Silva, Anderson Cristiano da. A presena da interrogao no texto opinativo: reflexes sobre o ethos discursivo.

Revista Intercmbio, volume XX: 25-43 2009. So Paulo: LAEL/PUC-SP. ISSN 1806-275x

A PRESENA DA INTERROGAO NO TEXTO OPINATIVO: REFLEXES SOBRE O ETHOS DISCURSIVO Anderson Cristiano da SILVA

(EE Prof. Alceu Maynard Arajo SEE/SP) andcs23@ig.com.br

RESUMO: Este trabalho tem por objetivo analisar a possibilidade de percepo do ethos discursivo atravs dos sinais de pontuao. A base terica dessa pesquisa parte da concepo bakhtiniana de linguagem e das contribuies da Anlise do Discurso de linha francesa como procedimento de anlise. Como corpus desta investigao, utilizamos um artigo opinativo do colunista Clvis Rossi (Folha de S. Paulo). Como resultado, esta reflexo permitiu-nos observar o convite aos interlocutores por uma determinada posio discursiva, pois a persuaso argumentativa construda atravs do discurso, onde interagem signos lingusticos e ideogrficos (pontuao). PALAVRAS-CHAVE: ethos discursivo; pontuao; dialogismo; constituio de sentido. ABSTRACT: This paper aims at analyzing the plausibility of grasping the discursive ethos through punctuation marks. The theoretical basis of this research derives from the bakhtinian conception of language and the contributions of the French-oriented research line on Discourse Analysis as far as analysis procedures are concerned. The corpus of this inquiry is an opinion article written by the columnist Clvis Rossi (Folha de S. Paulo). As a result, our research allowed us to point out that the interlocutors are invited to take a certain discursive position. Therefore, the argumentative persuasion is constructed through the interaction between linguistic signals and punctuation marks. KEYWORDS: discursive ethos; punctuation; dialogism; meaning 0. Introduo Esta investigao objetiva discutir a possibilidade de percepo do ethos discursivo (Amossy, 2005; Maingueneau, 2001, 2005, 2008) atravs da interao entre os signos lingusticos e os sinais de pontuao. Dessa maneira, propusemo-nos analisar marcas deixadas pelo locutor (Clvis Rossi) na materialidade lingustica e que tambm

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nos possibilitaram perceber o carter dialgico no gnero artigo opinativo. Ao suscitarmos as questes ligadas ao emissor do texto escrito, como a presena da subjetividade e da dialogia (Bakhtin, 1992), do mesmo modo, no podemos deixar de refletir a questo da representao de si que o prprio locutor engendra em seu discurso. Neste caso, nas anlises do material lingustico impresso, a percepo do ethos discursivo um recurso que nos auxilia a entender as questes relacionadas aos efeitos de sentido em textos miditicos. Alm disso, precisamos considerar a relao existente entre quem escreve (locutor) e quem l (interlocutores), pois Rossi trabalha em um dos mais importantes jornais do pas (Folha de S. Paulo). Neste contexto, o locutor privilegiado por um espao fixo no peridico, no qual autorizado a discorrer sobre determinados assuntos. Dessa forma, explicitaremos as questes ligadas concepo de ethos apreendida nesta pesquisa e tambm sua relao especfica com nosso objeto de investigao, que a presena da interrogao finalizando um artigo opinativo1. 1. O carter dialgico da linguagem e a constituio de sentidos na mdia impressa A concepo de dialogismo encontrada na obra de Bakhtin (op cit) um dos conceitos que contribuem para esta anlise, uma vez que a viso dialgica de linguagem vem corroborar na compreenso do relacionamento existente entre os enunciados, dos quais a pontuao parte intrnseca. Ao analisarmos a constituio de sentidos no texto jornalstico, temos que levar em considerao a questo dialgica, pois compreendemos como parte inerente interlocuo. Se pensarmos que o discurso presente nos jornais exibe diferentes perspectivas, qualquer assunto que esteja sendo abordado tambm passar pela viso do outro. De acordo com Barros (1994), s se pode compreender o dialogismo como algo interacional pelo deslocamento do conceito de sujeito. Para Bakhtin (op cit), o sujeito visto como sujeito discursivo, pois formado pelos discursos, nos quais esto presentes diferentes vozes sociais.
O projeto original desta pesquisa partiu da observao de sete textos opinativos que Clvis Rossi finalizou com um sinal de interrogao no ms de junho de 2008. No entanto, como este artigo possui um espao restrito, elegemos trabalhar com mais profundidade apenas um artigo e refletir superficialmente sobre os outros seis excertos que finalizaram os artigos do jornalista.
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Quando se escreve, o locutor tem dentro de si a imagem de um provvel leitor e por isso ele faz uso de determinadas palavras e at mesmo de certas pontuaes para atingir este receptor. Este processo aparentemente parece ser algo consciente, mas ao construir seu discurso, o colunista pauta-se pela alteridade, imaginando as atitudes responsivas de seus provveis interlocutores. No que tange s afirmaes acima, as relaes persuasivas na interlocuo influenciam a interpretao do leitor. Ratificando esta ideia, as concepes bakhtinianas nos levam compreenso do papel do outro na constituio do sentido ou sua insistncia em afirmar que nenhuma palavra nossa, mas traz em si a perspectiva de outra voz (Barros, 1994:3). Outro ponto nodal nesta anlise o entendimento que se tem sobre efeitos de sentido na teoria discursiva. Segundo Possenti (1997), o sentido era concebido como mensagem, visto como algo acabado e imanente.
Tal maneira de ver o sentido como mensagem codificada deve ser substituda pela de efeitos de sentido entre interlocutores (Pcheux 1969:82), o que s faz sentido, evidentemente, para comear, em uma concepo de linguagem que considera de alguma forma a enunciao. Que um tal quadro pelo menos implicitamente considerado por Pcheux, pode-se ver imediatamente pela presena dos interlocutores entre os ingredientes relevantes para a ocorrncia de um efeito de sentido (p. 723).

Corroborando com o excerto acima, Orlandi (2005) explicita a funcionalidade da pontuao, tomando como parmetro o sujeito que interpreta a materialidade lingustica. Ao trabalharmos com linguagem, temos que considerar a incompletude dos sentidos, pois os enunciados no so estticos, uma vez que esto em constante movimento. Inseridos nessa proposta, objetivamos analisar a pontuao em relao aos efeitos de sentido no discurso, esta viso sobre os sinais de pontuao extrapola as definies que so apresentadas nos manuais de gramtica (Cegalla, 2000; Giacomozzi, San-Martin, Valrio, Reda, 2004). Sob outro aspecto (Orlandi, 2005):
Tomando a pontuao como vestgio da textualizao, pelo jogo da interpretao, ns observamos como o sujeito se articula a um discurso, como ele inscreve em uma formao discursiva, comprometendo-se com uma certa filiao de sentidos, ao fazer certos gestos de interpretao, produzindo dessa maneira um

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texto especfico, em seus limites aparentes (ou seja, imaginrios) (p. 113).

Sendo assim, o manejo com a linguagem requer um bom domnio no uso da pontuao. No caso, este domnio no pode estar ligado apenas s questes de nomenclaturas gramaticais, mas tem-se que pensar no sentido, produto final de qualquer interao discursiva. 2. A concepo de ethos e sua relao com o discurso Dentro das noes existentes sobre ethos, adotamos o vis discursivo, entendido como um dos fatores relevantes na construo dos sentidos e no direcionamento das leituras. Por conseguinte, a concepo de ethos apreendida nesta pesquisa distancia-se da aplicada na retrica aristotlica, pois sob a perspectiva de Maingueneau, este conceito est atrelado s questes referente ao discurso. Dessa forma, os problemas na elaborao deste conceito (Maingueneau, 2008) ocorrem:
[...] do fato de que, na elaborao do ethos, interagem fenmenos de ordens muito diversas: os ndices sobre os quais se apia o intrprete vo desde a escolha do registro da lngua e das palavras at o planejamento textual, passando pelo ritmo e a modulao. O ethos se elabora, assim, por meio de uma percepo complexa, mobilizadora da afetividade do intrprete, que tira suas informaes do material lingstico e do ambiente (p.16).

Sendo assim, na relao entre (inter)locutores que se d a constituio de sentidos, porm, Maingueneau adverte-nos que a ideia sobre o ethos no pode ser usada de forma simplista. Este conceito est ligado interao enunciativa, todavia, no se pode ignorar que o pblico constri tambm representaes do ethos do enunciador antes mesmo que ele fale (Maingueneau, 2008:15). Dessa forma, preexiste um ethos pr-discursivo. Alm disso, h uma complexidade inerente ao analisarmos textos miditicos impressos, uma vez que (Maingueneau, op cit):
Todo texto escrito, mesmo que o negue, tem uma vocalidade que pode se manifestar numa multiplicidade de tons, estando eles, por sua vez, associados a uma caracterizao do corpo do

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enunciador (e, bem entendido, no do corpo do locutor extradiscursivo), a um fiador, construdo pelo destinatrio a partir de ndices liberados na enunciao (p.17 - 18).

Em consonncia com o quadro acima, existem diferentes modos de observar a diversidade de enunciados presentes em um determinado discurso. Entre as possibilidades citadas, ratificamos a existncia de outras vozes nas quais podemos observar a demarcao explcita da heterogeneidade na superfcie textual, e com elas as variaes de tom presentes no discurso (Silva, 2009). A representao de si no ato enunciativo acaba deixando transparecer o tom no discurso. Desse modo, como a pontuao apresenta-se como um recurso textual importante, tambm atravs dela que conseguimos perceber as nuanas de tom. Nestes termos, tambm podemos considerar que um simples sinal de interrogao possa ser um ndice enunciativo, pois a partir de determinada pontuao, o locutor desdobra-se, interagindo com seu interlocutor. tambm atravs de ndices discursivos explcitos que conseguimos inferir as situaes implcitas, nas quais podemos perceber a representao que o emissor faz de si no discurso. Assim sendo, as escolhas lexicais so pistas do lugar social e ideolgico de onde os sujeitos enunciam, da posio que ocupam em um dado discurso (Cavalcanti, 2008:174). Em consonncia com tais colocaes, podemos perceber na superfcie textual uma interao constante entre os signos lingusticos e ideogrficos. Desse modo, consideramos tambm que os sinais de pontuao auxiliem na percepo do ethos discursivo, subsidiando a construo da imagem que o sujeito articula de si mesmo. Maingueneau, ao discorrer sobre a noo de ethos discursivo, nos d ferramenta para analisar os modos de dizer dos sujeitos. No caso especfico deste trabalho, analisar os modos de dizer do jornalista Clvis Rossi no ato de enunciao. Sob outro aspecto, cabe ressaltar que os interlocutores tm uma participao ativa neste processo, uma vez que atribuem a ele um ethos pr-discursivo antes do momento de enunciao (Maingueneau, 2008).
O ethos de um discurso resulta da interao de diversos fatores: ethos pr-discursivo, ethos discursivo (ethos mostrado), mas tambm os fragmentos do texto nos quais o enunciador evoca sua prpria enunciao (ethos dito) diretamente ( um amigo que lhes fala) ou indiretamente, por meio de metforas ou de aluses a outras cenas de fala, por exemplo. A distino entre ethos dito e

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mostrado se inscreve nos extremos de uma linha contnua, uma vez que impossvel definir uma fronteira ntida entre o dito sugerido e o puramente mostrado pela enunciao. O ethos efetivo, construdo por tal ou qual destinatrio, resulta da interao dessas diversas instncias (p.18-19).

Desse modo, precisamos considerar que no basta analisar as marcas discursivas deixadas em um momento enunciativo; ao trabalharmos com a noo de ethos, necessitamos observar outros elementos que compem a cenografia existente. Neste caso, faz-se pertinente a reflexo sobre a esfera miditica que envolve nosso corpus. Queremos ressaltar neste ponto, que o conceito de cenografia utilizado nas anlises, parte da concepo de Mainguenau que relaciona a palavra com a cena enunciativa e no com a conotao teatral. Assim, considera-se a interao do discurso a partir da posio dos (inter)locutores em um determinado tempo e espao. 3. Descrio do texto opinativo na mdia impressa Ao elencarmos um texto provindo da mdia impressa como objeto de estudo, faz-se necessrio um olhar mais crtico sobre a mdia, dada a sua relevncia em nosso cotidiano. As pessoas esto sempre em contato com o ambiente miditico, mas, muitas vezes, no do importncia a intensidade de interferncia que a mdia pode causar na sociedade. De acordo com Silverstone (2002), o entendimento da mdia como processo tambm compreende nosso reconhecimento do poder que possui atravs de seu alcance e velocidade. Hoje, o processo de mediao pode ser compreendido tambm como algo poltico, no qual se reconhece o poder e prestgio de certos grupos empresariais. O ambiente miditico fato intrnseco em nossa sociedade, pois nos permite exprimir e interagir das mais variadas maneiras. Nesse sentido, tambm os textos presentes na esfera jornalstica representam formas de interao entre interlocutores. O estudo de textos miditicos compreende o reconhecimento do carter material e simblico no qual eles esto inseridos. Estudar a mdia estudar esses movimentos no espao e no tempo e suas interrelaes (Silverstone, 2002:25). Estes fatores (espao/tempo) contribuem na inter-relao de sentidos da qual escritor e leitor fazem parte. Como de consenso, a aceitao ou no de determinado discurso depende da constituio dos sujeitos, pois nossas respostas mdia, tanto em particular como em geral, variam por indivduo e segundo os grupos sociais de acordo com

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sexo, idade, classe, etnia, nacionalidade, assim como ao longo do tempo (Silverstone, 2002:27). Este processo de reflexo sobre a mdia no visa mera compreenso dela, mas das conseqncias advindas dessa mediao. Segundo Silverstone (op cit):
A mediao implica o movimento de significado de um texto para outro, de um discurso para outro, de um evento para outro. Implica a constante transformao de significados, em grande e pequena escala, importante e desimportante, medida que textos da mdia e textos sobre a mdia circulam em forma escrita, oral e audiovisual, e medida que ns, individual e coletivamente, direta e indiretamente, colaboramos para sua produo (p.33).

A interao entre escritor e leitor passa pelo suporte miditico e isso representa riscos, pois, como diz Silverstone, representa: Questionar o dado-por-certo. Mergulhar abaixo da superfcie do significado (2002:35). Neste questionamento sobre os significados, os meios de comunicao de massa representam um espao onde os significados no so estveis, pois enunciados dialogam entre si e isso pode acarretar em efeitos de sentido diferentes. Sob outro aspecto, ao trabalharmos com a mdia, temos que levar em considerao a confluncia resultante de dois componentes; um, relacionado ao campo lingustico e outro, ao contexto social. Desse modo, no se pode chegar construo da significao discursiva sem o estudo de um ou outro desses componentes (Charaudeau, 1996:6). Sob o ponto de vista de nossa anlise, os efeitos de sentido provindos da relao existente entre os sinais de pontuao e os signos lingusticos tambm devem ser considerados, pois, segundo Charaudeau (op cit):
Aceitar a existncia de um sentido relacional e de uma dimenso implcita da significao discursiva aceitar que existe um fora da linguagem (realidade extralingstica) que se combina de modo pertinente (mesmo se no sabemos bem como) com o local da manifestao discursiva (p.8).

Em decorrncia desta aceitao, analisar os textos de mdia impressa por esta abordagem representa considerar outros elementos,

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como a subjetividade dos sujeitos e suas implicaes no discurso (Brando, 1997). Sob o olhar das cincias humanas, o discurso das mdias a materializao lingustica dos enunciados em determinadas condies de produo do sentido, nessa complexa rede de enunciao. H de se considerar a relao com pblico em que determinado discurso escrito para atingi-lo. Charaudeau (2006) ratifica esta ideia, quando indaga sobre a correspondncia de sentido no ato de comunicao em que os efeitos enunciados no so atingidos, visto no existir um interlocutor ideal. Segundo Charaudeau (op cit), o ato de comunicao baseado na troca de duas instncias: de produo e de recepo. Como o prprio autor afirma o resultado do ato comunicativo depende das intenes que se estabelecem entre estas duas instncias, pois segundo ele:
Isso determina trs lugares de pertinncia: o da instncia de produo, submetida a certas condies de produo; o da instncia de recepo, submetida a condies de interpretao; o do texto como produto, que se acha, enquanto tal, submetido a certas condies de construo (p. 24).

Ao analisarmos, num primeiro momento, as ideias de Charaudeau (op cit) sobre o lugar das condies de recepo, podemos notar que o alvo da comunicao um ser idealizado, i.e., um destinatrio ideal. Dentro destas afirmaes, a pontuao torna-se um elemento de extrema importncia na construo de significados, visto a necessidade da colocao de sistemas ideogrficos que possibilitem o sentido desejado, mesmo com a expressiva heterogeneidade de sujeitos. Ao propormos problematizar a questo da importncia da pontuao e seus efeitos de sentido no discurso, teramos que encontrar exemplos reais e de relevncia social. Dada problemtica, elegemos a esfera jornalstica como canal legtimo e corrente no uso das pontuaes para o desenvolvimento de nosso trabalho. Os sinais ideogrficos (pontuao) em interao com os signos lingsticos permitem a atribuio de sentidos no discurso, esta leitura, que no concebida como nica e verdadeira, s possvel de acordo com o sujeito que est lendo. Desta forma, no possvel afirmar que exista uma nica forma de ler ou significar algo. Conforme Brito (2006) afirma:
Todo texto abre um leque de possibilidades de interpretao, que, obviamente, apresenta pontos de convergncia ou de interseco,

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pois no possvel atribuir sentidos ao texto sem que haja do processo inteleco textual, ou seja, do processo de construo de sentidos (p.159).

Temos ento como objetivo refletir o papel da pontuao no discurso das mdias impressas e para tanto, faremos uso dos gneros discursivos presentes na esfera jornalstica (Brito, op cit), tento em vista o pressuposto que toda comunicao humana expressa atravs de um gnero. Nesse ponto, a esfera jornalstica um suporte que proporciona ao leitor contato com diferentes gneros e a possibilidade de reflexes sobre os signos lingsticos e ideogrficos. 4. A pontuao e a constituio de sentidos Ao relacionarmos a importncia dos sinais de pontuao e a constituio de sentidos em textos miditicos, tomamos como base terica o vis bakhtiniano de linguagem. Nesta perspectiva, evidenciouse o carter dialgico do texto e as relaes entre os (inter)locutores, alm disso, no podemos deixar de pensar tambm na subjetividade e heterogeneidade que emergem no texto escrito. Alm de ser parte da leitura, a pontuao um instrumento importante, pois agiliza a compreenso de acordo com o que o autor pretende dizer, alm disso, os sinais de pontuao do ritmo ao texto e permitem a fluidez da leitura. O que pode nos causar estranheza a falta de importncia que se d aos sinais que esto presentes em todo texto escrito no qual representam algo fundamental para a constituio de sentido. Sobre a pontuao, Durrenmatt (2000) afirma:
Instrumento ou agente do ritmo, do poder, do silncio em todas as suas dimenses, a pontuao resiste, reclama que se escreva sua histria, que se precisem as tticas; que se mostre como suas nuanas so constitutivas de toda interrogao sobre a lngua (p.3, traduo nossa).

Consoantes ao excerto, pretendemos trazer tona a discusso sobre as nuanas entre a pontuao e a lngua escrita. Dessa forma, nos delimitaremos a discorrer sobre alguns sinais de pontuao, dos quais chamamos a ateno para o sinal de interrogao, pouco estudado nos estudos discursivos.

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Alm disso, ao delimitarmos o texto opinativo da mdia impressa como fonte de nosso corpus, fazemos por bem explicitar alguns pontos importantes que norteiam a estrutura do jornal. Dada heterogeneidade de seus leitores, a Folha preza por um texto de fcil leitura, embora o peridico tenha um pblico-alvo, pode ser lido por qualquer pessoa (independente da classe social ou formao acadmica). Segundo o manual de redao do peridico, os colaboradores da Folha de S. Paulo devem poupar trabalho ao leitor, tentando deixar o texto o mais claro possvel, sem imaginar, supor ou julgar um conhecimento prvio que o leitor possa ter sobre o assunto em discusso. Outro ponto importante em nossa pesquisa a objetividade do texto. O manual da Folha prescreve a inexistncia da objetividade no jornalismo e reconhece a presena da subjetividade no processo de criao, pois ao redigir um texto e edit-lo, o jornalista toma uma srie de decises que so em larga medida subjetivas, influenciadas por suas posies pessoais, hbitos e emoes (Folha de S. Paulo, 1987:34). Porm o peridico orienta os colaboradores a procurarem uma objetividade possvel atravs de vrios procedimentos, dessa forma o possvel no significa uma objetividade absoluta, mas uma busca por ela. Como vimos acima, no h uma recomendao consistente sobre o uso da pontuao na escrita da mdia impressa, pelo menos neste peridico. Dessa forma, os casos que fogem das regras prescritas pelo manual da Folha (op cit) ficam a critrio e discernimento dos autores dos textos, o que nos revela inmeras possibilidades de anlise e evidencia ainda mais os traos de subjetividade. Apesar de autores de textos jornalsticos pautarem-se pelos manuais de orientao e pela gramtica normativa, o estilo de cada autor acaba transparecendo na materialidade lingustica em que a subjetividade faz-se presente. Sob outro aspecto, ao consultarmos alguns manuais e gramticas (Cegalla, 2000; Giacomozzi et al, 2004) que prescrevem o uso das pontuaes, encontramos apenas uma orientao normativa sobre o emprego destes sinais. Especificamente sobre o ponto de interrogao, no encontramos muitas recomendaes, alm das citadas abaixo (Cegalla, op cit):
1. Usa-se no fim de uma palavra, orao ou frase, para indicar pergunta direta, que se faz com entonao ascendente [...]; 2. Aparece, s vezes, no fim de uma pergunta intercalada, que pode, ao mesmo tempo, estar entre parnteses (p.396).

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Como vimos, quando nos habilitamos a discorrer sobre a funo subjetiva da interrogao, esclarecemos no haver uma regra ou definies certas para o uso deste sinal, visto que os signos ideogrficos (Dahlet, 2006) so empregados de acordo com a tessitura do discurso. A reflexo sobre o gnero artigo opinativo tambm proporciona um material propcio para se analisar e perceber as diferentes vozes e os tons que despontam no fio do discurso. Nesta complexidade lingustica, verifica-se que os sinais de pontuao destacam-se como ferramentas para articulao dos sentidos. Assim, considerados como signos ideogrficos e ligados produo de sentido, os sinais de pontuao comportam-se como elos na cadeia enunciativa. Dessa maneira, pontuar mais do que colocar sinais grficos de acordo com critrios estritamente sintticos. A prtica de reduzir o uso da pontuao sintaxe limitar a importncia deste contedo, deixar de valorizar estes sinais como marcas de subjetividade no discurso. 5. Anlise do corpus: perguntas que dialogam com os interlocutores Em primeiro lugar, gostaramos de salientar que nossa anlise teve como base o texto intitulado Leia o Rossi, por favor2; num segundo momento, discorremos de forma breve sobre seis excertos que finalizaram outros artigos de Rossi e que tiveram por incidncia a presena do sinal de interrogao. Dessa maneira, cabe-nos explicitar que os fragmentos apresentados como exemplos (E2. at E7.) correspondem a excertos de diferentes artigos que sustentaram nossa hiptese de investigao. Ao tentarmos refletir sobre a percepo do ethos discursivo e os sinais de pontuao nos textos de Clvis Rossi, ratificamos a predileo do sujeito-autor por comentrios de cunho socioeconmico. Dessa forma, ao discutirmos sobre o artigo de Rossi, necessariamente temos que considerar os fatores externos enunciao, uma vez que estes fatos podem influenciar as esferas de produo e recepo do enunciado. Alm disso, faz-se pertinente a exposio integral de nosso corpus em consonncia com a proposta bakhtiniana de anlise em interface com o conceito de cenografia de Maingueneau. Ao mesmo tempo, ao engendrar seu ethos no fio do discurso, o jornalista utiliza de alguns recursos como os sinais de pontuao para o desdobramento da dialogia, ou seja, nesta relao do eu com o outro, Rossi considera tambm a diversidade de seus leitores. Assim, ao
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Artigo integral em anexo.

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estruturar o discurso, leva em conta um leitor ideal e tambm o leitor no esperado. Alm do aspecto interacional entre os sujeitos do discurso, temos tambm que considerar a perspectiva institucional em que o articulista est vinculado. Dessa maneira, ao discutir um texto opinativo deve-se distinguir o sujeito-pessoa do sujeito-autor da Folha de S. Paulo (visto que a posio discursiva de um mesmo sujeito pode influenciar suas relaes dialgicas e a constituio de sentidos). Sob esse aspecto, o ethos revela-se igualmente como subsdio para a observao da subjetividade e dialogia presentes no texto. Ao estar vinculado a uma mdia impressa de grande abrangncia, o locutor impe sua credibilidade ante aos interlocutores, convidando-os a compartilhar (ou at mesmo refutar) sua posio em relao ao assunto em voga. Complementando nossa linha de raciocnio a partir da perspectiva dialgica da linguagem, na qual o momento scio-histrico faz parte da cenografia enunciativa, tomamos a liberdade de ambientar o contexto que envolve o texto opinativo em anlise. Dessa maneira, o enfoque dado ao cenrio mundial est relacionado posio em que o autor se encontra, porque Clvis Rossi est em Roma, na Itlia; esse um fato relevante, uma vez que est distanciado do contexto nacional, porque est cobrindo o evento da cpula mundial da FAO na Itlia. Antes de iniciarmos a anlise, verificamos logo no ttulo do artigo uma construo irnica, pois o autor pede educadamente aos leitores para lerem o Rossi, no ele mesmo, mas um filsofo e jurista italiano que possui o mesmo sobrenome. Dessa forma, este trao de linguagem mostra um ponto de vista que demanda tanto do locutor quanto do interlocutor uma competncia discursiva para entender a ironia existente no texto. Para tanto, segundo Brait (1996):
[...] o ironista, o produtor da ironia, encontra formas de chamar a ateno do enunciatrio para o discurso e, atravs desse procedimento, contar com sua adeso. Sem isso a ironia no se realiza. O contedo, portanto, estar subjetivamente assinalado por valores atribudos pelo enunciador, mas apresentados de forma a exigir a participao do enunciatrio, sua perspiccia para o enunciado e suas sinalizaes, por vezes extremamente sutis. Essa participao que instaura a intersubjetividade, pressupondo no apenas conhecimentos partilhados, mas tambm pontos de vista, valores pessoais ou cultural e socialmente comungados ou, ainda, constitutivos de um imaginrio coletivo. a organizao discursivo-textual que vai permitir esse chamar a ateno sobre o enunciado e, especialmente, sobe o sujeito da enunciao (p. 105).

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Neste intercmbio de vozes, a ironia desmascara a pretensa objetividade do texto miditico, cuja forma de construo (d)enuncia o desdobramento do dizer e a forma de opacificao do discurso. Isso mostra-nos que os impactos resultantes do emprego de determinada pontuao advm de um processo subjetivo, que escapa a qualquer ordem normativa, e que tambm dependem de fatores externos ao momento de enunciao. No incio do texto, logo no primeiro pargrafo, percebemos colocaes explcitas dos parnteses que deixam transparecer a subjetividade do locutor e podem explicitar a heterogeneidade discursiva presente na tessitura do texto. Alm disso, o locutor ainda brinca quando coloca entre parnteses a seguinte informao: nenhum parentesco, que eu saiba. Dessa forma, verifica-se um tom mais intimista com os interlocutores, trazendo uma aproximao maior com os leitores que esto acostumados a acompanhar a coluna do referido jornalista. Na sequncia, o colunista reproduz o discurso de Guido Rossi em trs pargrafos subsequentes nos quais esclarece a relao entre a crise alimentar mundial e os interesses das multinacionais da agroalimentao e da biogentica. Aps a apresentao de trechos da entrevista dada pelo filsofo italiano, Clvis Rossi finaliza seu artigo questionando sobre os interesses entre ricos e pobres e explicita seu pessimismo quanto eficcia deste discurso. Assim, o autor faz um questionamento no ltimo pargrafo: E1. Ser que ele conhece os filsofos brasileiros, parte dos quais, em vez da metafsica, se refugiou em teorias conspiratrias imbecis em vez de pensar esse mundo complicado que nos toca viver?
ROSSI, Clvis. Leia o Rossi, por favor. Caderno de Opinio. A2. Folha de S. Paulo, So Paulo, 07 jun. 2008.

Neste excerto, o autor faz referncia derrubada da CPMF no congresso nacional. Nesta parte, o jornalista deixa transparecer um ethos intimista, pois questiona, assim, os leitores que acompanham os fatos polticos no Brasil. Ao fazer uma articulao com a pergunta de Rossi, preciso que o leitor esteja contextualizado com os acontecimentos sociopolticos nacionais, alm de acompanhar com frequncia a coluna do jornalista. Dessa forma, o sinal de interrogao, ao finalizar o pargrafo, remete-nos a um ethos de compartilhamento, pois tenta fazer os interlocutores do artigo partilharem seu ponto de vista. Podemos pensar que Clvis Rossi insere-se de forma mais direta para estabelecer um dilogo entre o sujeito-reprter (objetivo) e o outro

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sujeito que se apia em suas crenas subjetivas, o cidado; uma vez que explicita seu descontentamento quanto atuao do governo brasileiro. Alm disso, com a insero da pergunta retrica, percebe-se um desdobramento do sujeito enunciador num duplo de si mesmo, incorporando possveis intervenes do leitor no texto. Neste caso, a heterogeneidade do artigo tambm (d)enunciada pelo tipo de pontuao empregada na superfcie textual, assim os parnteses apresentam-se como recursos visveis na materialidade lingustica e que nos possibilitam observar a interao com o interlocutor. Alm de observar a presena da interrogao finalizando o artigo que ora discutimos, tambm comentaremos de forma breve algo inusitado que nos motivou a desenvolver esta pesquisa. Ao desenvolver nossa dissertao de mestrado sobre a relao entre os sinais de pontuao e os efeitos de sentido atravs do vis bakhtiniano, acompanhamos por um perodo de um ano (julho/2007 a julho/2008) a coluna do jornalista Clvis Rossi. Neste perodo, observamos algo inusitado; pois durante o ms de junho de 2008, Rossi finalizou por sete vezes seus artigos com um sinal de interrogao. Dessa maneira, nos propusemos a analisar este fato sob a tica discursiva. Como o espao destinado a discorrer sobre o assunto restrito, escolhemos refletir com mais profundidade somente um artigo e faremos de forma breve a anlise dos excertos finais de cada artigo que serviram de mote para este trabalho e ao qual reproduzimos abaixo: E2. Muita gente vai dizer que demagogia, que uma retrica dmod. Mas mentira?
ROSSI, Clvis. Verdades fora de moda. Caderno de Opinio. A2. Folha de S. Paulo, So Paulo, 04 jun. 2008.

E3. PS Saiu a inflao de maio. A maior para o ms desde 1996. Tambm no preciso repetir a coluna de ontem, certo?
ROSSI, Clvis. De dio e de princpios. Caderno de Opinio. A2. Folha de S. Paulo, So Paulo, 12 jun. 2008.

E4. Voc a acha, honestamente, que um s, unzinho s, desses princpios vigora no Brasil?
ROSSI, Clvis. Jabuticaba jurdica. Caderno de Opinio. A2. Folha de S. Paulo, So Paulo, 20 jun. 2008.

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E5. Alguma surpresa, ante a metamorfose ambulante dessa gente, que o noticirio poltico tenha virado noticirio policial, envolvendo quase sempre partidos da base aliada ao governo, como, de resto, no caso da obra no Rio?
ROSSI, Clvis. O brao armado da obra. Caderno de Opinio. A2. Folha de S. Paulo, So Paulo, 22 jun. 2008.

E6. De acordo, Roberts. De acordo, Fabio. Mas algum a acredita que uma fatia pondervel da humanidade aceitar deixar de comer morangos 12 meses ao ano (e morango apenas um smbolo de todo o resto) em plena era do triunfo avassalador do individualismo?
ROSSI, Clvis. O arroz e o morango. Caderno de Opinio. A2. Folha de S. Paulo, So Paulo, 24 jun. 2008.

E7. Se Marcio Pochmann, presidente do Ipea, diz que o Brasil primitivo, mesmo com a queda apontada na desigualdade de salrios, como qualific-lo quando se verifica que no h queda na obscena desigualdade de renda?
ROSSI, Clvis. A perpetuao da lenda. Caderno de Opinio. A2. Folha de S. Paulo, So Paulo, 29 jun. 2008.

Muito embora no possamos discorrer com mais profundidade sobre cada excerto, tendo em vista a necessidade de analisar integralmente cada artigo opinativo (estabelecendo a cenografia de cada texto), observamos uma regularidade que possibilita-nos refletir sobre a noo de ethos discursivo. Nos excertos 2 a 7, percebemos na materialidade lingustica um tom mais intimista tecido por Rossi, uma vez que instiga e antecipa a concordncia de opinio de seus leitores. Assim, h uma construo dialgica explcita que (d)enuncia a atitude responsiva dos interlocutores. Como vimos tambm nos excertos, h uma predileo do jornalista por estruturar seu discurso no enfoque sociopoltico, alm disso, quando Rossi conclui um nmero considervel de artigos, no mesmo ms, com uma pergunta, fica-se o questionamento sobre que efeito ou inteno estas construes foram elaboradas. Neste caso, chega-se a uma possvel hiptese de que o autor pressupe que seus interlocutores, ou a maioria deles, compartilham de sua opinio. Dessa maneira, em vez de fazer uma afirmao categrica para finalizar seus artigos, o articulista prefere fazer uma espcie de questionamento dialgico, no qual deixa para o leitor finalizar e chegar s concluses de forma mais dinmica.

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Quando nos habilitamos a discutir sobre a noo de ethos discursivo no texto de Clvis Rossi, chamamos a ateno para a necessidade de se observar a regularidade discursiva, pois no em apenas um texto de determinado autor que podemos fazer tais afirmaes. Assim, quando refletimos com mais profundidade sobre apenas um artigo de Rossi, ancoramo-nos igualmente na observao integral de outros textos do autor que serviram de corpora para instigar-nos no aprofundamento desta investigao. Por meio deste estudo, podemos observar tambm que a natureza enunciativa da pontuao revela-nos a impossibilidade de uma anlise exclusivamente objetiva e sistmica, uma vez que a questo estilstica traz em cena as propriedades subjetivas da linguagem. Sendo assim, verificamos que a pontuao um elemento que nos ajuda a perceber a variao de tom no discurso, o que nos estimula a deixar de fazer uma leitura ingnua, para uma leitura mais crtica do texto. 6. Consideraes finais Neste artigo, observa-se que o autor deixa transparecer o ethos discursivo e os tons valorativo-emocionais na construo do texto, uma vez que algumas pistas no fio do discurso ajudam a evidenciar a presena de outras vozes na superfcie textual. Desse modo, ao ressaltarmos apenas os excertos finais de cada artigo de Rossi, vemos uma posio subjetiva em que o autor finaliza cada texto com uma pergunta j prevendo a atitude responsiva de seus interlocutores. O locutor no afirma explicitamente sua opinio, mas leva ao decorrer do texto e at o final seu interlocutor compartilhar e muitas vezes concordar com suas ideias. Em consonncia com esta linha de raciocnio, a noo do ethos permite-nos refletir sobre a adeso dos interlocutores a um determinado posicionamento opinativo, pois a persuaso argumentativa construda atravs da materialidade lingustica, onde se encontram signos lingusticos e tambm ideogrficos. Sobre estes ltimos, os sinais de pontuao apresentam-se como recursos necessrios na constituio dos sentidos. Ao suscitarmos as questes ligadas ao emissor do texto escrito, como a presena do tom e a constituio dialgica dos enunciados, tambm no podemos deixar de considerar a questo da representao de si que o prprio locutor engendra em seu discurso.

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Neste caso, nas anlises da materialidade lingustica, a noo do ethos um recurso que nos ajuda a entender as questes relacionadas aos fenmenos discursivos na mdia impressa. Sendo assim, cabe salientar a importncia que os sinais de pontuao tm no discurso. Junto com o desenvolvimento dessa nova proposta para o assunto, nosso desafio estimular futuras pesquisas e aplicaes didticas que tenham como escopo o ensino e aprendizagem da pontuao pelo vis bakhtiniano. ANEXO

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_____. A propsito do ethos. In: MOTTA, Ana Raquel; SALGADO, Luciana. (Org.). Ethos discursivo. So Paulo: Contexto, 2008. ORLANDI, Eni Puccinelli. Discurso e Texto: formulao e circulao dos sentidos. 2 edio. Campinas: Pontes, 2005. POSSENTI, Srio. Notas sobre a noo de efeito de sentido. Comunicao apresentada no XLIV Seminrio do GEL/1996 UNITAU Taubat - SP. Campinas (SP), 1997, p. 722-727. SILVA, Anderson C. A pontuao e a constituio de sentidos: um estudo sob o vis bakhtiniano. 2009. 148f. Dissertao (Mestrado em Lingustica Aplicada). Programa de Ps-Graduao em Lingustica Aplicada, Universidade de Taubat. Taubat, 2009. SILVERSTONE, Roger. Por que estudar a mdia? So Paulo: Editora Loyola, 2002.
Recebido em julho de 2009 Aprovado em novembro de 2009

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