DEP.

CIENCIAS NATURALES DEL IES MIGUEL CRESPO: VALORACIN DE LAS COMPETENCIAS

COMPETENCIA N LI1 LINGSTICA LI2 INDICADORES Comprende textos cientficos. Comunica con correccin, claridad y precisin. Resuelve problemas e interpreta sus soluciones. Utiliza Tablas, Grficas, Frmulas y Magnitudes (TGFM). Utiliza la Metodologa Cientfica (MCI). 1-5 DESCRIPCIN Comprende mensajes cientficos, tanto orales como escritos, de manera adecuada al contexto. Diferencia entre las ideas principales y secundarias en el anlisis de textos cientficos. Expresa con claridad sus ideas y opiniones, tanto de forma oral, como escrita. Escribe con correccin ortogrfica. Utiliza correctamente los trminos cientficos. Plantea problemas matemticos. Explica con coherencia y comprende el enunciado de los mismos. Decodifica la informacin de los enunciados y la expresa usando el lenguaje matemtico. Usa correctamente las estrategias y herramientas necesarias a la hora de resolverlos. Justifica el procedimiento seguido e interpreta con sentido crtico la solucin. Cuantifica los fenmenos naturales mediante expresiones matemticas, con el fin de analizar las causas y consecuencias de los mismos y expresar datos e ideas sobre ellos. Reconoce, organiza e interpreta informacin con contenido cientfico proporcionada en diferentes formas de presentacin: Tablas, grficos, frmulas, etc. Expresa y utiliza las magnitudes. Aplica estrategias coherentes con los procedimientos de la ciencia en la resolucin de problemas: Observa, recoge datos (mide), formula de hiptesis, experimenta y extrae conclusiones, argumentndolas. Disea o reconoce experiencias sencillas para comprobar y explicar fenmenos naturales. Identifica los principales elementos y fenmenos del medio fsico, as como su organizacin, caractersticas e interacciones. Explica fenmenos naturales y hechos cotidianos aplicando nociones cientficas. Comprende los procesos fsicos y qumicos ms importantes que afectan a nuestro medio natural y a la salud de las personas. Emplea nociones cientficas bsicas para expresar sus ideas y opiniones sobre hechos y actuaciones. Aplica los conocimientos aprendidos a situaciones concretas de su vida y de su entorno. Identifica los hbitos de consumo racional con sentido de la responsabilidad sobre uno mismo, los recursos y el entorno.

MA1 MATEMTICA MA2

CI7 CIENTFICA Y TECNOLGICA: METODOLOGA CIENTFICA CIENTFICA Y TECNOLGICA: CONOCIMIENTOS CIENTFICOS CIENTFICA Y TECNOLGICA: INTERACCIONES CTSA CI1

CI2 Conoce y aplica conceptos. LI3

CI3

Identifica hbitos de consumo racional.

SO1 SOCIAL Y CIUDADANA GLOBAL CI4 Valora las relaciones Ciencia, Tecnologa, Sociedad y Ambiente (CTSA).

Conoce cmo se han producido determinados debates esenciales para el avance de la ciencia y su influencia en la evolucin de la sociedad. Valora la libertad del pensamiento, la creatividad y la extensin de los derechos humanos. Reflexiona sobre las implicaciones ambientales, sociales y culturales de los avances cientficos y tecnolgicos, mostrando sensibilidad social respecto al desarrollo cientfico y tecnolgico que comporta riesgos para las personas y el medio ambiente. Reconoce la influencia de la actividad humana, cientfica y tecnolgica, en la salud y en el medio ambiente, valorando racionalmente sus consecuencias. Toma decisiones sobre problemticas sociales fundamentadas en sus conocimientos cientficos. Participa activamente en la preparacin, realizacin y evaluacin de las actividades de su grupo de trabajo, de la clase y del instituto. Es solidario, responsable, tolerante y respetuoso en el trato con los dems. Cuida el material y las instalaciones. Colabora en su mantenimiento.

SOCIAL Y CIUDADANA EN EL CENTRO

SO2

Participa, respeta y cuida el material.

DEP. CIENCIAS NATURALES DEL IES MIGUEL CRESPO: VALORACIN DE LAS COMPETENCIAS
Asiste a las clases y a las actividades complementarias y extraescolares propuestas por el departamento. Es puntual. Usa diferentes programas informticos y las nuevas tecnologas de la comunicacin en sus producciones escolares. Busca, obtiene, selecciona, procesa y comunica la informacin. Es capaz de acceder a diferentes fuentes de informacin y conocimiento tanto convencionales y/o digitales. Presenta el cuaderno bien estructurado y ordenado, incluyendo todas las actividades de iniciacin, desarrollo, estudio y aplicacin. Utiliza Tcnicas de Trabajo Intelectual: Elabora resmenes, esquemas y mapas conceptuales. Diferencia lo fundamental de lo accesorio. Siente inquietudes en relacin a su desarrollo personal y a su interaccin con el medio natural y social. Integra los conocimientos procedentes de diferentes reas. Realiza las actividades de forma autnoma, identifica las posibles dificultades y toma iniciativas para resolverlas. Lleva a cabo actuaciones con criterio propio y espritu crtico y las desarrolla con responsabilidad, incluyendo las actividades prcticas en el laboratorio. Lleva a clase el material necesario. Hace sus tareas de forma autnoma y estudia regularmente. Es capaz de idear, desarrollar y evaluar un proyecto personal.

SO3 DI1 DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIN DI2 DI3 AA1 DI4 LI4 AA2 AA3 AU1 AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL AU2 AA4 AU3

Asiste a clase y es puntual. Usa el ordenador. Busca y comunica la informacin. Presenta el cuaderno. Utiliza Tcnicas de Trabajo Intelectual (TTI). Est motivado. Relaciona conocimientos. Es autnomo. Lleva el material. Hace las tareas y estudia regularmente. Personaliza sus trabajos.

APRENDIZAJE AUTNOMO

VALORACIN COMPETENCIAS: 1= POCO/ 2= REGULAR/ 3= ADECUADO/ 4= BUENO/ 5= EXCELENTE