Numele ………………………………………………… Data …………………………………………..

1. Completează următoarele proverbe utilizând numerale potrivite de pe etichete:

a) Cine fuge după …………………., nu prinde nici unul. doi

două
b) Mielul blând suge la …………………. oi.
trei
c) Măsoară de …………………. ori și taie o dată.
al treilea
d) Când …………………. se ceartă, …………………. câștigă. al doilea

Să ai o primăvară
2. Scrie numeralele potrivite indicațiilor: frumoasă!
● de două ori mai mult → îndoit .
● de trei ori mai mult → ___________________________
● de trei ori mai puțin → ___________________________
● întregul împărțit la o sută → _______________________
● doi, împreună → ________________________________
● trei, împreună → ________________________________

3. Scrie cu litere numeralele corespunzătoare anului nașterii și pe cel morții pentru

fiecare caz:

a) b) c)
Ion Luca Caragiale Mihai Eminescu Ion Agârbiceanu
1859-1912 1850-1889 1882-1963
a) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Completează după model:

doi al II-lea a II-a

cinci

patru

zece
5. Alcătuiește enunțuri în care cuvintele mie și nouă să fie, pe rând, numerale și
pronume.
a) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Formulează două întrebări cu ajutorul ilustrației, apoi redactează răspunsurile

corespunzătoare în care să folosești expresii deosebite.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 NUMERALUL
DESCRIPTORI DE PERFORMANȚĂ

Nr. item Foarte bine Bine Suficient

I. 1. Completează corect în Completează corect în Completează corect în

cinci situații; trei - patru situații; două situații;
I. 2. Completează corect în Completează corect în Completează corect în
cinci situații; trei - patru situații; două situații;
I. 3. Scrie corect în șase Scrie corect în patru - Scrie corect în două –
situații; cinci situații; trei situații;
I. 4. Scrie corect în șase Scrie corect în patru - Scrie corect în două –
situații; cinci situații; trei situații;
I. 5. Alcătuiește corect Alcătuiește corect trei Alcătuiește corect
patru enunțuri; enunțuri; două enunțuri;
I .6. Formulează corect Formulează corect Formulează corect o
două întrebări și două întrebări și întrebare și un răspuns
răspunsurile răspunsurile folosind expresii
corespunzătoare corespunzătoare deosebite.
respectând tematica respectând tematica
imaginii și folosind imaginii dar nu a
expresii deosebite; folosit expresii
deosebite; SAU
Formulează corect
două întrebări și doar
un răspuns
corespunzător
respectând tematica
imaginii și folosind
expresii deosebite;

Colegiul Național „Mihai Viteazul” – Sfântu Gheorghe, Covasna Prof. Mihai Sebastian Banciu