REFLEXIN SOBRE LA LIBERTAD La concepcin que tenemos de la palabra Libertad ha ido evolucionando a lo largo de la historia; ha sido entendida como

un privilegio, como un derecho e incluso como una capacidad propia e innata en el ser humano. Podemos entender la libertad desde el punto de vista biolgico; en este sentido podemos afirmar que existe la libertad estructural, en tanto en cuanto no estamos sometidos al instinto, es decir, los seres humanos poseemos el libre albedro; la capacidad de obrar segn nuestras ideas o convicciones. Esto es lo que posibilita la educacin. Pero, bajo mi punto de vista, a pesar de poder elegir en funcin de estas ideas, lo cierto es que las poseemos por vivir en un lugar y tiempo determinados, por lo que nuestra mente no es totalmente libre; nuestros deseos y principios no son ms que el fruto de nuestras circunstancias de vida y las relaciones sociales ocurridas a lo largo de la misma. Entiendo la libertad como un concepto inventado, limitado, posibilitado y ansiado por el ser humano. Es un concepto inventado puesto que no es algo innato en el ser humano, en mi opinin, ms que como algo innato, la libertad puede ser considerada como una tendencia; Tendemos a la libertad pues segn avanzamos en la historia adquirimos ms libertades. Libertades por otra parte que en muchas ocasiones son limitadas por parte de otros seres humanos estableciendo diferencias en cuanto a clase social, lugar de procedencia, gnero, ideas polticas o religiosas Por otra parte, considero que la libertad no es posible ejercerla sino en sociedad; el ser humano cuando nace es totalmente dependiente de otros seres humanos puesto que l por s mismo no podra sobrevivir. A partir de su aprendizaje y socializacin asimilar las pautas que necesitar para sobrevivir y para vivir en sociedad. Por ltimo, sealar que la libertad es algo ansiado por el ser humano, pues en su nombre se han llevado a cabo varias guerras, revueltas, acciones pacficas y dems actividades organizadas que tenan como fin la consecucin de una o varias libertades concretas. En este punto, cabra sealar la diferencia entre la Libertad como concepto ideal tpico, que a mi entender no existe puesto que estamos

limitados biolgica y socialmente, el ser humano no est sometido al instinto pero lo est a la cultura. Y las libertades concretas como pueden ser la libertad de expresin, de prensa, de asociacin, cuya ampliacin es hacia lo que tendemos. Al mismo tiempo, entiendo que incluso el concepto de libertad es algo mercantilizado, nos dicen que con tal coche seremos ms libres, si tenemos un trabajo concreto, si compramos unos zapatos o incluso si bebemos un refresco determinado. Y esta mercantilizacin no hace ms que aumentar la dependencia que tenemos hacia lo material, hacia la moda y eso mismo nos esclaviza. Por tanto, partiendo de la idea de que la Libertad no puede ejercerse ms que en sociedad, en mi opinin, no se tratara de la total ausencia de imposiciones al individuo, puesto que el individuo no es nada sin el conjunto de la comunidad, entiendo que nadie puede ser libre hasta que no lo sea dicho conjunto. Por tanto el significado de Libertad estara estrechamente ligado con el de responsabilidad. Debemos cuestionarnos, no solo las libertades legales que tenemos, sino las opciones reales de ejercer esta libertad. En esta lnea, considero necesario analizar las opciones de toda la comunidad puesto que si las opciones son reales en funcin de la clase social, el sexo o la ideologa ya no es libertad, sino un mecanismo segregador, que contribuye a que el sistema sea injusto. Si el ser humano tiende hacia la Libertad, no puede permitirse sistemas injustos ya que limita su tendencia a unos privilegiados.

Filosofa de la Educacin Vernica Cuenca Zamorano 2 Grado de Pedagoga Grupo A