MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL ,,IULIA HASDEU,, DIN CAHUL

REFERAT
TEMA: Colectivul de muncă- grup social.

Realizat: CIURINOV Cătălina

Profesaor: CONDORACHI Galina
Disciplina: Etica profesională
Un grup reprezintă un număr de indivizi care interacţionează, direct sau indirect, ca rezultat al
unui interes comun sau pentru a atinge un obiectiv comun"
În dependenta de activitatea dusa in grup, de rolul grupului, relatiile intre indivizi, grupurile pot
avea diferite componențe si un numar diferit de persoane
Ca procese de grup avem:
Normele de grup
Normele de grup definesc modele comportamentale pe care grupul le consider acceptabile şi
cărora membrii grupului trebuie să li se conformeze.
Conformarea la normele de grup este definită ca fiind orice schim-bare a ideilor sau a
comportamentului individual, consecinţă a adaptării la normele grupului, ca urmare a unei
presiuni imaginare sau reale.
Odată statuate, normele devin obligatorii, iar nerespectarea lor atrage după sine o sancţiune din
partea grupului care merge de la comentarii până la excludere.
Atunci când un membru al grupului apreciază că nu mai poate accepta în continuare cerinţele
unor norme de grup are la dispoziţie două soluţii:
 să părăsească grupul;
 să încerce să schimbe norma devenită, pentru el, inacceptabilă.
Prima soluție va fi adaptată atunci când apartenenţa la grup nu mai este suficient de atractivă
pentru a-l determina să se conformeze în continuare la normele degrup.
Dacă individul găseşte în continuare grupul suficient de atractiv, va încerca să schimbe norma
care intră în contradicţie cu propriul său sistem de valori. În acest din urmă caz grupul este, la
rândul lui, obligat să ia o decizie, analizând, pe de o parte, "costurile" şi "profitul" asociate
prezenţei individului în grup si, pe de altă parte, rolul normei în cadrul grupului.
Coeziunea de grup
Se defineşte drept puterea de atracţie existentă între membrii grupului sau drept abilitatea
membrilor grupului de a gândi şi acţiona ca un tot.
Variabilă de la un grup la altul este, în primul rând, o funcţie a măsurii în care normele şi
valorile grupului sunt împărtăşite de membrii acestuia.
Rolurile în grupuri- adica roluljucat de o persoană în cadrul grupului, respectiv modelele
comportamentale dorite şi aşteptate de la fiecare membru al grupului.
Statusul - Reprezintă nivelul ocupat de o persoană în cadrul grupului de care aparţine
Gândirea de grup care se defineşte ca o "deteriorare a eficienţei mentale, a percepţiei realităţii şi
a judecăţii morale ca rezultat al presiunii exercitate în interiorul grupului"
COLECTIV DE MUNCĂ
Colectiv de muncă - un grup de oameni care lucrează, unite printr-o lucrare comune, interese și
scopuri.
Comună de lucru, colectiv nu este pur și simplu suma eforturilor individuale ale mai multor
persoane. El a devenit mai productiv, productiv si de succes, care să permită fiecărui membru al
echipei să aplice toate cunoștințele și abilitățile lor, pentru a obține cea mai bună experiență.
diviziune socială a muncii și a Marii specializare au creat condițiile pentru o cooperare
industrială. Odată cu dezvoltarea forțelor de producție, în același timp, a existat un proces de
îmbunătățire în echipă, educație, colectivele de muncă stabile în fabrici. Mesterilor unic retras
din producția socială în trecutul îndepărtat. Baza pentru producția de bunuri și servicii a devenit
un colectiv de muncă.
colectiv de muncă, puteți obține rezultate mult mai bune decât munca necoordonat același număr
de persoane. Acest lucru se datorează marele potențial al forței de muncă.
 colectiv de muncă, puteți:
 pentru a transfera cunoștințele și abilitățile lor de a altor membri ai personalului, în
schimbul recunoașterii și recunoștință pentru acest lucru și, dacă este necesar, și să
dobândească noi cunoștințe și competențe;
 stabilesc obiective sunt ordine mult mai mari și pentru a rezolva sarcină foarte complexă
și voluminos decât de lucru singur;
 au compasiune, empatie, colegii lor și de a obține sprijinul lor, nu numai în procesul
muncii, dar ive de uz casnic și alte probleme vitale;
 capacitatea de exercițiu, creativitatea și inițiativa fiecărui lucrător, pentru a prezenta noi
idei, propuneri raționaliste;
 crește sentimentul de responsabilitate nu numai pentru propria lor muncă, dar, de
asemenea, pentru prietenii lor, lucrează împreună pentru a rezolva și de a pune în aplicare
deciziile adoptate, pentru a acționa pe principiul „unul pentru toți, toți pentru unul“;
 supună cenzurii și condamnarea faptelor și acțiunilor colegii care nu îndeplinesc
acceptate în moralitatea colectivă și etică, și chiar de a pedepsi pe cei vinovați, inclusiv
concedierea.
Cu toate acestea, acest potențial poate manifesta numai în cazul în care echipa este complet
format și a dobândit toate proprietățile sale inerente și calități, precum și în cazul în care
managerul gestionează în mod eficient acțiunile fiecărui membru și echipa în ansamblu.