Sunteți pe pagina 1din 4

coala Clasa: a-VI-a Profesor: Unitatea de nvare : Deprinderi ritmice Detaliere de coninut: Contratimpul Tipul leciei: predare-invatare Disciplina

de nvmnt la care se susine lecia: Educaie Muzicala Aria curriculara: arte Durata orei : 50min. Obiective de referin: - s interpreteze vocal, individual sau n colectiv cntece de diferite tipuri i genuri; - s foloseasc instrumente de percuie n exerciii i cntece; - s audieze lucrri muzicale de diferite genuri, sesiznd elementele de limbaj muzical nvate. Obiectivele operaionale ale leciei: .0.1. s fie capabil s recunoasca contratimpul .0.2. s fie capabili sa cante corect piese care apare contratimpul Metode i procedee: conversaia, explicaia, demonstrarea prin cntec, munca independent. . Forma de organizare: activitate frontal, pe grupe i individual Activitati de invatare: - intuire auditiv; - exersare n exerciii; - recunoatere n audiii; - descoperirea n cntece; - aplicare n cntec;
.

Proiect de lecie

DESFURAREA LECIEI:
MOMENTELE LECIEI Activitatea Profesorului Activitatea elevului Timpu l alocat

1.Moment organizatoric

Organizarea clasei pentru buna desfurare a leciei i Preiau pregtirea psihic pentru o lecie de muzic

sarcinile propuse de profesor

2.Verificarea temei i a cunotinelor teoretice 4. Anunarea temei i prezentarea materialului ales

Va pune ntrebri legate de lecia precedenta

Rspund le ntrebri

Anunta titlul lectiei: Contratimpul

O formul ritmic aparte se obine prin eliminarea -Noteaz n din desenul ritmic a valorilor periodic accentuate i caiet titlul nlocuirea lor cu pauze, ce a primit numele de ritm leciei n contratimpi: - Ca efect al acestei inlocuiri este accentul care apare pe sunetul sau pe timpul slab ( cel care de obicei nu este accentuat)

Desfasurarea lectiei

contratimp n ritm binar formul ritmic binar eliminarea valorilor periodic accentuate

Sunt ateni si colaboreaz cu profesorul si noteaza in caiete

Desfasurarea lectiei

contratimp n ritm ternar formul ritmic ternar eliminarea valorilor periodic accentuate

contratimp n ritm eterogen formul de ritm eterogen eliminarea valorilor periodic accentuate

Sunt ateni si colaboreaz cu profesorul si noteaza in caiete

Desfasurarea lectiei
Pentru obinerea unui ritm n contratimpi se cer, aadar, dou condiii: nlocuirea prin pauze a valorilor accentuate s se fac periodic nlocuirea s se fac de mai multe ori (de cel puin dou ori) pentru a nu se confunda cu alt formul ritmic (anacruza). Ca i sincopele, formula de contratimpi poate fi repartizat pe timpii msurii sau pe pri ale acestora. Uneori se pot reuni, ntr-un efect expresiv aparte, contratimpul i sincopa (contratimpul sincopat). De exemplu:

Sunt ateni si Att sincopa, ct i contratimpul se ntlnesc n muzica de diferite stiluri i genuri a tuturor timpurilor, cu precdere ns ambele formule ritmice se utilizeaz ca elemente expresive principale n muzica de jazz din care sunt nelipsite. colaboreaz cu profesorul si noteaza in caie
3

5. Consolidarea coninutului propus

Sunt mai

Se va nva cntecul Cucul de la pagina 57 din intai ateni manual


se va preciza tonalitatea in care este scris se vor enumera valorile de note ce apar in partitura acestui cantec se vor enumera masurile ce contin contratimpi

la profesor si apoi repeta mpreuna cu el

6. Evaluarea

10 - nvarea ntregului material predat 9-nsuirea cunotinelor, cu 2-3 erori 8-reproducerea slab a materialului

7. Asigurarea feed-back-ului