CienciasEF 6Serie

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Ciências - Biodiversidade, Ecologia, Meio Ambiente

Unidade 1 - O Universo
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Ciências - Biodiversidade, Ecologia, Meio Ambiente
Unidade 1 - O Universo

Programa de Ensino kadiwéu

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Painel 1 Os homens olham para o Universo...

1.1- Painel 1 – Os homens olham para o Universo

Tópico 1 - O Homem e o Tempo

Para os primeiros homens que surgiram na face da
Terra, o dia e a noite eram dois períodos de tempo
muito especiais.

Ao final do dia, pássaros e animais se recolhiam para

suas tocas e o homem primitivo e seus parentes, da
entrada de sua caverna, observavam o Sol se pôr e a
noite chegar.

A coloração azul para azul turquesa da noite se

confundia com o amarelo, vermelho e cores intermediárias do pôr do sol.

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Tópico 2 - A noite e os astros

Começava a noite.

A Lua às vezes surgia e, no decorrer dos dias que se

seguiam, mudava de forma até se tornar numa
grande esfera luminosa.

Havia noites em que a Lua não aparecia, somente

milhares de pontos luminosos no céu, as estrelas e
planetas, alguns astros que passavam riscando o céu
em direção à Terra. A Lua e a noite mudavam de forma constantemente.

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Tópico 3 - As diferenças entre os astros

Presentes em sua vida estavam o Sol e a Lua.
Alguns astros como os planetas possuíam diferença de cor: Júpiter, o maior de todos
os planetas, é de cor branca, parecendo uma estrela pelo padrão de brilho, Marte é
vermelho, Vênus se apresenta em primeiro lugar ao pôr do sol, era a estrela
vespertina, e seu olhar a via pela manhã, era a estrela matutina.

Outras estrelas possuíam diferentes brilhos e tamanhos aos seus olhos.

Acompanhando as estrelas e planetas que se deslocavam lentamente, ao longo do
tempo, os homens criavam linhas imaginárias entre elas que sugeriam desenhos de
animais, de objetos e de seres reais e imaginários. A partir daí, deram nomes às
constelações.

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Tópico 4 - Conheça mais sobre Astronomia: (Clicou, abriu) Abre como popup

A Astronomia é a ciência que estuda os astros, suas posições,

movimentos estrutura e evolução. No começo da Astronomia,
seu estudo era feito a olho nu e as razões eram de limitação
instrumental.

Hoje, pelo desenvolvimento da Astronomia, consideramos os

astros a serem estudados: galáxias – formadas por estrelas,
gases e grãos (poeira) sólidos, estrelas, sistemas planetários
formados de planetas, satélites, asteróides, meteoróides, gás e
poeira – além dos cometas.

A partir da Renascença, com o desenvolvimento do telescópio

por Galileu, se inicia a Astronomia Clássica.

Abre como popup, menor que página do Quantum

Leia sobre Galileu:
http://www.searadaciencia.ufc.br/cientistas/galileu.htm

Sugerimos visita a:
http://galileo.rice.edu/images/things/g_telescope.gif

 Exercício A1 P1 - Ao olharmos o céu à noite, como distinguimos os planetas do

Sistema Solar das estrelas? Discuta com seus colegas e relate sua experiência para a
turma.

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