An școlar 2023 – 2024 Avizat,

Unitatea de învățământ: Colegiul Național „Unirea” Tg. Mureș Dir. Prof. Dr. Stănescu Aurora
Profesor: POP FLORIN
Aria curriculară: Om și societate
Disciplina de învățământ: Geografie
Clasa: a X-a A, D
Număr de ore pe săptămână: 1 oră

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

GEOGRAFIE UMANĂ

Nr. de
Unitatea de Competențe ore Săptămân Observații/
Conținuturi
învățare specifice alocat a Evaluare
e
MODUL DE ÎNVĂȚARE 1
I. Geografie 1.1.  Elemente de geografie fizică și umană (evaluare Observarea
politică 1.3. inițială) sistematică
4.1.  Statele şi grupările regionale de state Autoevaluare/
 Evoluţia în timp a hărţii politice 7 1–7
Interevaluare
 Principalele probleme actuale de geografie politică
Evaluare
Recapitulare și evaluare scrisă (T1)
Vacanță (28.10.2023 – 05.11.2023)
MODUL DE ÎNVĂȚARE 2
II. Geografia 1.1.  Dinamica populaţiei
populaţiei şi 1.2.  Bilanţul natural al populaţiei Observarea
a aşezărilor 2.2.  Mobilitatea teritorială a populaţiei sistematică
umane 3.2.
A. Geografia 4.1.  Bilanţul total al populaţiei
populaţiei 4.2.  Evoluţia numerică a populaţiei 7 8 – 14 Autoevaluare/
4.4.  Tipuri de medii de viaţă Interevaluare
4.5.  Răspândirea geografică a populaţiei
 Structuri demografice
 Populaţia, protecţia mediului înconjurător şi Evaluare
dezvoltarea durabilă scrisă (T2)
Recapitulare și evaluare
Programul „Școala Altfel” 18-22.12.2024
Vacanță (23.12.2023 – 8.01.2024)
MODUL DE ÎNVĂȚARE 3
B. Geografia 1.1.  Habitatul uman: definire şi componente
aşezărilor umane 1.2.  Urbanizarea Observarea
1.3. sistematică
 Dinamica urbană şi explozia urbană
3.2.
 Funcţiile şi structura funcţională a aşezărilor omeneşti
4.2.
4.5.  Forme de aglomerare umană Autoevaluare/
5.3. 6 15 – 20 Interevaluare
 Metropole - megalopolisuri
5.4.  Peisaje rurale
 Organizarea spaţiului urban şi rural. Planul oraşului
Evaluare
 Amenajarea locală şi regională scrisă (T3)
Recapitulare și evaluare
Vacanță (19.02.2024 – 25.02.2024)
MODUL DE ÎNVĂȚARE 4*
III. Geografie 1.1.  Resursele extraatmosferice şi ale atmosferei 9 21 – 29 Observarea
economică 1.2.  Resursele litosferei sistematică
A. Resursele 3.2.  Resursele hidrosferei Autoevaluare/
naturale 4.1.
 Resursele biosferei Interevaluare
5.4.
Recapitulare și evaluare
III. Geografie 5.5.  Evoluţia în timp şi spaţiu a practicilor agricole Evaluare
economică  Tipuri şi structuri teritoriale agricole scrisă (T4)
B.  Regiuni şi peisaje agricole
Agricultura
, Industria  Evoluţia activităţilor industriale
Programul ,,Săptămâna Verde” 22-26.04.2024
Vacanță (28.04.2024 – 08.05.2024)
MODUL DE ÎNVĂȚARE 5*
III. Geografie 1.1.
economică 1.2.  Industria energiei electrice Observarea
B. Agricultura, 3.2. sistematică
 Regiunile industriale
Industria, 4.1.
 Studiu de caz: analiza a două regiuni industriale 30 – 34 Autoevaluare/
Serviciile 4.5. 5
4.6.  Serviciile: definire şi tipuri (orientativ Interevaluare
5.4.  Căi de comunicaţie şi transporturi )
Evaluare
5.5.  Comerţ, turism scrisă (T5)
Recapitulare și evaluare
IV. Ansamblurile 1.1.  Marile ansambluri economice şi geopolitice ale lumii Observarea
economice şi 2.4.  Uniunea Europeană şi un ansamblu extraeuropean sistematică
35 – 36
geopolitice ale 2.5. Autoevaluare/
Recapitulare și evaluare finală 2 (orientativ
lumii 5.5. Interevaluare
)
Evaluare
finală

Notă: Planificarea calendaristică are la bază planul-cadru de învățământ pentru învățământul gimnazial aprobat prin OMENCT nr.
3590/05.04.2016, programa școlară pentru disciplina Geografie, clasa a V-a aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017 și structura anului școlar
2023-2024 aprobată prin OME nr. 3800/14.02.2023.
 Numărul de ore din prezenta planificare are o valoare orientativă și, de asemenea, intervalul de săptămâni din structura anului școlar