Institucin Educativa Pblica de Mujeres N 20188 Centro de Mujeres PLAN LECTOR DE AULA NIVEL SECUNDARIA

2011

PLAN LECTOR DE AULA

I. DATOS INFORMATIVOS: I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. I.7. I.8. I.9. DREL UGEL I.E.P. DIRECTOR SUB DIRECTOR NIVEL DURACIN AO RESPONSABLE : Lima- Provincias. : 08- Caete. : N 20188 : Pedro Tony Luyo Mendieta : Jimmy Henry Vergara Gallegos : Educacin Secundaria : 20-09-10 al 17-12-2010 : 2010 :

II. FUNDAMENTACIN:

III.OBJETIVOS GENERALES: Impulsar la lectura como herramienta de aprendizaje y como fuente de conocimiento y disfrute. Convertir las aulas en espacios para el desarrollo de la competencia lectora y el fomento del hbito lector de toda la comunidad educativa. IV. OBJETIVOS ESPECFICOS: Sensibilizar a las alumnas sobre la importancia de la lectura y comprometerlas a participar con responsabilidad. Promover el desarrollo de estrategias para la lectura recreativa y disfrute en las alumnas de la I.E.P. N 20188. Promover estrategias para el desarrollo de capacidades de comprensin lectora. V. BENEFICIARIOS Alumnas, docentes, padres de familia, comunidad educativa.

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VI. ESTRATEGIAS Campaa de sensibilizacin del plan lector. Lectura diaria en casa con apoyo de los padres. Lectura libre en el recreo. Monitoreo y seguimiento de la lectura realizada por las estudiantes. Aplicacin de interrogantes sobre la lectura del mes en todas las reas para ir verificando el avance en la lectura. VII. LISTA DE TEXTO POR GRADOS PARA ALUMNAS

PRIMER GRADO

MES
Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre

TTULO
El Caballero Carmelo Los Perros Hambrientos La Ciudad y los Perros La Palabra del Mudo Paco Yunque La Serpiente de Oro a Catita Los Ojos de Judas

AUTOR
Abraham Valdelomar Ciro Alegra Mario Vargas Llosa Julio Ramn Ribeyro Csar Vallejo Ciro Alegria Manuel Asencio Segura Abraham Valdelomar

SEGUNDO GRADO

MES
Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre

TTULO
Matilda La llamada de la Selva Historia de Cifar y Camilo Historia sobre un corazn roto Cuentos escritos a mquina La puerta trasera del paraso Diamantes y perlas

AUTOR
Roald Dohll (edit Santillana) Jack London (edit. Norma) Edgardo Rivera (edit. Santillana) Isabel Molina (edit. Santillana) Madeleine L. Engle (edit. Santillana) Luis Leante (edit. Santillana) Jos Mara Arguedas (edit. Norma)

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Noviembre

La Casa Amarilla

Carlos Rengifo (edit. Norma)

TERCER GRADO

MES
Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre

TTULO
La ciudad de las bestias Mara Los Cachorros y los jefes Cartas a Mara Elena La Casa de Cartn Romeo y Julieta Veinte poemas de amor y una cancin desesperada Marianella

AUTOR
Isabel Allende Jorge Isaacs Mario Vargas Llosa Jos Luis Meja Martn Adn Williams Shakespeare Pablo Neruda Benito Perz Galdos

CUARTO GRADO

MES
Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre

TTULO
Un mundo para Julius La fiesta del chivo Doa Brbara La Madre Los Viajes de Gulliver Madame Bovary Oliver Twist Tom Sawyer

AUTOR
Alfredo Bryce Echenique Mario Vargas Llosa Rmulo Gallegos Mximo Gorki Jonathan Swift Gustavo Flaubert Charles Dickens Mark Twain

QUINTO GRADO

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MES
Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre

TTULO
Edipo Rey La Iliada Romeo y Julieta Los Miserables Maria Crimen y Castigo La Metamorfosis El Viejo y el Mar

AUTOR
Sofocles Homero William Shakespeare Victor Hugo Jorge Isaacs Hedor Dostolevski Frank Kafka Ernest Hemingway

VIII.

LISTA DE TEXTO PARA LOS DOCENTES

TTULO
La Educacin en Finlandia Resignificar la Escuela Nada cambia algo por nada El camino que hace al caminante

AUTOR
Paul Robert, Director del Colegio Nelson Mandela, de Clarensac,Gard, Francia Traduccin: Manuel Valdivia Rodrguez JUANA FERREYRO CLARA INS STRAMIELLO Tomado del libro de Creacin de Futuros, de Sebastio Darlan Mendonca Ferreira, Editorial Tarea Grfica Tomado del libro Creacin de Futuros, de Sebastiao Darlan Mendoca Ferreira, Editorial Tarea Grfica, 2 da Edicin Junio 2001 Escuela de Directores y Gestin Educativa - IPAE Luis Guerrero Ortiz Luis Guerrero Ortiz Luis Guerrero Ortiz Luis Guerrero Ortiz Luis Guerrero Ortiz Luis Guerrero Ortiz Luis Guerrero Ortiz Luis Guerrero Ortiz

Modelo de Gestin de las Escuelas Exitosas Quin poco piensa, mucho yerra De mi hijo su profesor Qu le corten la cabeza! Feliz Da Profe La Buena Enseanza Alicia, la disciplina escolar y la capacitacin docente Los Caballos, la ternura y la pedagoga Pues llevamos en el Alma Cicatrices

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IX.DISTRIBUCIN DEL TIEMPO DE LECTURA. LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES LECTURA DIARIA EN CASA LECTURA DIARIA EN SU TIEMPO LIBRE - RECREO SBADO

X. EVALUACIN La evaluacin del Plan de lector de aula se llevar a cabo permanentemente mediantes la estrategias de Preguntas y respuestas para confirmar avances en la lectura. Se realizar una evaluacin final al trmino de las lecturas (mensual). Evaluaremos el grado de satisfaccin y participacin por parte de las estudiantes, docentes en relacin con los objetivos propuestos. DOCENTE .. V B SUB DIRECCIN