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EXAMEN PARA EVALUAR EL DESEMPEO DE DOCENTES UNIVERSITARIOS Por medio de este examen, se pretende evaluar el desempeo de docentes universitarios, para mejorar y potenciar las capacidades que pueden brindarles a los estudiantes, y de esta manera alcanzar el mximo rendimiento y lograr los objetivos planteados en cada ctedra. Los docentes deben obtener un promedio superior a 5,5 puntos para aprobar este examen de desempeo.
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EVALUACINDEDESEMPEODOCENTEUNIVERSITARIO
Fecha:_____________________________________ NombredelDocente:___________________________________________________________________ Profesin:________________________________________________ Ctedraquedicta:_________________________________________ Preguntasqueevaluarn losfactoresde desempeodeldocente 1.Puntualidad 1 2 3 Consideraustedquees unapersonacapazde No,soymuy No, Tratodeser cumplirconlosrequisitos impuntual generalmenteno puntual,pero depuntualidady puedocumplir enmuchas coordinacindesuhorario conhorarios ocasionesno pararealizarlostrabajos? lologro Califiquesunivelde puntualidad 2.ApoyoBibliogrfico 1 2 3 Situvieraquecalificarsu niveldeutilizacindel Nuncautilizo Casinunca Soloutilizo apoyobibliogrfico Bibliografas utilizoelapoyo esteapoyo disponibleparausted,que Bibliogrfico cuandoes notatendra? obligatorio
Nota
4 Aveces soy puntual 5 SoyPuntual dependiendo delaocasin 6 Generalmente soymuypuntual 7 S,soy Puntual Siempre
Puntaje Total
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3.HorasdeEstudios Consideraqueson suficienteslashorasque usteddedicaaestudiarlas ramasdesucarrera? 4.Responsabilidaden Trabajos Califiqueelnivelde responsabilidadqueusted implicacuandose comprometeconla ejecucindeuntrabajo 6.Rendimientoencada ctedra Piensaquehasu rendimientoenelejercicio decadactedraasido ptimoconformeasus notas? 7.Rendimientoconla interaccinengrupo Creequesuaporteen trabajosgrupalesesayuda activaoseconsideraun integrantepasivo? 1 Nunca estudio 1 Nopuedoser responsable 2 No,casino estudio 2 Mecuestaser responsable 3 Aveces estudio 3 Avecessoy responsable
4 5 Dedicolas Tratode horasque estudiarmucho puedoa estudiar 4 5 Regularm Responsable ente responsab le 4 Aveceses ptimo 5 Tratodeque siempresea ptimo 5 Tratodeserde ayudasiempre quesetrabaje engrupo 6 S,estudio Bastanteshoras 6 MuyResponsa ble 7 Estudio muchopara todaslas ramas 7 Extremada mente responsable 7 Estoy siemprepor sobredelo requerido 7 Suelo liderar activamente losgrupos detrabajo
2 No,noesel ptimo
6 Regularmentees ptimo
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8.Razonamiento Cmoessucapacidadde razonamientoanalticoen laaplicacindeunatarea? 1 Esnula,no tengo capacidadde razonamiento 2 3 Mecuestamucho Aveces aplicarun puedoaplicar anlisisracional anlisis 4 Tratode aplicar anlisis, perono siempre es correcto
5 Engeneral razonolas tareasquese me encomiendan 6 Aplico constantemente elrazonamiento enmis actividades 7 Siempresoy muy analtico
SUBTOTAL
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Tabla que evala el nivel de desempeo obtenido por los docentes universitarios al aplicar el examen de desempeo anterior:
El docente ha tenido un:
EXCELENTE DESEMPEO DEL CARGO
Recomendaciones
Se recomienda continuar con el ritmo de trabajo, porque usted desempea eficientemente su labor Se recomienda que siga esforzndose para mantener su nivel de desempeo en el cargo asignado Se recomienda que trate de esforzarse ms por mejorar su desempeo en la ejecucin de sus tareas. Se recomienda que trate de reorganizar su labor, porque esta no cumple con las exigencias que la empresa exige
45 y ms puntos
44 y 30 puntos
29 y 15 puntos
14 y menos puntos
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