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TEMA 6 EL GRUPO POTICO DEL 27.

1. RASGOS GENERACIONALES. No se alzan contra nada. Deseo de modernizar la poesa. Formacin universitaria y el origen familiar ms bien acomodado. Ideas liberales y progresistas. Fechas de nacimiento prximas. Amistad y compaerismo. Influencia e intercambio cultural entre ellos y la asistencia a la conmemoracin del tercer centenario de la muerte de Gngora en el Ateneo de Sevilla en esa fecha, hizo que Dmaso Alonso acuara el nombre de Generacin del 27. TRADICIN Y VANGUARDIA. Junto con su cosmopolitismo y apertura hacia las aportaciones que llegaban de Europa o Amrica los poetas del 27 valoraron el pasado lejano e inmediato y rescataron autores y estilos diversos, realizando una verdadera sntesis de tradicin y vanguardia. Del pasado literario espaol, rescataron formas de la poesa tradicional (villancicos, canciones, romances) en la tendencia conocida como NEOPOPULARISMO. De la poesa del Siglo de Oro; Gngora en quien reconocan la capacidad de crear una realidad potica propia y de renovar una retrica estereotipada, tambin a San Juan, Garcilaso, Lope o Quevedo. Del siglo XIX recibieron influencia del intimismo de Bcquer; de las innovaciones mtricas y uso de imgenes de Rubn Daro; de la concepcin de la realidad como algo que puede ser pensado, soado o imaginado de Unamuno y Machado y establecieron una relacin directa con la poesa simbolista. La estancia en el extranjero los puso en contacto con las vanguardias y les permiti conocer a los grandes poetas contemporneos. De las vanguardias incorporaron diferentes temas y recursos. De Espaa valoraron la obra de Cansinos-Assens, Guillermo de la Torre (ultrasmo) y a Gmez de la Serna. TEMAS. El amor, el universo, el destino y la muerte aparecen en las obras del 27. El amor, se presenta como la plenitud del individuo y admite todas las manifestaciones posibles. Puede conducir al dolor. La ciudad, impregnada de optimismo (confort, cine, publicidad) y desde un punto vista negativo (el desarrollo urbano). La naturaleza, concebida unas veces como entorno, otras como parte del "YO" potico. FORMAS. Cultivaron tanto la imagen como la imagen visionaria que relaciona los objetos, no por su semejanza fsica sino por las emociones que despiertan. Combinan las formas mtricas tradicionales con el verso libre. AUTORES MS REPRESENTATIVOS. 5.1. LUIS CERNUDA. Sentimiento amoroso de tristeza, inconformismo; lenguaje sencillo y coloquial. Obras: Agrupa su poesa bajo el ttulo de La realidad y el deseo, que contiene sus obras: gloga, elega y oda; Los placeres prohibidos; Donde habite el olvido y Desolacin de la quimera (en el exilio, muestra su amargura y sus recuerdos). 5.2. PEDRO SALINAS. Habla sobre la experiencia amorosa. Poesa elaborada, sobria y reflexiva. Obras: Seguro azar; La voz a ti debida (gran carga conceptual); Razn de amor; Todo ms claro (se preocupa por un mundo cada vez ms deshumanizado). 5.3. JORGE GUILLN. Representante de la poesa pura, intelectual, muy elaborada. Obras: Agrup su obra bajo el ttulo de Aire nuestro, que incluye: Cntico, Clamor y Homenaje. 5.4. VICENTE ALEIXANDRE. Verso muy amplio, muy intenso y profundo. Obas: La destruccin o el amor; Sombra del paraso; Historia del corazn; Poemas de la consumacin y Dilogos del conocimiento. 5.5. GERARDO DIEGO. Poesa muy variada, a veces dentro de la vanguardia, a veces ms tradicional. Obas: Unas son vanguardistas (Imagen y Manual de espumas); otras ms tradicionales (Romancero de la novia, Versos humanos y Alondra de verdad). 5.6. DMASO ALONSO. Produccin escasa, pero de mucha significacin en la lrica espaola del siglo XX. Obas: Poemas puros, poemillas de la ciudad; Hijos de la ira (poesa desarraigada y humanizada para reflejar su rebelda y dolor por un mundo lleno de horror y de miserias) y Hombre y Dios (angustia existencial).

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2. BACHILLERATO. TEMAS LITERATURA. EL GRUPO POTICO DEL 27. TEMA 6.

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5.7. RAFAEL ALBERTI. Produccin muy abundante y variada en temas y tonos. Obras: Marinero en tierra (tristeza y recuerdo de su mar gaditano), Cal y canto (de corte gongorino), Sobre los ngeles (una de las mejores obras de la poesa surrealista espaola), El poeta en la calle (poesa combativa, social y poltica) 5.8. MIGUEL HERNNDEZ. Poeta muy intenso, de formacin autodidacta. Obras: El rayo que no cesa (plasma su deseo amoroso con lenguaje lleno de imgenes); Viento del pueblo, El hombre acecha (evoca el eco trgico dela guerra espaola) y Cancionero y romancero de ausencias (muestra a un hombre de palabra dolorida por las consecuencias de la guerra o la separacin familiar). 5.9. FEDERICO GARCA LORCA. 5.9.1. OBRA POTICA: Conjuga lo popular y lo culto. Primeros libros: Libro de poemas (influencia modernista); Canciones (sencillez formal, tema de la infancia con versos de mayor sentido trgico). Poemas que tratan sobre la Andaluca trgica: Poema del cante jondo (de aires populares, ritmo musical y espritu trgico); Romancero gitano (recrea el mundo de los gitanos, hay elementos populares (temas) y elementos cultos (smbolos y metforas originales)). Poesa surrealista: Poeta en Nueva York (sentimiento que produce en el autor la vida en esta ciudad agobio de una ciudad, civilizacin materialista, denuncia de la marginacin, denuncia social). Otras obras: Llanto por la muerte de Ignacio Snchez Mejas (dolor por la muerte de un torero amigo); Divn de Tamarit (obra sugerente, inspirada en la lrica arbigo-andaluza); Sonetos del amor oscuro (tema de amor con un tono de amargura). 5.9.2. OBRA DRAMTICA: Dotadas de un profundo sentido trgico y lrico. Temas como la frustracin personal y vital, el amor imposible y condenado a la soledad, al dolor o a la muerte, el deseo insatisfecho, la maternidad frustrada Las farsas: Retablillo de don Cristbal (para guiol) y La zapatera prodigiosa (para personas). Un drama histrico: Mariana Pineda (Lorca consigue su primer xito con esta obra en verso, que estrena en 1923 con decorados de Dal). Teatro vanguardista: El pblico y As que pasen cinco aos. Tragedias rurales: Bodas de sangre (imposibilidad amorosa debido a las estructuras sociales y a la disputa de dos jvenes por una mujer); Yerma (tragedia de la maternidad frustrada); La casa de Bernarda Alba (mundo rural cerrado y agobiante, lleno de convencionalismos, violento y primitivo, de luto impuesto, de autoritarismo, de moral rgida, que ahoga la libertad de las jvenes). -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. BACHILLERATO. TEMAS LITERATURA. EL GRUPO POTICO DEL 27. TEMA 6.

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