Nombre de la asignatura: Esttica y Dinmica Crditos: (3 2 - 5) Aportacin al perfil Formula proyectos de diseo y mantenimiento de sistemas mecnicos y elctricos Proporciona

ona habilidades para el anlisis y solucin de problemas de mecnica clsica. Objetivo de aprendizaje (competencia especfica a desarrollar1): Comprender y aplicar los conceptos de esttica para analizar problemas pertinentes al tema. Analizar y determinar caractersticas para resolver problemas de movimiento de partculas y cuerpos rgidos. Comprender y aplicar los conceptos de trabajo y energa,

relacionarlos con los contenidos de las asignaturas de la ingeniera. Competencias previas Manejar operaciones algebraicas. Resolver ecuaciones de primer y segundo grado con una incgnita Resolver ecuaciones simultneas Uso de calculadora Conocimiento de funciones trigonomtricas Conocimiento elemental de geometra Compresin de los conceptos de la derivada Aplicacin de la derivada y de elementos de clculo integral

Temario
1

 Unidades, cantidades fsicas y vectores o o o o o o o o Estndares y unidades Consistencia y conversin de unidades Incertidumbre y cifras significativas Estimaciones y rdenes de magnitud Vectores y suma de vectores Componentes de vectores Vectores unitarios Producto de vectores: escalar y vectorial.

Equilibrio de la partcula o o o o o Definiciones Concepto de fuerza Descomposicin de fuerza en tres dimensiones Sistema de fuerzas concurrentes Equilibrio de la partcula en tres dimensiones

Sistema equivalente de fuerzas o o o o Clasificacin de sistemas de fuerzas Momento de una fuerza Par de fuerzas Descomposicin de una fuerza en una fuerza y un par

Equilibrio de cuerpo rgido o o o o o Diagrama de cuerpo libre Fuerzas de accin y reaccin Ecuaciones de equilibrio Centros de gravedad Aplicaciones

Cinemtica de la partcula o o o o Cinemtica de una partcula Velocidad promedio Velocidad instantnea Aceleracin lineal

o o o

Cada de cuerpo libre Movimiento de un proyectil Movimiento circular uniforma

Dinmica de la partcula o o o o Leyes de Newton Aplicaciones de las leyes de Newton Fuerzas de rozamiento Dinmica del movimiento circular

Trabajo y energa o o o o o o Definicin de trabajo y definicin de energa Energas cintica y potencial. Teorema de trabajo-energa Potencia Fuerzas conservativas Conservacin de la energa Fuerzas no conservativas

Cinemtica y dinmica rotacional o o o o o o Velocidad y aceleracin angular Momento angular Momento de torsin Momento de inercia Energa Cintica rotacional Mtodo de energa en movimiento de cuerpo rgido

Definicin de las competencias especficas (explicitacin de actividades complejas de aprendizaje) Conocer sistemas de unidades y su anlisis dimensional para probar su consistencia Comprender las magnitudes (escalas) fsicas Aplicar los vectores Resolver problemas de equilibrio de una partcula Utilizar instrumentos de medicin de fuerzas (dinammetro) Construir sistemas de fuerzas sobre una partcula en equilibrio

Plantear las condiciones de equilibrio de un cuerpo rgido Aplicar la esttica a estructuras y marcos Resolver ecuaciones de movimiento Comprender el teorema trabajo energa Comprender las fuerzas no conservativas (disipativas) Clculo de momentos de inercia Solucin de problemas de energa cintica rotacional

Sugerencias didcticas transversales para el desarrollo de competencias profesionales Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas. Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de de variables y datos relevantes, planteamiento de hiptesis, de trabajo en equipo. Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas fuentes. Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes. Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientfico-tecnolgica

Proponer problemas que permitan al estudiante la

integracin de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin. Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as como con las prcticas de una ingeniera con enfoque sustentable. Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante.

Prcticas. (Para la integracin de Competencias genricas y especficas integradas). Construccin de un prototipo de dinammetro Construccin de un prototipo de acelermetro Medir una fuerza en un sistema de fuerzas aplicadas a una partcula Determinacin experimental de centroides de figuras planas. Realizar una prctica de medir la aceleracin de un vehculo al inicio y al final de su movimiento. Realizar prcticas virtuales (Applets). http://wps.aw.com/aw_young_physics_11/ Criterios de evaluacin: La evaluacin de la asignatura se har con base en siguiente desempeo: Participacin en equipo de trabajo Construccin de prototipos Prcticas Series de problemas resueltos Exmenes.

Bibliografa Young, Hugh D. Freedman, Roger A. Fsica Universitaria. Volumen 1. 12 ed. Pearson. Mxico. 2009.