Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NUESTRA MISIN
GrowthFactor es una empresa que busca mejorar el desempeo, la productividad y la calidad de vida de los miembros de las organizaciones a las que les presta servicios de consultora y capacitacin, estableciendo relaciones estables y de largo plazo con ellas y que estas sean rentables y sustentables para ambas partes.
NUESTRA VISIN
Ser reconocidos en Chile, como una empresa lder en servicios de capacitacin, consultora y coaching, que busca, como objetivo central, la mejora sustentable del desempeo y productividad de sus clientes. Para esto, desarrollaremos un equipo altamente profesional, que sea capaz de detectar las problemticas que producen las brechas en esos mbitos y generaremos las intervenciones que logren esta mejora
NUESTROS VALORES
Los objetivos de nuestros clientes son nuestros objetivos Nos interesamos por las personas Actuamos con integridad Hacemos las cosas bien No hacemos lo que no sabemos hacer Trabajamos en equipo Nos comunicamos honesta y abiertamente
POLTICA DE CALIDAD
Growth Factor busca la satisfaccin integral de las necesidades de capacitacin de sus clientes. Para esto, realiza un diagnstico de las brechas de desempeo de los miembros de su organizacin, disea y desarrolla las intervenciones a realizar, ejecuta los programas con relatores y consultores profesionales e idneos y evala constantemente cada una de estas etapas en la bsqueda de una mejora continua de sus procesos. Adems, se preocupa de cumplir con todos los requerimientos administrativos de sus clientes.
NUESTRA FILOSOFA
Si has construido un castillo en el aire, no has perdido el tiempo, es all donde debera estar. Ahora debes construir los cimientos debajo de l (George Bernard Shaw)
Entendemos el aprendizaje como un proceso de cambio conductual relativamente estable, lo que implica, de alguna manera, la adquisicin y/o modificacin de conocimientos, habilidades y actitudes. Entendemos que cuando se aprende, se produce una adaptacin a las exigencias que los contextos demandan. Todo nuevo aprendizaje es por definicin dinmico, por lo cual es susceptible de ser revisado y reajustado.
Entendemos el aprendizaje como un proceso personal de construccin de nuevos conocimientos a partir de la estructura cognitivo-afectiva del sujeto que aprende. En sntesis, creemos que el aprendizaje es la cualificacin progresiva de las estructuras con las cuales un ser humano comprende su realidad y acta frente a ella.
Modelo de trabajo
CLIENTES
CAPACITACIN
No basta saber, se debe tambin aplicar. No es suficiente querer, se debe tambin hacer (Johann Wolfgang Goethe)
CAPACITACIN
Fundamentalmente, nuestras intervenciones en capacitacin se dan bajo la estructura de taller, cuya propuesta contempla: experiencias (a travs de juegos, ejercicios y/o videos), espacios de observacin y reflexin de lo vivido (anlisis personal y discusin grupal), acuerdo, conceptualizacin general y entrega de pautas conductuales (a travs de discusiones y minicharlas) y ejercicios de aplicacin de lo aprendido. La metodologa utilizada en nuestros talleres busca el desarrollo de un ambiente de aprendizaje en que el relator (facilitador) cede el protagonismo y el adulto participante queda habilitado para hacer, reflexionar, pensar y aplicar con fundamento, los conocimientos y comportamientos en la situacin real
CONSULTORA
Hay una manera de hacerlo mejor, encuntrala (Thomas A. Edison)
CONSULTORA
Luego de levantar informacin sobre los objetivos de negocio de nuestros clientes, fundamentalmente nos centramos en el anlisis y estudio de los roles involucrados y de los procesos y prcticas de gestin que debieran dar cuenta de la consecucin de dichos objetivos. Nuestra propuesta de valor se centra en el alineamiento de objetivos intra e inter-reas y, a partir de esto, de la optimizacin de los procesos y prcticas de gestin de la organizacin.
CONSULTORA Se han realizado consultoras en RRHH y reas comerciales en las siguientes empresas:
FOX, LOreal, VTR, Santa Isabel, Embotelladora Andina, Jumbo, Cencosud, LAN, Paris, ING, Consalud
COACHING
Llega a ser el que eres (Pndaro)
COACHING
Valoramos la peculiaridad de las personas reconociendo que cada ser humano es diferente. Nuestras sesiones de coaching son no-directivas. En nuestro modelo no se ensea, el cliente aprende. El coachee desaprende y aprende. Nuestro modelo de coaching se centra en el cliente, no en los objetivos. En otras palabras, es a travs del cliente como se trabajan los objetivos. Son nuestros coachees los responsables de la direccin y del plan de accin que se establece en cada sesin.
COACHING
Nuestro coaching hace que las personas se planteen qu quieren llegar a ser, desde el presente hacia el futuro, construyendo su realidad y plan de accin. Procuramos que la relacin coachcoachee se establezca en un marco ntegro de confianza en el otro. La aceptacin y la comprensin de la persona dentro del marco de la confianza, es un axioma fundamental de nuestro modelo
COACHING Se han realizado ms de 100 procesos individuales de Coaching a Ejecutivos de las siguientes Empresas:
Ripley, FOX, LOreal, VTR, Santa Isabel, Embotelladora Andina, Jumbo, Cencosud, Automvil Club.
GERENTE GENERAL
DIRECTOR CREATIVO
CONSULTORES ASOCIADOS
MANUEL FLORES
Psiclogo Universidad de las Amricas (2005), Diplomado en Consultora y Coaching de la Universidad Alberto Hurtado (2007), consultor y relator para compaas en mbitos de retail, la banca, minera, comunicaciones, transportes, etc., tales como: D&S Lder, LTS, Banco Estado, Tur Bus, DUOC UC, Compaa Minera Cerro Colorado, Baby Infanti, VTR, entre otras. Fue Profesor de Ctedra de Gestin de Recursos Humanos por Competencias de la Universidad de Santiago de Chile para la carrera de Tecnlogo en Administracin de Personal, Psicologa del Aprendizaje en Universidad de Las Amricas, para la carrera de Psicologa, entre otras. Actualmente es profesor del curso de Comportamiento de Servicio del centro de extensin Procade de la Universidad Catlica de Chile) Profesor de Ctedra de Psicologa Laboral y Psicologa Organizacional de la UDLA. Consultor Empresas Growthfactor.
EDGARDO MAASS
Profesor Titulado de francs, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacin. Diplomado de Desarrollo de la Gestin Comercial, Pontificia Universidad Catlica de Chile. Diplomado en Recursos Humanos, Universidad del Mar, 2004. Master en Direccin de Recursos Humanos y Habilidades Directivas del IEDE. Coach certificado por la ICC. Consultor y relator para Empresas A.F.P. Hbitat S.A. Clases de motivacin para nuevos ejecutivos de ventas en A.F.P. Hbitat S.A. Clases de Formacin para Ejecutivos A.F.P. Hbitat S.A. Cinco aos como Agente de Ventas en A.F.P. Hbitat S.A. Un ao en la Empresa Justice Telecom S.A. en cargo de Ventas Corporativas. Cinco aos como Consultor y Encargado de Ventas en la Empresa Development Systems S.A. Desarrollando Asesoras y Proyectos en las reas de Recursos Humanos, Calidad de Servicio y Desarrollo de la Gestin Comercial. Durante 2 aos se desempea como Asesor en Capacitacin en la Universidad del Pacfico vinculndose con las actividades de extensin de esta Casa de Estudios. Santiago. Director de Proyectos de Proasem Consultores. Director de Proyectos de la Empresa Crecap Consultores, en Via del Mar.