EL BULLYING ES PRODUCTO DE LA CRISIS DE VALORES

Para la especialista en psicologa social, Mirian Grimaldo Muchotrigo, la violencia, la corrupcin, el pandillaje y, algo tan sencillo, como saludar tienen su nacimiento en la prdida de valores. La tambin docente e investigadora de la Universidad de San Martn de Porres dice que este tema debera fomentarse desde edades tempranas. En esta entrevista, Mirian Grimaldo, autora de varios libros como hacia dnde van los adolescentes? y conferencista en varios pases de Latinoamrica y Europa nos dice que los actuales candidatos al silln presidencial no tienen dentro de sus planes de Gobierno el tema de la salud mental. El Per sigue en una crisis de valores? S. En la actualidad se observa una crisis de valores. Una crisis que se evidencia en las distintas conductas con el aumento de la drogadiccin, violacin. Situaciones que observamos en los pberes y adolescentes Me dice que este tema debera trabajarse desde edades tempranas Por supuesto. Por ejemplo, as de prevendra la violencia, pero empezando primero por promocionarlos y aqu la familia juega un rol importante de cmo ensearle a sus hijos los valores. A qu se debe esta crisis de valores? Hay muchos factores que influyen. A nivel social, la situacin de violencia que sufri nuestro pas durante mucho tiempo ha determinado, pues que el tema agresinviolencia sea algo cotidiano. Igual, la crisis en la familia; hogares disfuncionales donde hay la ausencia de alguna de las figuras parntales, lo cual encarece esas satisfacciones en los nios y los conlleva a tomar otras opciones. Si los nios no encuentran ese apoyo, cul es camino ms rpido que optan Encuentran las pandillas o grupos donde ellos asumen que lograrn satisfacer estas carencias afectivas; como, el amor, la necesidad de pertenencia y de filiacin. En qu momento, se hizo ms notoria esta crisis de valores? Ha sido todo un proceso. De all, que hay una necesidad de trabajarlo ms bien a nivel macro social a travs de polticas sociales que debe promover el Ministerio de Educacin. Ellos deben trabajar con la familia, la comunidad y medios de comunicacin. Porque es una crisis que cruza los distintos ambientes donde se desenvuelve el nio. Es una crisis que empieza en el hogar, pero que se termina trasladando a otros espacios Exactamente. Aqu hay un tema importante que es la organizacin laboral, incluso lo que es la responsabilidad social. Por ejemplo, las distintas instituciones podran fomentar valores a travs de distintas propuestas (programas de promocin de valores, prevencin de maltratos y orientacin). Los colegios deberan fomentar ms los valores o dedicar horas a dialogar sobre estos temas Es que en el tema de valores y de valores morales no hay una hora especfica, eso corre transversalmente. La currcula en el sistema educativo est as (en teora) igual que el tema de interculturalidad. Sin embargo, en la prctica no se observa, nosotros debemos practicar valores, desde el vigilante, profesores, auxiliares y los padres, lo que pasa es que no hay una orientacin sobre ello.

Ahora, decimos la hora peruana cuando un evento de cualquier tipo empieza tarde o tampoco ya no saludamos. Son cuestiones bsicas. El saludar, el dar las gracias, incluso la gratitud es un valor. Sin embargo, no se respetan ni se siguen. La puntualidad es otro valor, pero tampoco se respeta, y, de all, sale eso de la hora peruana. Nadie respeta a los dems. Entonces son valores fundamentales, necesarios, hay otros valores vitales, bueno, pero yo creo que todos los valores; morales, ticos, instrumentales son importantes. Qu hacer para sacar la Per de esta crisis de valores Lo que propondra es trabajar, bsicamente, con familias a travs del sistema educativo de la escuela para padres, capacitar a los a docentes sobre estrategias novedosas y participativas que involucren en el trabajo a los estudiantes desde edades tempranas. Porque ellos son el futuro, con ellos hay que ir socializando nuevas generaciones y resocializando aquellas que no practican aquellos valores. Cules son las consecuencias de esta crisis de valores Es lo que estamos viviendo actualmente, el aumento de bullying o de la violencia escolar, el aumento del pandillaje, del maltrato infantil de la violencia conyugal y la corrupcin. Entonces vemos que el tema de valores cruza en todos los problemas sociales y psicosociales que vemos en la actualidad, y la estrategia est en la aplicacin de tcnicas psicoeducativas. Muchas veces los profesores hablan de valores, pero qu pasa cuando ellos son los transgresores de qu enseanza se hablara? Es una realidad. Por eso, la Universidad de San Martn de Porres est conformando una Red Iberoamrica, dentro de lo que es responsabilidad social universitaria, para acercar a estos alumnos a su comunidad a su problemtica y as sensibilizarlos sobre la importancia de los valores. Porque muchas veces aprende, luego tienen otro tipo de intereses de carcter econmico y se olvidan de esa vocacin de servicio que deben tener todos los profesionales. Ingresando un poco a la campaa poltica. Cmo observa esta crisis de valores en los candidatos? Bueno, en ambos lados estamos viendo que su propsito es generar cambios en nuestras actitudes, de persuadirnos, por eso hay ataques, contraataques, reataques, para poder llegar al poder y no escatiman en faltarse el respeto, unos ms que otros menos, pero siempre all. Los nios, adolescentes, jvenes ven eso y la imitacin es una de las estrategias de la cual se aprende. Los candidatos deben plantear algn programa. Justamente revisando las distintas propuestas, en tema de salud mental (exactamente). Se toca el tema de salud fsica, pero de prevencin de salud mental, que es mucho ms grave, no hay nada. Se necesita generar una poblacin saludable, con adecuada calidad de vida, optimistas, sin embargo, hacia ellos no se est apuntando, no se est trabajando