Le pre Goriot

Fiche n74 / janvier 2006

Thme(s)
Cinma, littrature, musique, thtre

Adaptation du roman d'Honor de Balzac Ralisation : Jean-Daniel Verhaeghe, 2004 Adaptation et dialogues : Jean-Claude Carrire. Avec Charles Aznavour (Goriot), Tchky Karyo (Vautrin), Malik Zidi (Rastignac), Florence Darel (Delphine de Nucingen), Nadia Barentin (Mme Vauquer), Rosemarie La Vaulle (Anastasie de Restaud), Pierre Vernier (Poiret), Dominique Laubourier (Mlle Michonneau), Maruschka Detmers (Mme de Beausant) Production : Cipango Genre : Tlfilm Dure : 1h40 Disponible en DVD libre de droits pour un usage en classe, dit par les ditions Montparnasse et le SCRN-CNDP www.editionsmontparnasse.fr Le texte original dHonor de Balzac est disponible dans de nombreuses ditions de poche et sur Internet : http://gallica.bnf.fr

Prsentation du film
La version tlvise du pre Goriot ralise par Jean-Daniel Verhaeghe en 2004 est une excellente adaptation du roman dHonor de Balzac. Charles Aznavour est un pre Goriot mouvant et juste ; Tchky Karyo est formidable en Vautrin ; Malik Zidi est trs convaincant en jeune provincial ; Maruschka Detmers donne beaucoup de profondeur et dhumanit au personnage de Mme de Beausant Ladaptation tlvise crite par Jean-Claude Carrire russit recrer lambiance du dbut du 19e sicle et respecte lesprit de luvre, sombre confrontation entre la ralit et les apparences, entre la morale et la volont goste de chacun daffirmer sa place dans la socit, cote que cote. Publi en 1835, Le pre Goriot est un des grands classiques de la littrature franaise. Roman dapprentissage, il met en scne un jeune aristocrate dsargent, Eugne de Rastignac qui arrive Paris en 1819 pour y faire des tudes de droit et sinstalle la pension Vauquer. travers ses

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rencontres et ses expriences, il perdra sa navet et apprendra regarder le monde avec lucidit. Il deviendra adulte. Parmi les autres pensionnaires se trouve le pre Goriot. Celui-ci a fait fortune pendant la Rvolution franaise en spculant sur la farine. Mais vouant un amour illimit ses deux filles, il sest ruin petit petit pour leur assurer de beaux mariages. Le roman prsente la dchance progressive du vieil homme. Les personnages de Vautrin et de la Vicomtesse de Beausant marquent aussi le rcit. Ancien bagnard, Vautrin va proposer Rastignac de brler les tapes, de devenir trs riche rapidement et dobtenir ainsi un rang lev dans la socit. Pour cela, il faudra seulement sduire une pensionnaire, Victorine, qui deviendra riche hritire si son frre meurt. Si Eugne est daccord, Vautrin fera liminer le frre gnant. Madame de Beausant est la cousine dEugne. Elle lui dvoilera lhypocrisie de la socit et les rgles qui permettent de russir. Enfin, Le pre Goriot est luvre fondatrice de limmense projet littraire de Balzac : La comdie humaine .

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Dcoupage du film : principales squences utilisables en classe

Les indications de temps sont approximatives et destines faciliter la recherche.
1. (00h0300 00h0615) Arrive de Rastignac dans la pension de Mme Vauquer. Mme Vauquer prsente les diffrents pensionnaires au nouvel arrivant. Le pre Goriot reoit la visite dune jeune et jolie femme. 2. (00h1050 - 00h1300) Un agent de la prfecture de police demande Mlle Michonneau et M. Poiret de collaborer dans lenqute quil mne sur un des occupants de la pension : Vautrin. 3. (00h1800- 00h2400) Eugne de Rastignac rencontre sa cousine, la vicomtesse de Beausant. Mme de Beausant lui promet sa protection, lui donne des conseils pour gagner sa place dans la socit et lui dvoile le secret du pre Goriot. 4. (00h3130 00h3550) Vautrin propose un march Rastignac, un choix fondamental : devenir trs riche immdiatement ou rester intgre, plein dillusions et pauvre. 5. (00h5100 00h5500) Annonce de la mort du frre de Victorine dans un duel (organis par Vautrin). Victorine devient lunique hritire de la fortune de son pre. 6. (00h5500 - 01h0200) Dcouverte de la vritable identit et arrestation de Vautrin. Les pensionnaires obligent sa dnonciatrice, Mlle Michonneau, quitter la pension. 7. (01h1100 - 01h1700) Les filles de M. Goriot demandent tour de rle de largent leur pre alors quil est compltement ruin. 8. (01h2430 01h2850) Le dernier bal de Mme de Beausant. Discussion entre Eugne de Rastignac et la vicomtesse sur lhypocrisie du monde 9. (01h2900 - 1h34) Lagonie du pre Goriot. Dans son dlire, il passe tour tour de la conscience de lingratitude et de lgosme de ses filles lexpression de sa passion dvorante pour elles.

Objectifs
Objectifs communicatifs : Prsenter quelquun ou quelque chose. Rapporter des propos. Prsenter un point de vue.
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Raconter une histoire. Proposer quelque chose quelquun. Conseiller. Convaincre.

Objectifs (inter-) culturels : Dcouverte de la littrature franaise. Honor de Balzac. La socit franaise au XIXe sicle. Les chanteurs comdiens (Charles Aznavour, Yves Montand, etc.).

ducation aux mdias : Analyser les relations entre un texte littraire et son adaptation cinmatographique.

Liste des activits

Notre objectif ici est de mettre les lves en contact avec cette uvre matresse en toute simplicit, de transmettre par le vcu et lobservation de quelques squences des informations essentielles sur le roman et dinviter rflchir ds que le niveau linguistique le permet aux contraintes de ladaptation tlvisuelle dune uvre littraire. A2, B1, B2 Larrive dEugne de Rastignac la pension Vauquer B1, B2 Rencontre entre lagent de la prfecture de police et Mlle Michonneau et M. Poiret B2 Rencontre dEugne de Rastignac et de sa cousine Mme de Beausant B2 Vautrin propose un march Eugne de Rastignac B1, B2 LArrestation de Vautrin B1, B2 Lagonie du pre Goriot A2, B1, B2 Pour aller plus loin

Larrive dEugne de Rastignac la pension Vauquer

Squence 1

Publics et niveaux : FLS, C, FLE (A2, B1, B2)

Visionner la squence.

Combien y a-t-il de personnages dans cette scne ? Rponse : [7 pensionnaires, 6 tudiants, la propritaire Mme Vauquer, les domestiques Christophe et Sylvie et la jeune femme qui vient rendre visite M. Goriot = 17] Dans quel ordre Mme Vauquer prsente-t-elle les pensionnaires ?
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Remettez les noms dans lordre des prsentations : - M. Goriot - Victorine - M. Poiret - Les tudiants - Vautrin - Mme Couture Mlle Michonneau [Rponse : Vautrin, M. Poiret, Mme Couture, Victorine, Mlle Michonneau, M. Goriot, les tudiants] Placez les pensionnaires dans la pension : 1er tage : [Victorine et Mme Couture] 2me tage : [Vautrin, M. Poiret, Mlle Michonneau, M. Goriot] 3me tage : [Eugne de Rastignac] Faites un plan de table au tableau avec les personnages. Qui est situ ct de qui ? Utilisez entre et ct de .
Exemples : Mme Vauquer est assise entre M. Poiret et Mme Couture. M. Poiret est assis ct de Mlle Michonneau.

Rpondez aux questions suivantes : - quel moment de la journe Eugne de Rastignac arrive-t-il dans la pension ? - Comment est-il accueilli
a) par Mme Vauquer ? b) par Vautrin ? c) par le pre Goriot ? d) par les autres pensionnaires ?

En groupes de trois, donnez le plus dinformations sur les personnages suivants : Eugne de Rastignac, Vautrin, M. Goriot, Mme Vauquer. Mise en commun.
B1, B2

partir de la squence, donnez des informations sur ... - le cadre de laction - la salle manger - latmosphre de la pension - les relations entre les pensionnaires - les relations entre les pensionnaires et la matresse de maison.
Mise en commun B1, B2 Comment sont films les personnages pendant leur prsentation Eugne de Rastignac (plans, mouvements de camra) ? Cette manire de filmer donne-t-elle des indices sur la suite de lhistoire ? Comment les personnages sont-ils clairs ? Do vient la lumire ? Trouvez-vous cette scne russie ? Pourquoi ? B2

Comparez le dbut du film et les premires pages du roman.

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Quels sont les points communs et les diffrences ? Quelles informations donnes dans le roman taient-elles difficiles reprsenter dans une adaptation tlvisuelle ? [Par exemple, Balzac insiste beaucoup sur les mauvaises odeurs prsentes dans la pension.]
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Rencontre entre lagent de la prfecture de police et Mlle Michonneau et M. Poiret.

Publics et niveaux : FLS, C, FLE (B1, B2)

Squence 2
Visionner la squence sans le son.

Quels sont les diffrents lieux de cette squence ? Rsumez ce que vous avez compris de cette squence sans le son.
Qui sont les personnages ? Quelle est la situation ? Comment se conclut la squence ? Visionner nouveau la squence :

Quelle est la proposition de lagent de la prfecture de police ? Comment ragissent Mlle Michonneau et M. Poiret ? Quelle est la dcision finale des protagonistes ? lcrit, rdigez le rapport crit par lagent de la prfecture pour prsenter sa rencontre avec Mlle Michonneau et M. Poiret.
B2

Quelle est la stratgie de lagent de la prfecture pour prsenter sa proposition ? Quappend-on dans cette squence sur Vautrin ? Lisez la premire description que fait Honor de Balzac de Vautrin dans son roman (pp. 63-65, dition de poche) Le texte de rfrence ainsi quune analyse de lextrait se trouvent sur le site

www.bacdefrancais.net/pere_portrait.html
Comment Vautrin est-il dcrit physiquement? Quels sont ses traits de caractre principaux ? Quels aspects de la personnalit de Vautrin, Balzac fait-il apparatre ? Mise en commun.

Visionnez une squence o apparat Vautrin et donnez votre opinion sur linterprtation du comdien. Correspond-elle bien au personnage balzacien ? Pourquoi ?
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Rencontre dEugne de Rastignac et de sa cousine Mme de Beausant.

Publics et niveaux : FLS, C, FLE (B2)

Squence 3
Visionner la squence.

A deux, rpondez aux questions suivantes :

Quel est lobjectif de la visite dEugne de Rastignac sa cousine ? Comment la mise en scne du film et le cadrage mettent-ils en valeur les ractions dEugne son arrive chez sa cousine ? Pourquoi Eugne fait-il allusion au pre Goriot ? Quel est son objectif ? Comment interprtez-vous la raction de la comtesse de Restaud ? Quelles sont les relations entre Mme de Restaud et Mme de Beausant ? Mise en commun.

Visionner nouveau la squence en se concentrant sur les points suivants : Quelle est la vision de la socit parisienne donne par Mme de Beausant ? Selon elle, comment obtient-on sa place dans la socit ? Quels conseils donne-t-elle Eugne ? Daprs vous, quelle est la justification du conseil suivant pour Mme de Beausant : Si vous avez
jamais un sentiment vrai, cachez-le, si vous aimez, gardez le secret ? Quel rle joue cette entrevue dans lapprentissage de la vie parisienne pour le jeune provincial ? Mise en commun.
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Vautrin propose un march Eugne de Rastignac.

Publics et niveaux : FLS, C, FLE (B2)

Squence 4

Visionner la squence. Quel march Vautrin propose-t-il Rastignac ? Comment comprenez-vous la phrase : Vous tes au carrefour de la vie ? Cette phrase se justifie-telle par rapport Rastignac ? Quelle est la vision de la socit parisienne donne par Vautrin ? Quelle est la raction de Rastignac face la proposition de Vautrin ? Comment ragit Vautrin son tour la raction de Rastignac ?

Dfinissez la stratgie et les motivations de Vautrin pour convaincre Rastignac. Comparez la relation de Vautrin et de Rastignac avec celle du jeune homme et de sa cousine, Mme de Beausant.
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Pourquoi cette scne fait-elle partie dune des rares filmes en extrieur ?

Expliquez les raisons probables du choix par le ralisateur. Caractrisez la musique utilise la fin de la squence. Quel est son rle ?
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LArrestation de Vautrin

Publics et niveaux : FLS, C, FLE (B1, B2)

Squence 6

Visionner la squence.

A deux. Dcrivez lattitude de Vautrin face aux occupants de la pension Vauquer et face aux policiers au cours de son arrestation. Expliquez la raction des pensionnaires envers Mlle Michonneau, la dnonciatrice de Vautrin. Rdigez le rcit de larrestation de Vautrin sous forme dun article de presse.
Mise en commun.
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Lagonie du pre Goriot

Publics et niveaux : FLS, C, FLE (B1, B2)

Squence 9

Dcrivez la situation de Goriot dans cette scne : - la chambre dans laquelle il loge ; - son alimentation ;- son tat physique ; - ses revenus ; - la relation avec ses filles ; - son entourage humain. Mise en commun
Quelle est la vision du pre Goriot de son rle de pre la fin de sa vie ? Comment juge-t-il ses filles et sa propre attitude ? Peut-on dire quil soit lucide ? Daprs vous, les parents daujourdhui peuvent-ils parfois tre compars au pre Goriot ? Comment interprtez-vous les gestes changs entre le pre Goriot et Eugne de Rastignac ? Recherchez une dfinition du mot ralisme comme forme artistique. Cette dfinition correspond-elle la scne de lagonie du pre Goriot ?
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Pour aller plus loin

Publics et niveaux : FLS, C, FLE (A2, B1, B2)

Adaptation pour la tlvision Une bonne prsentation et analyse du tlfilm a t ralise par Mme Agns Lefillastre, professeur de lettres modernes. Elle est disponible sur le site : www.cndp.fr/tice/teledoc/dossiers/dossier_goriot.htm B1, B2

Prparez une interview de Jean-Claude Carrire qui a adapt le roman pour la tlvision. Quelles questions allez-vous poser sur ... - le choix du romancier ; - le choix du roman ; - le travail dadaptation ; - Le choix des acteurs ; - Les lieux du tournage ?
Mise en commun.

Vous pouvez lire ensuite une interview du ralisateur sur le site : www.cndp.fr/tice/teledoc/dossiers/dossier_goriot.htm Daprs vous, quelles sont les difficults associes la ralisation dun film dont laction se droule Paris en 1819 ? Choisissez une scne du film et prsentez votre opinion la manire dun critique de cinma.
A2, B1, B2 Honor de Balzac

Prsentez en quatre minutes les principaux moments de la vie de Balzac et son uvre littraire dans un expos la classe. www.comedie-francaise.fr/biographies/balzac.htm
www.adpf.asso.fr/adpf-publi/folio/balzac/balzacSF.htm Mise en commun A2, B1, B2 Charles Aznavour

Recherchez des informations sur le chanteur et acteur Charles Aznavour. Prsentez vos rsultats la classe. Note : dautres Franais clbres ont eu ou ont galement une double carrire dacteur et de chanteur. Les plus connus sont Jane Birkin, Bourvil, Patrick Bruel, Eddie Constantine, Arielle Dombasle, Jacques Dutronc, Fernandel, Johnny Hallyday, Edith Piaf, Guy Marchand, Yves Montand, Serge Reggiani
B1, B2 Le bagne de Toulon Vautrin a t bagnard Toulon.

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Trouvez les informations suivantes sur le bagne de Toulon sur les sites : www.netmarine.net/forces/operatio/toulon/bagne.htm http://fr.wikipedia.org/wiki/Bagne_de_Toulon
- lpoque de sa cration et son fonctionnement ; - les conditions de vie des forats ; - les autres bagnards clbres de la littrature franaise. Mise en commun B1, B2 Dbat

Daprs vous, quelles sont les rgles actuelles de la russite sociale ? Rdigez une liste de conseils pour un jeune homme daujourdhui comme le personnage dEugne dans le pre Goriot . En quoi Le pre Goriot est-il ou non un ouvrage dactualit, un classique, une rfrence ?
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