Ministerul Educației și Cercetării

Direcția Generală Educație Orhei

Instituția educație timpurie ,,Grădinița-creșă de Copii s. Vîșcăuți” r. Orhei

APROBAT:
CP nr._____ din ____________
Directoare _____________________

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

al grupei mică- medie, vârstă 3-5 ani pentru anul de studii 2023- 2024

IET ,,Grădinița-creșă de Copii”,

Satul Vîșcăuți, r-nul Orhei
GRUPA ,,Albinuțele”

Educatoare: Bușneac Ariadna, grad didactic II

Manager: Solomon Galina

1
 CUPRINS
I. DISPOZIȚII GENERALE.................................................................................................................3

II. CADRUL DE ORGANIZARE ȘI DESFĂȘURARE A PROCESULUI EDUCAȚIONAL

II.1 Structura anuli de studii 2023-2024 pentru grupa mică-medie (3-5 ani), ,,Albinuțele”………...….4
Calendarul zilelor libere în anul de studii 2023 – 2024………………………………………...……4
II.2 Tipuri de activități, numărul total și durata acestora în grupa mică-medie (3-5 ani)
,, Albinuțele”, pentru o zi/săptămână ...........................................................................................5 - 6
II.3 Regimul zilei în pentru grupa mică-medie (3-5 ani), ,,Albinuțele”, pentru anul de studii
2023-2024............................................................................................................................................7

III. PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT PRIVIND DIVERSITATEA GENERALĂ A ACTIVITĂȚILOR

DESFĂȘURATE ÎN IET ,,AURAȘ PĂCURAȘ”
III.1 Plan de învățământ al activităților integrate și pe domenii specifice de activitate, grupa
mică-medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023-2024 ...............................................8
3.2 Orarul săptămânal orientativ al activităților integrate și pe domenii specifice de activitate
gr. ,,Albinuțele”, 3-5 ani ( mică- medie)………………………………………………………...……..9

IV. PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT AL ACTIVITĂȚILOR EXTRACURRICULARE

IV.1 Plan de învățământ al activităților extracurriculare pentru copiii din grupa
mică-medie (3-5ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023-2024 ...............................................11
4.2 Repartizarea orientativă a activităților extracurriculare pentru copiii din grupa
mică - medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023-2024 ...........................................12
4.3.1 Planul orientativ-tematic al activităților extracurriculare pentru trimestru I pentru copiii din
grupa mică - medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023- 2024 ...............................13
4.3.2 Planul orientativ-tematic al activităților extracurriculare pentru trimestru II pentru copiii din
grupa mică - medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023- 2024 ...............................14
4.3.3 Planul orientativ-tematic al activităților extracurriculare pentru trimestru III pentru copiii din
grupa mică - medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023- 2024 ...............................15

2
 I. DISPOZIȚII GENERALE

1.1 Prezentul Plan de Învățământ este un document normativ, care stabilește tipurile de activități
educaționale, volumul timpului alocat nemijlocit pentru activitățile educaționale în anul de
studii 2023-2024 cu indicarea numărului total de ore ale activităților educaționale în grupa
mică- medie 02 (3-5 ani), IET ,,Grădinița-creșă de Copii s. Vîșcăuți” r. Orhei corelată cu
organizarea activităților educaționale, care depășesc standardele stabilite pentru educația
timpurie.
1.2 Sarcinile de bază ale Planului de învățământ sunt:
1. Reglementarea sarcinii educaționale pentru grupa a mică- medie din instituția de
educație timpurie IET ,,Grădinița-creșă de Copii s. Vîșcăuți” r. Orhei.
2. Realizarea Standardelor de învățare și dezvoltare a copilului de la naștere până la
vârsta de 7 ani și a Curriculum-ului pentru educația timpurie, aprobate de Ministerul
Educației și Cercetării al Republicii Moldova (în continuare MEC), cu referire la vârsta
de 3-5 ani (grupa mică- medie).
1.3 Planul de Învățământ este elaborat în baza Planului-Cadru pentru învățământul preșcolar
aprobat prin Ordinul MEC nr. _1076__ din 25.08.2023, în conformitatecu actele legislativ-
normative și documentele de politici, cu accent pe domeniul Educație timpurie, precum:
 Codul educației nr.152/2014;
 Cadrul de referință al educației timpurii, ediția 2018;
 Curriculumul pentru educație timpurie, ediția 2018;
 Curriculum naţional la limba română pentru instituţiile de educaţie timpurie cu program în
limbile minorităţilor naţionale, ediția 2018;
 Standarde de învățare și dezvoltare a copilului de la naștere până la 7 ani, ediția 2018;
 Standardele naționale profesionale ale cadrelor didactice din instituțiile de educație timpurie,
ediția 2010;
 Nomenclatorul tipurilor de documentație și rapoarte în educația timpurie (Ordinul MECC nr.
593 din 26.06.2020)
 Regulamentul sanitar pentru instituțiile de educație timpurie (Hotărîrea Guvernului nr.
1211/2016);
 Regulamentul-tip al instituției de educație timpurie (ordinul MECC nr. 254 din 11.10.2017);
 Instrucțiunea cu privire la ocrotirea vieții și sănătății copiilor (ordinul MECC nr.592 din
26.06.2021);
 Metodologia de monitorizare și evaluare a dezvoltării copiluluiii de la naștere până la vârsta de
7 ani (ordinul MECC nr.1939 din 28.12/2018).
1.4 În anul de studii 2023 - 2024, grupa mică- medie va activa cu un contingent de 14 copii,
dintre care:
 născuți în anul 2019 - 9 copii , dintre care: 8 fete și 1 băieți;
 născuți în anul 2020 - 5 copii, dintre care: 3 fete și 2 băieți;
Programul de activitate a instituției/grupei este de 9 ore.
1.5 Prezentul Plan de învățământ va fi parte componentă a Planului de învățământ al instituției
de educație timpurie IET ,,Grădinița-creșă de Copii s. Vîșcăuți” r. Orhei.

II . CADRUL DE ORGANIZARE ȘI DESFĂȘURARE A PROCESULUI

3
 EDUCAȚIONAL

2.1 Structura annuli de studii 2023-2024 pentru grupa mică-medie (3-5

ani), ,,Albinuțețe”

Perioada începe finalizează

Durata anului de studiu 01.09.2023 31.08.24
Perioada de adaptare a copiilor nou-veniți 01.09.2023 01.10.2023
Semestrui I 01.09.2023 22.12.2023
Semestrul II 09.01.2024 31.05.2024
Toamnă 01.11.2023 05.11.2023
Iarnă 23.15.2023 08.01.2024
Primăvară 08.03.2024 12.03.2024
Vacanțele școlare De Paști 04.05.2024 13.05.2024
Vară/perioada estivală 31.05.2024 31.08.2024
Monitorizarea și Inițială 15.09.2023 15.10.2023
evaluarea copiilor Formativă 15.10.2023 15.04.2024
Finală 15.04.2024 15.05.2024

Calendarul zilelor libere în anul de studii 2023 – 2024

Zile libere
25 decembrie Crăciunul pe stil nou
1 ianuarie Anul Nou
7-8 ianuarie Crăciunul pe stil vechi
8 martie Ziua internaţională a femeii
1 mai Ziua Muncii
5-6 mai Sfintele Paști
13 mai Paştele Blajinilor
9 mai Ziua Victoriei/Ziua Europei
1 iunie Ziua Copilului*
27 august Ziua Independenței
31 august Ziua Națională a Limbii
19 septembrie Hramul Satului Vîșcăuți
Notă: *La decizia Guvernului.

2.2 Tipuri de activități, numărul total și durata acestora în grupa mică-medie (3-5 ani)
4
 ,, Albinuțele”, pentru o zi/săptămână

Număr Număr de Durata Număr de

Tipuri de activități de activități activității ore
activități săptă- săptămână
pe zi mână
Activități Activităţi zilnic 5 20-25min 100/125 min.
Activităţi de integrate pe domenii 1/zi
învăţare/ (AI) de
Dezvoltare în activitate
baza/pe Activități Educația 1/zi 2+1 20-25min 60/75 min.
domenii de specifice fizică
activitate unui
CET domeniu Educația 1/zi 2 20-25min 40/50 min
de muzicală
activitate
Întâlnirea zilnic 5 10-15 min. 50/75 min.
de
Activități de Rutine/ dimineață
dezvoltare tranziții Deprinderi
personală de igienă Se va acorda timp suficient, conform
(ADP) individual zilnic necesităților individuale și
ă şi particularităților de vârstă ale copiilor
colectivă
Somnul de zilnic
5 150 min. 750 min.
zi 1/zi
Plimbări
Activități recreative și de zilnic
în aer 10 120 min 1200 min.
relaxare 2/zi
liber*
Activități de dezvoltare și exersare a
zilnic 5 20 min. 100 min.
aptitudinilor individuale
Activități recuperatorii zilnic 5 20 min. 100 min.
Activități și jocuri liber alese zilnic 5 30 min. 150 min.
Activități extracurriculare (1 activitate săptămân
1 20-25 min. 20/25 min.
în săptămână) al
Activități de Gimnastica matinală zilnic 5 10 min. 50 min.
asanare și Gimnastica de după
fortificare a somn zilnic 5 10 min. 50 min.
sănătății Proceduri de călire
în funcție
până la 3 în funcție de
Pauze dinamice zilnic de
min. necesitate
necesitate

Jocuri dinamice și
zilnic 5 10-15 min 50/75 min
exerciții fizice în timpul
2/zi 5 15-20 min
plimbării *

Menținerea condițiilor Zilnic

optime a temperaturii de la + 18 °C
5
 în sala de grupă până la +22°C
Zilnic - până la +16°C
Aerisirea încăperilor
Se va efectua în absența copiilor la fiecare 1,5 ore
prin flux
(nu mai mult de 10 minute)
Primirea zilnică a Se desfășoară exclusiv în perioada caldă a anului
copiilor în aer liber (din luna mai până în septembrie)
Clătirea gurii zilnic cu apă caldă după fiecare masă
În timpul zilei, înainte și după somnul
Mersul desculț zilnic
de zi 5-10 min
Activități Dimineața zilnic 5 10-15 min. 50/75min.
independente După dejun zilnic 5 8-10 min. 40/50min.
ce dezvoltă I-a plimbare zilnic 5 35-40 min. 175/200min.
motrcitatea II-a plimbare zilnic 5 35-40 min. 175/200min.
fină și
grosieră a
copiilor pe După somnul de zi zilnic 5 10-12 min. 50/60 min.
parcursul zilei

6
2.3 Regimul zilei în pentru grupa mică-medie (3-5 ani), ,,Albinuțele”, pentru
anul de studii 223-2024

Nr.d/ Regim ELEMENTELE CONSTITUIENTE Vârsta

r de
activit
ate
9 ore 3-5 ani
LA DOMICILIU
1 Deşteptarea, toaleta de dimineaţă (deprinderi de igienă, disciplină, 07:00 – 07:50
ordine și autodeservire)
ÎN INSTITUȚIA PREȘCOLARĂ
2 Primirea copiilor, termometria, jocuri, activitate individuală de 08:00 – 09:15
explorare a unui subiect de care este interesat copilul/activitățí
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici, gimnastica
matinală
3 Deprinderi de igienă individuală și colectivă 09:15 – 09:25
Dejunul 09:25 - 09:40
4 Întâlnirea de dimineață 09:40 – 10:00
Pregătirea pentru activitate
5 Activităţi integrate/activități pe domenii de activitate (cu pauze 10:00 – 11:00
dinamice, jocuri alese)
6 Pregătirea pentru jocurile și activitățile recreative la aer liber 11:00 – 11:40
Plimbare în aer liber
7 Întoarcerea de la plimbare, deprinderi de autoservire, igiena personal
Prânzul 11:40 – 12:30
8 Deprinderi de igienă colectivă şi individuală, deprinderi de 12:30– 15.00
autoservire
Somnul
9 Deșteptarea, activităţi de călire, deprinderi de autoservire, deprinderi 15:00 – 15:20
de igienă personală, necesităţi personale, activitate motorie
individual
10 Deprinderi de igienă colectivă şi individuală, deprinderi de 15:20 – 15:30
autoservire
Gustarea
11 Jocuri, activităţi liber alese 15:30 – 16:00*
*Activități opționale
12 Plimbarea în aer liber, activităţi recuperatorii, activităţi recreative 16:00 – 16:30
şi de relaxare, jocuri de dezvoltare a aptitudinilor individuale,
activități extracurriculare
13 Plecarea copiilor acasă 16:30 – 17:00
LA DOMICILIU
14 Plimbarea Orar flexibil în
15 Întoarcerea de la plimbare, cină ușoară, jocuri liniștite, proceduri dependență de
igienice, pregătirea pentru somnul de noapte posibilitățile și
16 Povestea de seară timpul părinților
Somnul

7
 III. PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT PRIVIND DIVERSITATEA GENERALĂ A
ACTIVITĂȚILOR DESFĂȘURATE ÎN IET ,,Grădinița-creșă de Copii s. Vîșcăuți” r.
Orhei, grupa ,,Albinuțele”, mică-medie, vârsta 3-5 ani

3.1 Plan de învățământ al activităților integrate și pe domenii specifice de activitate, grupa

mică-medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023-2024
Numărul activităților integrate
Domeniile de activitate
Sănătate și motricitate
Educație pentru sănătate 1
Educație fizică 2 +1
Eu, familia și societatea**
Dezvoltarea personală 0,5 (1 la 2 săptămâni)
Educația pentru societate 0,5 (1 la 2 săptămâni)
Limbaj și comunicare**
Educație pentru limbaj și comunicare 2
Limba română pentru instituţiile de educaţie timpurie cu -
program în limbile minorităţilor naţionale ***
Științe și tehnologii
Formarea reprezentărilor elementare matematice 1
Educație pentru mediu 1
Educație digitală -
Arte
Educație plastică 1
Educație muzicală 2
Numărul de activități pe săptămână 12

8
 3.2 ORARUL SĂPTĂMÂNAL ORIENTATIV
al activităților integrate și pe domenii specifice de activitate
GR. ,,ALBINUȚELE”, 3-5 ani ( mică- medie)

Ziua Activități integrate și pe domenii Domenii de activitate posibile

săptămânii specifice de activitate pentru integrare

Educația pentru limbaj și comunicare

Luni Educația pentru sănătate
Educație muzicală Educație pentru mediu
FREM Educație muzicală
Marți Educație pentru mediu FREM
Educație fizică Limbaj și comunicare
Limbaj și comunicare (lit. artistică) Educație fizică
Miercuri Educația fizică Dezvoltarea personală
Educație plastică Educație penru societate
Joi Educație muzicală Educație plastică
Dezvoltarea personală (1-3 săpt.) Educație pentru sănătate.
Vineri Educație penru societate (2-4 săpt.)
Educație fizică în aer liber

Numărul total de activități pe săptămână - 12

9
 ORARUL SĂPTĂMÂNAL
AI și ADSA
GR. ,,ALBINUȚA”

LUNI MARȚI MIERCUR

I
1. AI: Limbaj și comunicare 1. AI: FREM 1. AI: Limbaj și
Educația pentru sănătate Educație pentru mediu comunicarea
Educație muzicală Educație fizică Educația fizică
2. ADSA: Educație plastică 2. ADSA: Educație pentru 2. ADSA: Educație muz.
Educație pentru mediu sănătate; Dezvoltarea pesconală Educație pentru mediu
Dezvoltarea personală

JOI VINERI

1. AI: Educația plastică 1. AI: Educație fizică*

Educație muzicală Educație pentru
societate/Dezvoltarea
2. ADSA: Educație pentru
personală
sănătate FREM 2. ADSA: Educație plastică
Educație pentru mediu

10
 IV. PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT AL ACTIVITĂȚILOR EXTRACURRICULARE

4.1 Plan de învățământ al activităților extracurriculare pentru copiii din grupa mică-medie
(3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 223-2024

Durata Nr. activități

Forme de realizare
activității săptămână/lună
Distracții sportive 25-30/40 min. 1/lună
Ziua sănătății 1 zi 1/ lună
Săptămâna sănătății 1 săptămâna 2-3 /an
Distracții muzicale 30-40 min. 1 / lună
Sărbători/matinee 30-40/45 min. 1 în 2/3luni
Distracții ecologice/literare 25-30/45min. 1 /lună
Teatre/dramatizări 25-30/40min. 3 / lună
Vizionări (TV, monitor) 15-20/30 min. 2 lună
Activități de agrement
cognitiv/intelectual - TVC, - -
festivaluri, concursuri
Vizite/exursii la muzee, expoziţii,
monumente şi locuri istorice, marșuri - -
turistice

IV.2 Repartizarea orientativă a activităților extracurriculare pentru copiii din grupa

11
 mică - medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023-2024

Săptămâna

Săptămâna

dramatizăr
Sărbători/

ecologice/
Distracții

Distracții

Distracții

Vizionări
muzicale
sănătății

sănătății
sportive

matinee

literare

Teatre/
Luna

Ziua

i
I
II * *
III *
09

IV * *

V * *

I * *

II * *
10

III * * *

IV * *
V *
I *
II * *

III * *
11

IV * * *

V *

I * *

II *
12

III * * * *

IV * *
V *
I * *

II * *
III * *
01

IV * *
V *
I * *

II * *
02

III * *
IV *
V * *

12
 I * *

II * * *
III *
03

IV * *
V * *
I
II
III
04

IV
V
I *
II
05

III
IV
4.3.1 Planul orientativ-tematic al activităților extracurriculare pentru trimestru I
pentru copiii din grupa mică - medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023-2024

Luna septembrie Octombrie noiembrie

Tema proiectului
Toamna aurie ne Ne cunoaștem
Bine e la grădiniță
Activitate aduce bucurie corpul
extracurriculară
,,Toamna isteață să
Veseli, isteți și
Distracții sportive fim sănătoși ne Starturi vesele
curajoși
învață”
Vitamine pentru
Ziua sănătății Sportul e sănătate Curățel și îngrijit
tine
Săptămâna sănătății
Dansăm împreună Dacă vesel se Joc, dans și voie
Distracții muzicale
trăiește bună
Sărbători/matinee În cămară la bunica
Admirăm culorile Crizanteme și Strângem frunze și
Distracții ecologice
toamnei culori conuri de brad
Prezintă masca pe
Distracții literare Continuă povestea Microfonul fermecat
care o porți
Dramatizare Citire cu
,,Coșul cu legume” prezentare a
Teatru de jucării de imaginilor
Teatre/dramatizări masă ,,Povestea frunzei”
,,Cucoșelul și spicul
de grâu”

..Maricica murdărica„
Vizionări

Activități de agrement
cognitiv/intelectual - TVC,
13
festivaluri, concursuri
Vizite/exursii la muzee,
expoziţii, monumente şi locuri
istorice, marșuri turistice

4.3.2 Planul orientativ-tematic al activităților extracurriculare pentru trimestru II, grupa

mică - medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023-2024

Luna decembrie ianuarie februarie

Tema proiectului
Activitate
extracurriculară

Distracții sportive

Ziua sănătății

Săptămâna sănătății

Distracții muzicale

Sărbători/matinee

Distracții ecologice

Distracții literare

Teatre/dramatizări

Vizionări

Activități de agrement
cognitiv/intelectual - TVC,
festivaluri, concursuri
Vizite/exursii la muzee,
expoziţii, monumente şi

14
 locuri istorice, marșuri
turistice

4.3.3 Planul orientativ-tematic al activităților extracurriculare pentru trimestru III grupa

mică - medie (3-5 ani), ,Albinuțele”, pentru anul de studii 2023-2024

Luna martie aprilie mai

Tema proiectului
Activitate
extracurriculară

Distracții sportive

Ziua sănătății

Săptămâna sănătății

Distracții muzicale

Sărbători/matinee

Distracții ecologice

Distracții literare

Teatre/dramatizări

Vizionări

Activități de agrement
cognitiv/intelectual - TVC,
festivaluri, concursuri
Vizite/exursii la muzee,
expoziţii, monumente şi

15
locuri istorice, marșuri
turistice

16