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Leon 1
DFINITIONS DE LA RADIESTHSIE
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3. - LE MATRIEL: LE PENDULE.
Le radiesthsiste emploie le pendule ou la baguette: dans les premires leons, nous nous servirons seulement du pendule. Un pendule, en radiesthsie (comme dailleurs en physique est constitu par un poids suspendu par un fil un point dattache. Le radiesthsiste tient, entre le pouce et lindex de la main droite, le fil (ou la chanette du pendule; un gaucher le tient en gnral de la main gauche. Nous conseillons un pendule en mtal, suspendu par une chanette et termin sa partie infrieure par une pointe: comme le radiesthsiste travaille en utilisant un mouvement rflexe de sa main qui sera amplifi par le pendule, il est absolument indispensable quil se serve toujours du mme pendule pour tre toujours dans les mmes conditions. Vous verrez galement que les oprations radiesthsiques sont trs varies et que loprateur est amen faire des recherches au pendule aussi bien assis dans le calme de son bureau que debout dehors en plein vent. La ncessit demployer un pendule unique est imprieuse: il est impossible de devenir radiesthsiste srieux, pouvant rpondre de ce quil dcouvre, en employant, de temps en temps, un pendule lger ou un pendule lourd. Comme nous esprons que vous tudiez la radiesthsie srieusement et non en vue dobtenir quelque pourcentage de russites, nous vous disons fermement: prenez un pendule du poids moyen de 40 grammes environ qui vous servira dans tous les cas et toute votre vie. Un pendule de ce poids doit tre tenu au bout de 5 centimtres de sa chanette. La matire du pendule importe peu: si nous conseillons un pendule mtallique cest uniquement pour que son volume soit plus rduit quavec le bois, livoire, le verre, etc., visant le double but de le rendre moins gnant sur la table du bureau et doffrir une moindre prise au vent lextrieur.
4. - EXERCICES PRPARATOIRES.
Asseyez-vous devant une table sur laquelle vous aurez plac une bote ronde et une rgle, lexclusion de tout autre objet.
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Prenez le pendule en main comme il a t dit au N 3 et prsentez-le successivement au-dessus de la bote et de la rgle. Vous devez voir et sentir le pendule tourner au-dessus de la bote et, au contraire, balancer paralllement la rgle au-dessus de celle-ci. Dans le cas o ces mouvements ne se referaient pas nettement, aidez-les volontairement de faon bien avoir vu et senti la rotation ou giration au-dessus de la bote et le balancement ou oscillation au-dessus de la rgle. Quand vous aurez obtenu ces deux mouvements trs nets, faites lexprience suivante: placez le pendule au-dessus de la main ou du bras dune personne et obtenez giration sur sa main et oscillation sur son bras. Ces exercices ont pour but de vous familiariser avec les mouvements de votre pendule: vous noterez que le pendule de 40 grammes se sent bien la main qm le tient et quon peut se rendre compte de ses mouvements mme sans le regarder, ce qui nous sera utile dans des oprations o notre regard sera occup autre chose. REMARQUE IMPORTANTE. - Ces exercices ne sont pas de la radiesthsie: ils sont simplement la premire partie de votre apprentissage, celle qui vous permet de faire connaissance avec votre outil. Au point de vue de la radiesthsie il ny a pas dautre conclusion en tirer que celle-ci: le pendule tourne facilement sur ce qui est rond et oscille facilement sur ce qui est long. Nous ajouterons simplement que ces deux faits qui sont dus uniquement aux caractristiques de notre personnalit sont susceptibles de nous gner au cours de certaines oprations et nous obligeront prendre des prcautions pour quils ne troublent pas la formation du rflexe que nous attendons.
5. - TENUE DU PENDULE.
Nous allons maintenant vous apprendre tenir le pendule de la faon la plus pratique, cest--dire la moins fatigante et la plus favorable aux succs de lopration radiesthsique. Mais auparavant nous attirons votre attention sur deux points dimportance capitale concernant la tenue du pendule: ne prenez le pendule en main que pour vous en servir et quand vous tes prt oprer; avant toute opration et mme avant tout exercice, assurez-vous que vous tes calme, capable de tenir le pendule immobile sans raideur de la main.
La main doit tre souple, les doigts qui tiennent le pendule serrs juste assez pour que la chanette ne glisse pas: nous prfrons la chanette au fil parce quelle se tient mieux entre des doigts peu serrs; de plus elle est au moins aussi souple quun fil et elle nest pas, comme celui-ci, capable de prsenter des torsions gnantes qui font pivoter le pendule comme une toupie. Le bras tout entier doit tre souple, dcontract et, moins dtre parfaitement entran, le radiesthsiste ne doit pas laisser le coude reposer sur la table. Nous donnons la figure i notre faon personnelle de tenir le pendule et nous conseillons vivement tous nos lves de ladopter. La chanette se termine par un anneau assez large pour que le petit doigt puisse y passer: de cette faon la chanette tant retenue par lextrmit ne peut pas glisser et il est inutile de serrer le pouce et lindex: la main reste donc souple, dtendue et tout le bras galement car vous devez savoir quil est impossible de conserver un bras souple quand la main est oblige de serrer les doigts. Notre tenue du pendule a t trs apprcie, mme par des professionnels qui ont cru y voir la raison de notre sensibilit et de notre rapidit opratoire. Il est certain quelle procure loprateur une dtente inconnue de ceux qui serrent un fil entre les doigts et que, laissant le corps sans tension nerveuse, elle favorise pleinement larrive du rflexe: de mme que la pleine obscurit favorise laperception de la moindre lumire.
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7. - CONSIDERATIONS PRATIQUES.
Lopration ci-dessus dcrite vous intressera plus que vous ne pouvez limaginer actuellement: vous pourrez la rpter et la continuer de plusieurs faons. Par exemple: a) Debout au milieu de la pice o est cach le dessin, vous chercherez la direction de ce papier et vous vous contenterez de la rponse: Cest exact: cest dans cette direction quil se trouve . b) Vous continuez la recherche jusqu ce que votre main soit sur le papier, objet de la dcouverte. c) Le papier tant cach dans un livre dune bibliothque, vous cherchez, avec la main gauche en antenne, le livre o il se trouve. d) Cette recherche peut se faire lintrieur ou dans un jardin. Toutes les variantes sont possibles condition de respecter les quatre temps de la mthode gnrale: POSER LA QUESTION. CHOISIR LA METHODE PARTICULIERE ET LE REFLEXE. ATTENDRE LE REFLEXE CONVENU. EXPRIMER LA SOLUTION.
8. - Voici POURQUOI NOUS AVONS CHOISI CETTE RECHERCHE COMME PREMIRE OPRATION RADIESTRSIQUE.
Cest uniquement pour faciliter la russite; titre dinstruction nous allons vous expliquer les raisons de notre choix. a) En vous faisant faire vous-mme un dessin dont vous rechercherez une moiti nous vous forons rechercher quelque chose dunique dont aucun exemplaire identique nexiste au monde: nous supprimons ainsi lerreur dobjet qui pourrait vous faire trouver un objet semblable celui que vous devez trouver. Cette erreur dobjet est frquente et des radiesthsistes trs entrans arrivent se tromper, en trouvant, par exemple, un chien de mme race que celui quils recherchent au lieu de celui-ci.
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b) Vous pouvez vous reprsenter un objet que vous avez cr avec plus de facilit et plus de prcision que nimporte quel autre: votre attention sy attache donc sans effort ni relchement et vous devez savoir ds maintenant que sans attention parfaite pas de radiesthsie. c) Le morceau de dessin que vous tenez la main gauche dfinit du mieux possible lautre morceau que vous cherchez: il joue parfaitement le rle de tmoin comme disent les radiesthsistes, cest--dire dobjet dfinissant avec le plus de prcision celui quil faut trouver.
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