Programa Anatomia I

Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V.
Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE MEDICINA LUS RAZETTI DEPARTAMENTO DE CIENCIAS MORFOLGICAS CATEDRA DE ANATOMA NORMAL CARACAS
PROGRAMA DE ANATOMIA NORMAL I
COMISION DE CURRCULO DE LA ESCUELA DE MEDICINA LUS RAZETTI
Misin de la Ctedra: Educar, con el objetivo de hacer la anatoma humana, ms humana web.ucv.ve/anatomia.html Telfono: 605.34.40 E mail anatomiaucv@gmail.com
Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ PRIMERA PARTE OBJETIVOS GENERALES DE LA CTEDRA La ctedra de anatoma normal de la Escuela de Medicina Luis Razetti, de la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela, aspira que todo alumno que culmine su pasanta tenga la competencia de: AREA COGNOSCITIVA 1.Identificar las diferentes estructuras anatmicas que componen el cuerpo humano, bajo una concepcin topogrfica, utilizando la terminologa apropiada. Relacionar el conocimiento de la estructura normal del cuerpo humano, con las funciones de los diferentes sistemas y aparatos, proyectando la morfologa hacia el hombre vivo. Identificar todas las estructuras relacionadas con la anatoma de superficie normal y su aplicacin clnica. Emplear los conocimientos de anatoma aplicada para proyectar los conceptos morfolgicos hacia la clnica con una mejor comprensin de las maniobras semiolgicas. Describir los conceptos bsicos de la anatoma por imgenes de los diferentes sistemas y su importancia clnica.
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AREA PSICOMOTRIZ 1.Manejar los instrumentos adecuados que le permitan descubrir las diferentes estructuras anatmicas. Manipular adecuadamente el material anatmico necesario para el estudio de la morfologa.
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AREA DEL COMPORTAMIENTO 1.2.3.Utilizar la consulta bibliogrfica como fuente permanente de nuevos conocimientos. Fomentar a travs de la investigacin el auto-aprendizaje e inducir al razonamiento. Promover los valores ticos y morales, relacionados con el uso del material anatmico y el trabajo en equipo con sus compaeros.
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Evaluacin Para evaluar el progreso de los alumnos, aplicaremos el siguiente sistema: Cada corte parcial consta de dos partes: La evaluacin continua estructurada y el examen parcial. La ECE tiene un valor del 60 % y el examen parcial 40 % de la nota. Promedio de los cortes parciales 60 % Examen final oral prctico estructurado 40 % Para un total del 100 % de la nota.
Todo esto orientado a estimular el esfuerzo diario del estudiante, la participacin activa en el proceso de aprendizaje que vive el grupo y evitar la dedicacin a momentos puntuales y espordicos como son los exmenes parciales. La evaluacin continua estructurada (ECE) es llevada por el profesor gua en formato entregado por la ctedra (anexo G), identificado con el nombre del alumno y del profesor gua. Los alumnos tienen el derecho de solicitarle al profesor informe peridico de sus notas a fin de ver su progreso y hacer los correctivos que considere necesarios. El profesor est en la obligacin de guardar, de manera organizada, todas las evaluaciones escritas que sustente las notas de cada estudiante. La ECE consta de dos partes, una objetiva, basada en pruebas escritas o tangibles (70 %) y otra subjetiva (30 %) de la apreciacin general que hace el profesor gua, especialmente sobre la ACTITUD mostrada por el alumno. Se realizarn tantos cortes como exmenes parciales se hagan. La nota de cada parcial incluye la nota de la ECE (60 %) y la nota del examen parcial (40 %). Los alumnos cuyo promedio de los cortes parciales no alcancen 10 puntos no podrn presentar examen final e irn a reparacin. Duracin de la asignatura de anatoma I Desde octubre hasta el mes de julio del siguiente ao (36 semanas) Das de la semana: lunes, mircoles y viernes. 3 horas diarias. Horario: Turno de la maana de 9.00 a 12 m Turno de la tarde de 2.00 p.m. a 5.00 p.m. Programa El programa lo hemos divido en seis (6) unidades y cada unidad en temas con objetivos de aprendizaje bien definidos y sus respectivos contenidos. Unidad I Unidad II Miembro superior Miembro inferior
Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Unidad III Cabeza y cuello Unidad IV Unidad V Unidad VI Columna vertebral y trax Abdomen Pelvis y perin
Se contempla realizar cuatro (4) exmenes parciales de manera oral prctica Primer parcial: Segundo parcial: Tercer parcial: Cuarto parcial: Unidad I y II Unidad III Unidad IV Unidad V y VI
El examen final ser oral prctico evaluando la parte meta cognitiva de la comprensin y aplicacin de lo aprendido durante todo el ao acadmico. Pgina Web de la Ctedra A travs de ella mantendremos informado a alumnos, profesores, preparadores, empleados, padres y cualquier otro usuario interesado en las actividades que desarrolla la Ctedra de Anatoma Normal. El uso del Internet nos permite combinar educacin a distancia con la presencial. Nos permite informarle al estudiante qu se espera que l aprenda y convertir la universidad en un lugar de encuentro donde tengamos la oportunidad de intercambiar experiencias, investigar, realizar prcticas, aclarar dudas, demostrar lo investigado, exponer temas, evaluar y ser evaluado.
UNIDAD I MIEMBRO SUPERIOR Introduccin Cunningham, en su tratado de anatoma nos dice: Por evolucin, la mano se ha transformado en un instrumento de manipulacin de gran precisin, fuerza y delicadeza, y el miembro superior constituye un sistema de articulaciones y palancas diseados para
Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ llevar este instrumento a cualquier punto del espacio que se desee, pudiendo mantenerlo con firmeza y seguridad en la posicin deseada mientras se desarrolla una tarea. Los msculos del miembro superior, por tanto, ejercen su funcin primaria independientemente de sus puntos de insercin tanto proximales como distales; de hecho, en ocasiones, el miembro superior es un instrumento auxiliar de locomocin, al utilizar la integracin de sus funciones, proyectando proximal o distalmente las estructuras del cuerpo humano. Importancia anatmica de la Unidad Gracias a la integracin funcional del miembro superior, usted puede manipular hojas, doblarlas o guardarlas en un sitio determinado. Puede vestirse, baarse, manejar distintas herramientas y practicar deportes. Adicionalmente, el miembro superior tiene un peso fsico determinado lo cual hay que considerar al momento de analizar las actividades del mismo. Muchos msculos del miembro superior superan dos o ms articulaciones y pueden actuar sobre las estructuras que las conforman, activando los movimientos, que se soportan sobre, cada una de ellas en donde los ejes y los planos cumplen un papel de gran importancia
OBJETIVOS Y CONTENIDO DE CADA TEMA TEMA: COMPLEJ0 ARTICULAR DEL HOMBRO Objetivos: Con este tema se pretende que los alumnos tengan la competencia de identificar y describir los elementos anatmicos que constituyen la articulacin del hombro, su anatoma de superficie e importancia mdico quirrgica. Contenido del Tema: Cngulo pectoral Articulacin del hombro Manquito rotador Msculos implicados en los movimientos de la articulacin del hombro Inervacin motora y sensitiva de la regin Biomecnica Conceptos bsicos: Lujacin , fractura, esguince
Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ TEMA: COMPLEJO ARTICULAR DEL CODO Objetivos: Con este tema se pretende que los alumnos tengan la competencia de identificar y describir los elementos anatmicos que constituyen la articulacin del codo, su anatoma de superficie e importancia mdico quirrgica. Contenido del Tema: Articulacin hmero ulnar Articulacin hmero radial Articulacin radio ulnar Msculos implicados en los movimientos de la articulacin del codo Inervacin motora y sensitiva Biomecnica articular Conceptos bsicos: epicondilitis, epicondilalgia.
TEMA: COMPLEJO ARTICULAR DE LA MANO Objetivos: El alumno identificar y explicar las distintas articulaciones que participan en el funcionamiento de la mano. Sus caractersticas y bases para su clasificacin. Contenido del Tema: Complejo articular de la mueca Articulaciones intrnsecas de la mano Biomecnica articular Conceptos bsicos: artritis, fiebre reumtica, artritis reumatoidea
TEMA: COMPARTIMIENTOS FLEXORES DEL MIEMBROS SUPERIOR Objetivos: El alumno identificar y describir los elementos anatmicos que participan y mantienen de manera ptima los movimientos de flexin en el miembro superior. Contenido del Tema:
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TEMA: COMPARTIMIENTOS EXTENSORES DEL MIEMBRO SUPERIOR Objetivos: Con este tema se pretende que el alumno pueda identificar y describir los elementos anatmicos que participan y mantienen de manera optima los movimientos de extensin del miembro superior. Contenido del Tema: Topografa de la regin braquial dorsal Topografa de la regin antebraquial dorsal Topografa de la regin dorsal de la mano Elementos nerviosos que participan en la extensin
TEMA: VASCULARIZACIN DEL MIEMBRO SUPERIOR, CIRCUITOS ARTERIALES Objetivos: El alumno debe tener la competencia de identificar y describir los distintos elementos vasculares del miembro superior. La importancia de los circuitos arteriales y las vas de retorno. Importancia mdico quirrgica. Contenido del Tema: Origen de la vascularizacin arterial del miembro superior. Retorno venoso, superficial y profundo. Crculos arteriales Drenaje linftico Conceptos bsicos: Venoclisis. Presin arterial. Pulso radial. Llenado capilar.
Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ TEMA: INERVACIN DEL MIEMBRO SUPERIOR Objetivos: Se pretende que el alumno tenga la competencia de sealar los elementos nerviosos que se pueden encontrar comprometidos ante la dificultad de llevar a cabo movimientos de flexin, extensin, aduccin y abduccin de cualquier compartimiento del miembro superior. Contenido del Tema: Origen de la inervacin del miembro superior Plexo braquial Relaciones de los distintos nervios del miembro superior Inervacin sensitiva y motora Conceptos bsicos: Paresia. Parestesia.
TEMA: LA MANO FUNCIONAL Objetivos: Se pretende que el alumno tenga la competencia de identificar y describir la funcin que tiene la mano y los elementos anatmicos que contribuyen a dicha funcin. Contenido del Tema: Mano. Anatoma funcional y aplicada Topografa sea de la mano: Carpo, metacarpo y dedos Celdas palmares. Contenido y continente. Irrigacin e inervacin
TEMA: IMAGENOLOGA DEL MIEMBRO SUPERIOR Objetivos: Con ste tema se pretende que el alumno pueda identificar los distintos elementos seos que integran el miembro superior, a travs del estudio por imgenes, las caractersticas que varan de acuerdo a la edad y su importancia mdico quirrgica.
Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Contenido del Tema: Estudio por imgenes del miembro superior Edad sea Puntos de calcificacin Importancia mdico quirrgica Conceptos bsicos: Leyes de la osificacin UNIDAD II
MIEMBRO INFERIOR
Introduccin Los venezolanos estamos con el firme propsito de llevar nuestra delegacin a los prximos campeonatos mundiales de ftbol donde veremos hombres corriendo tras un baln y moviendo coordinadamente sus miembros inferiores para lograr vencer al adversario. Algunos de ellos han presentado lesiones en sus rodillas, tobillos, u otro lugar de sus extremidades inferiores que los han obligado a guardar reposo, o someterse a largos tratamientos. Es el momento de aprender hacer el diagnstico anatmico de todas esas lesiones a las cuales est expuesta sta regin del cuerpo humano. Para eso disponemos en nuestra ctedra de cadveres, piezas anatmicas, el museo, la osteoteca, la biblioteca, la seccin de audiovisuales donde encontrarn pelculas de VHS, diapositivas y lminas de acetato. Esperamos que en sta oportunidad apliquen las habilidades aprendidas en las unidades anterior, donde demuestren la madurez que han logrado durante el proceso de enseanza-aprendizaje del primer ao de medicina. Los invitamos a realizar disecciones topogrficas y compartir los resultados con otros grupos. Revisar los Objetivo Generales de la ctedra y reflexionar cmo van progresando. Soliciten a su profesor gua cmo est la evaluacin continua estructura, recuerden que representa el 40 % de la nota total. Importancia anatmica de la Unidad Al contrario del miembro superior, el inferior tiene que ver con la esttica y la locomocin. En la bipedestacin, los pies estn "anclados" al suelo debido a la gravedad y la friccin, y la tendencia del organismo a un contrabalanceo es corregida por los msculos que actan desde el pie en el miembro inferior y desde el miembro en el tronco. Otra diferencia entre el miembro inferior y el superior consiste en que los elementos que componen el cinturn pelviano se fusionan de modo que todos los movimientos que tienen lugar entre el miembro y el tronco se realizan en una nica articulacin: la de la cadera..
Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ En tercer lugar, la rotacin que se produce en el miembro inferior en el curso del desarrollo da lugar a que sus superficies flexoras y extensoras vengan a situarse en su parte anterior y posterior, respectivamente. Esta rotacin, que tiene un sentido contrario a la del miembro superior, queda reflejada en su inervacin. Al terminar de leer estas lneas seguro que ameritars levantarte de una silla y trasladarte a otro lugar. Haz el ejercicio y piensa en cada uno de los movimientos que tienes que hacer. Qu articulaciones participan? Cmo clasificamos cada una de esas articulaciones? Cmo explicamos la inervacin? Cmo participan los componentes flexores y extensores? En fin, sobran las razones para justificar la importancia de sta unidad y esperamos que le dediques el tiempo necesario para convertirte en un mdico con competencia en la materia.
OBJETIVOS Y CONTENIDO DE CADA TEMA TEMA: INTEGRACIN DE PELVIS Y MIEMBRO INFERIOR. ESTRUCTURA SEA. ARTICULACIN COXO FEMORAL
Objetivos: Se pretende que los alumnos tengan la competencia de identificar y describir los elementos anatmicos que constituyen cngulo plvico, su anatoma de superficie e importancia mdico quirrgica. Contenido del Tema: Cngulo plvico Articulacin de la cadera Fmur Inervacin motora y sensitiva de la regin Biomecnica Conceptos bsicos: Lujacin congnita de la cadera. Epifisiolistesis.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ TEMA: COMPARTIMIENTO FLEXOR DEL MUSLO Y EXTENSOR DE LA PIERNA. INTEGRACIN DE LAS ESTRUCTURAS REGIONALES. Objetivos: Con este tema se pretende que los alumnos puedan identificar los elementos anatmicos de la regin inguino-femoral, regin anterior del muslo, su anatoma de superficie e importancia mdico quirrgica. Contenido del Tema: Regin inguino-femoral: lmites, planos anatmicos. Regin obturatriz Conducto femoral. Contenido y continente Canal femoral Elementos vasculares y nerviosos Linfo ndulos de la regin, Importancia. Importancia clnica. Anatoma de superficie. Conceptos bsicos de: hernia crural.
TEMA: REGIN GLTEA Objetivos: El alumno identificar el contenido y continente de sta regin e importancia clnica. Contenido del Tema: Reparos seos de la regin Lmites, planos anatmicos, fascias, grupos musculares. Elementos vasculares y nerviosos Inervacin sensitiva y motora Anatoma de superficie. Conceptos bsicos y prcticas sobre administracin de medicamentos intramusculares
TEMA: VASCULARIZACIN DEL MIEMBRO INFERIOR. CIRCUITOS ARTERIALES. Objetivos:
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ El alumno debe tener la competencia de identificar y describir los distintos elementos vasculares del miembro inferior. La importancia de los circuitos arteriales y las vas de retorno. Importancia mdico quirrgica. Contenido del Tema: Origen de la vascularizacin arterial del miembro inferior. Retorno venoso, superficial y profundo. Crculos arteriales Drenaje linftico Conceptos bsicos de. Vrices. Claudicacin intermitente. Pulso arteriales y su importancia. TEMA: BIOMECNICA ARTICULAR DE LA RODILLA Y PIE Objetivos: Con este tema se pretende que el alumno pueda explicar e identificar la topografa de las articulaciones de la rodilla y del pie, su biomecnica e importancia que juego durante la marcha y bipedestacin. Contenido del Tema: Elementos anatmicos que participan en la articulacin de la rodilla. Elementos anatmicos que participan en las articulaciones del pie Biomecnica articular. Clasificacin de dichas articulaciones. Elaboracin de un mapa conceptual sobre La marcha Anatoma esttica y dinmica Conceptos bsicos: Genu valgo. Genu varo. Genu recurvatum.
TEMA: COMPARTIMIENTO EXTENSOR DEL MUSLO Y FLEXOR DE LA PIERNA. Objetivos: Con este tema se pretende que el alumno pueda explicar la funcin extensora del muslo y flexora de la pierna, identificando los distintos elementos anatmicos que participan, su importancia en la marcha y en la bipedestacin. Contenido del Tema: Anatoma funcional y aplicada. Planos musculares.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Elementos vasculares y nerviosos Regin popltea. Contenido y continente TEMA: PIE. INTEGRACIN COMO UNIDAD FUNCIONAL
Objetivos: Nos proponemos que el alumno tenga la competencia de identificar y describir la funcin que tiene el pie y los elementos anatmicos que contribuyen a dicha funcin. Contenido del Tema: Pie. Anatoma funcional y aplicada Topografa sea del pie: Tarso, metatarso y dedos Arcos plantares Anatoma esttica y dinmica Conceptos bsicos: Esquince. Fractura. Pie plano. Pie equino. Pie talo. Pie valgos. Pie cavo. Hallux valgo extremo. Quinto varo. Polidactilia. Onicomicosis.
UNIDAD III
CABEZA Y CUELLO
Introduccin La cabeza comprende el estudio del crneo, de la cara y de la mandbula. El crneo est formado por las paredes seas de la gran cavidad craneal, que contiene el cerebro; por los huesos de la cara, que completan la pared de las rbitas; por la cavidad nasal, que forma tambin el techo de la boca, y por la mandbula, que se encuentra separada del resto. El nombre de calavera ha sido utilizado en el mismo sentido general, pero es mejor restringir su significado al crneo sin mandbula. La bveda craneana o parte superior del crneo tambin se conoce con el nombre de calota. No se justifica estudiar esta regin del cuerpo de manera descriptiva sino topogrfica y con visin de anatoma aplicada en el ser vivo. Usted puede ver una persona de frente (vista frontal), de lado (vista lateral), por detrs (vista posterior u occipital), desde arriba (vista superior o vertical) y si pudiera levantarle la cabeza y mirarlo por debajo, estara observando la base del crneo. A estas distintas vistas se le denominan normas y tienen relacin clnica y en los estudios por imgenes.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Las regiones superficiales de la cara comprenden las partes blandas que se encuentran aplicadas sobre el macizo seo facial El cuello es la parte del cuerpo que se encuentra entre la cabeza y el tronco; de tal manera que no solamente contiene estructuras que son propias de este segmento corporal sino que da paso a todas aquellas que se dirigen a las partes ubicadas ya sea por encima o bien por debajo de ellas.
Importancia anatmica de la Unidad La cabeza hospeda a partes vitales del sistema nervioso central; a rganos de los sentidos; a elementos que participan en la mmica; y primeras porciones del sistema respiratorio y digestivo. Para la comprensin adecuada de la anatoma del cuello y sus aplicaciones clnicas y funcionales, es necesario tomar al msculo esternocleidomastoideo como referencia clave ya que es ste el que no solamente delimita las principales regiones cervicales sino que sirve de gua para ubicar la mayor parte de las estructuras superficiales y profundas del cuello. En esta regin encontraremos elementos importantes de las vas areas, de las vas digestivas, de la fonacin y del sistema endocrino.
OBJETIVOS Y CONTENIDO DE CADA TEMA TEMA: VISIN TOPOGRFICA DEL CRNEO Objetivos: Nos proponemos que los alumnos puedan identificar y describir los elementos seos que se visualizan en las distintas proyecciones de los estudios por imgenes del crneo. Contenido del Tema: Normas craneales
TEMA: ARTICULACIN TEMPORO MANDIBULAR Objetivos:

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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Se pretende que los alumnos puedan distinguir y discriminar los elementos que conforman la articulacin tmporo mandibular y su mecnica articular. Contenido del Tema: Articulacin tmporo mandibular Clasificacin de la articulacin Superficies articulares Medios de unin Relaciones Msculos masticadores Biomecnica articular Irrigacin e inervacin
TEMA: REGIONES SUPERFICIALES DE LA CARA Objetivos: Los alumnos podrn explicar los distintos elementos anatmicos que participan en la mmica, as como la irrigacin e inervacin superficial de la cabeza. Contenido del Tema: Msculos cutneos de la cabeza Regin geniana Regin mentoniana Regin labial Regin nasal Regin orbitaria Inervacin y vascularizacin de la cabeza
TEMA: CUELLO: DIVISIN TOPOGRFICA. SUPRA E INFRAHIOIDEA. CAROTIDEA. Objetivos: Nos proponemos que los alumnos aprendan a establecer los lmites y contenidos de las distintas regiones que constituyen el cuello. Su proyeccin superficial, su importancia clnica y funcional.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Contenido del Tema: Cuello: Lmites, divisin topogrfica, regiones anatmicas, compartimientos, fascias cervicales. Regin supra e infra hioidea y carotidea: Ubicacin, lmites, fascias, elementos musculares, elementos neuro - vasculares, anatoma de superficie, plexo cervical y braquial.
TEMA: REGIN PREVERTEBRAL, REGIN SUPRACLAVICULAR Y NUCA Objetivos: Posterior a la presentacin de un caso clnico se persigue que los alumnos aprendan a explicar e identificar los distintos elementos anatmicos de la regin prevertebral, supraclavicular y de la regin de la nuca y su anatoma de superficie. Contenido del Tema: Regiones Prevertebral y supraclavicular: Ubicacin. Lmites. Contenido. Elementos musculares, vasculares, nerviosos. Nodos linfticos. Anatoma de superficie. Regin de la Nuca: Lmites. Fascias. Planos musculares. Anatoma de superficie.
TEMA: COMPARTIMIENTO VISCERAL Y CORRELACIN PARA VISCERAL. FARINGE Y ESFAGO. REGIONES LATERO Y RETRO FARINGEA. Objetivos: Posterior a la presentacin de un caso clnico se persigue que los alumnos puedan explicar el contenido y continente del espacio latero y retro faringeo. Aprendan a describir las funciones de la faringe y su importancia clnica. Tengan la habilidad de identificar el esfago, su importancia y relaciones. Contenido del Tema: Espacio latero y retro farngeo: ubicacin, lmites, divisin, contenido y continente. Faringe y esfago: Funciones, relaciones, elementos anatmicos que participan en su constitucin. Exploracin en el ser vivo.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ TEMA: LARINGE Y TRAQUEA Objetivos: Con este tema se pretende que el alumno aprenda a identificar los elementos anatmicos que constituyen la laringe y la traquea. Puedan explicar el papel que juegan en la emisin de sonidos y su funcin en la respiracin. Contenido del Tema: Traquea y laringe: ubicacin. Lmites. Configuracin. Irrigacin. Inervacin. Relaciones. Anatoma de superficie. Laringe: Funcin en la fonacin. Mecanismo de accin.
TEMA: GLNDULA TIROIDES Y PARATIROIDES Objetivos: Con este tema se pretende que el alumno pueda explicar la anatoma topogrfica de la Glndula Tiroides y Paratiroides. Sus relaciones, funcin y visualizacin por imagenologa. Contenido del Tema: Glndula Tiroides y Paratiroides: ubicacin, configuracin, irrigacin e inervacin. Anatoma de superficie. Relaciones. Importancia funcional. Imagenologa. Conceptos generales: Bocio. Tiroiditis. Hipertiroidismo. Hipotiroidismo. Cretinismo. TEMA: NEUROVEGETATIVO Y DRENAJE LINFTICO DE LA CABEZA Y EL CUELLO Objetivos: Con ste tema se pretende que el alumno pueda explicar los elementos anatmicos que constituyen el Sistema Neuro Vegetativo de la cabeza y cuello, as como la constitucin, distribucin, topografa e importancia clnica del drenaje linftico de dicha regin. Contenido del Tema: Sistema neuro vegetativo de la cara: componentes simpticos, componentes parasimpticos. Sistema neuro vegetativo del cuello: componentes simpticos, componentes parasimpticos, plexos.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Linfo ndulos: grupos linfticos. UNIDAD IV COLUMNA VERTEBRAL TRAX.
Introduccin La columna vertebral, como parte del esqueleto de los animales, es la caracterstica mas importante que distingue al Phylum Chordata y el Subphylum Vertebrata, a los cuales pertenece la especie humana. En el adulto, este esqueleto axial, tambin llamado raquis, tiene una longitud variable que, medida desde el punto mas alto del atlas hasta el vrtice del cccix es aproximadamente de 70 a 75 cm en el hombre y de 60 a 65 cm en la mujer, de los cuales, 13 a 14 cm corresponden a la columna cervical, 27 a 29 cm a la torcica o dorsal, 17 a 18 cm a la porcin lumbar y de 12 a 15 cm para el segmento sacro coccgeo. Junto con la columna vertebral estudiaremos la jaula torcica, de forma cilindro cnica. Envoltura osteocartilaginosa en enrejado de los dos pulmones y de los rganos del mediastino. Importancia anatmica de la Unidad La columna vertebral bsicamente cumple tres funciones principales: Esttica, Cintica y Protectora, las cuales son realizadas en forma conjunta por todas y cada una de las partes que la constituyen. La cavidad torcica encierra rganos vitales que nos obliga estudiarlos para comprender la base anatmica de muchas patologas frecuentes en nuestro medio y que son las primeras causas de mortalidad en el pas. OBJETIVOS Y CONTENIDO DE CADA TEMA TEMA: COLUMNA VERTEBRAL. CARACTERSTICAS Y GENERALIDADES Objetivos: Nos proponemos que los alumnos aprendan a identificar y describir los elementos anatmicos que constituyen la columna vertebral, su proyeccin por imgenes y su correlacin funcional. Contenido del Tema: Anatoma funcional y aplicada de la columna vertebral Articulaciones intrnsecas y extrnsecas
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Medios de unin Biomecnica articular, regional y de conjunto Segmentos de la columna vertebral Vrtebras: caractersticas generales y regionales Curvaturas primarias y secundarias Aspectos conceptuales sobre: Escoliosis, Xifosis, Lordosis y Espina bfida Columna sacro coccgea: Ubicacin, forma, configuracin externa, caras, bordes, base, vrtice e hiatos. TEMA: JAULA TORCICA. DIVISIN TOPOGRFICA DE LA CAVIDAD TORCICA Y GENERALIDADES DEL CONTENIDO. DIAFRAGMA REGIN DORSO LUMBAR.
Objetivos: Se pretende que el alumno tenga la competencia de identificar y describir los elementos anatmicos que constituyen las paredes del trax, su anatoma de superficie y las diferencias en el hombre y la mujer. Contenido del Tema: Topografa sea de la jaula torcica. Forma, paredes, costillas, cartlagos. Articulaciones: Intrnsecas, extrnsecas. Biomecnica. Anatoma de superficie Divisin de la cavidad torcica. Diafragma: Ubicacin, inserciones, relaciones, inervacin, funcin e importancia. Regin dorso lumbar: ubicacin, planos musculares, irrigacin, inervacin. Anatoma de superficie. TEMA: REGIONES SUPERFICIALES DEL TRAX ESPACIO INTERCOSTAL Y REGIN MAMARIA
Objetivos: Con este tema esperamos lograr que el alumno tenga las competencias de explicar e identificar los distintos elementos anatmicos que constituyen el espacio Intercostal y su anatoma de superficie. Explicar la topografa de la regin mamaria y su importancia biopsicosocial en la mujer. Contenido del Tema: Espacio Intercostal: ubicacin, lmites, contenido: Muscular, vascular, nervioso. Anatoma de superficie
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Regin mamaria: Ubicacin. Configuracin externa e interna. Diferencias entre el hombre y la mujer. Variantes anatmicas Drenaje venoso y Linftico. Importancia clnica. Anatoma de superficie. Aspectos conceptuales sobre: Neuritis intercostal. Herpes Zoster. Mastitis. Fibroadenoma. Cncer de mama TEMA: GENERALIDADES DE PLEURA MEDIASTINO TOPOGRAFIA PLEURO-PULMONAR. Objetivos: Distinguir las diferentes estructuras endotorcicas, su ubicacin topogrfica, sus relaciones, sus funciones y su proyeccin e importancia clnica. Identificar la importancia y funcin que juegan los elementos anatmicos que constituyen la pleura y los pulmones en el ser vivo y su reconocimiento en estudios por imgenes. Contenido del Tema: Mediastino: Divisin Topogrfica. Contenido. Regiones pleuro - pulmonares. Pleura: Definicin, hojas. Lnea de reflexin Cavidad pleural Recesos pleurales Importancia funcional Conceptos bsicos sobre: Pleuritis TEMA: HILIOS, PEDICULOS, LBULOS. SEGMENTOS BRONCO-PULMONARES. Objetivos: Con ste tema se pretende que el alumno pueda explicar las relaciones e importancia de los radix pulmonares, as como la segmentacin pulmonar y su aplicacin mdico quirrgica, reconociendo previamente dicha segmentacin en piezas anatmicas y su proyeccin es estudios por imgenes. Contenido del Tema: Pulmones: Ubicacin, configuracin externa, radix pulmonar, relaciones, segmentos bronco -pulmonares y su importancia clnica. Proyeccin superficial Conceptos bsicos sobre: Neumona, Bronquitis, Bronquiolitis. Asma bronquial
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ TEMA: MEDIASTINO POSTERIOR. VAS DE ABORDAJE Objetivos: Se pretende con ste tema que el alumno tenga la capacidad de reconocer la importancia mdico quirrgica del mediastino posterior y los distintos elementos anatmicos que constituyen su continente y contenido. Contenido del Tema: Mediastino posterior: Ubicacin. Continente. Contenido: Aorta Torcica. Esfago: Trayecto Relaciones. Sistema cigos. Ubicacin, origen, cigo derecha, hemicigos, tributarias. Conducto torcico. Nervios vagos: Trayecto, relaciones. Sistema cigos: Conexiones. Simptico torcico. Importancia clnica. TEMA: PERICARDIO. CONFIGURACIN EXTERNA DEL CORAZN GRANDES VASOS. IRRIGACIN CARDIACA. TIMO. Objetivos: Luego de disecar piezas anatmicas y hacer revisin bibliogrfica, el alumno debe tener la competencia de identificar la configuracin externa del corazn y los grandes vasos. Su proyeccin en estudios por imgenes, as como las relaciones del timo, su papel y evolucin en el ser vivo. Contenido del Tema: Corazn: Ubicacin. Orientacin. Configuracin externa: Caras, base, vrtice. Pericardio: Hoja visceral, parietal y fibrosa. Cavidades pericrdicas Importancia clnica Medios de fijacin Proyeccin superficial e identificacin por imgenes. Timo: Relaciones e importancia mdico quirrgica. Corazn. Arterias coronarias Origen, trayecto, distribucin. Drenaje venoso: superficial y profundo
TEMA: CONFIGURACION INTERNA DEL CORAZN SISTEMA CARDIONECTOR.
Objetivos: Posterior a un trabajo en equipo disecando piezas anatmicas humanas o de animal (p.ej. ganado vacuno o porcino) los alumnos identificarn los elementos anatmicos que constituyen las cavidades internas del corazn y tengan la competencia de explicar su funcin e importancia en el ser vivo.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Contenido del Tema: Configuracin interna: Atrios y ventrculos. Tabique inter atriales y ventriculares. Orificios atrio ventriculares arteriales. Cmaras: Entrada. Salida Conceptos bsicos sobre: Infarto del Miocardio. Hipertrofia ventricular. Estenosis valvular. Hipertensin arterial. Mal de Chagas TEMA: NEUROVEGETATIVO Y DRENAJE LINFTICO DEL TRAX Objetivos: Con ste tema se pretende que el alumno pueda explicar los elementos anatmicos que constituyen el Sistema Neuro Vegetativo del trax, as como la constitucin, distribucin, topografa e importancia clnica del drenaje linftico de dicha regin. Contenido del Tema: Sistema neuro vegetativo del trax: componentes simpticos, componentes parasimpticos. Linfo ndulos: grupos linfticos, parietales y viscerales Conducto torxico
UNIDAD V ABDOMEN Introduccin Comprendido entre el trax y la pelvis, el abdomen contiene: en la cavidad peritoneal, la mayor parte del aparato digestivo detrs del peritoneo, el aparato urinario las
Toma su nombre del verbo latino abdere, ocultar, porque contiene y oculta principales vsceras. Importancia anatmica de la Unidad
En esta unidad, estudiaremos la envoltura (paredes) de una amplia cavidad que contiene los rganos de la digestin, as como elementos vecinos contenidos en la pelvis y la pared abdominal posterior.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Como habrn observado, la Anatoma no es una materia pasiva; es la base morfolgica que todo mdico debe poseer para la comprensin y estudio de las enfermedades. Por ende, gran parte de la teraputica mdica est basada en este conocimiento, ms an, este compartimiento del cuerpo se encuentra abdere tras una pared que debemos conocer y saber interpretar con gran criterio anatmico si queremos manejar con acierto las patologas ocultas en esta caja de Pandora.
OBJETIVOS Y CONTENIDO DE CADA TEMA TEMA: PAREDES ABDOMINALES: INTEGRACIN FUNCIONAL DE LAS PAREDES ABDOMINALES VAINA DE LOS RECTOS. DIAFRAGMA. Objetivos: Pretendemos que los alumnos tengan la competencia de identificar y describir los elementos anatmicos que constituyen las paredes del abdomen, su anatoma de superficie e importancia mdico quirrgica. Contenido del Tema: Paredes del abdomen, anatoma de superficie. Puntos dbiles de la pared abdominal Planos anatmicos. Fascias abdominales. Comportamiento. Regiones anatmicas (esterno-costo-pbicas, costo-ilaca, umbilical, lumbo-ilaca) Divisin clnica de la pared abdominal Conceptos bsicos: hernia epigstrica, hernia inguinal, hernia lumbar. Circuito arterial epigstrico. Importancia clnica
TEMA: TRAYECTO INGUINAL. Objetivos: Luego de las disecciones aspiramos que los alumnos puedan identificar los elementos anatmicos de la regin inguino-abdominal y su anatoma de superficie. Contenido del Tema: Regin inguino-abdominal: lmites, planos anatmicos.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Trayecto inguinal: paredes, orificios, contenido en el hombre y en la mujer. Importancia clnica. Anatoma de superficie.
TEMA: PERITONEO: DIVISIN ANATOMO CLINICA DE LA CAVIDAD ABDOMINAL Y MESENTERIO.
Objetivos: El alumno explicar los conceptos de peritoneo, importancia clnica. sus repliegues, comportamientos e
Contenido del Tema: Peritoneo: definicin, hojas, cavidad peritoneal, ligamento, eplipon, meso, fascia, acolamiento, fositas, fondos de saco. Comportamiento e importancia clnica. Divisin anatomo clnica de la cavidad abdomino plvica: abdominal, peritoneal (supraclica, infraclica), retroperitoneal, plvica. Topografa de la cavidad abdominal. Divisin. Distribucin de los rganos. TEMA: COMPARTIMIENTO SUPRA MESOCLICO. ESTOMAGO INTEGRACIN VISCERAL DEL SUPRAMESOCOLON. BAZO. Objetivos: El alumno debe tener la competencia de identificar y describir los distintos rganos y estructuras anatmicas del compartimiento supra mesoclico. Contenido del Tema: Regin supra mesoclica: esfago abdominal, estmago (ubicacin, configuracin externa, forma, caras, bordes. Peritoneo y medios de fijacin. Relaciones. Irrigacin arterial, drenaje venoso y linftico9 Conceptos bsicos de: hernia hiatal, ulcera pptica, cncer gstrico. Bazo: ubicacin, configuracin externa, medios de fijacin, irrigacin, drenaje venoso, relaciones, segmentacin linica, importancia clnica.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ TEMA: HIGADO Y VIAS BILIARES Objetivos: Con este tema se pretende que el alumno pueda explicar e identificar la topografa externa e interna del hgado, sus relaciones y las vas biliares externas Contenido del Tema: Hgado: ubicacin, forma, configuracin externa. Paredes, bordes. Medios de fijacin. Ligamentos. Relaciones. Pedculo heptico. Segmentacin heptica. Importancia clnica. Vas biliares extra hepticas: va biliar principal, va biliar accesoria, origen, relaciones, trayecto. Elaboracin de un mapa conceptual sobre ictericia. Conceptos bsicos de: hepatomegalia, hepatitis, cirrosis heptica. Colecistitis, litiasis biliar, hidrocolecisto, piocolecisto.
TEMA: DUODENO PNCREAS. Objetivos: Nos proponemos que el alumno pueda explicar la anatoma topogrfica del duodeno y pncreas Contenido del Tema: Duodeno pncreas: ubicacin, configuracin externa e interna. Forma, caras, bordes. Peritoneo y medios de fijacin. Relaciones. Irrigacin arterial. Drenaje venoso. Conceptos bsicos de: pancreatitis, diabetes. TEMA: COMPARTIMIENTO INFRAMESOCLICO. COLON. YEYUNO. ILEON. MESENTERIO. Objetivos: Se pretende que el alumno tenga la competencia de identificar y describir los elementos anatmicos que constituyen el compartimiento inframesoclico, sus relaciones e importancia mdico quirrgica. Contenido del Tema:
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Regin infra Clica. Yeyuno Ileon: situacin, configuracin externa, disposicin. Peritoneo. Mesenterio. Relaciones. Vascularizacin Regin infla clica. Intestino grueso: ciego, colon ascendente, transverso, descendente, sigmoides. Situacin, configuracin externa, disposicin, peritoneo, relaciones, vascularizacin. Conceptos bsicos de: Colitis, amibiasis, rectocolitis ulcerosa, apendicitis, carcinoma de colon, infarto mesentrico.
TEMA: RETRO PERITONEO. RETROPERITONEO LATERAL O VISCERAL. RETROPERITONEO MEDIAL O VASCULAR Objetivos: Con este tema, el alumno debe obtener las competencias para explicar e identificar la topografa y divisin del espacio retro peritoneal.
Contenido del Tema: Topografa y divisin del espacio retro peritoneal. Divisin clnica y morfolgica. Celda renal. Rin: situacin, configuracin externa (caras, bordes, polos). Relaciones. Pedculo renal. Urteres: segmentos y relaciones.
TEMA: NEURO VEGETATIVO Y LINFTICOS DEL ABDOMEN. Objetivos: Con ste tema se pretende que el alumno pueda explicar los elementos anatmicos que constituyen el Sistema Neuro Vegetativo del abdomen, as como la constitucin, distribucin, topografa e importancia clnica del drenaje linftico de dicha regin. Contenido del Tema: Sistema Neuro vegetativo abdominal: componentes simpticos, componentes parasimpticos, plexos. Linfo ndulos: grupos linfticos. Conducto torxico.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ UNIDAD VI PELVIS Y PERIN Introduccin Pelvio-, pelvi- es una raz latina, la cual se usa como inicio de muchas voces castellanas dentro del lxico mdico. P.ej. pelvimetra, pelvgrafo, pelvigrafa, pelvioplastia, pelvioscopia. La pelvis es una estructura sea en forma de un cono truncado que protege las partes terminales del tubo digestivo y del sistema urinario y los rganos internos de la reproduccin masculinos y femeninos. Para su estudio la dividimos en pelvis mayor y menor, siendo la mas importante la pelvis menor. Importancia anatmica de la Unidad En las pasantas de los ltimos aos de los estudios mdicos y en el ejercicio de la profesin como recin graduado, el mdico, indistintamente de la especialidad que decida escoger, se ver en la necesidad de prestar atencin obsttrica, participar en programas de despistaje de cncer de cuello uterino, atender emergencias de las vas urinarias tanto en hombres como en mujeres, emergencias ginecolgicas y del rea ano rectal. El conocimiento de la forma y dimensiones de la pelvis femenina tiene mucha importancia en obstetricia porque es el conducto seo a travs del cual pasa el nio durante el nacimiento. Las enfermedades que afectan al perin han aumentado en los ltimos 20 aos, al punto que en la mayora de los servicios de ginecologa se ha abierto una consulta de patologa vulvar y del perin. De esta manera, las infecciones, lesiones y prolapsos que afectar el conducto anal, la uretra y los genitales externos femeninos son problemas comunes que afronta el mdico. En el varn se observan con frecuencia obstruccin uretral, rotura traumtica de la uretra peniana e infecciones del epiddimo y el testculo. De sta manera, el propsito de la Unidad es facilitar la adquisicin de nuevos conocimientos, destrezas y actitudes, que permitan al estudiante hacer un "Diagnstico anatmico" en relacin a la pelvis y perin, tanto en el hombre como en la mujer. OBJETIVOS Y CONTENIDO DE CADA TEMA TEMA: PELVIS Y PERINE, INTEGRACIN Objetivos: Nos proponemos con este tema que los alumnos tengan la competencia de identificar y describir los elementos anatmicos que constituyen la pelvis sea y el perin, reconociendo las diferencias entre el hombre y la mujer.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Contenido del Tema: Pelvis sea: constitucin y puntos de reparos. Importancia Perin: msculos, fascias, vasos y nervios. Anatoma topogrfica Elementos caractersticos del perin femenino y masculino Divisin de la regin. Espacio sub-peritoneal pelviano. Diafragma urogenital Planos superficiales Fosa isquiorectal Anatoma de superficie e importancia clnica y quirrgica Conceptos bsicos: Absceso perianal. Condilomatosis. Furunculosis.
TEMA: PELVIS EN LA MUJER Objetivos: Pretendemos que los alumnos puedan enumerar, describir e identificar las diferentes estructuras anatmicas que conforman la pelvis femenina, su importancia clnica y la base anatmica para su exploracin.
Contenido del Tema: Cavidad plvica femenina Vejiga y urteres Uretra femenina Recto Ovarios, tubas uterinas tero, vagina Medios de fijacin Genitales externos Irrigacin A y V Importancia clnica Anatoma topogrfica Relacin de los diferentes elementos Conceptos bsicos: embarazo ectpico, menstruacin, endometriosis, cncer de cuello uterino. Vulvitis, vaginosis, episiotoma, vaginismo. Bases anatmicas de los estudios por imgenes en la pelvis femenina: cistografa miccional, histerosalpingografa, pelviscopia, ultrasonido plvico, colposcopia, histeroscopia.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________
TEMA: PELVIS EN EL HOMBRE . Objetivos: Nos proponemos que los alumnos puedan enumerar, describir e identificar las diferentes estructuras anatmicas que conforman la pelvis masculina, su importancia clnica y la base anatmica para su exploracin. Contenido del Tema: Cavidad plvica masculina Vejiga y urteres Recto Celda prosttica Uretra masculina Genitales externos Irrigacin A y V Importancia clnica Anatoma topogrfica Relacin de los diferentes elementos Conceptos bsicos: sondaje o cateterismo uretral, ereccin, varicocele, hidrocele, priapismo, epididimitis, epispadia, hipospadia, fimosis, parafimosis, circuncisin y cncer de prstata. Bases anatmicas de los estudios por imgenes en la pelvis masculina: urografa de eliminacin, cistoscopia, ultrasonido prosttico
TEMA: RECTO Y ANO Objetivos: El alumno debe tener la competencia de identificar y describir la funcin del recto y ano y los distintos elementos anatmicos que participan para cumplir dicha funcin. Contenido del Tema: Relaciones anatmicas del recto y ano Conducto anal Constitucin anatmica Irrigacin arterial.
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Ctedra de Anatoma Normal Escuela de Medicina Luis Razetti. U.C.V. Diseo Curricular Anatoma Normal I ______________________________________________________________________ Drenaje venoso y linftico del recto y ano Inervacin Conceptos bsicos: tacto rectal importancia-, hemorroides, fisuras anales, abscesos perianales, prolapso rectal, prolapso hemorroidal
TEMA: NEUROVEGETATIVO Y DRENAJE LINFATICO DE LA PELVIS Objetivos Con ste tema se pretende que el alumno pueda explicar los elementos anatmicos que constituyen el Sistema Neuro Vegetativo de la pelvis y perin, as como la constitucin, distribucin, topografa e importancia clnica del drenaje linftico de dicha regin. Contenido del Tema: Sistema Neuro vegetativo de la pelvis: componentes simpticos, componentes parasimpticos, plexos. Linfo ndulos: grupos linfticos. Conceptos bsicos: bloqueos ilioinguinal y pudendo, incontinencia anorrectal
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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

PROGRAMA DE ANATOMIA NORMAL I

COMISION DE CURRCULO DE LA ESCUELA DE MEDICINA LUS RAZETTI

TEMA: VASCULARIZACIN DEL MIEMBRO INFERIOR. CIRCUITOS ARTERIALES. Objetivos:

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