MATRIZ DE CONSISTENCIA INVESTIGACIN ACCIN PRACTICA PEDAGGICA ALTERNATIVA

TITULO: "Aplicacin de estrategias didcticas y su influencia en el fomento de las actitudes ambientales de los estudiantes del segundo grado de educacin secundaria de la I.E Andrs Avelino Cceres de Chincha. DOCENTE: Gregoria Celestina Pareja Llacchua CAMPO DE INTERVENCIN: Aplicacin de estrategias y recursos para el desarrollo de la actitud cientfica, tecnologas de conservacin de la salud y el medio ambiente. ASESOR: Carmen Rosario Espino Arones
Problemas Causa Aplicacin de metodologas tradicionales para la enseanza de las ciencias. Objetivos Medios Aplicacin de la metodologa indagatoria para la enseanza de las ciencias Hiptesis de accin Fines Desarrollar eficientemente las capacidades del rea de CTA. La aplicacin de la metodologa indagatoria para la enseanza de las ciencias permitir desarrollar eficientemente las capacidades del rea de CTA Marco referencial Estrategias didcticas para la enseanza de las ciencias. Capacidades del rea de C. T. A Las prcticas de laboratorio y su influencia en el desarrollo de las capacidades Influencia de los recursos tecnolgicos (TICs) en el desarrollo de capacidades Como motivar el inters por el aprendizaje de las ciencias. Proyectos ambientales Actitudes ambientales. Cultura ambiental. Estrategias para fomentar la cultura ambiental de los estudiantes Organizacin y ejecucin del proyecto "Protegiendo nuestro planeta, perpetuaremos nuestra existencia Accin Aplicacin de la metodologa indagatoria para la enseanza de las ciencias.

General

Efecto Deficiente desarrollo de las capacidades del rea de CTA

General

Escasa utilizacin de recursos tecnolgicos (TICs) en las sesiones de aprendizaje.

Desinters de los alumnos por el aprendizaje de las ciencias

Frecuente utilizacin de recursos tecnolgicos (TICs) en las sesiones de aprendizaje

Elevar el inters y motivacin de los alumnos por el aprendizaje de las ciencias.

Escasa aplicacin de proyectos ambientales

Bajo nivel de la cultura ambiental de los estudiantes

Organizacin y ejecucin de proyectos ambientales.

Elevar el nivel de cultura ambiental de los estudiantes.

La frecuente utilizacin de recursos tecnolgicos (TICs) en las sesiones de aprendizaje permitir elevar el inters de los alumnos por el aprendizaje de las ciencias. La organizacin y ejecucin de proyectos ambientales permitirn elevar el nivel de cultura ambiental de los estudiantes.

Uso de recursos tecnolgicos(TICs) en las sesiones de aprendizaje

DEFICIENTE APLICACIN DE ESTRATEGIAS DIDCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTITUDES AMBIENTALES DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIN SECUNDARIA DE LA I.E ANDRS AVELINO CCERES DE CHINCHA

EFICIENTE APLICACIN DE ESTRATEGIAS DIDCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTITUDES AMBIENTALES DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIN SECUNDARIA DEL I.E ANDRS AVELINO CCERES DE CHINCHA

Accin

Actividades

2010 No v Dic Ma r Ab r Ma y Jun

2011 Jul Ag Set Oct No v Dic

Aplicacin de la metodologa indagatoria para la enseanza de las ciencias.

Uso de recursos tecnolgicos(T ICs) en las sesiones de aprendizaje

Organizacin y ejecucin del proyecto "Protegiendo nuestro planeta, perpetuaremo s nuestra

Negociacin de la investigacin con las autoridades y alumnos de la I.E. Evaluacin diagnostica del nivel de aprendizaje de los estudiantes. Diseo de guas de prctica de laboratorio bajo el enfoque de la metodologa indagatoria. Diseo de sesiones de aprendizaje bajo el enfoque de la metodologa indagatoria Ejecucin de sesiones de aprendizaje reforzando la teora a travs de prcticas de laboratorio y bajo el enfoque de la metodologa indagatoria. Evaluacin final del nivel de aprendizaje de los estudiantes. Taller practico sobre el manejo de las TICs : elaboracin de documentos, elaboracin de diapositivas, descarga de videos, simuladores educativos, etc) y manejo del proyector multimedia Diseo de sesiones de aprendizaje en las que se incorporen los recursos tecnolgicos TICs Ejecucin de sesiones de aprendizaje en las que se incorporen los recursos tecnolgicos TICs Evaluacin del inters y motivacin de los estudiantes por el aprendizaje de las ciencias Coordinacin con la direccin Formulacin del proyecto de aprendizaje Incorporacin del proyecto en las unidades didcticas Negociacin y difusin de las actividades del proyecto con los alumnos Ejecucin de las actividades del proyecto 1. Formacin de la brigada ecolgica 2. Adquisicin de materiales de limpieza a nivel de aulas. 3. Confeccin de lbum de cientficos famosos 4. Pasacalles segn el calendario ambiental

existencia

Concurso de murales alusivos al cuidado del ambiente Reciclaje de plsticos Elaboracin de un diccionario con trminos cientficos Intercambio de experiencias con otras I.E (Pasantas) Visita a lugares ecolgicos de Chincha Concurso interaulas de dietas saludables Visualizacin de documentales sobre el cuidado del ambiente 12. Intercambio de experiencias innovadoras sobre el tratamiento de la basura 13. Elaboracin de recursos educativos(maquetas) con materiales reciclables sobre el cuidado del ambiente 14. Feria de exposicin de maquetas del cuidado del ambiente Evaluacin de las actitudes ambientales desarrolladas a travs del proyecto

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

MATRIZ PARA DETERMINAR LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS Proyecto de investigacin accin: "Aplicacin de estrategias didcticas y su influencia en el fomento de las actitudes ambientales de los estudiantes del segundo grado de educacin secundaria de la I.E Andrs Avelino Cceres de Chincha. Problema: Deficiente aplicacin de estrategias didcticas para el desarrollo de las actitudes ambientales de los estudiantes del segundo grado de educacin secundaria de la I.E Andrs Avelino Cceres de Chincha
DOCENTE: Gregoria Celestina Pareja Llacchua CAMPO DE INTERVENCIN: Aplicacin de estrategias y recursos para el desarrollo de la actitud cientfica, tecnologas de conservacin de la salud y el medio ambiente. OBJETIVO OBJETIVOS ACCIONES ACTIVIDADES DE INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS GENERAL ESPECFICOS (MEDIOS) INVESTIGACIN (FINES) Eficiente Desarrollar Aplicacin de 1. Negociacin de la 1. Reunin de 1. Observacin Acta de reunin aplicacin eficientemente la investigacin con las coordinacin con las participante de las metodologa autoridades y alumnos de autoridades de al I.E y estrategia capacidades indagatoria la I.E. los alumnos s del rea de para la a) Se realizo la didcticas CTA. enseanza de reunin. Prueba escrita para el las ciencias b) No se realizo la 2. Comprobaci n desarrollo reunin. de seleccin de las 2. Evaluacin diagnostica del mltiple y de

actitudes ambiental es de los alumnos del segundo grado de educacin secundaria del I.E Andrs Avelino Cceres de Chincha

nivel de aprendizaje de los estudiantes.

3. Diseo de guas de
prctica de laboratorio bajo el enfoque de la metodologa indagatoria.

2. Determinar el nivel de aprendizaje de los alumnos a) Destacado/sufic iente 17 a 20 b) Intermedio 14 a 16 c) Deficiente Menos de 13

desarrollo

3. Observacin participante

3. Incorporar

4. Diseo y ejecucin de
sesiones de aprendizaje bajo el enfoque de la metodologa indagatoria.

la metodologa indagatoria en el diseo de guas de prctica de laboratorio (PL) a) Deficiente diseo de PL b) Regular diseo de PL c) Eficiente diseo de PL sesiones de aprendizaje alternativas utilizando la metodologa indagatoria a) Deficiente diseo y ejecucin de SA b) Regular diseo y ejecucin de SA c) Eficiente diseo y ejecucin de SA

4. Observacin participante

Lista de cotejo del diseo de guas de prctica de laboratorio Portafolio de prcticas de laboratorio

Lista de cotejo
del diseo y ejecucin de sesiones de aprendizaje bajo el enfoque de la metodologa indagatoria. 5. Comprobaci n Prueba escrita de seleccin mltiple y de desarrollo

4. Disear y ejecutar las

5. Evaluacin final del nivel de aprendizaje de los estudiantes

5. Determinar el nivel de aprendizaje de los alumnos a) Destacado/sufic iente 17 a 20 b) Intermedio 14 a 16 c) Deficiente Menos de 13

Elevar el inters y motivacin de los alumnos por el aprendizaje de las ciencias.

Frecuente utilizacin de recursos tecnolgicos (TICs) en las sesiones de aprendizaje

1. Taller practico sobre el manejo de las TICs : elaboracin de documentos, elaboracin de diapositivas, descarga de videos, simuladores educativos, etc) y manejo del proyector multimedia 2. Diseo y ejecucin de sesiones de aprendizaje en las que se incorporen los recursos tecnolgicos TICs

1.Ejecutar 02 talleres prcticos sobre el manejo de las TICs a) Deficiente. b) Regular c) Eficiente 2. Disear y ejecutar las sesiones de aprendizaje alternativas utilizando la metodologa indagatoria a) Deficiente diseo y ejecucin de SA b) Regular diseo y ejecucin de SA c) Eficiente diseo y ejecucin de SA 3. Determinar el nivel de inters y motivacin de los alumnos a) Significativo inters y motivacin por el aprendizaje de las ciencias. b) Regular inters y motivacin por el aprendizaje de las ciencias. c) Poco o casi nada de inters y motivacin por el

1. Observaci n participant e

Gua de taller

2. Observaci n participant e

Lista de cotejo del diseo y ejecucin de sesiones de aprendizaje incorporando las TICs

3. Evaluacin del inters y motivacin de los estudiantes por el aprendizaje de las ciencias

3. Observaci n participant e

Escala actitud

de

Elevar el nivel de cultura ambiental de los estudiantes.

Organizacin y ejecucin de proyectos ambientales.

1. Coordinacin con la direccin

2. Formulacin del proyecto de aprendizaje

aprendizaje de las ciencias. 1.Reunin de coordinacin sobre el proyecto ambiental a) Se realizo b) No se realizo 2.1. Diagnosticar la problemtica ambiental en la IE c) Se realizo d) No se realizo 2.2.Planificar las actividades del proyecto. a) Se realizo b) No se realizo 3.Incluir las actividades del proyecto ambiental en las unidades de aprendizaje a) Se realizo b) No se realizo 4.Reunin de coordinacin con los alumnos de la I:E a) Se realizo b) No se realizo

1. Observacin participante

Acta de reunin.

2.1.Observaci n participante

Portafolio proyecto ambiental

del

2.2.Anlisis de documentos

3. Incorporacin del proyecto en las unidades didcticas

3.Anlisis de documentos

Lista de cotejo

4. Negociacin y difusin de las

actividades del proyecto con los alumnos

4.Observacin participante

Acta de reunin.

5.Observacin participante

Lista de cotejo
de desarrollo de las actividades del proyecto. Escala de de actitud.

5. Ejecucin de las actividades del proyecto

5. 6. Evaluacin de las actitudes

ambientales desarrolladas a travs del proyecto

Ejecutar eficientemente las actividades del proyecto ambiental.

6.Comprobacio n

6.Determinar las actitudes ambientales desarrolladas a travs del proyecto ambiental. a) Buen desarrollo de

actitudes ambientales. b) Regulara desarrollo de actitudes ambientales

c) Poco
desarrollo de las actitudes ambientales.