Premian a dos universidades argentinas por innovadoras

Dos universidades argentinas, la Facultad Regional de Buenos Aires de la UTN y la Universidad Austral, estuvieron entre las seis de la regin premiadas por HP por proyectos de innovacin educativa. La compaa premi con 100.000 dlares (la mayor parte en equipamiento) a cada una de las instituciones ganadoras del concurso Innovaciones para la Educacin HP 2009 por sus proyectos Aulas Interactivas (UTN) y Enseando Ingeniera con las TIC (Austral), en los que se integran las nuevas tecnologas en el proceso de aprendizaje. Desde hace 6 aos, HP entrega la subvencin a los mejores proyectos de educacin en Amrica Latina (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica y Mxico). En la edicin 2009 del concurso la inversin super los 2 millones de dlares, informa Cecilia Freire, directora de Marketing de HP para Argentina, Paraguay y Uruguay. La innovacin es la solucin para aumentar las oportunidades educacionales y HP tiene el privilegio de colaborar con educadores que busquen transformar los logros de los estudiantes en esta lnea, seala. Los proyectos Aulas Interactivas incentiva un mayor intercambio entre profesores y alumnos a travs del dictado de los diferentes contenidos usando nuevas tecnologas. Andrs Bursztyn, director del Departamento de Ingeniera en Sistemas de Informacin, indica que el proyecto tendr un impacto directo sobre 1.280 alumnos, por medio de cursos presenciales y a distancia a lo largo de dos aos. Esta etapa es la continuacin de una investigacin iniciada en 2003 que abord temas relativos a la comprensin de los procesos educativos que operan en las situaciones de enseanza y aprendizaje virtuales, as como tambin el diseo, puesta a punto y mejora de entornos basados en tecnologas informticas y telemticas. Adems de los 100.000 dlares en equipos, la UTN recibi 10.000 para gastos que incluyen un viaje a San Francisco de los responsables del proyecto para presentar el caso en un encuentro global de HP. La experiencia de la Universidad Austral se centr en la utilizacin de las nuevas tecnologas en el nivel medio para la enseanza de las materias duras con el fin de alentar el ingreso a las carreras de Ingeniera. El proyecto involucr el trabajo conjunto de la Escuela de Educacin y la Facultad de Ingeniera de la universidad. Julio Durand, director de la Escuela de Educacin, convoc a los profesores Mara Villanueva y Alejandro Silvestri (de Educacin e Ingeniera, respectivamente) a conformar el equipo que coordin la elaboracin del proyecto. Consideramos una situacin crtica en la Argentina: la dificultad que encuentran los jvenes para acceder a las carreras de Ingeniera, explica Villanueva. Por eso organizamos el proyecto en tres bases bien definidas: la primera focalizada en la capacitacin de los alumnos de cuarto, quinto y sexto ao de nivel medio, la segunda, en la capacitacin de los docentes de materias como Matemtica, Fsica y Qumica. La tercera se pens para el primer ao de la facultad, ya que si se analizan las estadsticas la mayora de los estudiantes dejan su carrera en el primer ao, ampla la

docente.El propsito es acompaar a los alumnos en el ingreso a la carrera y en la cursada, y trabajar con los docentes para que incorporen los recursos informticos en el proceso de enseanza. Durand agrega: El equipamiento que incluye el premio ampliar los espacios y tiempos de enseanza y aprendizaje. As, se podrn instrumentar otras modalidades de aproximacin a los saberes. El programa se completar con la inclusin de nuevas dinmicas en asignaturas de los ltimos aos de las carreras de Ingeniera para que los alumnos puedan enfrentar los desafos profesionales que les impone el mercado laboral. Dos escuelas medias argentinas tambin fueron seleccionadas por HP en la edicin 2009: la ORT y el colegio General San Martn de Crdoba. En el caso de la ORT, el premio consisti en una subvencin valuada en 70 mil dlares que impactar en 1.600 estudiantes. Fuente: http://www.ieco.clarin.com/economia/Premian-universidades-argentinasinnovadoras_0_211178928.html#