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Profesor: MARA ELISA PALLARS, MDICO Correo electrnico: epallares@uabc.edu.mx PROPSITO GENERAL DEL CURSO La Patologa es imprescindible para establecer las bases de la clnica en el ejercicio diario de la profesin mdica, es por ello que el saber esta parte de las ciencias mdicas debe estar incluido en el acervo de conocimientos de todos los futuros profesionales de la medicina, pues ello llevar al profesionista a la comprensin de los procesos morbosos y a la identificacin diagnstica, clnica y morfolgica de los diferentes padecimientos con los que deber estar familiarizado
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO FORMATIVO: Compilar conocimientos de Patologa Bsica para comprender los mecanismos primarios de la enfermedad a nivel celular y tisular de los diversos padecimientos. INFORMATIVO: Favorecer la formacin de Imgenes mentales y esquemas conceptuales que permitan al alumno interpretar los hallazgos histopatolgicos y explicar los mecanismos bsicos de la enfermedad en el mbito micro o macroscpico de la clula, los tejidos y los rganos.
No 1
SEMANA AGOSTO 15
TEMA UNIDAD 1: ADAPTACIONES CELULARES, LESIN Y MUERTE CELULAR Introduccin a la patologa Aspectos generales de la lesin y muerte celular Lesin celular reversible e irreversible Apoptosis Acmulos intracelulares Calcificacin patolgica UNIDAD 2: INFLAMACIN AGUDA Y CRNICA Inflamacin aguda: estmulos para la inflamacin, reacciones de los vasos en la inflamacin
AGOSTO
8 12
AGOSTO
15 19
AGOSTO
22 26
AGOSTO SEPTIEMBRE
29 - 2
SEPTIEMBRE
5-9
SEPTIEMBRE
12 16
8 9
SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE
19 - 23 26 - 30
10
OCTUBRE
37
11
OCTUBRE
10 14
12
OCTUBRE
17 21
Mediadores de la inflamacin: mediadores de origen celular Mediadores de la inflamacin: mediadores derivados de las protenas plasmticas. Patrones morfolgicos de inflamacin aguda Inflamacin crnica UNIDAD 3: RENOVACIN, REPARACIN y REGENERACIN TISULAR Control de la proliferacin celular y el crecimiento tisular normal Ciclo celular y regulacin de la replicacin celular Mecanismos de regeneracin tisular. Matriz extracelular e interacciones clula-matriz UNIDAD 4: TRASTORNOS HEMODINMICOS, ENFERMEDAD TROMBOEMBLICA Y SHOCK Edema. Hiperemia y congestin. Hemorragia Hemostasia y Trombosis Embolia. Infarto Shock UNIDAD 5: ENFERMEDADES DEL SISTEMA INMUNITARIO Respuesta inmunitaria normal Hipersensibilidad y trastornos autoinmunitarios: mecanismos de las reacciones de hipersensibilidad Hipersensibilidad y trastornos autoinmunitarios: enfermedades autoinmunitarias Rechazo de los transplantes de rganos. Sndromes de inmunodeficiencias primarias Sndrome de inmunodeficiencia adquirida Amiloidosis UNIDAD 6: NEOPLASIAS Nomenclatura. Caractersticas de las neoplasias benignas y malignas. Epidemiologa (Pallars) Bases moleculares del cncer: alteraciones esenciales para la transformacin maligna. Autosuficiencia en las seales de crecimiento Bases moleculares del cncer: Insensibilidad a las seales inhibidoras del crecimiento. Evasin de la apoptosis. Angiogenia Bases moleculares del cncer: invasin y metstasis. Inestabilidad genmica. Alteraciones metablicas. Desregulacin del cncer Base molecular de la carcinognesis en mltiples pasos. Defensa del anfitrin contra los tumores Aspectos clnicos de las neoplasias
13
OCTUBRE
24 28
14 15 16 17 18
31 - 4 7 - 11 14 18 21 - 25 25 28 - 6 9 - 12
UNIDAD 8: ENFERMEDADES AMBIENTALES Y NUTRICIONALES Carga global de la enfermedad Efectos del cambio climtico sobre la salud Contaminacin del aire Metales contaminantes Riesgos profesionales para la salud Efectos del tabaco y del alcohol Lesiones por frmacos teraputicos y drogas de abuso Daos por agentes fsicos Enfermedades nutricionales Deficiencias vitamnicas Obesidad REPASO REPASO FIN DE CURSO EXAMENES ORDINARIOS EXAMENES EXTRAORDINARIOS
METODOLOGA DE TRABAJO Las sesiones tericas sern dos por semana en un total de 5 hs semanales. Se tendr un mximo de 15 min. de tolerancia. Se podr ingresar al saln pero contar como falta. Dos retrasos equivalen a una falta. Las clases tericas sern expuestas por los alumnos de acuerdo a los temas designados en grupos de tres. Las presentaciones de los alumnos debern ser revisadas por el docente previo a la presentacin con un mnimo de 48 hs. Los temas a exponer que no hayan sido revisados por el profesor no sern merecedores de calificacin para los alumnos expositores. En cada prctica se revisar la anatoma, fisiologa e histologa del contenido Enlistar las posibles causas del contenido Comparar e identificar las imgenes macroscpicas y microscpicas con las enfermedades ms comunes del contenido CRITERIOS DE EVALUACIN 1.-Criterios de Acreditacin: Para mejorar el rendimiento y aprovechamiento del curso se evaluar a los alumnos a la finalizacin de cada unidad. Se otorgar un mximo de dos (2) puntos por exposicin a cada alumno teniendo en cuenta: calidad de la presentacin, dominio del tema, ortografa y capacidad de
oratoria. Estos puntos se sumaran a la calificacin obtenida en los exmenes como se muestra en el ejemplo: Tabla I. Los alumnos que obtengan una calificacin promedio de los exmenes parciales igual o mayor a 85% sern capaces de exentar el examen final ordinario, quedando como calificacin final el promedio obtenido. Los alumnos que no alcancen dicho promedio debern someterse a examen ordinario. La calificacin obtenida en los exmenes parciales ser promediada con el examen ordinario siempre y cuando este haya sido aprobado; en caso de no ser aprobado el alumno deber someterse a examen extraordinario. Con base al reglamento vigente en la UABC, se tendr derecho al examen ordinario con el 80% de asistencias en clases tericas y 80% en prcticas de laboratorio. Se enviaran a examen extraordinario de forma AUTOMTICA a aquellos alumnos que reprueben la teora o el laboratorio. Queda prohibido el uso de celulares, reproductores musicales, laptops, etc, en los exmenes, los cuales sern retirados antes de comenzar el examen y se regresaran al terminar el mismo. Para los exmenes se dejar ingresar a los alumnos al saln solamente con una pluma, lpiz y borrador. NO podrn ingresar con bolsos, mochilas, libros o apuntes. 2.-Criterios de Calificacin: El curso ser evaluado de la siguiente manera: Teora 50% Laboratorio 50% Los alumnos que obtengan una calificacin promedio de los exmenes semanales igual o mayor a 85% sern capaces de exentar el examen final ordinario, quedando como calificacin final el promedio obtenido. Se otorgar un mximo de dos puntos por exposicin a cada alumno que se sumara a su calificacin final. Los alumnos que no alcancen dicho promedio debern someterse a examen ordinario.
EJEMPLO: Tabla I
PARCIALES SEMANALES
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3 PROMEDIO PUNTOS EXTRA CALIFICACIN
CALIFICACIN
100 100 100 100 + 0 100
EJEMPLO 1
90 65 85 _________ 80 + 6 _________ 86
EJEMPLO 3
60 55 60 _________ 58 + 6 _________ 64
EJEMPLO 4
50 55 55 _________ 53 + 6 _________ 59
EJEMPLO 5
50 55 55 _________ 53 + 6 _________ 59
NO EXENTA 76
NO EXENTA 50
NO EXENTA 69
CALIFICACIN FINAL
100
93
85
BIBLIOGRAFIA Robbins y Cotran. Patologa Estructural y Funcional. 7 Ed. Editorial Elsevier, Espaa: 2005 Material Adicional: Medline (PubMed), Cochrane, LILACS. http://library.med.utah.edu/WebPath/ http://escuela.med.puc.cl/publ/AnatomiaPatologica/Default.html http://escuela.med.puc.cl/publ/PatGeneral/Default.html
La firma de la carta descriptiva por parte del jefe de grupo presupone el entendimiento y aceptacin de su contenido. GRUPO_____ NOMBRE Y FIRMA JEFE DE GRUPO__________________________________ NOMBRE Y FIRMA PROFESOR ________________________________________________ Fecha: ____________________________________________________________________
C.c.p. M.S.P. DAVID S. SALAS VARGAS.- DIRECTOR