UFRJ - 2006 LNGUA PORTUGUESA TEXTO CRIANAS, OBJETOS DESCARTVEIS Maria Elisa Alves O Globo, 09/02/2006 Depresso ps-parto

to ou pobreza costumam ser as justificativas para uma atitude extrema, que tem sido cada vez mais freqente: o abandono de um filho recmnascido. Mas, para especialistas, a me que deixa um beb ao relento e a que tenta mat-lo so desequilibradas. A psicanalista Eliana Helsinger diz que as mulheres envolvidas nesses crimes tm distrbios psquicos e tratam crianas como objetos descartveis: - Quando elas se livram de um beb num rio, como se ele nunca tivesse existido diz Eliana, que acredita que a pobreza em nada influencia o gesto das mes. Se voc no tem nada, voc deixa o beb num orfanato, no se livra dele simplesmente. Para o pediatra Lauro Monteiro Filho, os abandonos recentes no se assemelham aos casos de depresso psparto, quando as mes rejeitam os bebs por se sentirem, muitas vezes, incapazes de lidar com eles. - Esses casos destroem o mito do amor materno. Entre adolescentes, comum a rejeio pelo filho, um estorvo. Isso existe em todas as classes, a diferena que, na mdia, h avs para cuidar de uma criana rejeitada. Antigamente, existia a roda dos expostos (lugar nas Santas Casas onde as mes deixavam anonimamente os filhos que no podiam criar). Hoje, a Justia poderia assumir papel semelhante, fazer campanha dizendo que aceita filhos que as mes no querem. H tantas famlias querendo adotar bebs. Para o deputado Flvio Bolsonaro (PP), defensor do planejamento familiar, a situao econmica das mes pode influenciar suas decises: - Quando percebem que no vo conseguir sustentar mais um filho, desesperam-se. A culpa desses abandonos tambm do poder pblico. O Rio s oferece dez laqueaduras por ms. Para o prefeito Csar Maia, a discusso no essa: - Que relao pode haver entre uma assassina brbara, uma mente desvirtuada e a preveno da natalidade? Pensar em anticonceptivos tomando como base fatos brbaros como esse uma grave e perigosa distoro. 1 - Depresso ps-parto ou pobreza costumam ser as justificativas para uma atitude extrema, que tem sido cada vez mais freqente: o abandono de um filho recmnascido; as mesmas idias desse segmento inicial do texto s NO so repetidas de forma adequada em: (A) uma atitude extrema, cada vez mais freqente, a de abandonar um filho recm-nascido tem sido justificada costumeiramente pela depresso ps-parto ou pela pobreza; (B) a atitude extrema do abandono de um filho recmnascido, cada vez mais freqente, tem na depresso ps-parto ou na pobreza as justificativas mais usuais; (C) a depresso ps-parto ou a pobreza costumam ter como justificativas a atitude extrema, cada vez mais freqente, de abandonar um filho recm-nascido; (D) o abandono de um filho recm-nascido, uma atitude extrema, costuma ser justificado pela pobreza ou pela depresso ps-parto; (E) as justificativas de depresso ps-parto ou pobreza so apontadas habitualmente para o abandono de um

filho recm-nascido, uma atitude extrema cada vez mais freqente. 2 - Depresso ps-parto ou pobreza costumam ser as justificativas...; neste caso a concordncia se faz com a forma verbal no plural (costumam) porque o fato expresso pelo verbo pode ser atribudo tanto a depresso como a pobreza. A frase abaixo em que a forma verbal deve vir no singular : (A) a filha ou o filho abandonado devem ter a proteo da lei; (B) a me ou o pai devem ser responsabilizados pelo mal causado aos filhos; (C) menino ou menina abandonada devem ser objeto de adoo; (D) a educao ou a lei devem fazer com que as crianas no sofram; (E) Minas ou So Paulo devem ser a sede de uma ONG de proteo criana. 3 - a me que deixa um beb ao relento e a que tenta mat-lo so desequilibradas; entre as alternativas abaixo, aquela que NO conserva o sentido original dessa opinio da psicanalista : (A) tanto a me que deixa um beb ao relento como a que tenta mat-lo so desequilibradas; (B) s a me que deixa um beb ao relento e tambm a que tenta mat-lo so desequilibradas; (C) a me que deixa um beb ao relento assim como a que tenta mat-lo so desequilibradas; (D) a me que deixa um beb ao relento tanto quanto a me que tenta mat-lo so desequilibradas; (E) assim como a me que deixa um beb ao relento, tambm a me que tenta mat-lo desequilibrada. 4 - as mulheres envolvidas nesses crimes tm distrbios psquicos / e tratam crianas como objetos descartveis; a segunda orao desse perodo, em relao primeira, apresenta um valor semntico de: (A) adio; (B) causa; (C) comparao; (D) conseqncia; (E) explicao. 5 - Um subttulo adequado a essa matria jornalstica : (A) psicanalista culpa distrbios psquicos e pediatra descarta depresso ps-parto; (B) pobreza explica o abandono de bebs; (C) distrbios psquicos e pobreza no explicam o abandono de bebs; (D) bebs abandonados so vtimas do descaso das autoridades pblicas; (E) pobreza causa mais grave que os distrbios psquicos no abandono de bebs. 6 - Se voc no tem nada, voc deixa o beb num orfanato, no se livra dele simplesmente; o comentrio INCORRETO sobre esse segmento do texto : (A) o pronome voc se refere ao leitor do texto; (B) o advrbio simplesmente est mal colocado na frase; (C) o pronome ele (dele) se refere ao beb citado anteriormente; (D) a ltima orao mostra uma idia de oposio em relao orao anterior; (E) o vocbulo beb abrange pessoas do sexo masculino e do feminino.

7 - O texto lido foi produzido num momento em que vinham ocorrendo vrios casos de abandono de bebs em vrias partes do pas. O segmento do texto que mostra uma relao com acontecimentos cronologicamente prximos e no um tratamento geral do tema : (A) Depresso ps-parto ou pobreza costumam ser as justificativas para uma atitude extrema, que tem sido cada vez mais freqente: o abandono de um filho recmnascido. (B) H tantas famlias querendo adotar bebs. (C) as mes rejeitam os bebs por se sentirem, muitas vezes, incapazes de lidar com eles. (D) Se voc no tem nada, voc deixa o beb num orfanato. (E) Entre adolescentes, comum a rejeio pelo filho, um estorvo. 8 - Como uma soluo para minorar os problemas derivados do abandono de bebs o texto sugere: (A) a volta da roda dos expostos; (B) o no-engravidamento de adolescentes; (C) a reduo da pobreza; (D) uma campanha oficial; (E) o tratamento psiquitrico das grvidas. 9 - Esses casos destroem o mito do amor materno; o mito aludido pelo pediatra consultado pelo autor da matria jornalstica construdo basicamente pela idia de: (A) duro trabalho domstico; (B) amor incondicional aos filhos; (C) dedicao constante ao cnjuge; (D) responsabilidade pela educao dos filhos; (E) encaminhamento religioso da famlia. 10 - O texto fala de bebs como objetos descartveis; o significado do adjetivo descartvel mais adequado (significados retirados do dicionrio Houaiss), em funo do contexto em que est situado, : (A) que no se destina nem a conservar nem a consertar; (B) que se deita fora aps uma ou mais utilizaes; (C) que facilmente substituvel; (D) que se caracteriza por ser passageiro, sem profundidade; (E) que pode ou deve ser posto de lado. 11 - Entre os segmentos abaixo, aquele cuja preposio destacada tem emprego inadequado por gerar certa ambigidade : (A) Isso existe em todas as classes; (B) comum a rejeio pelo filho, um estorvo; (C) h avs para cuidar de uma criana; (D) Para o pediatra Lauro Monteiro Filho; (E) a pobreza em nada influencia o gesto das mes. 12 - Entre adolescentes, comum a rejeio pelo filho, um estorvo. Isso existe em todas as classes, a diferena que, na mdia, h avs para cuidar de uma criana rejeitada. A expresso na mdia, nesse segmento do texto: (A) equivale expresso em geral; (B) corresponde proporcionalmente; (C) refere-se classe mdia; (D) sinnimo de no final; (E) pode ser substituda por globalmente. 13 - Pode-se observar, a partir dos depoimentos do texto, que:

(A) cada depoente v o caso a partir de seu espao profissional; (B) o pediatra tenta criticar o depoimento anterior; (C) a psicanalista v o problema de forma feminista; (D) as razes apresentadas no so acompanhadas de argumentos; (E) nenhum depoente apresenta solues para o problema. 14 - Ps-parto e recm-nascido so vocbulos grafados com hfen; o substantivo abaixo que NO deve ser grafado com hfen : (A) segunda-feira; (B) ponto-de-vista; (C) abaixo-assinado; (D) extra-oficial; (E) manga-espada. 15 - H tantas famlias querendo adotar bebs; a alternativa abaixo que substitui INCORRETAMENTE a forma do verbo haver : (A) pode haver; (B) deve haver; (C) podem existir; (D) h de haver; (E) deve existir. 16 - H tantas famlias querendo adotar bebs; se substituirmos o substantivo bebs por um pronome pessoal oblquo, a forma adequada dessa frase ser: (A) H tantas famlias querendo adotar-lhes; (B) H tantas famlias lhes querendo adotar; (C) H tantas famlias querendo adot-los; (D) H tantas famlias querendo os adotar; (E) H tantas famlias querendo adotar-los. 17 - No texto, as opinies que se opem so: (A) pediatra X psicanalista; (B) psicanalista X deputado; (C) deputado X pediatra; (D) prefeito X pediatra; (E) psicanalista X prefeito. 18 - O Rio s oferece dez laqueaduras por ms; a introduo da palavra s nesta frase do texto mostra: (A) uma opinio negativa do deputado pelo servio prestado pela Prefeitura; (B) um julgamento da autora do texto sobre o fato discutido; (C) uma apreciao elogiosa sobre o que feito na rea do planejamento familiar; (D) o ponto de vista de que o nmero de laqueaduras no Brasil muito grande; (E) uma dvida sobre a eficincia do poder pblico no problema discutido no texto. 19 - deixavam anonimamente os filhos que no podiam criar; nesta frase do texto o pronome relativo QUE no precedido de qualquer preposio, pois o verbo criar no a exige. A alternativa abaixo em que a frase apresenta erro no uso de uma preposio antes do pronome relativo : (A) As mes abandonam filhos de que no gostam; (B) Os locais em que so abandonados os bebs so desertos; (C) A pobreza no causa a que se possa apelar;

(D) Os polticos s falam de assuntos de que lhes tragam votos; (E) Esses so os pontos sobre que se deve pensar. 20 - Quando percebem que no vo conseguir sustentar mais um filho, desesperam-se; em relao s duas oraes anteriores, a terceira orao desse fragmento do texto (desesperam-se) mostra um tempo: (A) simultneo; (B) imediatamente anterior; (C) imediatamente posterior; (D) bastante anterior; (E) bastante posterior. QUESTO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 OPO C E B D A A A D B E B C A B E C A A D C O que faz o brasil Brasil? Devo comear explicando o meu enigmtico ttulo. que ser preciso estabelecer uma distino radical entre um brasil escrito com letra minscula, nome de um tipo de madeira de lei ou de uma feitoria interessada em explorar uma terra como outra qualquer, e o Brasil que designa um povo, uma nao, um conjunto de valores, escolhas e ideais de vida. O brasil com o b minsculo apenas um objeto sem vida, autoconscincia ou pulsao interior, pedao de coisa que morre e no tem a menor condio de se reproduzir como sistema; como, alis, queriam alguns tericos sociais do sculo XIX, que viam na terra um pedao perdido de Portugal e da Europa um conjunto doentio e condenado de raas que, misturando-se ao sabor de uma natureza exuberante e de um clima tropical, estariam fadadas degenerao e morte biolgica, psicolgica e social. Mas o Brasil com B maisculo algo muito mais complexo. pas, cultura, local geogrfico, fronteira e territrio reconhecidos internacionalmente, e tambm casa, pedao de cho calado com o calor de nossos corpos, lar, memria e conscincia de um lugar com o qual se tem uma ligao especial, nica, totalmente sagrada. igualmente um tempo singular cujos eventos so exclusivamente seus, e tambm temporalidade que pode ser acelerada na festa do carnaval; que pode ser detida na morte e na memria e que pode ser trazida de volta na boa recordao de saudade. Tempo e temporalidade de ritmos localizados e, assim, insubstituveis. Sociedade onde pessoas seguem certos valores e julgam as aes humanas dentro de um padro somente seu. No se trata mais de algo inerte, mas de uma entidade viva, cheia de auto-reflexo e conscincia: algo que se soma e se alarga para o futuro e o passado, num movimento prprio que se chama Histria. Roberto Da Matta 1 - A forma INADEQUADA de reescrever a primeira frase do texto devo comear explicando o meu enigmtico ttulo : (A) o meu ttulo enigmtico, pois devo comear explicando-o; (B) j que o meu ttulo enigmtico, devo comear explicando-o;

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(C) devo comear explicando o meu ttulo, pois ele enigmtico; (D) por meu ttulo ser enigmtico, devo comear por sua explicao; (E) devo comear pela explicao de meu ttulo por ser ele enigmtico. 2 - Tendo lido o texto, podemos dizer que o que procura estabelecer o livro de onde foi retirado este texto introdutrio : (A) como foi feita a passagem de um local atrasado para uma nao moderna; (B) as caractersticas especficas de uma nao denominada Brasil; (C) as marcas da colonizao portuguesa no pas atual; (D) o estabelecimento de valores que inserem o Brasil no mundo moderno; (E) a procura de explicaes que permitem interpretar o Brasil. 3 - O brasil com o b minsculo apenas um objeto sem vida, autoconscincia ou pulsao interior, pedao de coisa que morre e no tem a menor condio de se reproduzir como sistema; segundo esse fragmento do texto, a nica caracterstica que NO marca o brasil com b minsculo : (A) esterilidade; (B) morte; (C) autoconscincia; (D) fragmentao; (E) impossibilidade. 4 - Se o brasil com b minsculo um objeto sem vida, sem autoconscincia e sem pulsao interior, os adjetivos que melhor qualificam esse brasil so, respectivamente: (A) moribundo, desconhecido e inerte; (B) murcho, decadente e senil; (C) inerme, ignorante e desaparecido; (D) paralisado, atrasado e superficial; (E) morto, inconsciente e desfibrado. 5 - como, alis, queriam alguns tericos sociais do sculo XIX, que viam na terra um pedao perdido de Portugal e da Europa um conjunto doentio e condenado de raas que, misturandose ao sabor de uma natureza exuberante e de um clima tropical, estariam fadadas degenerao e morte biolgica, psicolgica e social; a marca da nao brasileira atual a que se alude neste fragmento do texto o(a): (A) misticismo; (B) degenerao; (C) vulnerabilidade; (D) discriminao; (E) miscigenao. 6 - que pode ser acelerada na festa do carnaval, que pode ser detida na morte e na memria, que pode ser trazida de volta na boa recordao da saudade; a(s) frase(s) que pode(m) ser vista(s) unicamente como construo de voz passiva : (A) que pode ser acelerada na festa do carnaval; (B) que pode ser detida na morte e na memria; (C) que pode ser trazida de volta na boa recordao da saudade; (D) que pode ser acelerada na festa do carnaval / que pode ser detida na morte e na memria; (E) que pode ser detida na morte e na memria / que pode ser trazida de volta na boa recordao da saudade.

7 - A relao estrutural entre tempo e temporalidade se repete em: (A) substituto / substituio; (B) atemporal / atemporalidade; (C) inerte / inrcia; (D) nao / nacionalidade; (E) complementar / complementaridade. 8. No se trata mais de algo inerte, mas de uma entidade viva, cheia de auto-reflexo e conscincia: algo que se soma e se alarga para o futuro e o passado, num movimento prprio que se chama Histria; esse fragmento do texto se ope a um outro fragmento anterior. A oposio entre os fragmentos que NO est correta : (A) no se trata mais de algo inerte / apenas um objeto sem vida; (B) mas de uma entidade viva / fadadas degenerao e morte; (C) cheia de auto-reflexo e conscincia / apenas um objeto sem...autoconscincia; (D) algo que se soma e se alarga / fadadas degenerao e morte biolgica; (E) algo que se soma e se alarga para o futuro e o passado / um conjunto doentio e condenado de raas. 01 A 02 B 03 C 04 E 05 E 06 C 07 D 08 E

Secretaria do Estado de Mato Grosso - 2006 LNGUA PORTUGUESA TEXTO NEM ANJO NEM DEMNIO Miriam Scavone Desde que a TV surgiu, nos anos 40, fala-se do seu poder de causar dependncia. Os educadores dos anos 60 bradaram palavras acusando-a de chupeta eletrnica. Os militantes polticos creditavam a ela a alienao dos povos. Era um demnio que precisava ser destrudo. Continuou a existir, e quem cresceu vendo desenhos animados, enlatados americanos e novelas globais no foi mais imbecilizado ao menos no por esse motivo. Ponto para a televiso, que provou ser tambm informativa, educativa e (por que no) um timo entretenimento. Com exceo da qualidade da programao dos canais abertos, tudo melhorou. Mas comearam as preocupaes em relao aos telespectadores que no conseguem dormir sem o barulho eletrnico ao fundo. Ou aos que deixam de ler, sair com amigos e at de namorar para dedicar todo o tempo livre a ela, ainda que seja pulando de um programa para o outro. Nada nem ningum me faz sair da frente da TV quando volto do trabalho, afirma a administradora de empresas Vnia Sganzerla. Muitos telespectadores assumem esse comportamento. Tanto que um grupo de estudiosos da Universidade de Rutgers, nos Estados Unidos, por meio de experimentos e pesquisas, concluiu que a velha histria do vcio na TV no s uma metfora. Todo comportamento compulsivo ao qual a pessoa se apega para buscar alvio, se fugir do controle pode ser caracterizado como dependncia, explica Robert Kubey, diretor do Centro de Estudos da Mdia da Universidade de Rutgers. Os efeitos da televiso sobre o sono variam muito. Quando tenho um dia estressante, agitado, no durmo sem ela, comenta Maurcio Valim,

diretor de programas especiais da TV Cultura e criador do site Tudo sobre TV. Outros, como Martin Jaccard, sonorizador de ambientes, reconhecem que demoram a pegar no sono aps uma overdose televisiva. Sinto uma certa irritao, at raiva, por no ter lido um bom livro, namorado ou ouvido uma msica, mas ainda assim no me arrependo de ver tanta TV, no. Gosto demais. uma das mais prosaicas facetas desse tipo de dependncia, segundo a pesquisa do Centro de Estudos da Mdia. As pessoas admitem que deveriam maneirar, mas no se incomodam a ponto de querer mudar o hbito. Sinal de que tanto mal assim tambm no faz. 1 - A alternativa abaixo que confirma o ttulo do texto : (A) Os efeitos da televiso sobre o sono variam muito; (B) fala-se do seu poder de causar dependncia; (C) Era um demnio que precisava ser destrudo; (D) Os educadores dos anos 60 bradaram palavras acusando-a de chupeta eletrnica ; (E) As pessoas admitem que deveriam maneirar, mas no se incomodam a ponto de querer mudar o hbito. 2 - A designao chupeta eletrnica contm a idia bsica para o texto de: (A) infantilidade; (B) dependncia; (C) tecnologia; (D) alienao; (E) conformismo. 3 - A palavra alienao deve ser compreendida no contexto como: (A) afastamento, alheamento; (B) transferncia de bens para outra pessoa; (C) indiferena s questes polticas ou sociais; (D) perturbao mental; (E) negao de valores cristos. 4 - Como sabemos, num texto h muitas vozes; a afirmativa INADEQUADA em relao presena de vozes no texto lido : (A) nesse texto, uma voz privilegiada da autora, Miriam Scavone; (B) outra voz presente no texto a dos leitores, que interagem com o que afirmado; (C) os militantes polticos tambm tm voz no texto; (D) na forma fala-se, na primeira linha do texto, h uma voz no identificada; (E) as aspas podem marcar a presena de vozes diferentes da do autor. 5 - No primeiro pargrafo do texto o autor incluiu uma pergunta entre parnteses: (por que no?); essa pergunta tem a funo textual de: (A) reafirmar algo que muitas pessoas podem negar; (B) confirmar o que todos sabem; (C) questionar o leitor sobre o seu posicionamento; (D) perguntar sobre algo que evidente; (E) discutir algo que no tem resposta adequada. 6 - Com exceo da qualidade da programao dos canais abertos, tudo melhorou; a forma de reescrever-se essa mesma frase com alterao de seu sentido inicial : (A) Tudo melhorou, com exceo da qualidade da programao dos canais abertos; (B) Salvo a qualidade da programao dos canais abertos, tudo melhorou; (C) Com exceo da qualidade dos canais abertos, no que tange sua programao, tudo melhorou;

(D) Todo o demais melhorou, exceto a qualidade da programao dos canais abertos; (E) Apesar de a qualidade da programao dos canais abertos ter piorado, todo o resto melhorou. 7 - A citao Todo comportamento compulsivo ao qual a pessoa se apega para buscar alvio, se fugir do controle pode ser caracterizado como dependncia tem a funo textual de: (A) dar autoridade e credibilidade ao texto; (B) indicar a fonte onde se apia o autor do texto; (C) demonstrar a falsidade de alguns argumentos da mdia; (D) explicar uma idia a ser futuramente expressa; (E) exemplificar algo que foi citado anteriormente. 8 Muitos telespectadores assumem esse comportamento. Tanto que um grupo de estudiosos da Universidade de Rutgers; a expresso sublinhada tem valor textual de: (A) intensidade; (B) conseqncia; (C) explicao; (D) concluso; (E) causa. 9 - A alternativa em que o termo sublinhado todos do primeiro pargrafo do texto - NO tem seu referente identificado como a televiso : (A) Desde que a TV surgiu, nos anos 40, fala-se do seu poder de causar dependncia; (B) Os educadores dos anos 60 bradaram palavras acusando-a de chupeta eletrnica ; (C) Era um demnio que precisava ser destrudo; (D) Ponto para a televiso, que provou tambm ser informativa...; (E) Os militantes polticos creditaram a ela a alienao dos povos. 10 - (A TV) Continuou a existir, e quem cresceu vendo desenhos animados, enlatados americanos e novelas globais no foi mais imbecilizado ao menos por esse motivo; pode-se inferir desse segmento do texto que: (A) a gerao da TV est totalmente imbecilizada; (B) os desenhos animados no provinham dos Estados Unidos; (C) as novelas globais eram acusadas de imbecilizarem o pblico; (D) hoje menor nmero de pessoas imbecilizado pela TV; (E) outros motivos causam menor imbecilizao do pblico. 11 - Ponto para a televiso que provou tambm ser informativa, educativa; sobre os adjetivos informativa, educativa, pode-se dizer corretamente que: (A) so sinnimos perfeitos; (B) o segundo adjetivo supe maior valor da informao prestada; (C) o primeiro adjetivo supe maior durabilidade no tempo; (D) apresentam valores semnticos opostos; (E) o segundo explica o primeiro. 12 - a velha histria do vcio da TV no s uma metfora; a frase em que NO h uma construo metafrica : (A) overdose televisiva; (B) chupeta eletrnica;

(C) Era um demnio; (D) vendo desenhos animados; (E) nem anjo nem demnio. 13 - No texto aparecem duas palavras grafadas em itlico: site e overdose. Sobre esses termos pode-se afirmar que: (A) so estrangeirismos perfeitamente adaptados ao uso dirio de lngua portuguesa; (B) correspondem a realidades para as quais ainda no temos substitutos em lngua portuguesa; (C) mostram que os americanismos esto sendo relegados a segundo plano; (D) indicam a presena da linguagem da informtica em nossa lngua; (E) comprovam a submisso cultural dos Estados Unidos ao Brasil. 14 - Sinto uma certa irritao, at raiva...; considerando as duas palavras finais desse segmento, pode-se afirmar que: (A) a segunda traz mais intensidade que a primeira; (B) a primeira mais coloquial que a segunda; (C) a segunda mais erudita que a primeira; (D) a segunda tem ponto de vista positivo, ao contrrio da primeira; (E) as duas so sinnimas, sem diferenas semnticas. 15 - Sinto uma certa irritao, at raiva, por no ter lido um bom livro, namorado ou ouvido uma msica, mas ainda assim no me arrependo de ver tanta TV; esta declarao mostra, argumentativamente falando: (A) troca da causa pelo efeito; (B) certa ilogicidade entre os termos; (C) a causa seguida da conseqncia; (D) a fuga do assunto; (E) a negao da evidncia. 16 - Se o texto apresentasse a declarao ver muita TV faz mal, poderamos afirmar que seu contedo: (A) representaria uma idia do domnio pblico; (B) resumiria a idia da autora do texto sobre a TV; (C) pertenceria aos argumentos favorveis TV; (D) estaria mais para anjo que para demnio; (E) esclareceria o autor do pensamento veiculado. 17 - A alternativa que mostra um adjetivo de carter subjetivo : (A) um timo entretenimento; (B) chupeta eletrnica; (C) um dia estressante; (D) canais abertos; (E) programas especiais. 18 - A alternativa que mostra um vocbulo ERRADAMENTE grafado com SC : (A) fascismo / adolescncia; (B) fosforescente / crescente; (C) piscina / ascenso; (D) presciso / ascendente; (E) luminescente / ascese. 19 - O vocbulo que apresenta acentuao grfica errada : (A) nterim; (B) bomia; (C) rbrica; (D) estratgia; (E) egosmo. 20 - Desde que a TV surgiu, nos anos 40, fala-se do seu

poder de causar dependncia; a forma de reescrever-se essa mesma frase que ALTERA o seu sentido original : (A) Nos anos 40, desde que a TV surgiu, fala-se do seu poder de causar dependncia; (B) Desde que a TV surgiu, nos anos 40, o seu poder de causar dependncia citado; (C) Fala-se do poder da TV de causar dependncia desde que ela surgiu, nos anos 40; (D) Fala-se do poder da TV de causar dependncia desde que, nos anos 40, ela surgiu; (E) Desde que surgiu a TV, nos anos 40, fala-se do seu poder de causar dependncia. 01 E 11 B 02 B 12 D 03 C 13 A 04 B 14 A 05 A 15 B 06 E 16 A 07 A 17 A 08 C 18 D 09 C 19 C 10 C 20 A

Instituto de Defesa Agropecuria e Florestal do Esprito Santo - IDAF LNGUA PORTUGUESA Ecodvidas Luc Ferry Que haja uma dimenso cientfica na preocupao com o meio ambiente, no se discute, embora os dados objetivos sejam bem mais controversos do que se costuma supor: a dimenso real dos perigos ligados ao buraco da camada de oznio permite debates acirrados, da mesma forma que as causas e a extenso do fenmeno conhecido como efeito estufa. Quanto ao aquecimento da Terra e elevao do nvel do mar que resultaria do derretimento do gelo nos plos, as opinies mais autorizadas esto em perfeita contradio: segundo os dados e os modelos matemticos de previso elaborados pela prpria Nasa, possvel que o nvel baixe, que se eleve ou que se mantenha. Tudo depende! Seria bom, portanto, dispor de um balano mais definitivo sobre essas questes e algumas outras que agitam a imprensa com tanto vigor. Pois quanto maior a incerteza cientfica tanto maior a propagao do dogmatismo entre os profissionais da ecologia poltica, que aproveitam a indeterminao dos dados para avivar o grande medo planetrio, base da paixo democrtica nessa questo. 01 As ecodvidas a que se refere o ttulo do texto dizem respeito: (A) dimenso cientfica das preocupaes ecolgicas; (B) dimenso real dos perigos anunciados; (C) impreciso dos modelos matemticos; (D) ao desprezo do homem pela natureza; (E) ao despreparo dos ecologistas em geral. 02 Que haja uma dimenso cientfica na preocupao com o meio ambiente, no se discute; a forma INADEQUADA de reescrever-se essa frase do texto : (A) No se discute haver uma dimenso cientfica na preocupao com o meio ambiente; (B) No se discute que haja uma dimenso cientfica na preocupao com o meio ambiente; (C) Quanto preocupao com o meio ambiente, no se discute que haja a uma dimenso cientfica;

(D) No h discusso sobre o fato de haver uma dimenso cientfica na preocupao com o meio ambiente; (E) Discute-se no haver uma preocupao cientfica na preocupao com o meio ambiente. 03 Que haja uma dimenso cientfica na preocupao com o meio ambiente, no se discute, // embora os dados objetivos sejam bem mais controversos do que se costuma supor; o que se ope entre os dois segmentos dessa parte do texto : (A) dimenso cientfica X dados objetivos; (B) preciso X suposio; (C) cincia X dados controversos; (D) preocupao X despreocupao; (E) abstrao X dados objetivos. 04 A alternativa abaixo em que o conectivo sublinhado NO solicitado por algum termo anterior : (A) preocupao com o meio ambiente; (B) derretimento do gelo nos plos; (C) dispor de um balano mais definitivo; (D) propagao do dogmatismo; (E) entre os profissionais da ecologia poltica. 05 ...embora os dados objetivos sejam bem mais controversos...; a alternativa que mostra um conectivo que NO possui o mesmo valor semntico do vocbulo embora nesse segmento do texto : (A) mesmo que; (B) ainda que; (C) apesar de; (D) sem que; (E) no obstante. 06 A expresso buraco na camada de oznio aparece entre aspas porque: (A) indica algo de importncia destacada no texto; (B) mostra uma ironia do autor do texto; (C) marca uma expresso de uso bastante amplo; (D) assinala uma maneira equivocada de designao; (E) destaca uma forma popular de expresso. 07 O buraco na camada de oznio e as causas e a extenso do efeito estufa so citados no texto como: (A) casos controversos de discusso; (B) exemplos de desprezo do homem pelo meio ambiente; (C) demonstraes de casos com dimenso cientfica; (D) situaes em que se demonstra a preocupao com o meio; (E) problemas criados pelo homem na Terra. 08 Quanto ao aquecimento da Terra e elevao do nvel do mar que resultaria do derretimento do gelo nos plos; a utilizao do futuro do pretrito nesse segmento do texto mostra: (A) a inevitvel ocorrncia de fatos futuros; (B) a realizao de fatos altamente improvveis; (C) a incerteza sobre os fatos referidos; (D) a presena de aes realizadas num futuro distante; (E) a no-realizao dos fatos aludidos. 09 Quanto ao aquecimento da Terra e elevao do nvel do mar; nesse segmento do texto, a presena das formas AO e traz algumas informaes sobre o acento grave indicativo da crase. A nica informao que NO pode ser deduzida dessas formas empregadas : (A) s se emprega o acento grave antes de palavras femininas;

(B) o acento grave resultante da unio de A preposio e A artigo definido feminino; (C) o acento grave mostra a unio de duas vogais; (D) no se emprega o acento grave antes de palavras desacompanhadas de artigos; (E) s se emprega o acento grave antes de palavras masculinas se estas vierem sem o artigo correspondente. 10 Dizer que as opinies mais autorizadas esto em perfeita contradio um exemplo de linguagem figurada que se denomina: (A) metfora; (B) ironia; (C) metonmia; (D) silepse; (E) anttese. 11 A alternativa que NO mostra qualquer exemplo de intensificao de um adjetivo : (A) embora os dados cientficos sejam bem mais controversos do que se costuma supor; (B) as opinies mais autorizadas esto em perfeita contradio; (C) dispor de um balano mais definitivo sobre essas questes; (D) para avivar o grande medo planetrio ; (E) Pois quanto maior a incerteza cientfica.... 12 O vocbulo plos recebe acento grfico pela mesma razo que acentuada a palavra: (A) pde; (B) tm; (C) v; (D) pra; (E) p. 13 possvel que o nvel baixe; a frase em que a correspondncia entre as formas verbais empregadas mostra inadequao : (A) era possvel que o nvel baixasse; (B) ser possvel o nvel baixar; (C) seria possvel que o nvel baixasse; (D) foi possvel que o nvel baixasse; (E) seja possvel que o nvel baixasse. 14 que o nvel baixe, que se eleve ou que se mantenha; a forma verbal abaixo que NO est correta no mesmo tempo verbal do das formas sublinhadas : (A) precavenha; (B) ponha; (C) interfira; (D) provenha; (E) consume. 15 A alternativa em que o sinnimo do termo sublinhado est corretamente indicado : (A) sejam bem mais controversos diferentes; (B) permite debates acirrados acalorados; (C) com tanto vigor interesse; (D) a propagao do dogmatismo propaganda; (E) base da paixo democrtica poltica. 16 possvel que o nvel baixe, que se eleve ou que se mantenha; esse segmento comprova uma outra passagem do texto, que : (A) quanto maior a incerteza cientfica tanto maior a propagao do dogmatismo; (B) embora os dados objetivos sejam bem mais controversos do que se costuma supor; (C) permite debates acirrados;

(D) Que haja uma dimenso cientfica na preocupao com o meio ambiente, no se discute; (E) essas questes e algumas outras que agitam a imprensa com tanto vigor. 17 O texto procura demonstrar: (A) a necessidade de maior preciso cientfica; (B) o descuido do homem com o meio ambiente; (C) a indiferena do homem a problemas graves do planeta; (D) o aproveitamento poltico de questes ecolgicas; (E) a arrogncia do conhecimento cientfico. 18 dispor de um balano; o verbo dispor, no sentido em que est empregado, necessita da preposio de em seu complemento. O verbo abaixo que, em algum de seus sentidos, mostra o emprego de uma preposio considerada inadequada pela tradio, mas que est em processo de aceitao : (A) implicar EM; (B) visar A; (C) necessitar DE; (D) investir EM; (E) aspirar A. 19 A alternativa que mostra um conectivo cuja substituio foi feita de forma adequada : (A) segundo os dados aps; (B) para avivar o grande medo planetrio afim de; (C) Pois quanto maior a incerteza logo; (D) um balano ..sobre essas questes a propsito de; (E) agitam a imprensa com tanto vigor atravs de. 20 Vocbulo que se distingue dos demais por NO expressar o mesmo valor semntico, ligado impreciso cientfica, : (A) controversos; (B) acirrados; (C) contradio; (D) incerteza; (E) indeterminao. 01 B 11 D 02 E 12 D 03 C 13 E 04 E 14 A 05 D 15 B 06 C 16 B 07 A 17 A 08 C 18 A 09 E 19 D 10 B 20 B

FINEP 2006. LNGUA PORTUGUESA TEXTO A VIDA COMO ELA SER Jernimo Teixeira Daqui a mais ou menos 1 bilho de anos, a Terra no ser mais habitvel. No limite do seu material combustvel, o Sol estar se expandindo. A elevao da temperatura no terceiro planeta do sistema solar tornar invivel a sobrevivncia de qualquer criatura. Isso significa que a vida em nosso mundo j ultrapassou a meia-idade. Estamos ns, seres vivos, mais perto do fim que do comeo. No tempo que resta, que cara ter a vida sobre a Terra? Que espcies surgiro e quais estaro fadadas a desaparecer na trilha das mudanas evolucionrias? E por quanto tempo ainda viveremos ns, seres humanos, para presenciar essas mudanas?

01 - O ttulo do texto: (A) traz certa curiosidade que satisfeita no decorrer do texto; (B) destaca o tema essencial do texto; (C) expressa uma dvida do autor do texto; (D) afirma algo que no explicitado no texto; (E) registra temor e descrena no futuro da raa humana. 02 - A alternativa em que o termo sublinhado tem seu valor dependente da situao geral de produo do texto : (A) Daqui a mais ou menos 1 bilho de anos; (B) A elevao da temperatura no terceiro planeta do sistema solar; (C) Estamos ns, seres vivos...; (D) E por quanto tempo ainda viveremos ns...; (E) Isso significa que a vida em nosso mundo.... 03 - Se tivssemos o raciocnio: A Terra no ser mais habitvel daqui a 1 bilho de anos j que o Sol estar se expandindo, o raciocnio apresenta um argumento em que: (A) se troca o efeito pela causa; (B) se troca a causa pela conseqncia; (C) se apela ao princpio da autoridade; (D) se troca a razo pela intuio; (E) ocorre desvio do assunto. 04 - Isso significa que a vida em nosso mundo j ultrapassou a meia-idade; reescrevendo-se esse segmento do texto, a alternativa que mostra uma forma INADEQUADA de reescritura : (A) Isso significa que j ultrapassou a meia-idade a vida em nosso mundo; (B) Isso significa que a meia-idade j foi ultrapassada pela vida em nosso mundo; (C) A vida em nosso mundo j ultrapassou a meia-idade, o que isso significa; (D) Isso significa que a vida em nosso mundo j teve a sua meia-idade ultrapassada; (E) Isso significa a vida em nosso mundo j ter ultrapassado a meia-idade. 05 - A elevao da temperatura...tornar invivel a sobrevivncia de qualquer criatura; se considerarmos esse segmento como uma frase e substituirmos o substantivo sobrevivncia por um verbo de mesmo radical, a forma adequada dessa frase seria: (A) A elevao da temperatura tornar invivel sobreviver-se qualquer criatura; (B) A elevao da temperatura tornar invivel a vida de qualquer criatura; (C) A elevao da temperatura tornar invivel que qualquer criatura sobreviva; (D) A elevao da temperatura tornar invivel qualquer criatura viver; (E) Ser invivel qualquer criatura sobreviver, se a temperatura se elevar. 06 - Num texto h muitas palavras anafricas, ou seja, palavras cuja funo retomar algo que j foi expresso. A alternativa que mostra um termo sublinhado que NO anafrico : (A) No limite do seu material combustvel, o Sol estar se expandindo; (B) A elevao da temperatura no terceiro planeta do sistema solar; (C) Isso significa que a vida em nosso mundo...;

(D) para presenciar essas mudanas?; (E) Isso significa que a vida em nosso mundo. 07 - Daqui a mais ou menos 1 bilho de anos, a Terra no ser mais habitvel; o emprego da vrgula nesse caso se justifica porque se trata: (A) de um aposto; (B) de um vocativo; (C) de um termo em ordem inversa; (D) de uma necessidade de evitar-se ambigidade; (E) de uma orao antecipada. 08 - A elevao da temperatura no terceiro planeta do sistema solar tornar invivel a sobrevivncia de qualquer criatura; sobre os aspectos da concordncia nominal e verbal dessa frase, podemos dizer que: (A) o adjetivo invivel concorda com criatura; (B) a forma verbal tornar concorda com o sujeito posposto; (C) o pronome qualquer invarivel; (D) o numeral terceiro no concorda com o substantivo planeta; (E) no plural, quaisquer criaturas no modificaria a forma do adjetivo invivel. 09 - A alternativa que mostra elementos que possuem o mesmo referente : (A) Terra / sistema solar; (B) nosso mundo / o terceiro planeta do sistema solar; (C) seres vivos / espcies; (D) Sol / terceiro planeta; (E) vida / meia-idade. 10 - Assinale a alternativa em que a concordncia nominal NO adequada: (A) A temperatura do Sol obrigava a cuidado e proteo obrigatria; (B) A temperatura do Sol obrigava a cuidado e proteo obrigatrios; (C) A temperatura do Sol obrigava a cuidado e proteo foradas; (D) A temperatura do Sol obrigava a obrigatrio cuidado e proteo; (E) A temperatura do Sol obrigava a obrigatria proteo e cuidado. 11 - A frase Observou os astros o cientista alemo; se substituirmos o complemento por um pronome oblquo, a forma adequada dessa frase seria: (A) observou-o o cientista alemo; (B) observou-los o cientista alemo; (C) observou-lhe o cientista alemo; (D) observou-lhes o cientista alemo; (E) observou-os o cientista alemo. 12 - Pertence rea semntica de sol o seguinte vocbulo: (A) inslito; (B) insolao; (C) insolente; (D) casulo; (E) soletrar. 13 - Na frase O autor do texto pensa que a Terra se tornar invivel, criada a partir do tema do texto, a correspondncia de tempos verbais INADEQUADA correspondente, respectivamente, a pensa e se tornar : (A) pensou / se tornaria; (B) tinha pensado / se tornaria; (C) pensava / tornar;

(D) pensar / se tornar; (E) teria pensado / se tornaria. 14 - Estamos ns, seres vivos, mais perto do fim que do comeo; a figura que se pode identificar nesse segmento do texto a: (A) anttese; (B) paradoxo; (C) personificao; (D) metfora; (E) metonmia. 15 - Por seu contedo e estrutura, o texto lido tem como finalidade prioritria: (A) especular; (B) informar; (C) explicar; (D) ensinar; (E) prever. 01 D 11 E 02 A 12 B 03 A 13 C 04 B 14 A 05 C 15 A 06 A 07 C 08 E 09 B 10 C

Eletronorte 2006 2 aplicao LNGUA PORTUGUESA TEXTO UM BASTA A HIPOCRISIA Rodrigo Constantino Os fatos no deixam de existir pelo simples fato de serem ignorados Aldous Huxley Infelizmente, a hipocrisia abunda no mundo, principalmente nas elites. Em troca do status de um nobre homem, pessoas vendem a alma ao diabo, traindo escancaradamente sua prpria conscincia e bom senso. A cretinice assume grau espantoso nos debates, e qualquer um que esteja mais preocupado com a verdade que com as aparncias de suas intenes perde a pacincia ao notar que est dando murro em ponta de faca. O interesse dessa elite prfida no a busca sincera pela verdade e resultados; mas, sim, o conforto psquico de apresentar ser bem intencionado. O mensageiro que traz a notcia, que destaca os fatos verdadeiros, que demonstra o absurdo das teorias romnticas, esse o culpado, um insensvel, egosta. A hipocrisia, aliada ignorncia de muitos, acaba vencendo a lgica e a verdade. A necessidade da mente humana de acreditar em explicaes simplistas, culpar fatores exgenos e bodes expiatrios, e buscar conforto mesmo que na mentira alimenta bastante essa hipocrisia. Esse texto um apelo para darmos um basta a isso. So tantos exemplos de debates hipcritas que mal sei por onde comear. Talvez o caso recente de cotas em universidades seja interessante. Com a constatao da existncia de muitos negros miserveis no pas, logo surgem as solues milagrosas, que encobrem atrs de uma nobre embalagem um objetivo populista eleitoreiro, que trar resultados catastrficos. Debater com seriedade o tema poucos querem, pois envolve estudo, a clara culpabilidade do prprio governo, maior causador da misria que vivemos, e medidas que depositam nos prprios indivduos parte da soluo. Mais fcil confundirem correlao com causalidade, e apontarem o racismo como culpado pela

situao dos negros. E assim partimos para a soluo hipcrita das cotas, que representam discriminao, injustia e abuso de poder do governo. Os membros da elite ficam satisfeitos com a aparncia de que tal medida representa um ato de justia. Hipocrisia pura! 1 - O segundo perodo do texto, em sua relao argumentativa com o primeiro, estabelece: (A) uma exemplificao da hipocrisia referida; (B) um esclarecimento sobre o que foi dito anteriormente; (C) uma explicao metalingstica do que seja hipocrisia; (D) uma razo da existncia da hipocrisia como fenmeno social; (E) uma retificao de algo que pode gerar ambigidade de sentido. 2 - A orao abaixo em que a forma sublinhada NO corresponde ao gerndio : (A) A hipocrisia vem crescendo no seio das elites; (B) Falando sobre qualquer coisa, os homens querem parecer mais do que so; (C) Nem todos os exemplos de hipocrisia tm vindo das elites; (D) Partindo dos argumentos apresentados, o autor se posiciona contra a hipocrisia; (E) Nem todos os artigos deste livro esto tratando de problemas sociais. 3 - A alternativa em que a troca de posio de certos elementos pode alterar o sentido original do segmento do texto : (A) Em troca do status de um nobre homem em troca do status de um homem nobre; (B) pessoas vendem a alma ao diabo pessoas vendem ao diabo a alma; (C) A cretinice assume grau espantoso nos debates A cretinice, nos debates, assume grau espantoso; (D) traindo escancaradamente sua prpria conscincia e bom senso traindo escancaradamente seu bom senso e a prpria conscincia; (E) O interesse dessa elite prfida no a busca sincera pela verdade essa elite prfida no tem por interesse a busca sincera pela verdade. 4 - A expresso dar murro em ponta de faca se refere a uma ao: (A) de que no se pode prever os resultados; (B) cujos resultados so medocres; (C) que contrria ao bom senso; (D) cuja utilidade demonstrar dedicao intensa; (E) a que se atribuem resultados prejudiciais. 5 - que demonstra o absurdo das teorias romnticas; tais teorias so caracterizadas por: (A) apegarem-se a valores religiosos; (B) indicarem qualidades infelizmente abandonadas; (C) estarem ultrapassadas pela tecnologia moderna; (D) demonstrarem valores da sociedade patriarcal; (E) distanciarem-se da realidade dos fatos. 6 - Em troca do status de um nobre homem; a mesma idia contida nesse segmento do texto aparece repetida em: (A) vendem a alma ao diabo; (B) aparentar ser bem intencionado; (C) destaca os fatos verdadeiros; (D) culpar fatores exgenos e bodes expiatrios;

(E) demonstra o absurdo das teorias romnticas. 7 - A alternativa em que o sinnimo ou termo equivalente da palavra sublinhada est INCORRETO : (A) Em troca do status de um nobre homem condio; (B) O interesse dessa elite prfida desonesta; (C) culpar fatores exgenos externos; (D) Este texto um apelo solicitao; (E) a hipocrisia abunda no mundo existe em grande escala. 8 - NO uma explicao plausvel para a hipocrisia: (A) estar mais preocupado com as aparncias que com a verdade; (B) buscar conforto na mentira; (C) demonstrar o absurdo das posies romnticas; (D) no acreditar em explicaes simplistas; (E) encontrar bodes expiatrios. 9 - O mensageiro que traz a notcia, que destaca os fatos verdadeiros, que demonstra o absurdo das teorias romnticas, esse o culpado, um insensvel, egosta; a opinio sobre o mensageiro mostra o ponto de vista do(da): (A) prprio mensageiro; (B) receptor da notcia; (C) elite hipcrita; (D) nobre homem; (E) autor do texto. 10 - A hipocrisia, segundo o texto, NO inclui entre seus aliados: (A) a necessidade de apoio psicolgico; (B) a ignorncia de grande parte da populao; (C) o conforto psquico de bem aparentar; (D) a busca de resultados; (E) a atribuio alheia de culpa. 11 - alimenta bastante essa hipocrisia; a frase em que a forma bastante est empregada ERRADAMENTE : (A) Os atos hipcritas so bastante incmodos para os sinceros; (B) A necessidade de encontrar culpados traz bastante sofrimentos psquicos; (C) Os hipcritas aparecem bastante nos debates pblicos; (D) So bastante problemticos os encontros de polticos em campanha; (E) Os polticos bastante experientes trazem a hipocrisia no sangue. 12 - Este texto um apelo para darmos um basta a isso; declarada essa finalidade do texto, podemos dizer que sua inteno prioritria : (A) informar; (B) ensinar; (C) prever; (D) alertar; (E) convencer. 13 - que mal sei por onde comear; esse segmento demonstra: (A) a dificuldade do autor em selecionar um caso entre muitos; (B) o problema de distinguir o caso de maior hipocrisia; (C) a dvida entre o que e o que no exemplo de hipocrisia; (D) a difcil estruturao de um texto argumentativo; (E) a facilidade de exemplificar a hipocrisia.

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14 - O caso das cotas universitrias s NO funciona no texto como: (A) prova de que a hipocrisia no existe s na nossa sociedade; (B) exemplo de um caso, entre muitos, de hipocrisia social; (C) caso em que se atribui a culpa tambm a fatores exgenos; (D) fato atual em que a soluo apresentada hipcrita; (E) elemento que apia os argumentos do autor do texto. 01 D 11 B 02 C 12 E 03 A 13 A 04 C 14 A 05 E 06 B 07 B 08 C 09 C 10 D

Eletronorte 2006 1 aplicao LNGUA PORTUGUESA TEXTO CONSUMO ENERGTICO E IMPACTOS AMBIENTAIS Demtrio Magnoli e Regina Arajo Atualmente, os recursos energticos mais utilizados no mundo so o carvo, o petrleo e o gs natural, gua e os minerais radioativos: juntos, eles correspondem a cerca de 90% do consumo energtico mundial. A utilizao de qualquer um deles acarreta danos ambientais. As fontes de energias limpas e renovveis, tais como a energia solar, a elica e a geotrmica, ainda constituem parcelas desprezveis no balano energtico mundial, em que pese os grandes investimentos em pesquisa realizados para torn-las mais eficientes e menos caras. A queima do petrleo, do carvo e, em menor escala, do gs natural, libera gases poluentes na atmosfera, inclusive os gases de estufa. No caso do carvo, os impactos ambientais comeam j nos procedimentos de extrao a explorao das grandes minas carbonferas devasta a cobertura vegetal. O transporte martimo do petrleo outra atividade potencialmente impactante, devido aos riscos de vazamento. As grandes usinas hidreltricas exigem a inundao de vastas reas, causando alteraes profundas nos ecossistemas. Tambm a fauna aqutica dos rios pode ser seriamente afetada pela construo de barragens, que muitas vezes impossibilitam a migrao sazonal, necessria para a reproduo de muitas espcies de peixes. Nas regies onde a pesca uma atividade econmica importante, o problema se torna ainda maior. A energia nuclear, alm do risco de acidentes, gera resduos com grande poder de contaminao. A gua aquecida pelos reatores transfere calor para os rios, mares e depsitos subterrneos pelos quais circula, causando um tipo especial de poluio trmica capaz de comprometer os ecossistemas. Certas correntes do pensamento ambientalista sustentam que despoluir o planeta implica diminuir a utilizao desses recursos, ou, pelo menos, mant-la em nveis prximos aos atuais. Entretanto os nveis de consumo vigentes nos pases ricos so muitas vezes superiores aos dos pases pobres. Assim, os patamares atuais excluem grande parte da humanidade no apenas da condio de poluidores, mas,

principalmente, do consumo de bens e servios considerados essenciais, e que precisam de energia para ser produzidos e distribudos. Por isso, outras correntes defendem que a soluo mais correta seria a adoo de padres de consumo compatveis com a sustentabilidade ambiental dos pases ricos. 01 A relao estabelecida entre os dois termos presentes no ttulo do texto de: (A) causa/conseqncia; (B) conseqncia/causa; (C) comparao; (D) afirmao/explicao; (E) afirmao/concluso. 02 A palavra atualmente, colocada ao incio do texto, tem seu sentido dependente do(da): (A) momento da leitura do texto; (B) ocasio em que o texto foi escrito; (C) situao descrita no texto; (D) circunstncia em que foi analisado o problema; (E) momento em que ocorriam os fatos abordados. 03 eles correspondem cerca de 90% do consumo energtico mundial; a expresso cerca de indica uma quantidade: (A) inferior; (B) superior; (C) precisa; (D) desconhecida; (E) aproximada. 04 As fontes de energia elica e geotrmica se referem, respectivamente, a: (A) vento / calor; (B) luminosidade / atividade vulcnica; (C) gs / luz; (D) vento / luz; (E) gs / calor. 05 em que pese os grandes investimentos; a expresso sublinhada tem valor semntico de: (A) condio; (B) finalidade; (C) comparao; (D) causalidade; (E) concesso. 06 A alternativa em que o elemento sublinhado indica o agente e no o paciente do termo anterior : (A) a utilizao de qualquer um deles; (B) a queima do petrleo; (C) inundao de vastas reas; (D) a fauna aqutica dos rios; (E) construo de barragens. 07 mais eficientes e menos caras; nesse segmento do final do primeiro pargrafo, a relao lgica entre os elementos a de: (A) mais eficientes, alm de menos caras; (B) quanto mais eficientes, mais caras; (C) quanto mais eficientes, menos caras; (D) quanto menos eficientes, mais caras; (E) se mais eficientes, mais caras. 08 O texto lido pertence ao tipo de texto informativo; pode-se dizer sobre a estrutura desse texto que: (A) os dados fornecidos como informao so totalmente desconhecidos dos leitores; (B) o autor procura despertar interesse, por meio do suspense, nos possveis leitores;

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(C) as informaes fornecidas so fundamentadas em opinies pessoais dos autores do texto; (D) os autores partem do pressuposto de que as informaes dadas possuem algum interesse para os leitores; (E) a linguagem empregada a mais coloquial possvel, para que o entendimento do texto seja feito por todas as camadas sociais. 09 O problema decorrente da posio defendida pelos primeiros ambientalistas citados no ltimo pargrafo do texto que: (A) deveria haver reduo de consumo de energia nos pases ricos; (B) aumentaria a possibilidade de poluio ambiental; (C) diminuiria a possibilidade de progresso dos pases mais pobres; (D) o risco de empobrecimento geral das naes seria grande; (E) haveria menos distribuio de renda no mundo. 10 A frase (adaptada do texto) A queima do petrleo libera gases poluentes na atmosfera reescrita, com alterao do sentido original, em: (A) a queima do petrleo libera, na atmosfera, gases poluentes; (B) gases poluentes so liberados na atmosfera pela queima do petrleo; (C) a queima do petrleo na atmosfera libera gases poluentes; (D) gases poluentes, a queima do petrleo os libera na atmosfera; (E) quando queimado, o petrleo libera gases que poluem na atmosfera. 11 A alternativa abaixo em que os adjetivos citados possuem substantivos correspondentes formados com a mesma terminao : (A) radioativos limpas; (B) renovveis poluidores; (C) vegetal econmica; (D) correta compatveis; (E) ambientalista necessria. 12 A alternativa em que o antecedente do pronome sublinhado NO est corretamente indicado : (A) juntos, eles correspondem cerca de 90% = o carvo, o petrleo e o gs natural; (B) a utilizao de qualquer um deles = dos recursos energticos; (C) para torn-las mais eficientes e menos caras = fontes de energias limpas e renovveis; (D) que muitas vezes impossibilitam a migrao sazonal = barragens; (E) transfere calor para os rios, mares e depsitos subterrneos pelos quais circula = rios, mares e depsitos subterrneos. 13 As fontes de energias limpas e renovveis; nesse caso, o adjetivo sublinhado indica que essas energias: (A) so facilmente encontradas na natureza; (B) podem ser adquiridas e utilizadas livremente; (C) no se esgotam; (D) so substitudas periodicamente por outras; (E) devem ser utilizadas prioritariamente antes das demais. 14 NO se inclui entre possveis agentes poluidores: (A) a extrao do carvo;

(B) o transporte martimo de petrleo; (C) a construo de barragens; (D) a migrao sazonas; (E) o aquecimento da gua pelos reatores. 01 A 08 D 02 B 09 C 03 E 10 C 04 A 11 B 05 E 12 A 06 D 13 C 07 A 14 D

Eletronuclear 2006. LNGUA PORTUGUESA TEXTO A ENERGIA E OS CICLOS INDUSTRIAIS Demtrio Magnoli e Regina Arajo No decorrer da histria, a ampliao da capacidade produtiva das sociedades teve como contrapartida o aumento de consumo e a contnua incorporao de novas fontes de energia. Entretanto, at o sculo XVIII, a evoluo do consumo e o aprimoramento de novas tecnologias de gerao de energia foram lentos e descontnuos. A Revoluo Industrial alterou substancialmente esse panorama. Os ciclos iniciais de inovao tecnolgica da economia industrial foram marcados pela incorporao de novas fontes de energia: assim, o pioneiro ciclo hidrulico foi sucedido pelo ciclo do carvo, que por sua vez cedeu lugar ao ciclo do petrleo. Em meados do sculo XIX, as invenes do dnamo e do alternador abriram o caminho para a produo de eletricidade. A primeira usina de eletricidade do mundo surgiu em Londres, em 1881, e a segunda em Nova York, no mesmo ano. Ambas forneciam energia para a iluminao. Mais tarde, a eletricidade iria operar profundas transformaes nos processos produtivos, com a introduo dos motores eltricos nas fbricas, e na vida cotidiana das sociedades industrializadas na qual foram incorporados dezenas de eletrodomsticos. Nas primeiras dcadas do sculo XX, a difuso dos motores a combusto explica a importncia crescente do petrleo na estrutura energtica dos pases industrializados. Alm de servir de combustvel para automveis, avies e tratores, ele tambm utilizado como fonte de energia nas usinas termeltricas e, ainda, matria-prima para muitas indstrias qumicas. Desde a dcada de 1970, registrou-se tambm aumento significativo na produo e consumo de energia nuclear nos pases desenvolvidos. Nas sociedades pr-industriais, entretanto, os nveis de consumo energtico se alteraram com menor intensidade, e as fontes energticas tradicionais em especial a lenha ainda so predominantes. Estima-se que o consumo de energia comercial per capita no mundo seja de aproximadamente 1,64 toneladas equivalentes de petrleo (TEP) por ano, mas esse nmero significa muito pouco: um norte-americano consome anualmente, em mdia, 8 TEPs contra apenas 0,15 consumidos por habitantes em Bangladesh e 0,36 no Nepal. Os pases da OCDE, que possuem cerca de um sexto da populao mundial, so responsveis por mais da metade do consumo energtico global. Os Estados Unidos, com menos de 300 milhes de habitantes, consomem quatro vezes mais energia do que o

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continente africano inteiro, onde vivem cerca de 890 milhes de pessoas. 01 O ttulo do texto inclui dois termos: energia / ciclos industriais. A relao que se estabelece, no texto, entre esses dois termos : (A) os diferentes ciclos industriais foram progressivamente acoplados a novas tecnologias de gerao de energia; (B) as novas fontes de energia foram progressivamente sendo substitudas em funo de seu progressivo esgotamento causado pelos ciclos industriais; (C) os diferentes ciclos industriais foram a conseqncia inevitvel de mudanas na vida social, como a grande profuso de eletrodomsticos; (D) a criao de novas fontes de energia fizeram aparecer novas necessidades no corpo social; (E) os ciclos industriais tornaram a evoluo do consumo e o aprimoramento de novas tecnologias lentos e descontnuos. 02 No decorrer da histria...; essa expresso equivale semanticamente a: (A) com o advento dos tempos histricos; (B) ao longo da histria humana; (C) aps o surgimento da Histria; (D) antes do incio da Histria; (E) depois dos tempos histricos. 03 Ao dizer que a ampliao da capacidade produtiva das sociedades teve como contrapartida o aumento de consumo e a contnua incorporao de novas fontes de energia, o autor do texto quer dizer que os dois ltimos elementos funcionam, em relao ao primeiro, como: (A) oposio; (B) comparao; (C) resultado; (D) reao; (E) compensao. 04 As alternativas abaixo apresentam adjetivos do texto; a alternativa em que os substantivos correspondentes a esses adjetivos podem ser formados com a mesma terminao : (A) produtiva contnua novas; (B) lentos descontnuos iniciais; (C) pioneiro produtivos eltricos; (D) industralizadas - crescente energtica; (E) significativo desenvolvidos tradicionais. 05 A Revoluo Industrial alterou substancialmente esse panorama; a forma de reescrever essa mesma frase que altera o seu sentido original : (A) A Revoluo Industrial alterou esse panorama substancialmente; (B) Esse panorama foi substancialmente alterado pela Revoluo Industrial; (C) Esse panorama, a Revoluo Industrial o alterou substancialmente; (D) A Revoluo Industrial causou a alterao substancial desse panorama; (E) A alterao substancial desse panorama causou a Revoluo Industrial. 06 A Revoluo Industrial alterou substancialmente esse panorama; esse panorama a que se refere a frase : (A) o da ampliao da capacidade produtiva das sociedades;

(B) o aumento do consumo e a incorporao de novas fontes; (C) a evoluo do consumo e o aprimoramento de novas tecnologias de gerao de energia; (D) o ritmo lento e descontnuo da evoluo do consumo e do aprimoramento de novas tecnologias de gerao de energia; (E) a ausncia de novas tecnologias de gerao de energia. 07 A alternativa em que o antecedente do pronome sublinhado NO est corretamente indicado : (A) assim, o pioneiro ciclo hidrulico foi sucedido pelo ciclo do carvo, que por sua vez cedeu lugar ao ciclo do petrleo = o pioneiro ciclo hidrulico; (B) com a introduo dos motores eltricos nas fbricas, e na vida cotidiana das sociedades industrializadas na qual foram incorporados dezenas de eletrodomsticos = vida cotidiana; (C) Os pases da OCDE, que possuem cerca de um sexto da populao mundial = pases da OCDE; (D) Alm de servir de combustvel para automveis, avies e tratores, ele tambm utilizado como fonte de energia = petrleo; (E) consomem quatro vezes mais energia do que o continente africano inteiro, onde vivem cerca de 890 milhes de pessoas = continente africano. 08 Apesar de ser um texto informativo, h certas quantidades no texto que so expressas sem preciso absoluta; assinale a EXCEO: (A) onde vivem cerca de 890 milhes de pessoas; (B) o consumo de energia per capita seja de aproximadamente 1,64 toneladas equivalentes de petrleo; (C) que possuem cerca de um sexto da populao mundial; (D) 8 TEPs contra apenas 0,15 consumidos por habitante em Bangladesh e 0,36 no Nepal; (E) os Estados Unidos, com menos de 300 milhes de habitantes. 09 O texto se estrutura prioritariamente: (A) pela relao de causa e conseqncia; (B) pelo comparao entre vrias pocas; (C) pela evoluo cronolgica de fatos; (D) pela noo de progresso e atraso; (E) pela oposio entre pases ricos e pobres. 10 No terceiro pargrafo do texto aparece a frase Ambas forneciam energia para a iluminao; pode-se inferir dessa frase que: (A) as usinas referidas forneciam eletricidade para toda a indstria da poca; (B) as usinas citadas iluminavam as cidades inglesas e americanas, respectivamente; (C) as usinas citadas s produziam energia para iluminao; (D) as usinas forneciam eletricidade para as indstrias e tambm para a iluminao; (E) as usinas eram tremendamente atrasadas para a poca em que surgiram. 11 Norte-americano e matria-prima, dois vocbulos presentes no texto, fazem corretamente como plural: (A) norte-americanos / matria-primas; (B) norte-americanos / matrias-primas; (C) nortes-americanos / matrias primas;

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(D) nortes-americanos / matrias-prima; (E) nortes-americanos / matria-primas. 12 A alternativa em que o elemento sublinhado indica o agente e no o paciente do termo anterior : (A) a importncia crescente do petrleo; (B) a ampliao da capacidade produtiva; (C) a contnua incorporao de nova fontes de energia; (D) o aprimoramento de novas tecnologias; (E) as invenes do dnamo e do alternador. 13 O penltimo pargrafo do texto fala de sociedades prindustriais; pode-se depreender do texto que essas sociedades so as que: (A) existiram antes da Revoluo Industrial; (B) reagem contra a poluio energtica; (C) se caracterizam pelo atraso industrial; (D) s consomem energia natural; (E) destroem a cobertura vegetal do planeta. 14 Estima-se que o consumo de energia comercial per capita no mundo seja de aproximadamente 1,64 toneladas equivalentes de petrleo (TEP) por ano, mas esse nmero significa muito pouco: um norte-americano consome anualmente, em mdia, 8 TEPs contra apenas 0,15 consumidos por habitantes em Bangladesh e 0,36 no Nepal; o nmero citado muito pouco porque: (A) h uma enorme quantidade de energia produzida e no consumida; (B) h pases que se negam a destruir ecologicamente o meio ambiente; (C) poderia haver um consumo bastante menor; (D) alguns pases tm pouco consumo de energia, se comparado ao dos EUA; (E) nos pases industrializados o consumo bastante grande. 15 A expresso per capita na frase o consumo de energia comercial per capita no mundo significa: (A) por capital de cada pas; (B) por cidade importante de cada pas; (C) por grupo humano identificado; (D) por unidade monetria de cada pas; (E) por cada indivduo. 16 O ltimo pargrafo do texto tem por finalidade mostrar: (A) que os maiores consumidores de energia so os pases menos populosos do planeta; (B) que h uma enorme desproporo de riqueza se observarmos a distribuio do consumo de energia no mundo; (C) que o continente africano a regio do planeta onde se preserva mais o ambiente natural; (D) que os EUA consomem injustamente a energia que deveria ser consumida por pases bem mais pobres; (E) que os EUA so autoritrios e tirnicos em relao aos pases africanos. 17 O fato de os EUA serem um pas de alto consumo de energia mostra que: (A) os pases mais ricos consomem mais energia do que a necessria; (B) os pases mais pobres devem cobrar nas cortes internacionais o direito energia; (C) h uma relao entre riqueza, industrializao e consumo de energia; (D) os pases de grande injustia social so os mais industrializados do globo;

(E) os pases mais pobres so os que mais utilizam as fontes naturais de energia. 18 Ao dizer que um norte-americano consome em mdia 8 TEPs contra apenas 0,15 consumidos por habitante em Bangladesh, com a expresso em mdia, o autor do texto quer dizer que: (A) s vezes consomem mais, s vezes consomem menos; (B) sempre consomem mais que nos pases pobres; (C) o total de energia consumida dividido entre todos os norteamericanos; (D) a energia consumida dividida matematicamente entre aqueles que a consomem; (E) na maior parte dos habitantes, o consumo de energia atinge o nvel indicado. 19 A alternativa em que o vocbulo sublinhado tem seu valor semntico ERRADAMENTE indicado : (A) Entretanto, at o sculo XVIII = oposio; (B) assim, o pioneiro ciclo hidrulico = modo; (C) surgiu em Londres = lugar; (D) em 1881 = tempo; (E) Mais tarde = tempo. 20 um norte-americano consome anualmente, em mdia, 8 TEPs contra apenas 0,15 consumidos por habitante em Bangladesh e 0,36 no Nepal; nesse segmento do texto a presena do vocbulo sublinhado indica que: (A) o consumo de energia nos pases citados est de acordo com seu desenvolvimento industrial; (B) Bangladesh e Nepal consomem menos energia que os EUA; (C) s nos locais citados o consumo de energia to baixo; (D) o consumo em Bangladesh ainda inferior que ao do Nepal; (E) o autor considera, nesse caso, o consumo de energia bastante baixo. 01 A 11 B 02 B 12 A 03 E 13 C 04 A 14 D 05 E 15 E 06 D 16 B 07 A 17 C 08 D 18 D 09 C 19 E 10 C 20 E

CEPEL 2005 Pesquisador IV LNGUA PORTUGUESA TEXTO O MEIO TCNICO-CIENTFICO Milton Santos A fase atual da histria da humanidade, marcada pelo que se denomina de revoluo cientfico-tcnica, freqentemente chamada de perodo tcnico-cientfico. Em fases anteriores, as atividades humanas dependeram da tcnica e da cincia. Recentemente, porm, trata-se da interdependncia da cincia e da tcnica em todos os aspectos da vida social, situao que se verifica em todas as partes do mundo e em todos os pases. O prprio espao geogrfico pode ser chamado de meio tcnicocientfico. Agora, essa realidade se estende a todo o Terceiro Mundo, ainda que em diferente proporo, segundo os pases. Nesta nova fase histrica, o mundo est marcado por novos signos, como: a multinacionalizao; a grande revoluo da informao que liga instantaneamente os lugares, graas aos

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progressos da informtica. O espao geogrfico agora mundializado redefine-se pela combinao desses signos. Seu estudo supe que se levem em conta esses novos dados revelados pela modernizao e pelo capitalismo agrcola, pela especializao regional das atividades, por novas formas e localizaes da indstria e da extrao mineral, pelas novas modalidades de produo de energia, pela importncia da circulao no processo produtivo, pelas grandes migraes, pela terceirizao e pela urbanizao extremamente hierrquicas. Os espaos rural e urbano so marcados, na sua transformao, pelo uso sistemtico das contribuies da cincia e da tcnica e por decises de mudana que levam em conta, no campo e na cidade, os usos a que cada frao do territrio vai ser destinada. Trata-se de uma geografia completamente nova. Todo esforo de conceptualizao exige que os novos fatores no nvel mundial (cuja lista certamente no esgotamos) sejam levados em conta, tanto no nvel local, como regional ou nacional. Os estudos empricos ganharo a partir desse enfoque. No que se refere particularmente ao espao, o aparecimento de dois novos fenmenos constitui a base da explicao histrica de sua nova realidade. De um lado, o perodo atual vem marcado por uma verdadeira unicidade tcnica, pelo fato de que em todos os lugares os conjuntos tcnicos presentes so grosso modo os mesmos, apesar do grau diferente de complexidade; e a fragmentao do processo produtivo em escala internacional se realiza em funo dessa mesma unicidade tcnica. 01 A fase atual da histria da humanidade, marcada pelo que se denomina de revoluo cientfico-tcnica, freqentemente chamada de perodo tcnico-cientfico; se trocarmos os adjetivos cientfico-tcnica e tcnicocientfico de posio, suas formas adequadas so: (A) tcnico-cientfica / cientfico-tcnico; (B) tcnica-cientfica / cientfico-tcnico; (C) tcnica cientfico / cientfica-tcnico; (D) tcnico-cientfico / cientfico-tcnico; (E) tcnica-cientfico / cientfico-tcnicos. 02 No ttulo do texto, a palavra meio tem o seguinte significado: (A) ponto mdio; (B) parte que fica eqidistante de dois extremos; (C) condio intermediria; (D) esfera social; (E) metade de um todo. 03 O vocbulo atual, presente na primeira frase do texto, tem seu significado dependente do momento de produo do texto; a frase em que NO aparece um elemento do mesmo tipo : (A) Recentemente, porm, trata-se da independncia da cincia e da tcnica; (B) Agora, esta realidade se estende a todo o Terceiro Mundo; (C) Agora mundializado, o espao geogrfico redefinese pela combinao desses signos; (D) freqentemente chamada de perodo tcnicocientfico; (E) De um lado, o perodo atual vem marcado por uma verdadeira unicidade tcnica... 04 freqentemente chamada de perodo tcnicocientfico; esta frase se encontra na voz passiva, ao contrrio de:

(A) Recentemente, porm, trata-se da interdependncia da cincia e da tcnica; (B) situao que se verifica em todas as partes do mundo; (C) O prprio espao geogrfico pode ser chamado de meio tcnico-cientfico; (D) Nessa nova fase histrica, o mundo est marcado por novos signos; (E) que se levem em conta esses novos dados. 05 A fase atual da histria da humanidade marcada, segundo o primeiro pargrafo do texto, de forma especfica, por: (A) depender da tcnica e da cincia; (B) localizar-se no Terceiro Mundo de forma especial; (C) uma maior e geral dependncia da cincia e da tcnica; (D) no incluir o espao geogrfico; (E) excluir todos os aspectos, exceto o social. 06 A alternativa em que a primeira vrgula empregada difere da razo pela qual empregada em todos os demais exemplos : (A) A fase atual da histria da humanidade, marcada pelo que se denomina...; (B) Nesta nova fase histrica, o mundo est marcado por novos signos...; (C) Em fases anteriores, as atividades humanas...; (D) Agora, esta realidade se estende a todo o terceiro mundo; (E) Agora mundializado, o espao geogrfico redefinese pela combinao.... 07 graas aos progressos da informtica; a frase em que a expresso graas a NO est empregada dentro de seu valor semntico original : (A) Graas ao aumento de salrio todos puderam viajar; (B) Graas ao temporal da noite, as ruas ficaram alagadas; (C) Graas vigilncia da polcia, o assalto no ocorreu; (D) Graas aos cus, tudo correu bem; (E) Graas ao bom tempo, todos puderam divertir-se. 08 Recentemente, porm, trata-se da interdependncia da cincia e da tcnica; o conectivo que substituiria o conectivo porm, sem alterao na forma da frase e mantendo-se o mesmo sentido, : (A) mas; (B) no entretanto; (C) ainda assim; (D) todavia; (E) pois. 09 No segmento da questo anterior, o adjetivo hierrquicas tem a forma feminina plural porque: (A) houve erro do autor do texto; (B) concorda com migraes; (C) se refere a urbanizao; (D) concorda com modalidades; (E) se refere aos dois ltimos substantivos anteriores. 10 Os espaos rural e urbano; esse tipo de concordncia entre substantivo e adjetivo se repete em: (A) os dias pares e mpares; (B) os bons e maus momentos; (C) as bandeiras francesa e inglesa; (D) os meses longos e curtos; (E) os livros grossos e finos.

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01 A

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03 D

04 A

05 C

06 A

07 B

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10 C

CEPEL 2005 outros cargos LNGUA PORTUGUESA TEXTO O MEIO TCNICO-CIENTFICO Milton Santos A fase atual da histria da humanidade, marcada pelo que se denomina de revoluo cientfico-tcnica, freqentemente chamada de perodo tcnico-cientfico. Em fases anteriores, as atividades humanas dependeram da tcnica e da cincia. Recentemente, porm, trata-se da interdependncia da cincia e da tcnica em todos os aspectos da vida social, situao que se verifica em todas as partes do mundo e em todos os pases. O prprio espao geogrfico pode ser chamado de meio tcnicocientfico. Agora, essa realidade se estende a todo o Terceiro Mundo, ainda que em diferente proporo, segundo os pases. Nesta nova fase histrica, o mundo est marcado por novos signos, como: a multinacionalizao; a grande revoluo da informao que liga instantaneamente os lugares, graas aos progressos da informtica. O espao geogrfico agora mundializado redefine-se pela combinao desses signos. Seu estudo supe que se levem em conta esses novos dados revelados pela modernizao e pelo capitalismo agrcola, pela especializao regional das atividades, por novas formas e localizaes da indstria e da extrao mineral, pelas novas modalidades de produo de energia, pela importncia da circulao no processo produtivo, pelas grandes migraes, pela terceirizao e pela urbanizao extremamente hierrquicas. Os espaos rural e urbano so marcados, na sua transformao, pelo uso sistemtico das contribuies da cincia e da tcnica e por decises de mudana que levam em conta, no campo e na cidade, os usos a que cada frao do territrio vai ser destinada. Trata-se de uma geografia completamente nova. Todo esforo de conceptualizao exige que os novos fatores no nvel mundial (cuja lista certamente no esgotamos) sejam levados em conta, tanto no nvel local, como regional ou nacional. Os estudos empricos ganharo a partir desse enfoque. No que se refere particularmente ao espao, o aparecimento de dois novos fenmenos constitui a base da explicao histrica de sua nova realidade. De um lado, o perodo atual vem marcado por uma verdadeira unicidade tcnica, pelo fato de que em todos os lugares os conjuntos tcnicos presentes so grosso modo os mesmos, apesar do grau diferente de complexidade; e a fragmentao do processo produtivo em escala internacional se realiza em funo dessa mesma unicidade tcnica. 01 A fase atual da histria da humanidade, marcada pelo que se denomina de revoluo cientfico-tcnica, freqentemente chamada de perodo tcnico-cientfico; se trocarmos os adjetivos cientfico-tcnica e tcnicocientfico de posio, suas formas adequadas so: (A) tcnico-cientfica / cientfico-tcnico; (B) tcnica-cientfica / cientfico-tcnico; (C) tcnica cientfico / cientfica-tcnico; (D) tcnico-cientfico / cientfico-tcnico; (E) tcnica-cientfico / cientfico-tcnicos.

02 No ttulo do texto, a palavra meio tem o seguinte significado: (A) ponto mdio; (B) parte que fica eqidistante de dois extremos; (C) condio intermediria; (D) esfera social; (E) metade de um todo. 03 O vocbulo atual, presente na primeira frase do texto, tem seu significado dependente do momento de produo do texto; a frase em que NO aparece um elemento do mesmo tipo : (A) Recentemente, porm, trata-se da independncia da cincia e da tcnica; (B) Agora, esta realidade se estende a todo o Terceiro Mundo; (C) Agora mundializado, o espao geogrfico redefinese pela combinao desses signos; (D) freqentemente chamada de perodo tcnicocientfico; (E) De um lado, o perodo atual vem marcado por uma verdadeira unicidade tcnica... 04 freqentemente chamada de perodo tcnicocientfico; esta frase se encontra na voz passiva, ao contrrio de: (A) Recentemente, porm, trata-se da interdependncia da cincia e da tcnica; (B) situao que se verifica em todas as partes do mundo; (C) O prprio espao geogrfico pode ser chamado de meio tcnico-cientfico; (D) Nessa nova fase histrica, o mundo est marcado por novos signos; (E) que se levem em conta esses novos dados. 05 A fase atual da histria da humanidade marcada, segundo o primeiro pargrafo do texto, de forma especfica, por: (A) depender da tcnica e da cincia; (B) localizar-se no Terceiro Mundo de forma especial; (C) uma maior e geral dependncia da cincia e da tcnica; (D) no incluir o espao geogrfico; (E) excluir todos os aspectos, exceto o social. 06 marcada pelo que se denomina de revoluo tcnico-cientfica, freqentemente chamada de perodo tcnico-cientfico; o modo de abordar o assunto dessas denominaes mostra que: (A) o autor do texto discorda dessas designaes; (B) a segunda designao melhor do que a primeira; (C) a primeira designao melhor do que a segunda; (D) so designaes usadas de forma generalizada; (E) elas no representam mais a realidade. 07 A alternativa em que a primeira vrgula empregada difere da razo pela qual empregada em todos os demais exemplos : (A) A fase atual da histria da humanidade, marcada pelo que se denomina...; (B) Nesta nova fase histrica, o mundo est marcado por novos signos...; (C) Em fases anteriores, as atividades humanas...; (D) Agora, esta realidade se estende a todo o terceiro mundo; (E) Agora mundializado, o espao geogrfico redefinese pela combinao....

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08 - Nesta nova fase histrica, o mundo est marcado por novos signos; a forma de reescrever-se essa frase que altera o seu sentido original : (A) O mundo est marcado, nesta nova fase histrica, por novos signos; (B) Novos signos marcam o mundo nesta nova fase histrica; (C) Novos signos, nesta nova fase histrica, marcam o mundo; (D) O mundo, novos signos o marcam nesta nova fase histrica; (E) Nesta fase histrica nova, o mundo est marcado por signos novos. 09 graas aos progressos da informtica; a frase em que a expresso graas a NO est empregada dentro de seu valor semntico original : (A) Graas ao aumento de salrio todos puderam viajar; (B) Graas ao temporal da noite, as ruas ficaram alagadas; (C) Graas vigilncia da polcia, o assalto no ocorreu; (D) Graas aos cus, tudo correu bem; (E) Graas ao bom tempo, todos puderam divertir-se. 10 Recentemente, porm, trata-se da interdependncia da cincia e da tcnica; o conectivo que substituiria o conectivo porm, sem alterao na forma da frase e mantendo-se o mesmo sentido, : (A) mas; (B) no entretanto; (C) ainda assim; (D) todavia; (E) pois. 11 Seu estudo supe que se levem em conta esses novos dados revelados pela modernizao e pelo capitalismo agrcola, pela especializao regional das atividades, por novas formas e localizaes da indstria e da extrao mineral, pelas novas modalidades de produo de energia, pela importncia da circulao no processo produtivo, pelas grandes migraes, pela terceirizao e pela urbanizao extremamente hierrquicas; a explicao INCORRETA do elemento citado : (A) capitalismo agrcola o capitalismo voltado para os produtos do campo; (B) especializao regional das atividades as regies se especializam na produo de determinados bens; (C) novas modalidades de produo de energia outras formas de produzir energia, alm das tradicionais (hidrulica, carvo, petrleo etc.); (D) grandes migraes grandes transferncias de bens de consumo de uma regio para outra; (E) terceirizao transferncia de servios. 12 No segmento da questo anterior, o adjetivo hierrquicas tem a forma feminina plural porque: (A) houve erro do autor do texto; (B) concorda com migraes; (C) se refere a urbanizao; (D) concorda com modalidades; (E) se refere aos dois ltimos substantivos anteriores. 13 Nas alternativas abaixo todos os termos sublinhados representam o paciente do termo anterior; a nica EXCEO : (A) produo da energia; (B) contrues da cincia;

(C) decises de mudana; (D) fragmentao do processo produtivo; (E) localizao da indstria. 14 Os espaos rural e urbano; esse tipo de concordncia entre substantivo e adjetivo se repete em: (A) os dias pares e mpares; (B) os bons e maus momentos; (C) as bandeiras francesa e inglesa; (D) os meses longos e curtos; (E) os livros grossos e finos. 15 O segmento do texto entre parnteses cuja lista certamente no esgotamos significa uma: (A) retificao do que foi dito; (B) observao contrria s informaes dadas; (C) explicao de algo confuso; (D) confisso de possibilidades de erro; (E) deficincia na possibilidade de informao. 16 Os estudos empricos se referem aos estudos: (A) ligados aos conhecimentos atuais; (B) fundamentados na experincia; (C) de contedo ideolgico; (D) baseados nos novos conhecimentos cientficos; (E) voltados para a tradio. 17 apesar do grau diferente de complexidade; a frase em que NO se manteve o sentido original do segmento destacado : (A) ainda que com grau diferente de complexidade; (B) mesmo que com grau diferente de complexidade; (C) embora com grau diferente de complexidade; (D) se bem que com grau diferente de complexidade; (E) por mais que com grau diferente de complexidade. 18 Os advrbios em mente so formados a partir das formas femininas dos adjetivos. Os advrbios do texto em que se pode ver essa formao : (A) instantaneamente / freqentemente; (B) freqentemente / recentemente; (C) recentemente / particularmente; (D) particularmente / extremamente; (E) extremamente / instantaneamente. 19 Em fases anteriores, as atividades humanas dependeram da tcnica e da cincia; esse segmento do texto permite inferir que: (A) hoje no se depende mais da tcnica e da cincia; (B) s os pases ricos tinham acesso a esses conhecimentos; (C) as atividades humanas anteriores eram atrasadas; (D) hoje desaparecerem do cenrio a cincia e a tcnica; (E) as fases atuais apresentam alguma mudana. 20 Em todas as frases abaixo h formas verbais com o pronome SE; assinale aquela em que a forma plural est MAL construda: (A) pelo que se denomina de revoluo cientfica pelo que se denomina de revolues cientficas; (B) trata-se da interdependncia da cincia e da tcnica trata-se das interdependncias da cincia e da tcnica; (C) situao que se verifica em todas as partes do mundo situaes que se verifica em todas as partes do mundo; (D) Essa realidade agora se estende essas realidades agora se estendem; (E) Trata-se de uma geografia completamente nova tratase de geografias completamente novas.

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21 O texto lido pode ser classificado prioritariamente como: (A) informativo; (B) didtico; (C) normativo; (D) instrucional; (E) publicitrio. 22 nesta nova fase histrica, novos signos, novos dados, novas formas e localizaes, novas modalidades de produo etc. Todos esses exemplos do texto mostram uma preocupao do autor do texto que : (A) mostrar seu conhecimento sobre as ltimas descobertas cientficas e tcnicas; (B) opor coisas novas a coisas antigas e ultrapassadas; (C) indicar modificaes do mundo atual e suas implicaes; (D) demonstrar que o mundo moderno est decadente; (E) denunciar a mania pelo novo. 23 Os conjuntos tcnicos presentes so grosso modo os mesmos; a expresso grosso modo significa: (A) genericamente; (B) superficialmente; (C) rudemente; (D) artificialmente; (E) especificamente. 24 a fragmentao do processo produtivo em escala internacional se realiza em funo dessa mesma unicidade tcnica; a expresso em funo de s NO pode significar, no contexto: (A) de acordo com; (B) na dependncia de; (C) diferena de; (D) em conformidade com; (E) em resultado de. 01 A 09 B 17 E 02 D 10 D 18 E 03 D 11 D 19 E 04 A 12 E 20 C 05 C 13 B 21 B 06 D 14 C 22 C 07 A 15 E 23 A 08 E 16 B 24 C

Arquivo Nacional 2006 LNGUA PORTUGUESA O que cidadania - Gilberto Dimenstein Cidadania o direito de ter uma idia e poder expressla. poder votar em quem quiser sem constrangimento. processar um mdico que cometa um erro. devolver um produto estragado e receber o dinheiro de volta. o direito de ser negro sem ser discriminado, de praticar uma religio sem ser perseguido. H detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estgios de cidadania: respeitar-se o sinal vermelho no trnsito, no jogar papel na rua, no destruir telefones pblicos. Por trs desse comportamento, est o respeito coisa pblica. O direito de ter direitos uma conquista da humanidade. Da mesma forma que a anestesia, as vacinas, o computador, a mquina de lavar, a pasta de dente, o transplante do corao. Foi uma conquista dura. Muita gente lutou e morreu para que tivssemos o direito de

votar. E outros batalharam para voc votar aos dezesseis anos. Lutou-se pela idia de que todos os homens merecem a liberdade e de que todos so iguais diante da lei. Pessoas deram a vida combatendo a concepo de que o rei tudo podia porque tinha poderes divinos e aos outros cabia obedecer. No sculo XVIII, a rebeldia a essa situao detonou a Revoluo Francesa, um marco na histria da liberdade do homem. No mesmo sculo surgiu um pas fundado na idia da liberdade individual: os Estados Unidos. Foi com esse projeto revolucionrio que eles se tornaram independentes da Inglaterra. Desde ento, os direitos foram se alargando, se aprimorando, e a escravido foi abolida. Algum consegue hoje imaginar um pas defendendo a importncia dos escravos para a economia? Mas esse argumento foi usado durante muito tempo no Brasil. Os donos da terra alegavam que, sem escravos, o pas sofreria uma catstrofe. Eles se achavam no direito de bater e at matar os escravos que fugissem. Nessa poca, o voto era um privilgio: s podia votar quem tivesse dinheiro. E para se candidatar a deputado, s com muita riqueza em terras. No mundo, trabalhadores ganharam direitos. Imagine que no sculo passado, na Europa, crianas chegavam a trabalhar at quinze horas por dia. E no tinham frias. As mulheres, relegadas a segundo plano, passaram a poder votar, smbolo mximo da cidadania. At h pouco tempo, justificava-se abertamente o direito do marido de bater na mulher e at de mat-la. Em 1948, surgiu a Declarao Universal dos Direitos do Homem, aprovada pela Organizao das Naes Unidas (ONU), ainda na emoo da vitria contra as foras totalitrias lideradas pelo nazismo, na Europa. Com essa declarao, solidificou-se a viso de que, alm da liberdade de votar, de no ser perseguido por suas convices, o homem tinha direito a uma vida digna. o direito ao bem estar. A onda dos direitos mudou a cara e o mapa do mundo neste final de milnio. Assistimos derrocada dos regimes comunistas, com a extino da Unio Sovitica. Os pases do Leste europeu converteram-se democracia. Na frica do Sul, desfez-se o regime de segregao racial. A Amrica Latina, to viciada em ditadores, viu surgir na dcada de 80 uma gerao de presidentes eleitos democraticamente. 01 - O texto apresenta uma idia principal que : (A) a cidadania uma conquista diria de todos ns; (B) ser cidado ter direitos; (C) a Amrica Latina um local de cidadania plena; (D) a cidadania deve compreender as mulheres; (E) ser cidado cuidar do pblico em detrimento do privado. 02 - Podemos dividir o texto em cinco partes, que esto indicadas abaixo com a sntese de seu contedo; a alternativa em que a indicao do contedo NO est correta : (A) do incio do texto at sem ser perseguido a definio de cidadania; (B) de H detalhes at a coisa pblica exemplos de cidadania; (C) de O direito a ter direitos at diante da lei a conquista difcil da cidadania; (D) de Pessoas deram a vida at de mat-la fatos histricos na luta pelos direitos humanos; (E) de Em 1948 surgiu at o fim do texto os direitos humanos antes da guerra.

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03 - Para defender seus pontos de vista o autor s NO emprega: (A) exemplificao; (B) citao de fatos histricos; (C) interao com o leitor, questionando-o; (D) apelo a opinies pessoais; (E) utilizao do humor e da ironia. 04 - Assinale a alternativa em que o fato histrico referido tambm est ligado ao Brasil: (A) Assistimos a derrocada dos regimes comunistas, com a extino da Unio Sovitica; (B) Os pases do Leste europeu converteram-se em democracia; (C) Na frica do Sul desfez-se o regime de segregao racial; (D) A Amrica Latina, to viciada em ditadores, viu surgir na dcada de 80 uma gerao de presidentes eleitos democraticamente; (E) No sculo XVIII, a rebeldia a essa situao detonou a Revoluo Francesa. 05 - O autor defende o respeito coisa pblica. A alternativa que exemplifica esse respeito : (A) poder votar em quem quiser sem constrangimento; (B) processar um mdico que cometa um erro; (C) no jogar papel na rua; (D) direito de ser negro sem ser discriminado; (E) direito de ter direitos. 06 - O segmento do texto que apresenta uma linguagem menos formal : (A) E outros batalharam para voc votar aos dezesseis anos; (B) Na frica do Sul, desfez-se o regime de segregao racial; (C) As mulheres, relegadas a um segundo plano; (D) o direito ao bem-estar; (E) no jogar papel na rua, no destruir telefones pblicos. 07 - O autor se refere cidadania como uma conquista; a palavra do texto que NO est relacionada a essa idia de conquista : (A) lutou e morreu; (B) batalharam ; (C) revolucionrio (D) respeito; (E) lutou-se. 08 - H detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estgios de cidadania: respeitar-se o sinal vermelho no trnsito, no jogar papel na rua, no destruir telefones pblicos. Por trs desse comportamento est o respeito coisa pblica; nesse pargrafo, a expresso desse comportamento: (A) refere-se ltima das aes citadas; (B) retoma o conjunto de aes anteriores; (C) alude somente a aspectos negativos; (D) corresponde a um procedimento condenvel; (E) traz em si mesma um contedo positivo. 09 - A alternativa em que a reescritura da frase inicial altera o seu sentido original : (A) Cidadania o direito de ter uma idia e poder express-la = o direito de ter uma idia e poder express-la cidadania;

(B) poder votar em quem quiser sem constrangimento = poder, sem constrangimento, votar em quem quiser; (C) processar um mdico que cometa um erro = processar um mdico que erre; (D) devolver um produto estragado = fazer a devoluo de um produto estragado; (E) o direito de ser negro sem ser discriminado = , sendo negro por direito, no ser discriminado. 10 - processar um mdico que cometa um erro; a forma verbal abaixo que NO est correta, se colocada no mesmo tempo verbal do verbo sublinhado : (A) volte (voltar); (B) reaveja (reaver); (C) se precavenha (precaver-se); (D) proveja (prover); (E) provenha (provir). 11 - Muita gente lutou e morreu para que tivssemos o direito de votar. E outros batalharam para voc votar aos dezesseis anos; infere-se desse segmento do texto que: (A) todos os leitores do texto so adolescentes; (B) o pronome ns (tivssemos) se liga aos autores dos textos; (C) muita gente e outros se referem s mesmas pessoas; (D) o autor do texto no possui mais dezesseis anos; (E) voc se liga a qualquer leitor do texto. 12 - Anestesia uma palavra grifada com S (e no com Z) e privilgio grafada com I (e no com E); a alternativa em que ambas as palavras esto corretas quanto grafia : (A) atravez / arrepio; (B) atraz / Pirineus; (C) frisa / irrequieto; (D) anlise / crneo; (E) baroneza / campeo. 13 - A alternativa em que o adjetivo tem seu significado corretamente indicado : (A) conquista dura = rgida; (B) poderes divinos = atemporais; (C) projeto revolucionrio = modificador; (D) vida digna = humilde; (E) smbolo mximo = conhecidssimo. 14 - A Amrica Latina, to viciada em ditadores, viu surgir na dcada de 80...; nesse segmento do texto aparece um exemplo de linguagem figurada denominada: (A) metonmia; (B) sinestesia; (C) metfora; (D) comparao; (E) pleonasmo. 15 - A alternativa em que a construo com o pronome SE diferente das demais : (A) desfez-se o regime de segregao racial; (B) solidificou-se a viso de que (....) o homem tinha direito a uma vida digna; (C) justificava-se abertamente o direito do marido de bater na mulher; (D) Lutou-se pela idia de que todos os homens merecem a liberdade; (E) respeitar-se o sinal vermelho.

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01 B 09 E

02 E 10 *

03 E 11 D

04 D 12 C

05 C 13 C

06 A 14 A

07 D 15 D

08 B

Assemblia Esprito santo 2006. PROVA DE LNGUA PORTUGUESA NO FALTA DE CORAO, MAS DE CREBRO. Veja, 5 de julho, 2006 Nesta edio, VEJA traz uma reportagem sobre um aspecto fascinante do capitalismo americano: o da filantropia bilionria. Aos 75 anos, o investidor Warren Buffett, o segundo homem mais rico do mundo, decidiu doar 85% de sua fortuna (o equivalente a 37,4 bilhes de dlares) a cinco fundaes. A maior parte desse dinheiro (30,7 bilhes) ser transferida de forma escalonada para a fundao administrada por Bill Gates, o homem mais rico do mundo. A doao transforma a fundao de Gates numa potncia filantrpica de propores inditas: 60 bilhes de dlares, cifra similar ao PIB do Peru e ao valor de mercado da Disney, uma das gigantes do mundo do entretenimento. Essa nova fase da filantropia americana surge num contexto em que sobressaem uma virtude e uma falha. A virtude o estgio atual do prprio sistema capitalista, capaz, em sua forma mais avanada, de gerar excedentes vultosos que retornam sociedade pela mo de empresrios conscientes e abnegados. A falha dos governos e das instituies internacionais, como o Banco Mundial, que se mostraram ineficazes no combate pobreza e s endemias do mundo. Pessoas como Buffett e Gates, portanto, indicam um caminho para supri-la. A filantropia, bom que se diga, faz parte da cultura americana desde o sculo XIX. Trata-se de uma atitude de origem religiosa que, com o passar dos anos, evoluiu para tornar-se parte fundamental das relaes sociais naquele pas. Hoje, nos Estados Unidos, mais pessoas doam a projetos sociais do que votam em eleies. Calcula-se que 89% dos americanos faam algum tipo de contribuio financeira voluntria. No pouca coisa. Cerca de 75% do total de recursos doados nacionalmente vem de pessoas fsicas. Esses nmeros so altos porque existe tambm uma arquitetura fiscal que estimula a filantropia: doaes individuais geram crditos tributrios que podem ser deduzidos do imposto a pagar. o contrrio do que ocorre no Brasil. Por aqui, no h incentivos fiscais s pessoas que queiram fazer filantropia. Alm disso, restries legais quase intransponveis dificultam a doao individual de dinheiro, equipamentos e livros para universidades pblicas e outras instituies. caro, difcil e arriscado driblar tais dificuldades. O corao dos brasileiros seria bem mais generoso se o crebro dos governantes fosse mais ventilado. 1 - A alternativa em que a alterao do segmento destacado pode causar modificao em seu sentido : (A) um aspecto fascinante do capitalismo americano um fascinante aspecto do capitalismo dos Estados Unidos;

(B) uma das gigantes do mundo do entretenimento uma das gigantes do entretenimento do mundo; (C) A doao transforma a fundao Gates numa potncia filantrpica a fundao Gates transformada pela doao numa potncia filantrpica; (D) em que sobressaem uma virtude e uma falha em que sobressaem uma falha e uma virtude; (E) Esses nmeros so altos so altos esses nmeros. 2 - O ttulo do texto No falta de corao, mas de crebro refere-se: (A) falta de vontade dos brasileiros em ajudar o prximo; (B) desorganizao do mundo empresarial brasileiro; (C) ao despreendimento de alguns milionrios americanos; (D) aos brasileiros e aos governantes do pas, respectivamente; (E) ausncia de doaes americanas a fundaes brasileiras. 3 - Para dar a dimenso dos fundos da fundao Gates aps a doao referida, o autor do texto a compara ao PIB do Peru; essa comparao funciona como bom argumento do texto porque: (A) o PIB do Peru um dos mais altos do mundo; (B) a fundao Gates pode ser comparada a uma nao; (C) o Peru justamente um pas que necessita de ajuda filantrpica; (D) a fundao mostra mais poder que um pas; (E) a desproporo com o Brasil se torna flagrante. 4 - capaz, em sua forma mais avanada, de gerar excedentes vultosos; o autor empregou corretamente a forma sublinhada, no a confundindo com seu parnimo vultuosos. A alternativa abaixo que mostra uma troca indevida de parnimos : (A) Algumas doaes passam despercebidas; (B) Nem todos os ladres so presos em flagrante delito; (C) Devia-se infligir penas duras aos ladres de colarinho branco; (D) As leis no devem sortir o efeito desejado; (E) Deve-se atuar sempre com muita discrio. 5 - A virtude apontada no segundo pargrafo do texto est vinculada: (A) a qualidades do sistema capitalista e a qualidades de cidados; (B) a qualidades de alguns cidados apesar do sistema capitalista; (C) a qualidades do sistema capitalista apesar de alguns cidados; (D) a defeitos do sistema que so reparados por cidados conscientes; (E) abnegao e conscincia de todos os empresrios capitalistas. 6 - Ao dizer que os excedentes do sistema capitalista retornam sociedade, o autor do texto quer dizer que: (A) os lucros voltam prpria empresa que os gerou; (B) os excedentes retornam como ajuda a toda a sociedade; (C) a sociedade capitalista recebe de volta o capital empregado;

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(D) o excesso de capital retorna em forma de aes para as companhias; (E) a sociedade ganha mais capital de investimento. 7 - das instituies internacionais, como o Banco Mundial, que se mostraram ineficazes; o segmento como o Banco Mundial tem o valor de: (A) exemplificao; (B) comparao; (C) conformidade; (D) modo; (E) explicao. 8 - Pessoas como Buffett e Gates, portanto, indicam um caminho para supri-la; o pronome sublinhado se refere a: (A) pobreza; (B) endemia; (C) falha; (D) filantropia; (E) sociedade. 9 - Conscientes e fascinantes so vocbulos corretamente grafados com SC; a alternativa que apresenta um vocbulo ERRADAMENTE grafado : (A) fascismo descendncia; (B) adolescncia tescitura; (C) piscina suscitar; (D) fluorescente miscigenao; (E) asctico lascvia. 10 - A alternativa em que os dois elementos sublinhados possuem funes distintas : (A) instituies internacionais como o Banco Mundial Pessoas como Buffett e Gates; (B) Trata-se de uma atitude de origem religiosa Calcula-se que 89% dos americanos; (C) a fundao de Gates retornam sociedade pela mo de empresrios conscientes e abnegados; (D) gerar excedentes vultosos que retornam sociedade Trata-se de uma atitude de origem religiosa que, com o passar dos anos, evoluiu; (E) A maior parte desse dinheiro ser transferida...para a fundao administrada por Gates a doao individual de dinheiro...para universidades pblicas. 11 - Segundo o texto, NO se inclui entre os fatores que fazem com que atitudes filantrpicas estejam muito mais presentes nos EUA que no Brasil: (A) uma antiga tradio cultural de origem religiosa; (B) uma crena que favorece a caridade; (C) a possibilidade de deduo no imposto de renda; (D) uma estruturao fiscal favorvel; (E) a pouca participao das pessoas jurdicas. 12 - Hoje, nos Estados Unidos, mais pessoas doam a projetos sociais do que votam em eleies; pode-se inferir desse segmento do texto que: (A) as eleies recebem pouca participao nos Estados Unidos; (B) a participao do povo nas eleies obrigatria; (C) a cidadania americana est em decadncia; (D) o povo americano ideologicamente atrasado; (E) participao poltica os americanos preferem a prtica da caridade. 13 - surge num contexto em que sobressaem uma virtude e uma falha; nesse segmento do texto obrigatria a presena da preposio EM antes do

pronome relativo QUE. A alternativa abaixo que mostra uma frase ERRADAMENTE construda porque o pronome relativo deveria ser precedido de uma preposio : (A) Essa uma atitude que todos os americanos gostam; (B) Os milionrios doam dinheiro que seria encaminhado ao imposto de renda; (C) A filantropia uma atitude americana que todos elogiam; (D) A riqueza que transferida gera bem-estar; (E) Essa uma atitude que surge a partir de diversos fatores. 14 - restries legais quase intransponveis dificultam a doao individual de dinheiro; a forma de reescrever-se essa mesma frase que ALTERA o seu sentido : (A) dificultam a doao individual de dinheiro restries legais quase intransponveis; (B) quase intransponveis restries legais dificultam a individual doao de dinheiro; (C) a doao individual de dinheiro dificultada por restries legais quase intransponveis; (D) dificultam a doao individual de dinheiro quase intransponveis restries legais; (E) restries legais dificultam de forma intransponvel a doao individual de dinheiro. 15 - Gates e Buffett doaram eles .......... .......... recursos para homens e mulheres ..........; a alternativa cuja seqncia preenche adequadamente as trs lacunas desse perodo : (A) mesmos bastantes desabrigados; (B) mesmo bastante desabrigadas; (C) mesmo bastantes desabrigados; (D) mesmos bastante desabrigadas; (E) mesmo bastante desabrigado. Questo Gabarito 07 A 08 C 09 B 01 B 10 B 02 D 11 E 03 B 12 E 04 D 13 A 05 A 14 E 06 B 15 A

Prefeitura de Alagoinhas 2005 LNGUA PORTUGUESA TEXTO NMEROS E ARMAS O mais recente diagnstico da Unesco sobre causas e efeitos da criminalidade no Brasil mostra nmeros tristes mas teis, se governo e opinio pblica derem-se ao trabalho de interpretar corretamente os dados. O dado mais trgico o crescimento dos homicdios envolvendo jovens de 15 a 24 anos: subiram 88,6% entre 1993 e 2002. O aumento maior do que o registrado na populao em geral (62,3%), embora este ndice j leve a concluses sombrias: quatro vezes superior ao do aumento da populao. No mesmo perodo, diminuram os ndices da mortalidade em geral, o que torna mais assustador o crescimento do nmero de homicdios, principalmente se isso acontece com mais fora na juventude. O crime tem muitas causas: pobreza e desemprego, educao deficiente, tenses sociais etc. E seria um erro ignorar o medo da perspectiva de

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impunidade, provocada por deficincias na capacidade de represso do Estado. O Brasil tem muito a avanar nesse campo. Seria absurdo se tornssemos a tarefa mais difcil recuando em reas nas quais j houve progresso. O avano mais importante dos ltimos tempos , sem dvida, a aprovao pelo Congresso do Estatuto do Desarmamento. Foi ao custosa e demorada, enfrentando a cada passo o forte lobby da indstria de armamentos e munio. A sensatez acabou vencendo, quando um nmero suficiente de parlamentares, sob forte presso da opinio pblica, reconheceu que a posse praticamente indiscriminada de armas por cidados indutora da violncia. Sem falar na facilidade com que marginais, experientes nisso, levam a arma e muitas vezes a vida de pessoas pacficas que tentam enfrent-los na rea de sua sinistra especialidade. Quanto menos armas em circulao, maior ser a nossa contribuio para amenizar as estatsticas da Unesco. Quanto mais cedo, melhor. 01 - Ao ser colocado no ttulo do texto, o vocbulo nmeros se refere a: (A) quantidade de jovens mortos pela criminalidade; (B) estatsticas publicadas por estudo da Unesco; (C) nmero de armas ainda em circulao; (D) aumento de mortes provocadas por armas de fogo; (E) variedade de medidas a serem tomadas contra a criminalidade. 02 - A primeira frase do texto alude a causas e efeitos da criminalidade no Brasil; o item abaixo que representa um efeito, e no uma causa, segundo o texto, : (A) diminuio dos homicdios envolvendo jovens; (B) pobreza de grande parte da populao; (C) aprovao do Estatuto do Desarmamento; (D) o desemprego que atinge milhares de brasileiros; (E) as deficincias educacionais. 03 - O item em que NO aparece qualquer tipo de intensificao : (A) O mais recente diagnstico da Unesco...; (B) O dado mais trgico o crescimento dos homicdios...; (C) Quanto mais cedo, melhor.; (D) O avano mais importante dos ltimos tempos...; (E) O Brasil tem muito a avanar nesse campo. 04 - ...mostra nmeros tristes -...; a palavra tristes, nesse caso, est empregada em sentido conotativo; o item abaixo em que o termo sublinhado tambm est empregado em sentido conotativo : (A) Quanto mais cedo, melhor; (B) Seria absurdo se tornssemos a tarefa mais difcil...; (C) ...este ndice j leve a concluses sombrias:...; (D) O crime tem muitas causas...; (E) Foi ao custosa e demorada.... 05 - O item em que o adjetivo inicial tem um substantivo cognato (de mesma famlia de palavras) indicado INCORRETAMENTE : (A) trgico tragdia; (B) pblica publicidade; (C) difcil dificuldade; (D) deficiente deficincia; (E) sombrias sombra. 06 - A palavra lobby um estrangeirismo que tem como significado:

(A) ato de influenciar autoridades para obter benefcios legais; (B) organizao fraudulenta de empresrios; (C) grupos de marginais organizados dentro da atividade poltica; (D) poder econmico; (E) unio de interesses contrrios ao bem pblico. 07 - Os nmeros da Unesco podem ser teis, SE governo e opinio pblica derem-se as mos; nesse segmento, o conectivo em maisculas pode ser adequadamente substitudo por: (A) quando; (B) j que; (C) apesar de; (D) desde que; (E) enquanto. 08 - ...governo e opinio pblica derem-se as mos...; nesse segmento, o vocbulo SE tem o mesmo valor que em: (A) As armas e os crimes se atraem; (B) Foram-se os criminosos para a cadeia; (C) Visitaram-se os detentos na priso; (D) As estatsticas se desatualizaram; (E) Os crimes se multiplicam a cada fim de semana. 09 - Homicdio equivale a um crime caracterizado por: (A) roubo seguido de morte; (B) tentativa de assassinar algum; (C) morte de um homem; (D) morte de um ser humano; (E) morte seguida de fuga. 10 - De acordo com o segundo pargrafo do texto: (A) a populao aumenta mais que os crimes envolvendo jovens; (B) o aumento de crimes pouco maior que a taxa de crescimento populacional; (C) a juventude a maior autora de homicdios; (D) a mortalidade entre jovens cresceu menos que a populao; (E) diminuram os ndices de criminalidade em geral. 11 - A forma etc., empregada no terceiro pargrafo do texto, significa que: (A) nada mais havia a dizer; (B) o autor do texto esqueceu-se de algo; (C) havia outras coisas mais importantes a dizer; (D) outros termos poderiam ser ditos; (E) algo foi censurado no texto. 12 - Segundo o texto, a impunidade : (A) um dos efeitos da criminalidade; (B) mais uma causa da criminalidade; (C) gerada pelas leis muito rigorosas; (D) fruto da corrupo policial; (E) favorecida por nosso cdigo penal. 13 - O Estatuto do Desarmamento: (A) retira armas de circulao; (B) probe a utilizao de armas pelas pessoas honestas; (C) induz a que todos se armem contra o crime; (D) faz com que o lobby da indstria se desmoralize; (E) um indutor da violncia contra os jovens. 14 - O texto pede _______________ no banimento das armas. O vocbulo que preencheria corretamente a lacuna dessa frase, segundo o que se depreende da leitura do texto, : (A) cuidado;

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(B) calma; (C) urgncia; (D) legalidade; (E) rigor. 15 - Ao aprovar o Estatuto do Desarmamento, o Congresso: (A) contrariou o desejo da populao; (B) favoreceu o lobby da indstria armamentista; (C) cedeu s presses da opinio pblica; (D) demonstrou insensatez no trato das coisas pblicas; (E) mostrou desapreo pelas presses populares. 01 B 08 A 02 C 09 D 03 E 10 E 04 C 11 D 05 B 12 B 06 A 13 A 07 D 14 C 15 C

Vrzea paulista 2006 LNGUA PORTUGUESA Texto base para as questes 1 a 4 Pode-se prever que os idelogos do capitalismo de Estado usaro de todos os apelos populistas de que puderem valer-se para introduzir no texto constitucional um forte golpe contra a iniciativa privada no campo econmico. Como se sabe, muito fcil acenar para desempregados com benefcios e sinecuras que, em muitos casos constituem a essncia das empresas estatais, ineficientes por natureza, destitudas de qualquer competitividade pelas situaes de monoplio e oligoplio nas quais atuam. So empresas que utilizam o dinheiro do contribuinte para cobrir seus dficit constantes e podem ser apontadas como as maiores responsveis pelo desastre financeiro do governo federal. As empresas estatais conferem poder poltico atravs do poder econmico que tm. Alargar seu raio de ao em detrimento da iniciativa privada uma tentao considervel para muita gente. Tenho certeza de que se assistir a uma verdadeira batalha na Assemblia Constituinte travada por muitos segmentos ali representados, para a conquista de um campo maior de ao para as empresas estatais. Diante dessa ameaa, os defensores da livre iniciativa no podem ficar inertes. Os empresrios, tenho repetido muito ultimamente , devem evitar que a Constituinte seja tomada de assalto pela demagogia. por isso que defendo a utilizao de recursos humanos e financeiros, por parte dos empresrios, para eleger o maior nmero possvel de representantes que venham a se contrapor na Constituinte tendncia estatizante que domina parte da classe poltica. Naturalmente, no estou aqui sugerindo que se faa qualquer coisa ilegal. Espero mesmo que se tomem providncias rapidamente para regulamentar o uso de dinheiro nas campanhas para a Constituinte, de maneira a que tudo seja feito s claras e de normas aceitveis. O dinheiro, nesse caso, deve ajudar na consolidao de ideais democrticos e no funcionar em prejuzos deles. O que sugiro a ao dos empresrios em defesa aberta e decidida da livre iniciativa no momento em que se prepara a futura Constituio. VALENTE , Csar Rogrio. Os empresrios precisam agir. In: -Veja, 26 jun 1985

1 - possvel, pela leitura do texto, perceber que seu autor assume a defesa da iniciativa privada e ope-se s empresas estatais, os procedimentos argumentativos utilizados, no entanto, apresentam defeitos: O procedimento argumentativo, utilizado pelo autor, que se pode considerar adequado : (A) utilizao de conceitos e afirmaes genricos. (B) emprego de noes abstratas. (C) uso de conceitos que se contradizem entre si. (D) comprovao de fatos citados. (E) apresentao de sugesto para resolver o problema. 2 - No texto encontram-se algumas afirmaes sobre o desempenho das empresas estatais, em relao sua eficincia. O argumento que utilizado para defender essa idia frgil pelo seu grau de generalidade. A expresso empregada que exemplifica esse problema : (A) apelos populistas. (B) qualquer competitividade. (C) ineficientes por natureza. (D) situaes de monoplio. (E) livre iniciativa. 3 - O emissor do texto, procura levar-nos a aceitar o pressuposto de que as empresas privadas no usam o poder econmico para influir no poder poltico. A afirmao que permite depreender esse pressuposto : (A) As empresas estatais conferem poder poltico atravs do poder econmico que tm. (B) Alargar seu raio de ao em detrimento da iniciativa privada uma tentao considervel... (C) Diante dessa ameaa, os defensores da livre iniciativa no podem ficar inertes ... (D) ... defendo a utilizao de recursos humanos e financeiros, por parte dos empresrios, para eleger o maior nmero possvel de representantes... (E) Espero mesmo que se tomem providncias rapidamente para regulamentar o uso de dinheiro nas campanhas... 4 - Partindo da noo de que, na escrita, o interlocutor est ausente e no pode interferir para pedir esclarecimentos, fundamental no haver ambigidades no texto, para que haja perfeita recepo. No texto em questo vamos encontrar alguns obstculos adeso do receptor, principalmente pelo uso de alguns termos utilizados sem o rigor necessrio. A seqncia em que todas as expresses apresentam essa caracterstica : (A) desastre financeiro; governo federal e dficits constantes. (B) poder poltico; livre iniciativa e desastre financeiro. (C) tendncia estatizante; poder econmico e iniciativa privada. (D) apelos populistas; assalto pela demagogia e ideais democrticos. (E) o uso de dinheiro; normas aceitveis e defesa aberta. Um baile no campeo do mundo - e na casa deles O conjunto corinthiano teve uma atuao brilhante, e a goleada poderia ter atingido a casa dos seis, oito, que no seria injustia ao melhor futebol do mundo. Quando o Corinthians saiu daqui, notava-se receio nos rostos de todos. Por que os dirigentes escolheram logo o Uruguai? Logo os campees do mundo? Seriam a desgraa do Corinthians. (...)

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Antes do jogo, crnica e pblico - no Uruguai comentavam que o Corinthians, quando muito, poderia livrarse de uma goleada. Assim pensavam os uruguaios. Os corinthianos, calouros em competies internacionais, pisavam o gramado longe do apoio da sua torcida, a mais entusistica do Brasil. E iniciaram o jogo com acanhamento. Decorridos, porm, os primeiros oito minutos, o cenrio mudou completamente. O mais brasileiro, com preciso cronomtrica, foi se impondo, dominou e triturou sem apelao a equipe uruguaia. O Corinthians foi o dono do campo. E os gols se sucederam. E muitos outros teriam surgido, no fosse o goleiro Mateo que operou defesas milagrosas. O Corinthians derrotado antes do incio da peleja, enfrentando um adversrio temvel, obteve a mais notvel vitria dos clubes nacionais fora de suas fronteiras, e elevou bem alto o prestgio do futebol do Brasil. Extra. Dez. 1976 5 - Uma das normas do texto jornalstico a utilizao de dados que permitam ao leitor fazer sua prpria avaliao. No entanto, nem sempre essa norma respeitada. A seqncia em que todas as palavras ou expresses utilizadas indicam a presena avaliativa do produtor do texto : (A) campees do mundo; competies internacionais e dono do campo. (B) atuao brilhante; melhor futebol do mundo e notvel vitria. (C) conjunto corinthiano; goleada e receio nos rostos. (D) pisavam o gramado; a mais entusistica e iniciaram o jogo. (E) o cenrio mudou; os primeiros oito minutos e um adversrio temvel. 6 - A escolha precisa da funo da linguagem mais adequada aumenta a chance de xito no processo de comunicao, ou seja, a reao desejada no receptor. A funo de linguagem, no texto, que se sobrepe funo de base referencial : (A) referencial. (B) potica. (C) metalingstica. (D) emotiva. (E) ftica. 7 - A frase a seguir foi reescrita cinco vezes. A reescritura que estabelece relao coerente entre as oraes : (A) Trabalhamos bastante, embora devamos ser bem remunerados. (B) Trabalhamos bastante, j que devemos ser bem remunerados. (C) Trabalhamos bastante, contudo devemos ser bem remunerados. (D) Trabalhamos bastante, apesar disso devemos ser bem remunerados. (E) Trabalhamos bastante, em vista disso devemos ser bem remunerados. O texto a seguir base para as respostas das questes 8 e 9. H anos raiou no cu fluminense uma nova estrela. Desde o momento da sua ascenso ningum lhe disputou o cetro; foi proclamada a rainha dos sales. Tornou-se a deusa dos bailes; a musa dos poetas e o dolo dos noivos

em disponibilidade. Era rica e formosa. Duas opulncias, que se realam como a flor em vaso de alabastro; dois esplendores que se refletem como o raio de sol no prisma do diamante. Quem no se recorda de Aurlia Camargo, que atravessou o firmamento da corte como brilhante meteoro, e apagou-se de repente no meio do deslumbramento que produzira o seu fulgor? Jos de Alencar. Senhora. 8 - Aponte, das referncias feitas a seguir, aquela que NO se pode atribuir a Aurlia. (A) nova estrela. (B) rainha dos sales. (C) raio de sol no prisma do diamante. (D) dolo dos noivos em disponibilidade. (E) brilhante meteoro. 9) Observe: Duas opulncias, que se realam como a flor em vaso de alabastro. A expresso sublinhada refere-se a outro temo anteriormente citado que : (A) a prpria Aurlia (B) fortuna e beleza. (C) os seios da moa. (D) as flores do vaso. (E) deusa e musa. 10 - Meses e meses recolhida e murcha, sai de casa, liberta-se da estufa a flor guardada (o guarda - chuva). Agora, cresce na mo pluvial, cresce. Na rua, sustento o caule de uma grande rosa negra que se abre sobre mim na chuva. Mauro Mota As figuras de linguagem so recursos de expresso, bastante explorados nos textos literrios, que conferem linguagem maior colorido e expressividade. A figura de linguagem predominante no texto acima : (A) metonmia (B) sinestesia (C) catacrese (D) anttese (E) metfora 11 - Observe a fala da personagem abaixo:

A atitude do senhor discutvel, porm sua colocao pronominal perfeita, de acordo com a norma culta. A regra que justifica corretamente tal colocao : (A) Utiliza-se a mesclise, quando o verbo se encontra no futuro do presente ou do pretrito. (B) Exige-se a mesclise do pronome nas oraes declarativas. (C) Usa-se prclise do pronome com palavras ou expresses de valor negativo. (D) Emprega-se o pronome, nas oraes optativas ou exclamativas, em prclise.

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(E) Faz-se uso da nclise, quando os verbos esto no modo imperativo. 12 - Chama-se regncia relao de subordinao que se estabelece entre um verbo ou um nome e seus complementos. Observe o dilogo: Vamos no cinema comigo? Voc sabe que prefiro mais praia do que cinema! Para que este dilogo esteja totalmente de acordo com a norma culta, as pessoas devero expressar-se da seguinte forma: (A) Vamos no cinema comigo? Voc sabe que prefiro praia do que cinema! (B) Vamos ao cinema comigo? Voc sabe que prefiro praia a cinema! (C) Vamos ao cinema comigo? Voc sabe que prefiro mais praia ao cinema! (D) Vamos no cinema comigo? Voc sabe que prefiro praia do que cinema! (E) Vamos no cinema comigo? Voc sabe que prefiro a praia ao cinema! 13 - Concordncia a harmonia de flexo das palavras de uma frase. Em relao concordncia verbal, a frase que segue as normas previstas na gramtica : (A) Mais de um concorrente se cumprimentaram. (B) Sua calma e tranqilidade me davam segurana. (C) Ele um dos alunos que venceu o concurso. (D) Os Lusadas eternizou o nome de Cames. (E) O pai ou o irmo levaro a noiva ao altar. 14 - As palavras da Lngua Portuguesa so formadas por dois processos bsicos:derivao e composio. A orao em que h um vocbulo formado pelo processo de derivao imprpria : (A) Ele se cortou com o canivete. (B) Durante o combate ele foi ferido. (C) Houve um comcio monstro na Cinelndia. (D) O pedreiro no veio trabalhar hoje. (E) Aprecio as aves pernaltas. 15 - Pronome uma palavra praticamente vazia de significado, mas que remete a quem fala quem ouve ou a um assunto que se desenvolve. O pronome pessoal refere-se diretamente a uma das pessoas do discurso. Observe: Olha, seu moo, como se passou o caso do jumento do coronel, de verdade, no sei lhe explicar. O pronome pessoal oblquo sublinhado na fala acima faz referncia a um outro elemento do texto que : (A) o caso. (B) jumento. (C) coronel. (D) seu moo. (E) verdade. 01 E 09 B 02 C 10 E 03 A 11 A 04 D 12 B 05 B 13 * 06 D 14 C 07 E 15 D 08 C

Universidade do Estado de Mato Grosso 2005. LNGUA PORTUGUESA URGNCIA O Globo, 19/02/2005

Ao constatar que, de 40 pessoas que costumam dormir nas praias de Copacabana e Ipanema, 35 vieram de fora da cidade, a Secretaria municipal de Assistncia Social decidiu que no mais sero acolhidos nos abrigos pblicos os sem-teto adultos que no sejam do Rio de Janeiro. Eles sero enviados de volta a suas cidades ou, se no quiserem, ficaro mesmo nas ruas. A deciso, na aparncia, tem lgica. Afinal, se o Rio vai proporcionar abrigo a todos que vierem mendigar aqui, isso s aumentar o poder de atrao da metrpole e portanto o fluxo de migrao. Fica claro que o problema no pode ser visto como local: exige uma poltica integrada de municpios, estados e governo federal. Mas essa atitude, alm de tratar o problema como sendo exclusivamente da populao de rua quando na verdade da cidade no leva em conta que, se algum dia estar em prtica essa desejada poltica nacional, isso s acontecer num futuro muito distante. At l, num plo turstico como o Rio, os moradores de rua que no forem convencidos a deixar a cidade e quantos sero? continuaro aqui, onde obviamente h mais oportunidades, ou pelo menos esmolas maiores, do que nos municpios de onde vieram. uma maneira segura de afugentar os turistas de que o Rio tanto precisa, e que respondem por 13% da renda da cidade. meritrio que a prefeitura se bata por uma poltica integrada para a questo. Mas at que ela se torne realidade, manter em carter permanente, com todas as dificuldades, um programa de recolhimento da populao de rua uma necessidade do Rio. 1 - Segundo o primeiro pargrafo do texto, a deciso da Secretaria municipal de Assistncia Social foi tomada a partir de: (A) um levantamento geral de dados sobre a populao de rua; (B) uma anlise estatstica de dados de uma pesquisa; (C) uma hiptese que foi confirmada em pesquisa; (D) uma suposio ainda no confirmada pelos dados; (E) uma pressuposio contrariada pelos dados de uma pesquisa. 2 - ...no mais sero acolhidos nos abrigos pblicos os sem-teto adultos que no sejam do Rio de Janeiro; podese inferir desse segmento do texto que: (A) os abrigos pblicos s abrigavam adultos; (B) anteriormente, os abrigos pblicos s acolhiam nocariocas; (C) as crianas no-cariocas sero acolhidas nos abrigos; (D) s cariocas sero futuramente acolhidos nos abrigos; (E) os sem teto no cariocas s sero aceitos com crianas. 3 - abrigos pblicos; nesse segmento do texto, o melhor significado para o adjetivo destacado : (A) que se refere ou pertence ao povo; (B) que serve para uso de todos; (C) sob a responsabilidade de um governo; (D) que do conhecimento de todos; (E) conjunto annimo de pessoas. 4 - Ao dizer, no incio do segundo pargrafo, que a deciso da Secretaria municipal de Assistncia Social tem lgica na aparncia, o autor do texto antecipa que: (A) haver um outro aspecto no considerado pelas autoridades; (B) o governo continuar com a mesma poltica agora adotada;

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(C) a situao dos sem-teto melhorar sensivelmente; (D) as medidas governamentais tero maus resultados; (E) as medidas governamentais s tm importncia poltica. 5 - ...se o Rio vai proporcionar abrigo a todos que vierem mendigar aqui,...; o emprego da forma verbal vierem tem valor de: (A) ao futura dependente de outra ao futura; (B) um fato futuro terminado em relao a outro fato futuro; (C) uma ao de que se duvida; (D) ao ainda no realizada; (E) indicar uma incerteza sobre fatos passados. 6 - Fica claro que o problema no pode ser visto como local; a forma abaixo dessa mesma frase que altera o sentido original : (A) Que o problema no pode ser visto como local algo que fica claro; (B) Fica claro que no se pode ver o problema como local; (C) Claro fica que no pode ser visto como local esse problema; (D) Que no se pode ver o problema como local fica claro; (E) Fica claro o problema de que no pode ser visto como local. 7 - No incio do terceiro pargrafo h a referncia a essa atitude; a atitude a que esse segmento se refere a de: (A) procurar integrarem-se as polticas municipal, estadual e federal; (B) enviarem-se todos os sem-teto no cariocas para suas cidades de origem; (C) restringir-se o acolhimento nos abrigos pblicos; (D) manter em carter provisrio um atendimento para todos os sem-teto; (E) aumentar o fluxo migratrio para a cidade. 8 - Entre os argumentos que se opem deciso da Secretaria municipal de Assistncia Social s NO est includo: (A) tratar-se o problema como se ele s fosse da populao de rua; (B) prejudicar a vinda de turistas para a cidade; (C) a soluo de integrao poltica levar ainda muito tempo; (D) trazer prejuzo econmico para o Estado; (E) no levar os municpios menores a se desenvolverem. 9 - A maneira segura de afugentar os turistas do Rio de Janeiro, segundo o texto, : (A) permitir-se livremente a presena da populao de rua; (B) obrigar os sem-teto a voltarem para suas cidades de origem; (C) deixar que ocorram atos de violncia; (D) reduzir o fluxo de estrangeiros para a cidade; (E) conservar o hbito de darem-se esmolas maiores. 10 - meritrio que a Prefeitura se bata por uma poltica integrada para a questo; a expresso bater-se por equivale a: (A) revoltar-se contra; (B) defender a idia de; (C) no desejar; (D) organizar-se para; (E) opor-se a.

11 - com todas as dificuldades; o conectivo que poderia ser adequadamente colocado em lugar da preposio com nesse segmento do texto : (A) por causa de; (B) diante de; (C) apesar de; (D) alm de; (E) ao encontro de. 12 - Segundo se pode depreender do texto: (A) os sem-teto so parte da populao de rua; (B) os sem-teto da populao de rua no so cariocas; (C) a populao de rua constituda pelos sem-teto; (D) todos os sem-teto so adultos; (E) os sem-teto vivem de esmolas e pequenos roubos. 13 - A urgncia, que d ttulo ao texto, refere-se a: (A) transferncia dos sem-teto para suas cidades de origem; (B) aumento de fluxo turstico para o Rio de Janeiro; (C) criao de uma poltica integrada de ao social; (D) mudana da deciso tomada pelo governo municipal; (E) proibio de se pedirem esmolas nas ruas da cidade. 14 - A frase em que a substituio do verbo pelo substantivo correspondente NO correta : (A) As constatar que, de 40 pessoas... / A constatao de que 40 pessoas; (B) vierem mendigar aqui / vierem para a mendicncia aqui; (C) alm de tratar o problema / alm do tratamento do problema; (D) manter em carter permanente / a manuteno em carter permanente; (E) maneira segura de afugentar os turistas / maneira segura de fuga dos turistas. 15 - O texto, em funo de sua estrutura, pretende: (A) discutir um tema a partir de um fato novo; (B) apresentar uma soluo definitiva para um problema; (C) narrar uma sucesso de fatos; (D) descrever o estado em que se encontram as ruas da cidade; (E) convencer o pblico da necessidade de uma poltica de integrao social. 01 B 08 E 02 D 09 A 03 C 10 B 04 A 11 C 05 D 12 C 06 E 13 D 07 C 14 E 15 A

UFRJ 2004 Administrador LNGUA PORTUGUESA Todas as questes desta prova so baseadas em ocorrncias cotidianas de uso da linguagem e tentam avaliar sua competncia de entendimento e de desempenho em lngua escrita. 1 - Uma manchete do jornal O Dia, de 7 de agosto de 2004, dizia: Padrasto engravida e mata enteada Uma melhor redao para essa mesma frase : a) Padrasto engravida enteada e a mata; b) Padrasto mata e engravida enteada; c) Padrasto mata enteada e a engravida;

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d) Padrasto engravida enteada e mata a enteada; e) Padrasto mata enteada e engravida enteada. 2 - Uma camionete de uma determinada empresa trazia escrito em sua carroceria a seguinte frase: Este carro provido de tacmetro. A finalidade de um veculo ser provido desse aparelho seria: a) controlar a quantidade de carga; b) medir a refrigerao da cabine; c) avaliar o estado dos pneus; d) conhecer a velocidade do veculo; e) registrar a presena de radares. 3 - Numa notcia trgica, um jornal carioca mostrava uma cabea carbonizada deixada numa das estaes do metr e abaixo da foto os seguintes dizeres: uma cabea decapitada era alvo da curiosidade dos passageiros do metr. Nessa frase h uma inadequao lgica, pois: a) ningum tem curiosidade por coisas mrbidas; b) a expresso alvo da curiosidade s se aplica a coisas boas; c) o metr no tem passageiros, mas freqentadores; d) o adjetivo decapitado no se aplica cabea, mas ao corpo; e) o adjetivo decapitada deveria ser substitudo por degolada. 4 - Na beira de uma estrada havia uma placa com as seguintes palavras: VENDE-SE OVOS FRESCOS DE GALINHAS Dessa placa pode-se dizer que: a) h necessidade absoluta de especificar-se que os ovos so de galinhas; b) apresenta um erro de concordncia, segundo a norma culta; c) o adjetivo frescos se refere temperatura dos ovos; d) no revela o essencial: o preo; e) o verbo vender afasta os fregueses, em lugar de atra-los. 5 - Numa livraria estava exposto um Dicionrio Etimolgico da Lngua Portuguesa; esse dicionrio tem como finalidade informar: a) todos os significados das palavras; b) a grafia correta de todos os vocbulos portugueses; c) os novos vocbulos criados no mbito da Lngua Portuguesa; d) o significado original das palavras de Lngua Portuguesa; e) o valor lgico das palavras portuguesas. 6 - Uma famosa manchete de jornal dizia: Cachorro fez mal a moa, onde h uma cmica ambigidade. A frase abaixo que NO apresenta ambigidade : a) o funcionrio encontrou o chefe no dia de seu aniversrio; b) Joo e Maria casaram-se neste fim de semana; c) Pedro viu Jos correndo pela rua; d) o chefe deixou de importar-se com seu funcionrio; e) o grupo entrou na casa com os turistas. 7 - O item em que todas as vrgulas da frase de Caetano Veloso esto colocadas de forma mais adequada : a) Eu dizia, sobre os arranha-cus de Nova York, que, olhando para eles, tinha a impresso de que eles j haviam sido destrudos h muito tempo; b) Eu dizia sobre os arranha-cus de Nova York que, olhando para eles, tinha a impresso de que eles j haviam sido destrudos h muito tempo; c) Eu dizia sobre os arranha-cus de Nova York, que,

olhando para eles, tinha a impresso de que eles j haviam sido destrudos h muito tempo; d) Eu dizia sobre os arranha-cus de Nova York que, olhando para eles, tinha a impresso, de que eles j haviam sido destrudos h muito tempo; e) Eu dizia sobre os arranha-cus de Nova York que, olhando para eles, tinha a impresso de que eles j haviam sido destrudos, h muito tempo. 8 - Ao final de uma carta, o remetente escreveu a abreviatura P.S., seguida de uma informao para o destinatrio. Essa abreviatura significa que: a) a informao dada sigilosa e, por isso, no deve ser dita a ningum; b) o remetente decidiu acrescentar algo ao que j havia sido escrito; c) o destinatrio deve comunicar a informao s pessoas interessadas; d) a informao prestada ainda carece de confirmao; e) a informao dada ser o motivo da prxima carta. 9 - Todos os latinismos abaixo transcritos fazem parte de nossa vida diria; o item em que o latinismo tem seu significado dado de forma INCORRETA : a) quorum o nmero dos quais necessrio; b) habitat ambiente prprio onde viver; c) supervit diferena entre o que se produziu e o que se consumiu; d) in natura em estado natural; e) vice versa em sentido oposto, ao contrrio. 10 - H poucos dias uma cidade de MG comemorou o seu sesquicentenrio, ou seja, a idade de: a) 100 anos; b) 600 anos; c) 150 anos; d) 25 anos; e) 500 anos. 11 - A frase cuja forma est INADEQUADA : a) O presente, eu o comprei; b) Os doentes, ns os visitamos; c) Aos doentes, ns lhes presenteamos; d) O menino, eu lhe conheo; e) As meninas, eles as admiram. 12 - PF prende 20 por desvio de R$500 milhes em Manaus; esta foi a manchete do jornal O Globo do dia 11 de agosto de 2004. A afirmao ERRADA sobre os elementos dessa manchete : a) a palavra desvio um eufemismo de roubo; b) a abreviatura PF corresponde a Polcia Federal; c) a frase informa a razo da priso feita pela PF; d) o segmento em Manaus tem duplo sentido; e) por clareza se deveria escrever em reais aps R$500 milhes. 13 - Num teste de um programa de rdio, o locutor pergunta: Quanto a metade de dois mais dois? O ouvinte responde dois e o locutor diz que a resposta certa trs. A causa da confuso est: a) na possibilidade de dupla leitura da pergunta; b) na ambigidade da palavra metade; c) na ignorncia do locutor; d) na ignorncia do ouvinte; e) no desconhecimento do significado de metade. 14 - No uso do hfen na grafia portuguesa, ensina Evanildo Bechara: Usa-se o hfen nas palavras compostas em que os elementos, com a sua acentuao

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prpria, no conservam, considerados isoladamente, a sua significao, mas o conjunto constitui uma unidade semntica (Moderna gramtica portuguesa, p. 75). Essa regra NO se aplica, portanto, em: a) gua-marinha; b) segunda-feira; c) sub-oficial; d) amor-perfeito; e) pra-choque. 15 - As frases abaixo foram retiradas de uma reportagem de um jornal paulista; indique aquela que apresenta problemas de concordncia, segundo a norma culta: a) os assaltantes preferem carros e motos modernas; b) os motoristas passam por estreitos becos e vielas; c) os automveis com moderno farol e pra-brisa; d) os transeuntes passam por iluminados praa e largo; e) os muros do bairro so cinza e marrons. 16 - Entre as palavras abaixo, aquela que apresenta forma correta : a) poleiro; b) impecilho; c) lampeo; d) mgua; e) cortume. 17 - A frase cuja estrutura NO est correta : a) So lembranas de que jamais esqueci; b) So estes os documentos que tanto se discutia; c) Eis os quadros cujos pintores aprecio; d) So argumentos de que no se pode abrir mo; e) Eis os ideais a que aspiramos. 18 - A frase de construo EQUIVOCADA : a) era perto de trs horas da tarde; b) eram 25 de agosto; c) Neuzinha era as preocupaes do pai; d) da cidade ilha so dez quilmetros; e) era dez horas quando ela chegou. 19 - A frase abaixo que admite outra flexo do verbo : a) V. Exa. inteligente; b) O quadro ou os quadros foram vendidos; c) A maior parte dos operrios decidiu sair; d) Precisa-se de mais empregos; e) Era uma vez dois irmos bastante amigos. 20 - A frase que apresenta ERRO no emprego do verbo fazer : a) Faz trs anos que elas se casaram; b) Fazem-se muitos trabalhos apressadamente; c) J deve fazer dois anos que chegamos; d) Vo fazer duas semanas que l estive; e) Aqui faz invernos terrveis.

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