a adjectivului posesiv

8. Pronumele i adjectivul pronominal demonstrativ Pronumele demonstrativ exprim raportul spaial sau temporal dintre vorbitor i obiecte, acestea fiind difereniate n raport cu apropierea sau cu deprtarea lor de vorbitor; de asemenea, identific obiectele cu ele nsele sau cu alte obiecte. Formele sale se deosebesc dup locul obiectului de referin, fiind de apropiere: acesta - aceasta, acetia acestea; sta - asta, tia - astea/stea; de deprtare: acela - aceea, aceia - acelea; la - - aia, la - alea/lea; dup identitatea lui cu obiectul la care se face referire sau cu un alt obiect, fiind forme de identitate: acelai -

aceeai, aceiai - aceleai sau forme de difereniere: cestlalt - ceastlalt, cetilali - cestelalte, cellalt cealalt, ceilali - celelalte. Pronumele exemplificate se pot subclasifica n forme literare (acesta, acela, acelai) i forme populare (la, asta, alea) sau chiar regionale (aista, cesta, aistalalt). Dac avem n vedere modul de alctuire, structura morfematic, se disting forme simple (acesta, acela, asta, alea) i forme compuse (cestlalt, cellalt, celelalte). Pronumele demonstrative au categorii de gen, numr i caz: crile acestuia (acestuia este pronume demonstrativ de apropiere, masculin, singular, genitiv, atribut pronominal genitival); A rmas aceeai. (aceeai este pronume demonstrativ de identitate, feminin, singular, nominativ, nume predicativ). Unele forme de pronume demonstrative intr n componena locuiunilor adverbiale: dup aceasta, dup aceea, dup asta, de aceea, de aia, de asta, pentru aceasta, pentru asta, cu toate acestea, cu toate astea, afar de aceasta, afar de asta, pe lng aceasta, plus de asta etc. Formele cel - cea, cei - cele aezate n faa unor adverbe precedate de prepoziii sunt, de fapt, pronumele demonstrative acela, aceea .a.m.d.: cel de acolo (cel acela), cea de aici (cea aceea). Cnd nsoesc substantivele, pronumele demonstrative realizeaz un acord cu ele n gen, numr i caz, devenind adjective pronominale demonstrative.

Discuie: comportamentul discursiv al pronumelor demonstrativ i posesiv

9. Pronumele i adjectivul pronominal interogativ Pronumele interogativ nlocuiete n propoziiile interogative cuvntul sau cuvintele ateptate ca rspuns. Are o intonaie specific, interogativ sau exclamativ, este purttor de accent n propoziie; are o punctuaie caracteristic - semnul ntrebrii pus dup pronume sau la sfritul propoziiei interogative directe din care face parte pronumele. Formele pronumelui interogativ sunt: care, cine, ce, ct - ct, ci cte, al ctelea, a cta. n general, fiecare este folosit difereniat n context i prezint o anume flexiune. Care se utilizeaz att pentru nume de fiine, ct i pentru nume de lucruri: Care a ntrziat?; Care a fost tiprit nti?; Cine se refer la nume fiine: Cine nu muncete?; Ce se refer la nume de lucruri: Ce i-a mai fcut!; Ct - ct, ci - cte sunt forme de pronume care se refer la numrul obiectelor gramaticale: Ci au venit aici!; Ct ai avut la dispoziie? Flexiunea pronumelui interogativ se face dup gen, numr i caz. Care are cea mai bogat flexiune dintre toate pronumele interogative. Categoriile gramaticale sunt preluate de la substantivul nlocuit. Formele distincte dup gen se observ la genitiv - dativ singular: (al/a/ai/ale) cruia - creia. La nominativ - acuzativ nu se face deosebire dup numr sau dup gen. Cine i ce sunt pronume care nu disting singularul de plural, masculinul de feminin. Ce are o form unic, la nominativ - acuzativ, n schimb cine dispune de forme cazuale diferite: la nominativ - acuzativ (pe) cine, iar la genitiv - dativ (al/a/ai/ale) cui.

Formele de pronume interogative ct - ct, ci - cte se difereniaz att dup gen, ct i dup numr. nsoite de articol posesiv, ele apar i sub forma de genitiv - dativ al ctelea - a cta, intrnd n structura unor construcii cu valoare de numerale ordinale nehotrte. n vecintatea substantivelor pe care le determin, formele care, ce, ct - ct, ci - cte devin adjective pronominale interogative: Care fapt e mai bun?; Ce principiu nu s-a respectat?; Ct timp iai acordat? Au funcia sintactic de atribute adjectivale. Singurul pronume care nu poate deveni adjectiv pronominal interogativ este cine, care nu accept un substantiv n imediata sa vecintate. n calitate de adjectiv pronominal interogativ, ce mpreun cu substativul fel i prepoziia de intr n structura locuiunii adjectivale ce fel de: Ce fel de prieten eti tu?

10. Pronumele i adjectivul pronominal relativ Pronumele relativ substituie un nume n propoziii subordonate, avnd un dublu rol sintactic: face legtura dintre elementul regent i subordonat; ndeplinete n subordonate funcia de parte de propoziie. Dispune de forme simple: care, cine, ce, ct - ct, ci - cte i de forme compuse: ceea ce. Popular se folosete de, echivalentul pronumelui care. Prin formele simple, pronumele relativ seamn cu pronumele interogativ. Au ns contexte diferite n care apar i rol sintactic bine stabilit fiecare. Ca elemente relaionale n fraz, pronumele relative se aseamn cu conjunciile i locuiunile conjuncionale subordonatoare sau cu adverbele relative. Se deosebesc ns de acestea prin flexibilitate, coninut i prin posibilitatea de a contracta funcii sintactice de pri de propoziie. Pronumele relativ care se refer la numele de fiine i de lucruri, cine de obicei la numele de fiine, ce la numele de lucruri, ct - ct, ci - cte se refer la cantitatea sau la numrul obiectelor, iar forma compus ceea ce are valoare neutr: l cunosc pe omul 1/pe care l-ai ajutat.2/; tiam 1/cine l ateapt.2/; Vd 1/ce faci.2/; Ci vin 1/toi ntreab de el.2/ Ca pri de vorbire flexibile, pronumele relative au categorii de gen, numr i caz. Ele se prezint diferit pentru fiecare form de pronume. Care nu distinge singularul de plural, masculinul de feminin: Omul 1/care a venit 2/este trimis de voi.1/; Am primit o carte 1/care mi-a fost de folos.2/; i cunotea pe cei 1/care l salavaser.2/. La fel se comport i alte pronume relative simple: cine, ce: Fapta 1/ce a svrit-o 2/e de condamnat.1/; Evenimentele 1/ce s-au derulat 2/l-au tulburat.1/ Celelalte forme simple de pronume relative ct - ct, ci cte au marcate genul i numrul. Flexiunea cazual se manifest la pronumele care prin nsoirea la genitiv de articol posesiv: al/a/ai/ale crui/crei/cror - diferite dup gen i numr, iar la dativ prin adugarea particulei -a la pronumele cu flexiune: cruia - creia, crora. Cine are la genitiv - dativ forma (al/a/ai/ale) cui. Formele de genitiv - dativ ale unor pronume relative pun probleme de acord. Care realizeaz un dublu acord: prin forma de genitiv, un acord n gen i numr cu un cuvnt din regent, iar prin articolul posesiv, un

acord n gen i numr cu un cuvnt care face parte din aceeai propoziie cu pronumele (din subordonat): Prinii 1/ai cror copii nva bine 2/sunt mulimii.1/ ; Fata 1/ai crei prieteni te ajut 2/este colega mea.1/ Pronumele relative pot fi utilizate i cu alte sensuri dect n mod obinuit: de pronume nehotrt: S plece care pe unde vrea.; cu sens neutru: Am aflat c a ctigat, ceea ce m-a bucurat.

Discuie: Acordul pronumelui relativ.

11. Pronumele i adjectivul pronominal nehotrt Pronumele nehotrt substituie un substantiv fr a face referiri precise la acesta, exprimndu-se prin elemente eterogene. Formele de care dispune sunt simple: unul - una, unii - unele, altul - alta, alii - altele, att - atta, atia - attea, cutare; tot - toat, toi - toate, mult - mult, muli - multe, puin - puin, puini -puine. Alte forme sunt compuse din pronumele relative simple care, cine, ce, particula ori- de origine conjuncional, particulele de origine verbal oare-, fie-/fite-/fite-, -va i particula adverbial -i: oricine, oricare, orice, oriicine, oriicare, oriice, fiecine, fiecare, fiece, fieicine, fieicare, fitecare, fitecine, fitecare. Elementul alt i compusele cu -va au dat: altcineva, altceva, altcareva, cineva, ceva, careva. Alturi de aceste forme exist i altele care au n componen pronumele simple unul - una, unii - unele i particula adverbial vre-: vreunul - vreuna, vreunii - vreunele. Formele compuse, numeroase, se subclasific n literare (fiecare, fiecine, fiece, oricare, oricine, orice etc.) i populare, unele chiar nvechite (fieicare, fieicine, fitecine, fieice, fitece, oriicare, oriicine, oriice, alde niscai, cutare). Unele dintre pronumele nehotrte sunt specializate pentru nume de persoane: oricine, oarecine, fiecine, cineva, careva, altcineva, altcareva; pentru nume de lucruri: orice, oriice, oarece, fiece, fitece, ceva, altceva; att pentru nume de persoane, ct i pentru nume de lucruri: unul - una, altul - alta, atia - attea, oricare, oriicare, orici - oricte, fiecare, civa etc. Categoriile gramaticale de gen, numr, caz sunt prezente la aproape toate formele de pronume nehotrte. Genul nu este difereniat la forme ca: oricine, oricare, orice, fiecine, fiecare, fiece, cineva, careva, ceva, altcineva, altceva, care nu au nici plural. Cazul genitiv- dativ este marcat prin flexiune la toate pronumele nehotrte: unul, al/a/ai/ale unuia, oricine, al/a/ai/ale oricui, vreunul, al/a/ai/ale vreunuia, fiecare, al/a/ai/ale fiecruia etc. Pronumele nehotrte compuse oricine, oricare, orice, orict - orict, orici - oricte se ntrebuineaz i ca elemente relaionale: A venit 1/oricine a vrut.2/. Sens i comportament de pronume nehotrte au i locuiunile pronominale nehotrte, alctuite din verbe i pronume: cine tie cine, cine tie ce, cine tie care, nu se tie cine, nu se tie ce, nu se tie care, te miri cine, te miri ce, te miri care .a. i la nivel sintactic, ele se comport ca pronumele nehotrte, cu condiia s nu fie primul element n propoziie. De exemplu: I-a spus te miri cine. (subiect), dar Te miri

cine i-a spus. (enun care poate fi segmentat n dou propoziii, te miri i cine i-a spus, ceea ce duce la anularea locuiunii pronominale nehotrte). Cnd nsoesc substantivele i le determin, pronumele se acord n gen, numr i caz cu acestea, devenind adjective pronominale nehotrte, iar sintactic atribute adjectivale: Fiecare om tie ce are de fcut.; Emoiile oricrui candidat sunt inerente.; S-a ntlnit cu ali prieteni. Adjectivele pronominale nehotrte un i o sunt identice ca form cu articolele nehotrte sau cu numeralele cardinale. n context ns nu se confund cu acestea, datorit opoziiilor specifice n care intr: Eu am primit o carte, tu alta. (adjectiv pronominal nehotrt); Am citit o carte. (articol nehotrt); Am cumprat o carte, trei reviste i dou ziare. (numeral cardinal). i adjectivele pronominale nehotrte compuse cu ori- sunt folosite, precum pronumele, ca elemente relaionale n fraz: i ofer 1/orice tablou vrei.2/; Nu vei reui 1/s nvei, 2/orict timp ai avea la dispoziie.3/

Discuie: Folosirea corect a formelor pronumelui nehotrt

12. Pronumele i adjectivul pronominal negativ Pronumele negativ neag substantivul dintr-o propoziie afirmativ corespunztoare i l substituie. Are forme simple: nimeni/nimenea, nimic/nimica i forme compuse: niciunul - niciuna, niciunii niciunele. Alturi de varianta regional i popular nimenea, se nregistreaz i altele mai scurte nime, nima. Dac formele simple nu disting nici genul, nici numrul, la cele compuse aceste categorii gramaticale sunt marcate (niciunul - masculin, singular; niciuna - feminin singular .a.m.d.). Cazul genitiv dativ este exprimat prin schimbarea formei celor mai multe pronume negative: al/a/ai/ale nimnui(a), al/a/ai/ale nici unuia, al/a/ai/ale nici unora etc. Forma nimic/ nimica se folosete numai la nominativ - acuzativ, se refer numai la nume de lucruri. Nimeni se refer la nume de fiine, iar niciunul - niciuna, niciunii - niciunele nlocuiesc att nume de fiine, ct i nume de lucruri. Dintre toate formele de pronume negative nimic are o rspndire mai mare. Prin articulare cu articol hotrt enclitic sau cu articol nehotrt ori cu ajutorul desinenei de plural -uri, se substantivizeaz: A ajuns un nimic.; Nu-l intereseaz nimicurile. De asemenea, poate intra n componena unor locuiuni adverbiale: pe nimic, cu nimic, pentru nimic etc. ori a locuiunii adjectivale de nimic, avnd sensuri corespunztoare unor adverbe, respectiv unui adjectiv: Nu l-a ajutat cu nimic. (cu nimic deloc); E un lucru de nimic. (de nimic fr valoare). Aezate lng substantive, formele niciun - nicio, niciunii - niciunele devin adjective pronominale negative; se acord n gen, numr i caz cu substantivele respective, iar din punct de vedere sintactic, sunt atribute adjectivale: Niciun concurent nu s-a pregtit att de bine ca el. (niciun este adjectiv pronominal

negativ, masculin, singular, nominativ, atribut adjectival); Prerile niciunor adversari nu sunt de neglijat. (niciunor este adjectiv pronominal negativ, masculin, plural, genitiv, atribut adjectival). Adjectivele pronominale negative niciun, nicio nu trebuie s se confunde cu construciile n care se asociaz adverbul negativ nici cu articolul nehotrt un sau o: N-a primit nicio veste de la ei. (adjectiv pronominal negativ); N-a fost nici o deteapt, nici o proast. (adverbul nici + articolul nehottt o).

Discuie: Ortografia pronumelui negativ

13. Funciile sintactice ale pronumelor

n contexte, pronumele pot ndeplini diferite funcii sintactice. De exemplu: subiect: Tu eti cel mai bun dintre toi. Ai mei l-au ajutat foarte mult. nume predicativ: Ion este el. Au rmas aceiai. atribut pronominal n dativ: Copiii-i sunt neastmprai. Ochii-mi sunt obosii. atribut pronominal genitival: Conteaz i prerea dumneavoastr. N-a ajuns binefctorul oricui. complement direct: Pe unii i-a ajutat, pe alii nu. Nu vd nimic. complement indirect: Le-a vorbit despre descoperirea sa.. Oricui i-ar fi dat prin cap aa ceva. complement de agent: El a fost lovit de ctre acesta. Ajutat de oricine putea reui.

14. Probleme de folosire a pronumelor i a adjectivelor pronominale Dintre situaiile de folosire incorect a pronumelor i a adjectivelor pronominale considerm c mai frecvente sunt cele legate de acord, de topic i cele prin care se asociaz inutil termeni care exprim acelai lucru.

Din categoria greelilor de acord, se constat c, n cadrul adjectivelor pronominale de ntrire, necunoaterea categoriilor de gen, numr i caz duce la folosirea ntmpltoare a unor forme, n special a celei de persoana a III-a masculin, singular: Eu nsui i-am spus., n loc de nsumi / nsmi (dup genul masculin sau feminin); Ea nsui i-a dat seama de greeal., n loc de nsi (dup genul feminin al pronumelui ea) ori a altor forme: Mie nsmi, zise ea, mi s-a ntmplat., n loc de nsemi (dup cazul D al pronumelui mie); Ei nsi i-am dat cartea., n loc de nsei (dup cazul D al pronumelui ei). n folosirea pronumelui relativ care la forma de genitiv este important i topica (pe lng acordul care trebuie realizat corect): Studentul pentru a crui pregtire s-a investit mult a obinut o performan., nu pentru pregtirea cruia; Casa pentru a crei finisare s-a cheltuit atta este o pensiune., nu pentru finisarea creia. Pleonasmul apare n condiiile n care se asociaz termeni care exprim acelai neles: L-am dus pe acolo chiar noi nine., n loc de chiar noi sau noi nine; i-a fcut-o cu nsi propria lui mn., n loc de cu propria mn sau cu mna sa ori el nsui.

Discuie: Comportamentul discursiv al diferitelor tipuri de pronume Discuie: Ortografia i punctuaia diferitelor tipuri de pronume

15. Structura morfematic

n structura morfematic a pronumelor i a adjectivelor pronominale exist, de regul, dou elemente: radicalul i desinena prin care se exprim genul, numrul i cazul, dar pot s apar i articolul hotrt enclitic, particule deictice, elemente invariabile, n funcie de tipul respectiv de pronume. Structura morfematic a pronumelui personal propriu-zis se prezint astfel la nominativ i la dativ: R e t e e nve e D -u -u -l -a - oi -oi -i - le R ml e nvl D - ie - ie - ui -i - ou - ou - or

La cazul acuzativ: m-ine, t-ine, alturi de celelalte forme. Celelalte forme de pronume personale au n componena lor i articol hotrt enclitic: R dns dns D -u - A -l -a R dns dns D -u -e A - lui -i

dn dns

-i -e

-i -le

dn dns

-i -e

-lor -lor

Pronumele de politee fiind compus, are n structur substantivul domnia (sub forma dumnea, dumi) i adjective pronominale posesive ta, sa, sale, voastr sau pronume personale lui, ei, lor. Pronumele reflexiv are o structur simpl: R sss s D -ine -ie -e -

Pronumele i adjectivul pronominal de ntrire sunt tot nite compuse, avnd n alctuire vechi pronume personale ns(u), ns(), n(i), ns(e) i forme neaccentuate de pronume personale i reflexive: R ns ns ns n n n n ns ns ns ns ns D -u -u -u -i -i -i - - - -e -e -e + alte pronume -mi -i -i -ne -v -i -mi -i -i -ne -v -i/le

Pronumele posesive se descompun n articol posesiv i pronumele respectiv care are structura urmtoare: R me t s met- -a s-a D -u -u -u -a ta R me t s me -le sa -le D -i -i -i -le notr R nostr vostr D -u -u

noastr - voastr - -i votr noatr -i -e

voastr-e O structur mai ampl are pronumele demonstrativ, care cuprinde, alturi de radical i desinen, particule deictice i elemente invariabile:

R acest aceast acet acest acest acest acest acel acee ace ace acel acel acel

D - - -i -e -ui -ei -or - - -i -le - ui -ei -or

Pd. -a -a -a -a -a -a -a -a -a -a -a -a -a -a

R acel acee ace ace acel acel acel

D - - -i -le -ui -ei -or

Pd. -a -a -a -a -a -a -a

Ei -i -i -i -i -i -i -i

Alte forme compuse de pronume demonstrative se prezint astfel: cest - -l -alt - ceast- cet -i -l -alt - -l -al - -alt - cel - ce ce -l -alt - al - -alt -e

a l alt i l

cest -e -l -alt -e cest ui -l

cel e -l

cel ui l alt - cel ei -l alt cel or l al -e - -e

cest ei -l -alt -e cest or -l -al - cest -or -l -alt -e

cel or l alt

Pronumele i adjectivele pronominale relative simple i cele interogative au n structur radicalul, desinenele, iar la genitiv-dativ au n plus particula deictic: R car cr cr cr ct ct c ct ct D -e -ui -ei -or - - - -e -or Pd. - -a -a -a

Pronumele nehotrte simple au o structur morfematic format din radical, desinen i n plus particul deictic numai la genitiv - dativ:

R un un un un un un un alt alt al alt alt alt alt

D -ul -a -ii -ele -ui -ei -or -ul -a -ii -ele -ui -ei -or

Pd.

R cutar cutr cutr

D -e -ui -ei

Pd.

-a -a

-a -a -a

-a -a a

Formele compuse au pe lng pronume relative simple diferite elemente (ori-, -va, fie-, alt-, vre-). Pronumele negative au aceeai structur ca pronumele nehotrte simple: R nimeni D - -a Pd. adv. nici + R un un un -a un un un un D -ul -a -ii -ele -ui -ei -or -a -a -a Pd.

nimene - nimn nimn -ui -ui

Note:
1 2 3 4 5

Vezi Maria Manoliu- Manea, Sistematica substitutelor..., p.28. Idem, ibid., p.48-55. Unii cercettori le consider false pronume de politee. Vezi C. Dimitriu, GLRM, p.129. DOOM2 indic scrierea cu iniial majuscul a adjectivului posesiv din structura locuiunii. Maria Manoliu-Manea este de prere c reflexivul poate fi ncadrat n clasa pronumelui de persoan

numai ca pronume semiindependent, n baza raportului de substituie pe care-l contracteaz cu alte pronume: Se spune c vine. El spune c vine. Vezi Sistematica substitutelor..., p.27.
6 7

Vezi C. Dimitriu, GLRM, p.136. Vezi Maria Manoliu - Manea, Sistematica substitutelor..., p.63.

TEME 1. Asemnri i deosebiri ntre pronumele personal i pronumele reflexiv. 2. Caracteristicile morfologice ale pronumelui posesiv. 3. Caracteristicile morfologice ale pronumelui nehotrt. EXERCIII

1. Exemplificai n contexte pronumele personal n dativul etic, dativul posesiv, dativul cu valoare neutr, acuzativul posesiv, acuzativul cu valoare neutr. 2. Exemplificai n contexte pronumele i adjectivele pronominale. 3. Analiza morfosintactic a pronumelor i a adjectivelor pronominale din textele urmtoare: Vreau doar s v art c mereu am visat binele i toate mi-au ieit pe dosDe altminteri, tiu c mrturisirile pre sincere par scandaloase. Muli s-au nvat cu o anumit pudoare a minciunilor cuviincioase, tresar cnd le spui prea direct ce ai de spus. Nu le convine. (Octavian Paler, Viaa pe un peron) Dar eu nsumi n-am fost de attea ori surd? Uneori tim de la noi cum arat surzenia i tocmai de aceea ne pierdem ncrederea n simpatia celorlali. Dup cum vedei nu m feresc s-mi recunosc defectele. Sunt chiar nclinat s le exagerez ntr-un sens. Adic sunt gata s accept c defectele mele s-au transformat n destin. (Octavian Paler, Viaa pe un peron)

Rezumatul unitii de nvare IV Pronumele este o clas lexico-gramatical de cuvinte fr autonomie semantic-referenial, care funcioneaz ca deictice sau ca anaforice. Ca deictice, i iau referina din situaia de comunicare (pron. de pers.I i aII-a); ca anaforice, i iau semnificaia prin referire la un antecedent (pron. de pers. a III-a). Din punct de vedere semantic, pronumele substituie numele. Din punct de vedere morfologic, pronumele au o flexiune sintetic, dispun de categorii gramaticale de gen, de numr i de caz, preluate de la substantivele pe care le nlocuiesc, de persoan. Substituind substantivul, pronumele preia i funciile sintactice ale acestuia. Contracteaz aproape toate funciile sintactice, cu excepia celei de predicat. Prezena lui n limb este foarte important, ntruct se poate evita n acest fel repetarea substantivelor, se evideniaz poziia subiectului-emitent fa de coninutul comunicat. Sunt numai pronume sau pot funciona i ca adjective pronominale, n condiiile n care nsoesc substantivul pe care l determin i cu care se acord. Sunt adjective pronominale posesivele, demonstrativele, cele de ntrire, o parte din relative, interogative, nehotrte i negative. Nu devin niciodat adjective pronominale pronumele personale, cele de politee i pronumele reflexive. Pronumele personale in locul unei persoane, al unui obiect, desemneaz persoana gramatical sau non-persoana gramatical fr a aduga ceva: eu, tu, el - ea, noi, voi, ei - ele, dnsul - dnsa, dnii dnsele. Pronumele de politee (sau de reveren) exprim o atitudine de respect sau de distan fa de anumite persoane: dumneata, dumneavoastr, dumnealui, dumneaei, dumnealor.

Pronumele de ntrire ntrete ideea de persoan, identificnd aceast persoan cu autorul aciunii: nsumi nsmi, nsui - nsi, nsui - nsi, nine - nsene, niv - nsev, nii - nsei, nsele. Pronumele reflexive exprim raportul dintre subiect i obiect: sie, siei, i, sine, se. Pronumele posesive exprim ideea de posesie, substituind numele obiectului posedat i pe cel al posesorului: al meu - a mea, al tu - a ta, al su - a sa, al nostru - a noastr, al vostru - a voastr. Pronumele interogative substituie numele obiectului artnd c ntrebarea se refer la acel obiect: care, cine, ce, ct - ct, ci cte. Pronumele relative substituie numele obiectelor fcnd legtura cu ceea ce se va spune despre el: care, cine, ce, ct - ct, ci - cte, cel ce - ceea ce, cei ce - cele ce. Pronumele demonstrative substituie numele unui obiect, exprim un raport spaial, difereniaz obiectele n raport cu apropierea sau cu deprtarea lor fa de vorbitor ori identific obiectele cu ele nsele sau cu alte obiecte: acesta - aceasta, acetia - acestea, acela - aceea, aceia - acelea, cestlalt - ceastlalt, cetilali - cestelalte, cellalt - cealalt, ceilali - celelalte, acelai - aceeai, aceiai aceleai. Pronumele nehotrte in locul unui nume al obiectului, fr s dea vreo informaie precis asupra acestuia: unul - una, unii - unele, altul - alta, alii - altele, att - atta, atia - attea, oricine, oricare, orice, fiecine, fiecare, fiece, cineva, ceva, careva, vreunul - vreuna, vreunii vreunele. Pronumele negative neag sau exclud obiectele nlocuite: nimeni, nimic, niciunul - nici una, niciunii - niciunele.