Verso on-line do livro: Vocabulrio de Anlise do Comportamento: um manual de consulta para termos usados na rea

Autores: Ronaldo Rodrigues Teixeira Jnior e Maria Aparecida Oliveira de Souza Editora ESETec

O livro Vocabulrio de Anlise do Comportamento: um manual de consulta para termos usados na rea foi elaborado para atender alunos e professores que vejam nesse tipo de material uma boa opo didtica para auxlio do ensino e aprendizagem de conceitos da Anlise do Comportamento. A lista completa do livro dispe de 486 verbetes e a verso on-line dispe de 91 verbetes com as principais definies usadas na rea. A lista completa pretende contemplar os termos mais usados pela Anlise do Comportamento, excluindo aqueles que podem no ser considerados to importantes para um estudo geral da abordagem. A seleo inclui, por exemplo, alguns conceitos usados em metodologia, termos de outras cincias, e palavras de uso cotidiano, tudo sob a perspectiva da Anlise do Comportamento. Por outro lado, termos de reas muito especficas, distantes da abordagem ou de emprego idntico ao encontrado em dicionrios no foram adicionados. Alguns conceitos filosficos e termos usados quase que exclusivamente na clnica comportamental ou em outras reas de aplicao, no so encontrados na edio atual, mas espera-se inclu-los em edies futuras. Da mesma forma, tambm no se teve a preocupao na elaborao do livro de traar evolues tericas dos conceitos, comparar posies de diferentes autores ou fornecer alternativas para as definies. Dentro dos objetivos do trabalho, optou-se propositalmente por definies ao mximo claras e didticas, para fazer do livro um material de consulta que fosse principalmente prtico. Nesse sentido, o trabalho seria melhor caracterizado como vocabulrio, e no como dicionrio. As definies no se encontram to elaboradas quanto em outros materiais, mas, podem ser consideradas possveis de acordo com princpios tericos e empricos da Anlise do Comportamento. Apesar da simplicidade de algumas definies, uma grande parte dos verbetes possui explicaes complementares e/ou exemplos ilustrativos para facilitar sua aprendizagem. Estes verbetes esto assinalados com um asterisco (*) e a seo contendo todos anexos encontra-se logo aps a seo das definies. Muitos dos verbetes tambm possuem referncias a outros termos relacionados, os quais so indicados pela sigla Cf. que se encontra logo aps a prpria definio. Ela aponta distines teis entre termos que possuem definies contrrias, parecidas ou que possam ser de alguma maneira confundidas. Diferentemente dos anexos que complementam as informaes contidas nas definies, esse recurso visa relacionar termos que possam ajudar na compreenso e comparao de cada verbete. Como j foi dito, o principal objetivo desse material ser um manual prtico de consulta. No se pretende que ele sirva como nica base para entendimento terico da abordagem, mas sim que auxilie principalmente alunos que j estejam em contato com a rea a definir e diferenciar conceitos, bem como pesquisar por termos ainda desconhecidos. Seu uso deve ser, de preferncia, acompanhado de outros materiais, disciplinas ou professores de suporte. A verso on-line apenas uma pequena amostra de toda variedade de definies que podem ser encontradas no livro. Assim como toda seleo, as escolhas que foram feitas dos termos e definies para as duas verses podem ser consideradas arbitrrias, e sem dvida refletem as preferncias e tendncias regionais do grupo que o elaborou. Um esforo para constante reviso e atualizao do material ser feito disponibilizando parte do trabalho pelo site http://www.fafich.ufmg.br/~vocabularioac. Sugestes e crticas tambm podem ser enviadas aos autores pelo mesmo endereo, ou diretamente pelo e-mail vocabularioac@gmail.com. O livro com a verso completa do vocabulrio tambm pode ser adquirido por esses endereos ou nas principais livrarias de cada regio.

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Lista do Vocabulrio (verso site) A

Abstrao Abulia (ou estafa) Acompanhamento pblico Adaptao Agente punidor Agresso (ou comportamento agressivo) Ambiente: todo conjunto de eventos que afetam e so afetados pelo comportamento dos organismos. Cf. ocasio, colagem de estmulos. Ameaa Anlise Aplicada do Comportamento (AAC): rea de interveno e aplicao do conhecimento produzido pela Anlise do Comportamento. Cf. anlise experimental do comportamento, behaviorismo radical. Anlise do Comportamento (AC): rea de investigao conceitual, emprica e aplicada do comportamento. Cf. behaviorismo radical, cincias do comportamento. Anlise Experimental do Comportamento (AEC): rea de produo e validao dos dados empricos produzidos pela Anlise do Comportamento. Cf. anlise aplicada do comportamento, behaviorismo radical. Anlise funcional Ansiedade Aprendizagem explcita Aprendizagem implcita Aprendizagem incidental Aprendizagem intencional Aprendizagem latente Aprendizagem por tentativa e erro Aprendizagem relacional Aprendizagem vicariante (ou aprendizagem por observao): aprendizagem baseada no responder de outro organismo e em suas conseqncias.* Cf. modelao, imitao.
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Aprendizagem: qualquer mudana relativamente estvel no repertrio de um organismo que o permita emitir novos comportamentos.* Cf. ensinar. Aproximaes sucessivas Ateno (ou atentar para) Ato falho Atraso de reforo Audincia Autocltico Autocltico de composio Autocltico de manipulao Autocltico de relao Autocltico descritivo Autocltico qualificador Autocltico quantificador Auto-confiana Autocontrole Auto-estima Auto-modelagem Auto-reforamento Auto-regras

B
Behaviorismo Metodolgico: filosofia da cincia que tem como objetivo o estudo de comportamentos observveis, restringindo seu campo de investigao de acordo com os mtodos disponveis.* Cf. behaviorismo radical. Behaviorismo Radical: filosofia da cincia que tem como objetivo o estudo de todos os comportamentos, negando radicalmente a existncia de quaisquer eventos metafsicos no controle dos mesmos.* Cf. behaviorismo metodolgico, anlise do comportamento, anlise experimental do comportamento, anlise aplicada do comportamento.
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Bidirecionalidade Bloqueio

C
Cadeia comportamental: comportamentos unidos por estimulao comum.* Cf. contingncias entrelaadas. Caixa de Skinner Caixa problema Cmara de condicionamento Caracterstica crtica Cincias do comportamento Classe Classe de comportamentos de ordem superior (ou classe generalizada) Classe de conseqncias Classe de equivalncia Classe de estmulos: grupo de estmulos antecedentes que so capazes de evocar uma mesma resposta.* Cf. classe de respostas, classe de conseqncias, classe de equivalncia. Classe de respostas (ou classe operante): grupo de respostas que so efetivas na produo de um mesmo reforador.* Cf. classe de estmulos, classe de conseqncias. Classe funcional Classe probabilstica Cdice Coero Colagem de estmulos Competio Competio de respostas Componente de esquema Comportamento adjuntivo (ou comportamento induzido por esquema)
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Comportamento alvo Comportamento colateral Comportamento complexo Comportamento de escolha Comportamento exploratrio Comportamento governado por regras: comportamentos operantes controlados por descries verbais das contingncias ambientais.* Cf. comportamento modelado pelas contingncias, aprendizagem explcita. Comportamento intermedirio Comportamento intrusivo Comportamento modelado pelas contingncias: comportamentos operantes controlados diretamente pelas contingncias ambientais.* Cf. comportamento governado por regras, aprendizagem implcita. Comportamento novo Comportamento operante (ou comportamento instrumental): tipo de comportamento cuja principal fonte de controle encontra-se nos estmulos conseqentes. Cf. comportamento respondente. Comportamento privado (ou comportamento encoberto): comportamento que s pode ser diretamente observado pela prpria pessoa que o emite.* Cf. comportamento pblico. Comportamento pblico Comportamento respondente (ou comportamento reflexo): tipo de comportamento cuja principal fonte de controle encontra-se nos estmulos antecedentes. Cf. comportamento operante. Comportamento simblico Comportamento social Comportamento supersticioso: tipo de comportamento modificado, mantido ou estabelecido por reforamento acidental.* Comportamento verbal: comportamento controlado por reforamento mediacional que depende de um treino especfico do falante e ouvinte na comunidade verbal para que ocorra.* Cf. linguagem. Comportamento: interao entre um organismo e seu mundo histrico e imediato. Cf. resposta, contingncia. Comunidade verbal Conceito

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Condicionamento Condicionamento avaliativo Condicionamento clssico (condicionamento pavloviano, ou condicionamento respondente): processo pelo qual um estmulo neutro adquire funes similares s de um estmulo incondicionado atravs de emparelhamentos prvios.* Cf. condicionamento operante. Condicionamento de atraso Condicionamento de ordem mltipla Condicionamento de segunda ordem (ou condicionamento de ordem superior) Condicionamento de trao Condicionamento diferencial Condicionamento operante: processo pelo qual uma resposta tem sua freqncia alterada, devido s conseqncias passadas dessa ao. Cf. condicionamento clssico, treino operante. Condicionamento reverso Condicionamento simultneo Condicionamento temporal Conflito Congruence (congruncia) Conhecimento explcito Conhecimento tcito Conscincia Conseqncia: evento que ocorre aps uma resposta e que exerce algum controle sobre a mesma. Cf. evento subseqente. Contigidade: justaposio de dois ou mais eventos que ocorrem simultaneamente ou muito prximos um do outro* Cf. contingncia. Contingncia dependente do grupo Contingncia interdependente do grupo Contingncia prxima Contingncia trplice (ou trplice contingncia)
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Contingncia ltima Contingncia: componentes das relaes comportamentais que apresentam relao de dependncia entre si.* Cf. relao funcional, contigidade, comportamento. Contingncias de reforamento: unidade de anlise no nvel ontogentico que envolve a relao entre os comportamentos do indivduo e suas conseqncias. Cf. contingncias de sobrevivncia, metacontingncias. Contingncias de sobrevivncia: unidade de anlise no nvel filogentico que envolve a relao entre os comportamentos da espcie e suas conseqncias. Cf. contingncias de reforamento, metacontingncias. Contingncias entrelaadas Contra-condicionamento Contracontrole Contrance (contraste) Contra-pliance Contraste comportamental Contra-tracking Controle aversivo Controle de estmulos Controle formal Controle por contingncias Controle por regras Controle temtico Cooperao Cpia (ou transcrio) Correspondncia ponto a ponto CR (ou RC) CRF (ou FCR) Criatividade

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CS (ou EC) Cultura: conjuntos de comportamentos que so ou no reforados e/ou punidos por um grupo de pessoas em um ambiente comum. Cf. filognese, ontognese. Custo da resposta

D
Definio operacional Delineamento ABA Delineamento de sujeito nico Delineamento experimental Desadaptao Desamparo aprendido Desempenho incompatvel Deslocamento Determinismo probabilstico Diferenciao de respostas: restrio dos efeitos do reforo a respostas dentro dos limites de uma classe operante (relao treinada). Cf. induo de respostas, discriminao de estmulos. Discriminao condicional Discriminao de estmulos: qualquer diferena no responder na presena de estmulos diferentes (relao treinada). Cf. generalizao de estmulos, diferenciao de respostas. Discriminao interclasses Discriminao relacional Discriminao temporal Ditado (ou tomar ditado) DRA (ou RDCA) DRD (ou RDTD) DRH (ou RDAT) DRI (ou RDCI)
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DRL (ou RDBT) DRO (ou RDOC) DRP (ou RDRC) Dplice

E
Ecico (ou comportamento ecico) Efeito de Garcia Eliciao: ocorrncia de uma resposta pela apresentao de um estmulo antecedente (paradigma respondente). Cf. emisso, evocao. Elo de cadeia Emisso: ocorrncia de uma resposta pela apresentao de um estmulo conseqente (paradigma operante). Cf. eliciao, evocao. Emoo Emparelhamento arbitrrio (ou pareamento arbitrrio) Emparelhamento por identidade (ou pareamento por identidade) Emparelhar Ensinar Episdio verbal Equivalncia de estmulos Esquema ajustvel Esquema alternativo Esquema composto Esquema conjuntivo Esquema de intervalo fixo (FI) Esquema de intervalo randmico (RI) Esquema de intervalo varivel (VI)
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Esquema de intervalo: esquema em que um intervalo mnimo entre as respostas deve transcorrer antes delas serem reforadas.* Cf. esquema de razo, esquema de tempo. Esquema de razo fixa (FR) Esquema de razo randmica (RR) Esquema de razo varivel (VR) Esquema de razo: esquema em que um nmero especfico de respostas deve ser emitido antes que a ltima seja reforada.* Cf. esquema de intervalo, esquema de tempo. Esquema de tempo fixo (FT) Esquema de tempo randmico (RT) Esquema de tempo varivel (VT) Esquema de tempo: esquema em que um tempo mnimo deve transcorrer antes que um reforador seja liberado.* Cf. esquema de intervalo, esquema de razo. Esquema encadeado Esquema encadeado concorrente Esquema intercruzado Esquema misto Esquema mltiplo Esquema progressivo Esquema Tandem Esquema: especificao dos critrios pelos quais as respostas tornam-se elegveis para produzir reforadores. Esquemas concorrentes Esquemas conjuntos Esquemas fixos: baseados em um nmero fixo de respostas, intervalo ou tempo para a liberao do reforador. Cf. esquemas randmicos, esquemas variveis. Esquemas randmicos Esquemas variveis: baseados em uma mdia de respostas, intervalo ou tempo para a liberao do reforador. Cf. esquemas fixos, esquemas randmicos.

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Esquiva (ou comportamento de esquiva): preveno de uma estimulao aversiva por uma resposta.* Cf. fuga. Esquiva sinalizada Estado de privao Estado de saciao Estmulo alterador de funo Estmulo aversivo (ou estmulo punidor): qualquer evento que quando apresentado diminui a freqncia de um comportamento e que quando retirado aumenta sua freqncia. Cf. estmulo reforador. Estmulo composto Estmulo condicionado (US): estmulo que adquire as propriedades do estmulo incondicionado por acompanh-lo fidedignamente em um processo de aprendizagem (paradigma respondente). Cf. estmulo incondicionado, estmulo neutro, resposta condicionada, estmulo condicional. Estmulo condicional Estmulo contextual Estmulo discriminativo: qualquer estmulo que possua funo discriminativa.* Estmulo incondicionado (CS): estmulo que adquire sua propriedade de eliciao de respostas incondicionadas devido a variveis filogenticas (paradigma respondente). Cf. estmulo condicionado, estmulo neutro, resposta incondicionada. Estmulo neutro (NS): estmulo que, sem condicionamento, no elicia respostas reflexas (paradigma respondente). Cf. estmulo condicionado, estmulo incondicionado. Estmulo pr-aversivo Estmulo reforador (ou estmulo apetitivo): qualquer evento que quando apresentado aumenta a freqncia de um comportamento e que quando retirado diminui a sua freqncia. Cf. estmulo aversivo, reforo, recompensa. Estmulo verbal Estmulo: qualquer evento fsico ou combinao de eventos relacionados com a ocorrncia de uma resposta. Cf. evento antecedente, ocasio. Evento antecedente Evento subseqente Evocao: termo utilizado em situaes em que se tm dvidas se uma resposta foi emitida ou eliciada.* Cf. eliciao, emisso. Explicao circular
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Explicao mentalista Explicao teleolgica Extino operante: quebra da relao de contingncia entre uma resposta e uma conseqncia pela suspenso do reforamento.* Cf. extino respondente, punio negativa. Extino respondente: quebra da relao de contingncia entre um estmulo antecedente e uma resposta, pela apresentao sucessiva do CS sem ser acompanhado pelo US. Cf. extino operante.

F
Fading in Fading out Fading (esvanecimento): transferncia gradativa do controle de um comportamento de um estmulo para outro. Cf. modelagem. Falante Fase de tratamento (ou condio experimental) Feedback (retroalimentao) FI (ou IF) Fico explanatria Filognese: evoluo ou desenvolvimento da histria de uma espcie. Cf. ontognese, cultura. Fixao funcional Formao de conceito FR (ou RF) Freqncia de respostas Frustrao FT (ou TF) Fuga (ou comportamento de fuga): interrupo de uma estimulao aversiva por uma resposta. Cf. esquiva. Funo

G
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Generalizao de estmulos: responder similar na presena de estmulos diferentes (sem treino direto). Cf. discriminao de estmulos, induo de respostas. Generalizao intraclasse Gradiente Gradiente de discriminao Gradiente de extino Gradiente de generalizao Gradiente excitatrio Gradiente inibitrio Grupo controle Grupo experimental

H
Hbito Habituao Histria comportamental: condies a que um organismo tem sido exposto e que afetam seu comportamento presente*. Cf. repertrio comportamental. Histria de aprendizagem Histria de reforamento

I
Imediaticidade Imitao generalizada Imitao: emisso de um comportamento com propriedades semelhantes ao comportamento de um modelo. Cf. aprendizagem vicariante. Impulsividade Inconsciente Independncia funcional

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Induo de respostas: difuso dos efeitos do reforo a respostas fora dos limites de uma classe operante (sem treino direto). Cf. diferenciao de respostas, generalizao de estmulos. Inibio condicionada Inibio latente Insensibilidade s contingncias Insight (idia) Instruo: Sd verbal que descreve seqncias de comportamentos. Cf. regra. Instrutor Inteligncia Intensidade Intervalo entre reforadores (IRI) Intervalo entre tentativas (ITI) Intraverbal (ou comportamento intraverbal) IRI (ou IER) IRT (ou TER) ITI (ou IET)

L
Lapso de memria Latncia Learning set (aprender a aprender) Lei da igualao Lei do efeito Lei do exerccio Lembrar (ou recordar) Liberdade Limiar absoluto
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Limiar diferencial Limited hold (conteno limitada) Linguagem Linha de base (ou nvel operante)

M
Magnitude Mando distorcido Mando impuro Mando mgico Mando supersticioso Mando: resposta verbal controlada por uma operao estabelecedora.* Cf. tato. Matching-to-sample (emparelhamento com o modelo, ou pareamento com o modelo) Maximizao Membro de cadeia Mentalismo Metacontingncias: unidade de anlise no nvel cultural que envolve a relao entre prticas culturais e suas conseqncias. Cf. contingncia de sobrevivncias, contingncias de reforamento. Mtodo experimental Mtodo hipottico-dedutivo Modelao: apresentao de um comportamento a ser imitado.* Cf. aprendizagem vicariante, imitao, modelagem. Modelagem no-sistemtica Modelagem sistemtica Modelagem: modificao de alguma propriedade do responder atravs do reforamento diferencial, em uma srie de passos, de um desempenho inicial at um desempenho final.* Cf. fading, modelao. Modelo
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N
Nvel cultural Nvel filogentico Nvel ontogentico Nomeao NS (ou EN)

O
Ocasio Ofuscao Ontognese: desenvolvimento ou curso da histria de aprendizagem de um organismo. Cf. filognese, cultura. Operao estabelecedora (OE): operao que altera o valor reforador de uma conseqncia e que modifica a probabilidade de ocorrncia de comportamentos relacionados a estes estmulos.* Cf. estmulo alterador de funo. Operao estabelecedora condicionada (OEC) Operao estabelecedora condicionada reflexiva (OECR) Operao estabelecedora condicionada substituta (OECS) Operao estabelecedora condicionada transitiva (OECT) Operao estabelecedora incondicionada (OEI) Operacionalizao de termos Operante discriminado Operante livre Operante verbal Operantes concorrentes Organismo: forma de vida que emite comportamentos. Otimizao Ouvinte

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P
Padro scalloped (padro curvo) Padro fixo de ao Pausa ps-reforamento Pensamento Perodo crtico Perito Personalidade Pliance (complacncia) Polidipsia Ps-teste Potenciao Prtica cultural Pr-condicionamento sensorial Precorrentes (ou comportamentos precorrentes) Pr-teste Princpio de Premack Privao: processo de reduo da disponibilidade de um reforador que aumenta a probabilidade de ocorrncia de comportamentos que produzam esse estmulo. Cf. saciao. Probabilidade Probe (sondagem) Problema Procedimento (ou operao) Procedimento de correo Procedimento experimental
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Processo Processo comportamental Prompt (incitao) Propriedades comuns Pseudo-condicionamento (ou condicionamento falso) Punio negativa: tipo de punio em que a diminuio da freqncia de uma resposta ocorre devido retirada de um estmulo conseqente (reforador). Cf. punio positiva, extino operante. Punio positiva: tipo de punio em que a diminuio da freqncia de uma resposta ocorre devido apresentao de um estmulo conseqente (aversivo). Cf. punio negativa. Punio: relao entre apresentao de conseqncias a um comportamento e a diminuio de sua freqncia.* Cf. reforamento, punir. Punidor Punidor generalizado Punidor primrio (ou punidor incondicionado): tipo de estmulo punidor que teve sua funo estabelecida devido a variveis filogenticas.* Cf. punidor secundrio. Punidor secundrio (ou punidor condicionado): tipo de estmulo punidor que teve sua funo estabelecida por acompanhar fidedignamente um punidor primrio.* Cf. punidor primrio. Punir: procedimento que consiste em fornecer conseqncias aversivas para um comportamento. Cf. reforar, punio.

Q
Quadro relacional

R
Recompensa Recuperao espontnea Reduo da resposta Reflexividade Reflexo condicionado: eliciao de uma resposta condicionada (CR) por um estmulo que fora condicionado (CS).* Cf. reflexo incondicionado.

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Reflexo incondicionado: eliciao de uma resposta incondicionada (UR) por um estmulo incondicionado (US).* Cf. reflexo condicionado, padro fixo de ao. Reforador Reforador arbitrrio Reforador extrnseco Reforador generalizado Reforador intrnseco Reforador natural Reforador primrio (ou reforador incondicionado): tipo de estmulo reforador que teve sua funo estabelecida devido a variveis filogenticas.* Cf. reforador secundrio, reforador natural. Reforador secundrio (ou reforador condicionado): tipo de estmulo reforador que teve sua funo estabelecida por acompanhar fidedignamente um reforador primrio.* Cf. reforador primrio, reforador arbitrrio. Reforador social Reforamento acidental: tipo de reforamento no qual se nota uma coincidncia entre a ocorrncia de um comportamento e a liberao de um estmulo reforador.* Reforamento contnuo (CRF): reforamento de todas as respostas dentro dos limites de uma classe operante. * Cf. reforamento intermitente. Reforamento diferencial de altas taxas de respostas (DRH) Reforamento diferencial de comportamento alternativo (DRA) Reforamento diferencial de comportamento incompatvel (DRI) Reforamento diferencial de outros comportamentos (DRO) Reforamento diferencial de responder compassado (DRP) Reforamento diferencial de taxas diminutas (DRD) Reforamento diferencial: tipo de reforamento em que algumas respostas so escolhidas para serem reforadas e outras no.* Reforamento intermitente: reforamento de algumas, mas no de todas as respostas dentro dos limites de uma classe operante.* Cf. reforamento contnuo. Reforamento mediacional

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Reforamento negativo: tipo de reforamento em que o aumento da freqncia de uma resposta ocorre devido retirada de um estmulo conseqente (aversivo).* Cf. reforamento positivo. Reforamento positivo: tipo de reforamento em que o aumento da freqncia de uma resposta ocorre devido apresentao de um estmulo conseqente (reforador). Cf. reforamento negativo. Reforamento: relao entre apresentao de conseqncias a um comportamento e o aumento de sua freqncia.* Cf. punio, reforar, reforo. Reforar: procedimento que consiste em fornecer conseqncias reforadoras para um comportamento. Cf. punir, reforamento, reforo. Reforo: nome genrico que pode indicar o estmulo reforador, o procedimento de reforar, ou mesmo um processo de reforamento. Cf. estmulo reforador, reforar, reforamento. Registro acumulado Regra descritiva (ou regra implcita) Regra prescritiva (ou regra explcita) Regra: descrio verbal de uma contingncia que exerce controle sobre o comportamento.* Cf. instruo. Relao arbitrria Relao de contingncia Relao de dependncia Relao de equivalncia Relao emergente Relao funcional: efeito de uma contingncia em que a ocorrncia de um evento afeta a ocorrncia do outro (relao se... ento...). Cf. contingncia. Repertrio comportamental: comportamentos que um organismo pode emitir, no sentido de que o comportamento existe em um nvel acima de zero. Cf. histria comportamental. Repertrio minucioso Resistncia Resistncia extino Responder discriminado Resposta colateral Resposta condicionada (CR): resposta similar a uma resposta incondicionada, produzida por um estmulo
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condicionado em um paradigma respondente. Cf. resposta incondicionada, estmulo condicionado. Resposta consumatria Resposta controladora Resposta de observao Resposta de orientao Resposta emocional Resposta estereotipada Resposta incondicionada (UR): resposta de origem filogentica produzida por um estmulo incondicionado em um paradigma respondente. Cf. resposta condicionada, estmulo incondicionado. Resposta: unidade de comportamento que afeta e afetada por estmulos. Cf. comportamento, tentativa. Ressurgncia (ou regresso) RI (ou IR) RR RT (ou TR)

S
Saciao: processo de apresentao continuada de um reforador que diminui a probabilidade de ocorrncia de comportamentos que produzam esse estmulo. Cf. privao. Scalloping (curvaturas) Sd (S-de): estmulo que estabelece ocasio para a ocorrncia de respostas que produziram reforadores no passado. Cf. S-delta. S-delta (S ): estmulo que estabelece ocasio para a diminuio da emisso de respostas que no foram reforadas no passado. Cf. Sd. Seleo por conseqncias Sensibilizao Sentimento Significado Simetria
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Simetria da transitividade (ou teste de equivalncia) Similaridade formal Soluo de problema (ou resoluo de problema) Sombreamento Sonho Sublimao Suborno Sujeito Sujeito ingnuo Supresso condicionada

T
Tato distorcido Tato genrico Tato impuro Tato metafrico Tato metonmico Tato por solecismo (ou tato por catacrese) Tato: resposta verbal controlada por estmulos discriminativos no verbais.* Cf. intraverbal, mando. Tatos no tateveis Tautologia Taxa de respostas Tempo entre respostas (IRT) Tentativa Textual (ou comportamento textual) Time out (pausa)
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Topografia da resposta Tracking (trilha) Transitividade Treino operante

U
UR (ou RI) US (ou EI)

V
Validade externa Validade interna Valor reforador Variabilidade comportamental Variveis culturais Variveis filogenticas Variveis ontogenticas Varivel Varivel dependente Varivel experimental Varivel independente Varivel interveniente (ou varivel estranha) Varivel sob observao Vernculo VI (ou IV) VR (ou RV) VT (ou TV)
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W
Wordblend (fuso de palavras)

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Anexos (verso reduzida) A

*Aprendizagem: algumas formas pelas quais pode ocorrer a aprendizagem: por generalizao, regras, modelao, modelagem, diferenciao de respostas, etc (em geral se observa essa ordem quando comparamos a velocidade de aquisio em que ocorre cada processo, aqui apresentada da mais rpida para a mais lenta). *Aprendizagem vicariante (ou aprendizagem por observao): fatores que aumentam a probabilidade de ocorrncia da aprendizagem vicariante: similaridade entre o modelo e o observador; semelhana entre atividades realizadas; disponibilidade de reforadores por observar o modelo; salincia do comportamento do modelo; compatibilidade do comportamento do modelo com repertrio do observador; contato do modelo com conseqncias reforadoras.

B
*Behaviorismo Metodolgico: utilizado como base filosfica nas primeiras verses do Behaviorismo. *Behaviorismo Radical: utilizado como base filosfica nas verses mais recentes do Behaviorismo.

C
*Cadeia comportamental: 1) um mesmo estmulo possui tanto funo de reforador condicionado para um comportamento anterior da cadeia quanto de estmulo discriminativo para a ocorrncia do comportamento seguinte; 2) so compostas por elos e membros de cadeia. *Classe de estmulos: Ex. ver um pastor alemo ou um dlmata permitem emitir a resposta verbal cachorro. *Classe de respostas (ou classe operante): Ex. chorar ou fazer birra podem ser efetivos para uma criana conseguir ateno. *Comportamento governado por regras: 1) em geral a aprendizagem mais rpida, o comportamento menos preciso e menos sensvel variaes ambientais imediatas; 2) sempre envolve duas contingncias: prxima e ltima; 3) trs critrios para se determinar se um comportamento est sendo controlado por regras: a) uma regra deve anteceder a ocorrncia do comportamento, b) a descrio da regra deve ser correspondente ao comportamento emitido, c) o desempenho no varia substancialmente ao se alterar as conseqncias imediatas da contingncia; 4) seis principais tipos de seguimento de regras: congruence, contrance, pliance, tracking, contra pliance, contra tracking. *Comportamento modelado pelas contingncias: 1) em geral a aprendizagem mais lenta, o comportamento mais preciso e mais sensvel a variaes ambientais imediatas; 2) trs condies que dificultam a aprendizagem por contingncias: conseqncias atrasadas (ex. estudar desde a infncia para ter um bom emprego no futuro), improvveis (ex. jogar na loteria para tentar ganhar algum prmio) ou cumulativas (ex. fazer exerccios todos os dias para perder uma quantidade significativa de peso). *Comportamento privado (ou comportamento encoberto): 1) esses comportamentos tambm podem ser observados e manipulados indiretamente por outras pessoas atravs de outros eventos correlacionados a sua ocorrncia privada (relatos verbais, respostas fisiolgicas, etc); 2) h uma maior probabilidade de discordncia
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pblica entre as pessoas que observam esse comportamento, uma vez que algumas propriedades desse comportamento s podem observadas pelo prprio sujeito que os emitiu (ex. sonho e pensamento); 3) formas de aprender respostas privadas: acompanhamento pblico, resposta colateral, reduo da resposta, propriedades comuns. *Comportamento supersticioso: geralmente observado em esquemas de FT curtos. *Comportamento verbal: 1) apenas o comportamento do falante verbal, o do ouvinte pode ser considerado um responder discriminado; 2) nem todo comportamento vocal verbal, e nem todo comportamento verbal vocal (palavras escritas, gestos, etc); 3) trs situaes em que o reforamento mediacional no caracteriza um comportamento verbal: quando a mediao equivalente ocorrncia de eventos fsicos, eliciados ou acidentais; 4) operantes verbais: tato, mando, intraverbal, ecico, cpia, ditado, textual e autoclticos. *Condicionamento clssico (ou condicionamento pavloviano, ou condicionamento respondente): 1) componentes de um condicionamento reflexo: US-UR-NS-CS-CR; 2) tipos de condicionamento: simultneo, de trao, de atraso, temporal, reverso, diferencial, de segunda ordem, contra-condicionamento e prcondicionamento sensorial. *Contigidade: no h relao de dependncia entre os eventos (ex. reforamento acidental). *Contingncia: 1) no caso do comportamento respondente, se trabalha com as relaes entre estmulo e resposta. J no caso do comportamento operante, mais comum se trabalhar com as relaes entre estmulo antecedente, resposta e conseqncia (contingncia de trs termos); 2) contingncias de quatro termos incluem o estmulo condicional na contingncia de trs termos, e as contingncias de cinco termos incluem o estmulo contextual na contingncia de quatro termos; 3) trs tipos de unidade de anlise de contingncias: contingncias de sobrevivncia, contingncias de reforamento e metacontingncias.

E
*Esquema de intervalo: o intervalo medido a partir de algum evento: o incio de um estmulo, o ltimo reforador ou o final do outro intervalo. Aps esse intervalo a primeira resposta reforada (as respostas que ocorrem antes do intervalo no produzem reforamento). *Esquema de razo: as respostas que ocorrem antes so cumulativas. * Esquema de tempo: a apresentao do reforador independe da emisso de qualquer resposta especfica. *Esquiva (ou comportamento de esquiva): a esquiva pode ou no ser sinalizada. *Estmulo discriminativo: Ex. Sd e S . *Evocao: esta dvida pode ser decorrente de casos em que a topografia dos dois comportamentos seja semelhante, ou de casos em que haja duplo controle. *Extino operante: 1) no incio do processo a taxa da resposta a ser extinta aumenta consideravelmente e aos poucos diminui at atingir nveis semelhantes aos obtidos antes de ser aprendida; 2) em geral, a extino conhecida por ser um processo mais lento, menos aversivo e com efeitos mais permanentes do que os observados na punio.

H
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*Histria comportamental: diferentes tipos de histrias so construdas com base em variveis filogenticas, ontogenticas e culturais.

M
*Mando: 1) possui reforador especfico e beneficia mais o falante; 2) Ex. pedidos e ordens; 3) extenses do mando: supersticioso, mgico, etc. *Modelao: a pessoa que apresenta comportamentos a serem imitados chamada de modelo. *Modelagem: 1) cada etapa da modelagem produz tanto uma diferenciao quanto uma induo de respostas; 2) a modelagem pode ocorrer com ou sem a presena de uma outra pessoa; 3) tipos de modelagem: sistemtica, no sistemtica e auto-modelagem.

O
*Operao estabelecedora (OE): tipos: operao estabelecedora incondicionada e operaes estabelecedoras condicionadas (substituta, reflexiva, transitiva).

P
*Punio: 1) alm de indicar um processo, o termo tambm pode indicar um procedimento (punir); 2) desvantagens de seu uso (principalmente da punio positiva): depende da presena do agente punidor para que seja efetivo, produz respostas emocionais aversivas, gera conflito de respostas e contracontrole; 3) vantagens do seu uso: efeito imediato, no exige grande treino do agente punidor, seu efeito no varia de acordo com a privao ou saciao, pode produzir reforadores para o agente punidor. *Punidor primrio (ou punidor incondicionado): Ex. estimulao dolorosa. *Punidor secundrio (ou punidor condicionado): Ex. imagens de acidentes.

R
*Reflexo condicionado: 1) relao estabelecida no nvel ontogentico (necessita de treino para sua ocorrncia); 2) efeito semelhante ao observado na relao entre US e o UR. *Reflexo incondicionado: 1) relao estabelecida no nvel filogentico (no necessita de treino para sua ocorrncia); 2) Ex. piscar quando um objeto cai no olho, salivar quando um alimento colocado na boca, etc. *Reforador primrio (ou reforador incondicionado): Ex. doces. *Reforador secundrio (ou reforador condicionado): Ex. pote de sorvete. *Reforamento: 1) alm de indicar um processo, o termo tambm pode indicar um procedimento (reforar); 2) vantagens do seu uso: evita subprodutos da punio; 3) desvantagens do seu uso (principalmente do reforamento positivo): risco de manuteno de desempenhos puramente hedonistas (apenas prazer e diverso, sem cumprir deveres e obrigaes), construo de baixo repertrio de respostas de esquiva (pouco contato com estmulos aversivos), menor resistncia frustrao.
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*Reforamento contnuo: 1) mais efetivo em etapas de aquisio de algum novo repertrio; 2) se usado extensivamente em procedimentos de aprendizagem, pode produzir baixa resistncia frustrao. *Reforamento diferencial: 1) resulta em uma diferenciao de respostas; 2) usado em procedimentos de modelagem; 3) tipos: DRA, DRD, DRH, DRI, DRL, DRO, DRP. *Reforamento intermitente: 1) mais efetivo em etapas de manuteno de um repertrio aprendido; 2) se usado extensivamente em procedimentos de aprendizagem, pode produzir alta resistncia extino; 3) base para a montagem de esquemas de reforamento. *Reforamento negativo: durante esse processo so produzidas respostas de fuga e esquiva. *Regra: 1) pode possuir mltiplas funes como, por exemplo, as funes de estmulo discriminativo, operao estabelecedora, etc; 2) sempre envolve duas contingncias (prxima e ltima); 3) uma regra pode ser descritiva ou prescritiva.

T
*Tato: 1) esta resposta possui reforador generalizado e beneficia mais o ouvinte; 2) Ex. avisos e conselhos; 3) extenses do tato: genrica, metafrica, metonmica, por solecismo, etc.

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