PROYECTO PRESTACION DE SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO CONTROL SOCIAL DEL DENGUE

Presentado por:
ALUMNOS DE LOS GRADOS DECIMO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN SEBASTIAN

Presentado a:
ESP. JOSE OLIVER QUIGUANAS VARGAS

Coordinador de Gestin Acadmica

INSTITUCION EDUCATIVA SAN SEBASTIAN LA PLATA HUILA 2010

1.- PRESENTACION El objetivo de los estudiantes prestantes del servicio social de la institucin educativa San Sebastin, es velar por la salud y un ambiente sano de la comunidad del Municipio de la Plata rea Urbana, que le permitan construir proyectos orientados en el mejoramiento y calidad de vida, para tal razn el trabajo se basa en promocin y prevencin que originen procesos de transformacin individuales y comunitarios, comenzando por la educacin de la comunidad en buenas practicas para el mejoramiento de la calidad de vida. El proyecto consta de una serie de actividades programadas para la ejecutarlas durante el transcurso de junio del 2010 hasta Junio del 2011, involucrando a los estudiantes que aprobaron el ao lectivo y se promueven a los grados once del 2011.

2.- JUSTIFICACIN La salud es sin duda una de las virtudes mas preciadas de la vida, que se define como un estado de bienestar fsico, mental y social. La causa de muchas enfermedades se encuentra en nuestro ambiente y medio en que vivimos. Este proyecto lo realizamos bajo condiciones especficas las cuales han sido planeadas con fines educativos, donde la comunidad en general se concientiza de la problemtica y el riesgo de contraer la enfermedad del Dengue. Ha travs de la ejecucin de este proyecto se busca sensibilizar a la comunidad del municipio de la Plata, sobre acciones sanitarias y medidas preventivas para evitar la proliferacin del vector y por consiguiente, prevenir la transmisin de la enfermedad que tanto afecta a las comunidades de clima tropical que se encuentran por debajo de las 1.800 mts. de altura sobre el nivel del mar. Queremos continuar con las acciones del servicio social, de vigilancia y control de la institucin educativa San Sebastin con estudiantes de los grados diez, desarrollando habilidades y actitudes que conlleven a involucrar hbitos de formacin participativa de la comunidad contra los problemas que afectan la salud de la poblacin.

3.- OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL Crear hbitos y costumbres en la poblacin Platea, mediante la educacin comunitaria para contrarrestar la enfermedad, ejecutando el proyecto del control social del dengue abalado por la Secretaria Departamental de Salud y la Gobernacin del Huila, implementando una estrategia comunitaria para los estudiantes y la poblacin. 3.2 OBJETIVO ESPESIFICOS 3.2.1 Recibir capacitacin educativa en la prevencin y control del Dengue. 3.2.2 Cumplir con las ochenta (80) horas del servicio social obligatorio Implantado en las instituciones educativas.
3.2.3.

Continuar la estrategia del control social del dengue en la institucin educativa San Sebastin. de vida de la comunidad.

3.2.4. Formar conocimientos bsicos de la realidad de condiciones

3.2.5.Asimilar conceptos sobre proteccin ambiental. 3.2.6.Mediante la educacin concienciar a la comunidad del problema y las formas de evitar la enfermedad. 3.2.7.Llevar acabo campaas preventivas para el control del vector.

4.- DESCRIPCIN DEL PROBLEMA El dengue es una enfermedad que desde 1.971 aproximadamente lleg al Departamento del Huila, debido al desplazamiento continuo de personas por las diferentes zonas del pas. Mirando las estadsticas de casos que tenemos en el municipio de la Plata en el ao 2005 reporta 264 casos, y en el ao 2006, 264 casos y el 2.007 277 situacin que preocupa a las diferentes entidades de salud del municipio por la falta de conciencia de las personas y el desconocimiento de la sintomatologa, vector y medidas de prevencin y control, Tambin es de notar la continua utilizacin de productos qumicos para el control del vector y la resistencia que esta creando el Aedes aegypti a los piretroides productos que se comercializan en los diferentes establecimientos comerciales y que la comunidad utiliza indiscriminadamente varias veces al da en sus viviendas esto conlleva a que el vector en su mutacin cree resistencia a estos productos qumicos y no elimine el 100% de los zancudos transmisores de la enfermedad.

4.

FORMULACIN DEL PROBLEMA

La creacin del servicio social obligatorio de los estudiantes de enseanza media y la utilizacin por parte de las diferentes entidades de salud que velan por el bienestar y la salud de las personas del recurso humano para educar a la comunidad en identificacin del vector, Ciclo de vida en medidas fsicas de control, la no utilizacin de qumicos, y la implementacin de medidas fsicas de control es la solucin para contrarrestar la situacin real que vive el rea urbana del Municipio por los casos presentados de la enfermedad

6.- COBERTURA La salud sin duda es una de las virtudes mas preciadas de la vida que se define como un entorno de bienestar fsico, mental y social, la causa de muchas enfermedades se encuentran en el ambiente y en el medio en que vivimos. Ha travs de la ejecucin de este proyecto se busca sensibilizar a la comunidad del Municipio de la Plata, sobre acciones sanitarias y medidas preventivas para evitar la proliferacin del vector y por consiguiente prevenir la transmisin del la enfermedad que tanto afecta a las comunidades de clima tropical que se encuentran por debajo de los mil ochocientos metros de altura sobre el nivel del mar. Queremos continuar con la institucionalizacin la creacin del control social del dengue en el colegio San Sebastin con estudiantes de los grados diez y once desarrollando habilidades y actitudes que conlleven a involucrar hbitos de formacin participativa de la comunidad contra problemas que afecten la salud de las personas. De esta forma el servicio social obligatorio en coordinacin del Instituto Municipal de Salud, es modelo a nivel Departamental para la implementacin en prximos aos en los otros Municipios.

7.1- RESPONSABLES DEL PROYECTO

INTEGRANTES DEL GRUPO No. 1 Alvira Anaya Yesica Alejandr mbito Doris Marcela Bermdez Valencia Gloria Stella Bolaos Tumbo Mayi Lorena Camero Cuellar Ana Mara Cerquera Quila Diego Cerquera Quila Jos Arley Julicue Conda Kelly Johanna Lara Rodrguez Paula Tatiana Len Avila Ana Mara Medina Benavides Isabel Cristina Medina Hernndez Mara Laura Medina Ramrez Didier Aleixo Mndez Mulcue Sandra Yulieth Moreno Ipia Ana Mara Nuez Sanabria Maura Lorena Paya Embs Andry Johana Prez Beltrn Luisa Mara Pichica Muoz Adelaida Ramrez Muoz Diana Paola Ramrez Valencia Mnica Alejandra Soto Andrade Leidy Carolina Torres Aida Nury Torres Gonzalez Julie Paola Triana Audrey Fernanda Valencia Chacue Luisa Fernanda (26) Bastilla Quintero Cesar Ivn Benavidez Loaiza Andrea Daz Botero Laura Daniela Castillo Valencia Mara Victoria Chapid Nieto Janier Ederley Daz Bolaos Diana Paola Gmez Salazar Juan David Gmez Polo Angela Mara Gutirrez Ceferino Jimena Ho Pancho Heiner Fabin Lpez Pancho Eduard Fabin Morales DamianDavid Gerardo Muoz Ultengo Wilsn Andrs Nequipo Andrade Julin Mauricio OsorioRestrepo Franklin Yuseth Danilo Otlora Rojas Daniela Fernanda Prez Casamachin Robinson Ramrez Iquira Viviana Carolina Salazar Alvira Yersn Kamilo Valencia Yasn Catherine (20) Andrade Juan Sebastin Bernate York David Cabrera Anderson Smith Cabrera Camacho Mara Paula Castillo Meneses Claudia Milena Castro Cruz Fernando Castro Pea Pedro Falla Luisa Fernanda Forero Losada Hernn Mauricio Medina Erazo Jenny Paola Mosquera Laura Jimena Ortiz Quintero Sally Catherine Pea Angela Marcela Perdomo Pea Mara Paula Quiguanas Bolaos Francy Carolina Ramrez Yilver Jair Restrepo Muoz Ana Rubelia Salazar Sandra Milena Sons Astrid Carolina Tao Cuetochambo Sandra Johana Yasn Maira Alejandra (21) Arguello Cesar Daniel Barriga Bernate Jeferson Cabrera H Andrs Felipe Castro Javier Arturo Fiesco Cristian Camilo Hernndez Francisco Javier Ledesma Brayhan Lemus Lizeth Estefana Mndez Paula Andrea Ocampo Elver Daniel Ospitia Julin David Ossa Juan Camilo Paya Olave Wilmer Andrs Pimentel Jos Luis Sanabria Medina Willian Fernando Ultengo Tao Jenny Fernanda (16)

7.1- RESPONSABLES DEL PROYECTO INTEGRANTES DEL GRUPO No. 1 Alvira Anaya Yesica Alejandr mbito Doris Marcela Bermdez Valencia Gloria Stella Bolaos Tumbo Mayi Lorena Camero Cuellar Ana Mara Cerquera Quila Diego Cerquera Quila Jos Arley Julicue Conda Kelly Johanna Lara Rodrguez Paula Tatiana Len Avila Ana Mara Medina Benavides Isabel Cristina Medina Hernndez Mara Laura Medina Ramrez Didier Aleixo Mndez Mulcue Sandra Yulieth 7.2- RESPONSABLES DEL PROYECTO INTEGRANTES DEL GRUPO No. 2 Moreno Ipia Ana Mara Nuez Sanabria Maura Lorena Paya Embs Andry Johana Prez Beltrn Luisa Mara Pichica Muoz Adelaida Ramrez Muoz Diana Paola Ramrez Valencia Mnica Alejandra Soto Andrade Leidy Carolina Torres Aida Nury Torres Gonzalez Julie Paola Triana Audrey Fernanda Valencia Chacue Luisa Fernanda Bastilla Quintero Cesar Ivn Benavidez Loaiza Andrea 7.3- RESPONSABLES DEL PROYECTO INTEGRANTES DEL GRUPO No. 3 Daz Botero Laura Daniela Castillo Valencia Mara Victoria Chapid Nieto Janier Ederley Daz Bolaos Diana Paola

Gmez Salazar Juan David Gmez Polo Angela Mara Gutirrez Ceferino Jimena Ho Pancho Heiner Fabin Lpez Pancho Eduard Fabin Morales DamianDavid Gerardo Muoz Ultengo Wilsn Andrs Nequipo Andrade Julin Mauricio OsorioRestrepo Franklin Yuseth Danilo Otlora Rojas Daniela Fernanda 7.4- RESPONSABLES DEL PROYECTO INTEGRANTES DEL GRUPO No. 4 Prez Casamachin Robinson Ramrez Iquira Viviana Carolina Salazar Alvira Yersn Kamilo Valencia Yasn Catherine Andrade Juan Sebastin Bernate York David Cabrera Anderson Smith Cabrera Camacho Mara Paula Castillo Meneses Claudia Milena Castro Cruz Fernando Castro Pea Pedro Falla Luisa Fernanda Forero Losada Hernn Mauricio Medina Erazo Jenny Paola 7.5- RESPONSABLES DEL PROYECTO INTEGRANTES DEL GRUPO No. 5 Mosquera Laura Jimena Ortiz Quintero Sally Catherine Pea Angela Marcela Perdomo Pea Mara Paula Quiguanas Bolaos Francy Carolina Ramrez Yilver Jair Restrepo Muoz Ana Rubelia Salazar Sandra Milena Sons Astrid Carolina Tao Cuetochambo Sandra Johana Yasn Maira Alejandra

Arguello Cesar Daniel Barriga Bernate Jeferson Cabrera H Andrs Felipe 7.6- RESPONSABLES DEL PROYECTO INTEGRANTES DEL GRUPO No. 6 Mazorra Cedeo Katherine Ivonne Mndez Paula Andrea Ocampo Elver Daniel Ospitia Julin David Ossa Juan Camilo Paya Olave Wilmer Andrs Pimentel Jos Luis Sanabria Medina Willian Fernando Ultengo Tao Jenny Fernanda Castro Javier Arturo Chaux Fajardo Surley Tatiana Fiesco Cristian Camilo Hernndez Francisco Javier Ledesma Brayhan Lemus Lizeth Estefana

8.- METAS Comprometidos con la comunidad y con nosotros mismos como habitantes del Municipio de la Plata, mirando estadsticas del incremento de casos de dengue presentados en la localidad, en coordinacin con el Instituto Municipal elaboramos el proyecto de control social del dengue para educar a la comunidad en el control, implantando la estrategia: Visitar cada ocho das 20 viviendas del rea urbana, para concientizar a la comunidad a largo plazo que el vector transmisor se reproduce dentro de la vivienda. Impartir todos los conocimientos adquiridos en las capacitaciones realizadas por la seccin de Salud Ambiental y bajo la coordinacin Gehigner Alfredo Guzmn Tcnico en Saneamiento Ambiental quien ser persona encarga de estructurar la estrategia a desarrollar. Compartir con la comunidad los conocimientos, actitudes y prcticas adquiridos para la prevencin y control del dengue. Participar en acciones comunitarias para la prevencin y control del dengue. Explorar en las viviendas y diversas zonas del Municipio de la Plata para identificar y clasificar los criaderos del vector. Educar a la comunidad en formas de eliminacin de criaderos y obstruccin del ciclo de reproduccin del zancudo Aedes Aegypti. Involucrar a la comunidad en temas relacionados con dengue. Realizar campaas de abatizacin casa a casa para el control qumico de los principales criaderos del vector. Realizar campaas de lavado correcto de tanques de almacenamiento de agua, utilizando la untadita como un elemento principal en el control. Campaas de recoleccin de inservible, criaderos potenciales del vector. Como agentes educativos en salud y debidamente identificados con escarapelas y camibusos, impartiremos conocimientos a un 100% de la comunidad Platea para tratar de concientizar a cada uno de ellos, en la realidad que esta afectando a la poblacin.

9.- MARCO REFERENCIAL

9.1. REFERENTE LEGAL La ley general de educacin 115 de 1994 en su articulo 97, seala que los estudiantes de la educacin media, debern prestar su SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO, durante los dos grados de estudio, de acuerdo con los parmetros que establezca el gobierno nacional. Fue as, como mediante el decreto 1860 de 1994 reglamentario a la ley 115 de 1.994 en su articulo 39, ratifica que los estudiantes de educacin media prestaran el servicio social obligatorio con el propsito de proyectarse e integrarse a la comunidad para contribuir al mejoramiento social, econmico y cultural del pueblo. Igualmente el decreto 107 de 1994 institucionaliza el servicio social obligatorio para los estudiantes del grado ONCE con una intensidad de 80 horas orientadas y desarrolladas en horas diferentes a los periodos acadmicos. La prestacin del SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO debe interpretarse como un apoyo a la comunidad mediante el cual se proyecta la institucin educativa y sin lugar a dudas como un REQUISITO para optar el titulo de BACHILLER ACADEMICO, como lo puntualiza el decreto 1743 de agosto de 1.994 en su articulo 7; la resolucin No 4210 de Septiembre de 1.996 y ltimamente las directivas Departamentales 007 del 14 de Marzo de 2.002 y la 003 del 25 de Marzo de 2.003.

9.2. REFERENTE CONTEXTUAL El proyecto del Servicio Social realizado por los estudiantes de los grados decimos de la Institucin Educativa San Sebastian, se ejecuta en el municipio de La Plata Huila, en la zona #3, abarcando los barrios: El Portal La Paz Las Quintas San Sebastian Ramrez Otalora Primero de Mayo Los ngeles Camilo Torres Villa de la Hacienda

9.3. REFERENTE CONCEPTUAL Colombia tiene una extensin de 1.138.000 km2 de los cuales 900.000 se encuentran por debajo de los 1.800 msnm, donde viven aproximadamente 20.000.000 de personas. El dengue, es una enfermedad que ha producido grandes epidemias en el mundo. En Colombia desde 1971 se han venido presentando epidemias que progresivamente han venido afectando a las poblaciones de climas calidos y templados. Este problema de salud que produce incapacidad y en ocasiones la muerte, afecta el desarrollo econmico y social de la comunidad, deteriorando aun mas el nivel de vida y un gran segmento de la poblacin. 9.3.1. GENERALIDADES El dengue al igual que el mosquito que lo transmite afecta todas las regiones tropicales del mundo. Se ha sealado su presencia en mas de 10 pases y uno 200 millones de seres humanos esta expuestos al contagio. Se ha convertido en la principal virosis transmitida por mosquitos en el mundo y ataca por igual a jvenes y viejos, ricos y pobres, especialmente en las zonas densamente pobladas de los trpicos.

9.3.2 QUE ES EL DENGUE? El dengue es una enfermedad producida por un virus, transmitido por la picadura del zancudo Aedes Aegypti. 9.3.3. AGENTE INFECCIOSO: El agente infeccioso es un flavivirus que tiene 4 tipos inmunolgicos (1, 2, 3,4) que puede causar el dengue clsico, dengue hemorrgico o el sndrome de choque por dengue. 9.3.4. EL RESERVORIO: Se considera al hombre, al Aedes Aegypti y al Aedes Albopictus que pueden actuar como reservorios de los 4 tipos de virus-dengue. 9.3.5. PERIODO DE INCUBACION: Es el tiempo en el cual se desarrolla el virus y se va desde el momento de la picadura del mosquito infectado a la persona sana hasta el momento que se inicia los sntomas de la enfermedad; pueden ser de 3 a 14 das. 9.3.6. PERIODO DE TRANSMISIBILIDAD: El virus no se transmite de directamente de una persona a otra, los enfermos pueden infectar a los mosquitos desde el da anterior a la aparicin de los sntomas hasta el final del periodo febril, que es un promedio de unos 5 das. El mosquito puede transmitir el virus de 8 a 12 das despus de alimentarse con sangre del enfermo y as continua durante toda su vida, que es aproximadamente 1 mes. 9.3.7. SUCEPTIBILIDAD Y RESISTENCIA:

La susceptibilidad parece ser universal, es decir que todas las personas podemos infectarnos y desarrollar la enfermedad, pero los nios suelen desarrollar una enfermedad mas benigna que los adultos, la infeccin con un tipo de virus dengue produce resistencia para este tipo pero no protege contra los otros tipos. Cuando se presenta una segunda infeccin en un tiempo muy corto, esta segunda infeccin puede originarse EL DENGUE HEMORRGICO o EL SINDROME DE CHOQUE POR DENGUE. 9.3.8. FIEBRE ROMPEHUESOS O DENGUE CLASICO Se caracteriza por un comienzo repentino, o sea de un momento a otro. La enfermedad se inicia con: Fiebre Escalofros Cefalea intensa (dolor de cabeza) Dolor retroocular (detrs de los ojos) Dolor en articulaciones, msculos y huesos 9.3.9. DENGUE HEMORRAGICO Es una enfermedad grave que se inicia como dengue clsico pero en algn momento de la fase febril puede aparecer: Hemorragias espontneas en la piel (petequias), nariz, encas y vas digestivas. Vomito frecuente con o sin sangre. Anormalidad en la coagulacin sangunea. El diagnostico se realiza por sintomatologa y resultados de laboratorio.

9.3.10. SINDROME DE CHOQUE POR DENGUE Adems de los sntomas del dengue hemorrgico, se presentan signos de falla circulatoria como: Hipotensin (tensin arterial baja) Pulso rpido y dbil. Piel fra, hmeda y manchada Alteracin del estado mental Signos de debilidad profunda. Inquietud intensa Palidez en la cara Extremidades fras. Muerte por falla severa de circulacin 9.3.11. QU HACER SI SE SOSPECHA QUE ALGUIEN TIENE DENGUE? La fiebre rompe huesos o dengue clsico no requiere tratamiento especial, solo es necesario tratar los sntomas, se recomienda el uso de analgsicos y antipirticos (excepto la aspirina, el mejoral o asawin). En general esta contraindicado el uso de salicilatos que Se recomienda el pueden favorecer la presencia de hemorragias.

reposo en casa, bajar la fiebre baando al enfermo con agua al clima y suministrando acetaminofen y consumo de abundante lquidos. Se debe aislar al paciente con dengue dentro de un toldillo durante los 5 primeros das de la enfermedad, esta medida es importante en el hospital y en la vivienda para prevenir la transmisin.

9.3.12. DIAGNOSTICO Se realiza por medio de: La identificacin de los sntomas que presenta el paciente. La informacin si ha vivido o estado en una poblacin de climas calidos o templados. La afeccin anterior por dengue en familiares, personas vecinas al trabajo o vivienda.
Exmenes de laboratorio mediante el aislamiento del virus y el

estudio serolgico (suero). Para este estudio se toma una muestra de sangre que se examinara en el laboratorio. 9.3.13. MORFOLOGIA DEL AEDES AEGYPTI Color oscuro. Presenta lneas blanco plateadas en forma de lira en el dorso del trax. Anillos blancos y negros en las patas. Mide aproximadamente 5 mm. Posee: Cabeza: ojos, antenas, probosis, palpos maxilares, Trax: encimas blanco plateadas, prototorax, mesotrax (alas), metatrax, balancines y patas Abdomen: tiene 9 segmentos (rganos genitales).

9.3.14. CICLO DE VIDA Despus de 2 o 3 das de haberse alimentado con sangre la hembra del Aedes busca donde colocar sus huevos especialmente en albercas y depsitos de aguas limpias. Despus de colocar sus huevos pasan de 2 a 3 das revientan y salen las larvas, pasan por cuatro estadios. Los cuales duran de 7 o 9 das esas larvas se convierten en pupas que es la fase de reposo en esta fase el no se alimenta. Pasados 2 o 3 das estas pupas revientan y salen los zancudos que su promedio de vida es de 45 das para las hembras y 3 semanas para los machos. 9.3.15. CRIADEROS DEPOSITOS DE AGUA LIMPIA: Albercas Tanques elevados Canecas Bebederos de animales Fuentes ornamentales 9.3.16. DIVERSOS Llantas Botellas y tarros Latas y platos Canales de agua lluvia Vasijas de barro Huecos en rboles

 Cscaras o cortezas de coco 9.3.17. OTROS DEPOSITOS Floreros Plantas acuticas Piscinas Acuarios o peceras Materas 9.3.18. CONTROL FISICO Lavando una vez por semana tanques y albercas Colocar tapa al tanque elevado Recogiendo todo objeto que acumule agua y se encuentre a la intemperie en patios y lotes abandonados, colocndolos bajo techo o sacndolos al carro recolector de basuras Cambiar cada dos o tres das el agua de floreros y plantas acuticas Limpiar las canales de aguas lluvias Llenar con arena hmeda los floreros en los cementerios Aplicar ACPM, aceite o agua caliente a los sifones. Colocar boca abajo los recipientes tiles que se dejan en los patios. Mantener limpia las cajillas de drenaje de aguas lluvias. 9.3.19. PREPARACION DE LA UNTADITA Se mezclan 5 cucharadas de blanqueador liquido con dos cucharadas de jabn en polvo, se hace una crema, se aplica en las paredes del

tanque restregando con una esponja o cepillo especialmente en las esquinas y en el nivel del agua, se deja actuar durante 10 minutos y luego se enjuaga.

9.4. METODOLOGIA El proyecto del servicio social requiere esfuerzo y dedicacin de parte de la comunidad estudiantil, porque empieza en el mes de Junio del ao 2.009 y termina en Junio de 2010, con el compromiso de trabajar los meses de vacaciones en Diciembre y Enero ya que en estos meses es donde se incrementa los casos de dengue en el Municipio, si se mantiene el trabajo durante este tiempo queremos disminuir el numero de casos. 1.- reunin con estudiantes que quieren participar en el proyecto 2.- capacitaciones a los estudiantes. 3.- evaluacin de conocimientos 4.- reparticin de zonas de trabajo (20 viviendas por alumno) 5.- visitas a las viviendas asignadas cada ocho das los viernes 6.- campaa de recoleccin de inservibles 7.- campaa de abatizacin: tratamiento qumico a los depsitos de agua limpia. 8.- clausura y entrega de certificados 9.4.1.- CRITERIOS DE EVALUACION Primero se realizara despus de la capacitacin una evaluacin escrita para analizar los conocimientos adquiridos y las fallas de los estudiantes para realizar un refuerzo hasta que tengan bien claros los conceptos sobre el tema. Mirando el proceso de evaluacin que requiere de justo equilibrio y buscando un comportamiento de responsabilidad y criterio de parte de los estudiantes se llevara un auto evaluacin para cada uno de ellos. Anlisis de la calidad de conocimientos a cada uno de ellos.

 Logros alcanzados en la educacin a las viviendas de la zona asignada. Participacin en grupo y compaerismo. Responsabilidad en las visitas realizadas. Encuesta de conocimientos recibidos a las personas que viven en las viviendas. Simpata, socializacin y aceptacin de los estudiantes en las viviendas. Evaluacin de los bajos niveles de infestacin larvaria y de zancudos en las diferentes zonas Disminucin de los casos de enfermos por dengue en las zonas de trabajo y en el Municipio. Buen manejo y diligenciamiento de la papelera y fichas en las visitas realizadas. Seguimiento al trabajo de los estudiantes: se hace a travs una gua especial mediante la cual se identifican fortalezas y dificultades, se ubican evidencias y se definen pautas o criterios de factibilidad para continuar con el proyecto en le ao escolar siguiente.

9.5.- PLAN DE ACCION

No ORDEN

1 2

ACTIVIDADES OBJETIVO Elaboracin de Incentivar a proyecto estudiantes

INSTRUMENTOS Y/O ESTRTEGIAS TIEMPO los Asesora del coordinador 4 Horas

FECHAS Julio 18-19-2010

RESPONSABLES Alumnos y Ejecutor del proyecto Alumnos, Ejecutor del proyecto y docente Alumnos y Ejecutor del proyecto Alumnos, Ejecutor del proyecto y Tcnicos en Saneamiento Alumnos y Ejecutor del proyecto Alumnos y Ejecutor del proyecto Alumnos y Ejecutor del proyecto

9 10

Capacitacin en el Recibir conocimientos Capacitacin, material control social del del trabajo a realizar didctico e 4 Horas Julio 26-27-2010 dengue instrumentos de trabajo. Evaluacin del tema Evaluar conocimientos Evaluacin realizada a los estudiantes a alumnos para poder por el coordinador del 1 Horas Agosto 2 de 2010 empezar el control trabajo social Campaas: Educar a la comunidad Aplicacin de la recoleccin de en la forma de realizar formula de la untadita 9 Horas Octubre 10-2010 inservibles y un lavado correcto del abatizacin rea tanque urbana Octubre: 7-21-28 Nov: 11-18Visitas domiciliarias Educar a la comunidad Utilizacin de material de c/u en la zona acerca del tema del didctico elaborado 52 Horas 25. Dic: 2-9 Enero:21-28 Feb: 4-11-18-25- Marzo: 4-11-18-25 de trabajo 30 dengue por estudiantes Abril: 1-8-15-29 Mayo: 6-13-20viviendas 27. Reuniones Aclarar inquietudes y Reuniones con Feb: 7,14,21 Marzo: 5-18 evaluacin del trabajo estudiantes y 10 Horas Abril: 4 Mayo: 13-26 facilitadores Junio: 11-18 Clausura Entrega de certificados Certificados y premios Junio 21-11

9.6.- FORMAS DE APOYO La IPS San Sebastian cuenta con el recurso humano para realizar la accesoria tcnica y ejecucin del proyecto mediante la asesoria de Tcnico en Saneamiento Gehigner Alfredo Guzmn Cuenca coordinador del enfermedades transmitidas por vectores, psicloga Ana Beatriz Arguello encargada de manejar la metodologa y visitas domiciliarias, el apoyo de 4 tcnicos en Saneamiento de la seccin Salud Ambiental. Acompaamiento y supervisin durante las visitas por funcionarios de la IPS durante los das de trabajo y realizacin de las diferentes campaas. Ayudas audiovisuales como video baink, computador porttil, videos sobre el tema. Folletos, calcamonias, fichas domiciliarias, carpetas y escarapelas. Almuerzo y refrigerios en las diferentes campaas que se realicen.

9.7.- RECURSOS 9.7.1. FINANCIERO. Se destinaran los recursos enviados por la Secretaria de Salud Departamental y la Gobernacin del Huila para este proyecto modelo a nivel de todo el Departamento del Huila, los recursos financieros sern ejecutados por la ESE San Sebastin Se utilizaran escarapelas para la identificacin de todos los estudiantes en las diferentes acciones a realizar. Se llevaran una ficha para el control de las viviendas y los estudiantes. Se contara con material qumico para la realizacin de las diferentes campaas de control.

9.7.2. HUMANO 25 Estudiantes del grado 10 del Institucin Educativa San Sebastin prestadores del servicio social obligatorio, distribuidos en dos grupos de doce y trece alumnos cada uno, de acuerdo a la resolucin, 007 del 14 de Marzo de 2002, la coordinacin del proyecto por OMAR SANDOVAL docente del colegio y la ejecucin por parte de la IPS San Sebastian el Tcnico en Saneamiento Ambiental GEHIGNER ALFREDO GUZMAN. 9.7.3. INFRAESTRUCTURA Las cuatro sedes del Instituto Municipal de Salud y Educativa San Sebastin la Institucin

10.- BIBLIOGRAFIA EDUCACIN PARA LA SALUD CON ENFASIS EN PREVENCION Y CONTROL DEL DENGUE. Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias de la Salud. Secretaria Departamental de Salud del Huila. Secretaria de Educacin Departamental. Neiva 1998.