El jugar e interactuar con Tteres es una idea que nos fascina a grandes y chicos.

Un nio, al estar en frente del ttere, habla con l, se re, se mueve y pone a volar su imaginacin y fantasa. Es casi imposible que permanezca inmvil frente a semejante personaje que abre puertas a mundos de sueos en donde todo es alegra y asombro.

Acercando al nio a los Tteres y obras de teatro estaremos fomentando el desarrollo de la atencin, la capacidad de comprensin, de imaginacin, comunicacin y participacin. La utilizacin de tteres es una estrategia muy requerida por algunos docentes, puesto que este arte los ayuda a acercarse ms rpido a los nios y a poder interactuar de manera ms sencilla en el abordaje de los contenidos de enseanza. Por lo tanto, si existe la posibilidad de llevar a los nios al teatro o a ver una obra de tteres, no dejen pasar la oportunidad. Es una excelente opcin para el nio que se encuentra atravesando la edad infantil.

Beneficios de jugar con Tteres * Desarrollo de capacidades intelectuales, del lenguaje y emocionales/sentimentales. * Avance en el uso de la oralidad y la expresin de ideas. * Mayor uso de la creatividad, imaginacin y atencin. * Capacidad de interaccin, integracin y comunicacin por parte de los nios, con la historia narrada por el ttere. * Facilidad para aprender contenidos y fijar informacin de forma clara. * Posibilidad de que el nio logre ocupar el papel de titiritero, improvise, acte y se escuche a s mismo. * Aprendizaje sobre la manipulacin y el uso de la voz para con los tteres.

Actividades para realizar con los nios Presentacin de un ttere o marioneta a los nios. Este personaje podr "quedarse" en la sala durante todo el ao e ir interactuando en los momentos que sean necesarios. Investigar sobre tteres y marionetas en revistas, enciclopedias, Internet, etc. Conocemos los distintos tipos de tteres que existen: tteres de dedo, tteres hechos con guantes, realizados con masa, marionetas, tteres de tela, etc. Invitacin de un titiritero al Jardn. Dialogamos con l sobre su trabajo y vemos la obra te tteres que nos trajo. Luego anotamos todo lo observamos en la funcin: Cmo eran los tteres? Por dnde salan y entraban los personajes de la obra? Haba sonidos y efectos con luces? Utilizamos al Ttere de la sala para comunicar un

hecho sobresaliente de la semana y dar consejos relevantes. Jugamos con Tteres de forma paralela (sin pblico espectador). Luego se pueden formar grupos de tres a cuatro nios para que interacten con los personajes e improvisen historias. El "ttere viajero". Los nios podrn llevrselo a sus casas los fines de semana. Juego trabajo: "Somos Titiriteros". Esta etapa es ms avanzada a la anterior del juego paralelo con tteres que la docente entrega. Aqu el nio podr crear el escenario con cajas, podr colocar sillas para los compaeros espectadores y tendr la posibilidad de pensar en el cobro de entradas para la funcin y organizacin del evento. Invitacin a las familias a que realicen una funcin de Tteres para todos los nios del Jardn. El inicio hacia la realizacin de una obra de teatro. La invencin de la obra (historia y personajes). Para qu personas va a estar dirigida? Sobre qu tema podemos hablar? Qu tipo de personajes van a aparecer (animales, personas, seres fantsticos)? Confeccionamos los personajes de la obra que inventamos. Se puede realizar en grupos y con material reciclado. Antes elegir qu tipo de tteres que van a realizar (de dedo, manopla, con palillos y conos, de medias, de papel). Eleccin de los titiriteros para darle "vida" a los personajes de la historia. Manipulacin y prctica en el uso de la voz.

 Otro grupo de nios puede realizar el "guiol" (escenario por donde entrarn y saldrn los personajes de la escena). Podemos invitar a las familias a que participen de la construccin. La iluminacin y efectos especiales puede estar a cargo de otro grupo (grabar sonidos que acompaarn la obra de teatros, confeccionar las carteleras con el ttulo de la obra, etc.) Ensayamos la obra. Revisamos los errores y solucionamos todo lo que observamos anteriormente. Confeccionamos las invitaciones para las familias. En el ingreso al gran show y obra de teatro, un nio puede estar en el ingreso (acompaado por una docente), manipulando el ttere de la sala y dando las "bienvenidas" con l. Cierre: "Funcin de Tteres" (Los titiriteros estarn detrs del teatro armado para la obra; los que musicalizan, iluminan y ayudan a los titiriteros, tambin). Los dems podrn disfrutar de la obra.

Ms informacin y recursos en:

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Capacitacin Docente: Tteres Tteres y obras de teatro Tipos de Tteres Mi sala amarilla: Jugamos con Tteres El origen de los Tteres Cmo confeccionar Tteres