Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Strungul Vertical Carusel Reparare Si Intretinere
Strungul Vertical Carusel Reparare Si Intretinere
PROIECT
pentru
EXAMENUL DE CERTIFICARE A
COMPETENŢELOR PROFESIONALE
PENTRU OBŢINEREA CERTIFICATULUI
DE CALIFICARE PROFESIONALĂ
Tema:
STRUNGUL VERTICAL(CARUSEL). CONSTRUCTIE
SI EXPLOATARE
ÎNDRUMĂTOR:
1
EXAMEN ATESTAT
2.CUPRINS
1.Tema proiectului 1
2.Cuprins 2
3.Argument 3
4.Introducere 6
6. 1.Probleme generale.Clasificare 10
7.Strunguri Carusel 11
7. 1.Generalitati 11
8. 5.Intretinerea strungului 22
9. 1.Deservirea masinilor-unelte 24
10.Bibliografie 28
2
EXAMEN ATESTAT
3.ARGUMENT
Absolvenţii noului sistem de formare profesională , dobâ ndesc
abilită ţi, cunoştinţe, deprinderi dezvoltand si o serie de abilită ţi cheie
transferabile, cu scopul de a sprijini procesul de învă ţare continuă , prin
posibilitatea unei reconversii profesoinale flexibile catre meserii inrudite.
Fiecare dintre califică rile profesionale naţionale necesită unită ţi de
competenţă cheie şi unită ţi de competenţă profesionale. Competenţele
profesionale sunt grupate în unită ţi de competenţă generale şi specializate.
Cererea pieţei şi necesitatea formă rii profesionale la nivel european
au reprezentat motivele esenţiale pentru includerea abilită ţilor cheie în
cadrul Standardelor de Pregătire Profesională ( S.P.P. ) Tinerilor trebuie
să li se ofere posibilitatea de a dobâ ndi acele competenţe de bază care sunt
importante pe piaţa muncii.
Curriculum-urile specifice nivelul 3 de calificare au fost concepute
astfel încâ t să dezvolte abilită ţi de care tinerii au nevoie pentru ocuparea
unui loc de muncă , pentru asumarea rolului în societate ca persoane
responsabile, care se instruiesc pe tot parcursul vieţii. Aceste cerinţe,
necesare unei vieţi adaptate la exigenţele societă ţii contemporane, au fost
încorporate în abilită ţile cheie
Fiecare nivel parcurs în domeniul Tehnic, implică dobâ ndirea unor
abilită ţi, cunoştinţe şi deprinderi care permit absolvenţilor fie să se
angajeze, fie să -şi continue pregă tirea la un nivel superior.
Pregă tirea forţei de muncă calificate în conformitate cu standardele
europene presupune desfă şurarea instruirii bazate pe strategii moderne de
predare şi evaluare, centrate pe elev.
Noii angajaţi vor putea desfă şura sarcini non-rutiniere care implică
colaborarea în cadrul unei echipe.
Prin unită ţile de competenţe specializate din cadrul Curriculumului
specific nivelul 3 de calificare, elevul este solicitat în multe activită ţi
practice care îi stimulează şi creativitatea. Orice activitate creativă va duce
la o lă rgire semnificativă a experienţei şi la aplicarea conştientă a
cunoştinţelor dobâ ndite.
3
EXAMEN ATESTAT
5
EXAMEN ATESTAT
4.INTRODUCERE
6
EXAMEN ATESTAT
8
EXAMEN ATESTAT
7.STRUNGURI CARUSEL
7.1.GENERALITATI
Sunt destinate prelucră rii pieselor în formă de disc de diametre şi
reută ţi mari. Datorită poziţiei verticale a arborelui principal, prezintă mai
multe avantaje faţă de strungurile frontale:
prinderea şi centrarea pieselor pe platoul maşinii se realizează mult mai
uşor şi mai precis;
arborele principal este solicitat la compresiune astfel că preia mult mai bine
greută ţile mari ale pieselor prelucrate;
permit prelucrarea unor piese foarte mari, avâ nd diametrul pâ nă la 25 [m];
realizează o precizie de prelucrare superioară ;
au productivitate mare;
avâ nd dimensiuni mai mici în plan orizontal, asigură o utilizare mai bună a
spaţiului de producţie.
Clasificarea strungurilor carusel se face în principal după trei criterii:
după construcţie, privind numă rul montanţilor, strungurile carusel sunt:
cu un montant şi cu doi montanţi;
după tipul traversei, pot fi cu traversă fixă , destinate prelucră rii pieselor
de înă lţime mică ([mm]), şi cu traversă mobilă ;
după gradul de universalitate, există strunguri universale, destinate
producţiei individuale şi de serie mică , şi strunguri speciale, destinate
prelucră rii unui anumit tip de piesă în producţia de serie mare.
7-traversă mobilă ;
8-montant;
9-sanie portcuţit transversală ;
10 - suport portcuţit;
11-sanie verticală ;
C1, C2- că rucioare.
Mişcarea principală , de rotaţie n, este executată de platoul strungului,
2, pe care se centrează şi fixează piesa de prelucrat.
12
EXAMEN ATESTAT
13
EXAMEN ATESTAT
Fig.7.2.3.Schema cinematica
14
EXAMEN ATESTAT
15
EXAMEN ATESTAT
16
EXAMEN ATESTAT
17
EXAMEN ATESTAT
18
EXAMEN ATESTAT
22
EXAMEN ATESTAT
8.5.INTRETINEREA STRUNGULUI
24
EXAMEN ATESTAT
25
EXAMEN ATESTAT
27
EXAMEN ATESTAT
10.BIBLIOGRAFIE
1.Norme de protectia muncii (NSSM 1)
http://www.iprotectiamuncii.ro/
4.Imagini
http://www.google.com
28
EXAMEN ATESTAT
29