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GRADO: 3
GRUPO (S) A
SESIONES PROPUESTAS
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Segundo
TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en
diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico
APRENDIZAJES ESPERADO TEMAS DE REFLEXION PRODUCTO FINAL Elabora informes de experimentos cientficos utilizando adecuadamente: el vocabulario tcnico, los tiempos verbales y la concordancia sintctica. Describe los procesos observados y los presenta de manera organizada. Emplea recursos grficos para presentar datos y resultados en un informe. Comprensin e interpretacin Informacin contenida en tablas y grficas. Bsqueda y manejo de informacin Orden y jerarqua de la informacin en la descripcin de procesos. Organizacin de la informacin en el cuerpo del texto y en las tablas y grficas. Propiedades y tipos de textos Caractersticas y funcin de los informes de experimentos cientficos. Conocimiento del sistema de escritura y ortografa Uso de la puntuacin en las oraciones complejas. Ortografa y puntuacin convencionales. Aspectos sintcticos y semnticos Uso de las oraciones compuestas (causales, consecutivas y condicionales) en la construccin de explicaciones. Tiempos verbales de las oraciones compuestas. Uso del impersonal y la voz pasiva. Informe de experimento como estrategia de estudio.
TIEMPO Sesin
RECURSOS DIDACTICOS
Presentacin del proyecto, dando a conocer los aprendizajes esperados y las actividades a realizar con los productos a registrar en el portafolio de evidencias. De manera colectiva formar un mapa mental sobre las ideas y conocimientos que se tiene de la presentacin de informes sobre experimentos. Tarea: Busca y recopila diferentes informes y notas de algn experimento.
Informes Internet
Informes de experimentos
Lee y revisa los informes y notas para recordar los pasos y partes de un informe. Elabora un esquema de los pasos a seguir para elaborar un informe.
Esquema de las etapas de desarrollo del experimento. Anlisis de notas de observaciones de un experimento cientfico. Planificacin del informe (cuerpo del texto y apoyos grficos). Grficas, diagramas y tablas elaborados para apoyar la presentacin de la informacin. Borrador del informe organizado en: Introduccin (propsito e hiptesis del experimento). Desarrollo (metodologa y materiales empleados). Cuadros, tablas o grficas.
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Analiza y las notas de observacin del experimento y las acomoda de manera que siga el orden del mismo (Introduccin, desarrollo y conclusiones) Redacta por prrafos los datos obtenidos, desarrollando oraciones temticas de los pasos y/o momentos principales.
Organiza por prrafos segn el orden cronolgico de los eventos. Revisa el texto y agrega oraciones de apoyo con explicaciones y/o datos. Redacta el o los prrafo del apartado de las conclusiones, explicando los datos obtenidos. Disea apoyos grficos para ilustrar y/o complementar la informacin presentada. Elabora el apartado de la introduccin, destacando el propsito y la hiptesis del experimento.
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Integra y revisa el texto y consulta manuales de gramtica, puntuacin y ortografa (impresos o electrnicos) para resolver dudas.
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EVALUACION
Conclusiones de los resultados. Producto final Informe de experimento como estrategia de estudio.
Aspectos a evaluar
Formas, instrumentos o estrategias de evaluacin Mapa mental ideas previas Recopilacin de informes Esquema de etapas 1 versin de prrafos 2 versin de prrafos Diseo de grficos Borrador del informe Informe Experimento Cientfico Recursos Grficas Diagramas Esquemas Metodologa Informe Etapas Desarrollo Anlisis Cuerpo Introduccin Hiptesis Resultados
PROCESO
CONCEPTOS
ACTITUDES
PONDERACIONES
INSUFICIENTE=0 (incompleto) SUFICIENTE=1 (cumple con lo pedido pero sin esmero) BUENO=2 (cumple con lo pedido y es organizado y presentable) EXCELENTE=3 (presenta ms de lo pedido y es organizado y presentable)
OBSERVACIONES PREVIAS
SUGERENCIAS
OBSERVACIONES POSTERIORES
Elabor
Director de la Escuela