Sunteți pe pagina 1din 5

Grupa Mijlocie 1 ( step 2 )

Proiect de activitate “Fetita cu chibrituri”

Obiectiv: Educatie civica

Subiect: “Fetita cu chibrituri” de Hans Christian Andersen

Tipul lectiei: lectura educatiarei

Durata: 20’ -25’

Scopuri:

educarea unor trasaturi positive de character si formarea unei atitudini moralelectiei: lectura educatiarei Durata: 20’ -25’ Scopuri: aprecierea unei situatii concrete de viata ( situatii

aprecierea unei situatii concrete de viata ( situatii critice )positive de character si formarea unei atitudini morale creerea unei stari afectivepozitive in urma careia copilulsa

creerea unei stari afectivepozitive in urma careia copilulsa aiba compasiune fata de persoanele aflate in dificultateunei situatii concrete de viata ( situatii critice ) Obiective operationale: pe parcursul si la sfarsitul

Obiective operationale:

pe parcursul si la sfarsitul activitatii copiii vor fi capabili sa:

sa numeasca titlul si autorul povestiriisi la sfarsitul activitatii copiii vor fi capabili sa: sa afle mesajul povestirii cu ajutorul intrebarilor

sa afle mesajul povestirii cu ajutorul intrebarilorvor fi capabili sa: sa numeasca titlul si autorul povestirii sa aiba atitudini tolerante fata de

sa aiba atitudini tolerante fata de alti copii care apartin diferitelor clase socialesa afle mesajul povestirii cu ajutorul intrebarilor sa resolve corect fisa de evaluare, recunoscand imaginile

sa resolve corect fisa de evaluare, recunoscand imaginile care apartin povestiriifata de alti copii care apartin diferitelor clase sociale Metode si procedee: conversatia euristica, explicatia.

Metode si procedee: conversatia euristica, explicatia. Problematizarea

Material didactic: planse, chibrit, fisa de evaluare

Material bibliographic: Fetita cu chibrituri, de Hans Christian Andersen

Obiective

     

operaţionale

Conţinut sţiinţific

Descrierea situatiilor de intruire

Evaluare

 

se formeaza deprinderi de ordine si disciplina

1)

Moment organizatoric ( 1`)

 

-se asigura un climat favorabil desfasurarii activitatii - se pregateste sala si materialul didactic

   

Metode: conversatia   

Organizarea colectivului:si materialul didactic     Metode: conversatia 2) frontal ( semicerc ) Captarea atentiei ( 3`)

2)

frontal ( semicerc ) Captarea atentiei ( 3`)

Anexa 1

- propunatoarea aprinde un bat de chibrit so printr-o scurta converasatie informeaza copiii asupra modului in care, de mult se vindeau chibriturile in orase. -se intuieste plansa, se poarta o scurta nonverasatie -Ce observam in aceasta plansa ? -In ce anotimp credeti ca se afla fata din imagine? -Cititi pe fata fetitei, cum credeti ca era ?

Orala

 
  Metode: converasatia, explicatia

Metode: converasatia, explicatia

3)

Anuntarea temei ( 1`)

1

Fetita cu chibrituri” de Hans Christian Andersen

-se va realiza direct, anuntand titlul si autorul

 
  Metode: expunerea

Metode: expunerea

4)

Dirijarea invatarii ( 10`)

Anexa 2

-propunatoarea citeste copiilor textul literar, folosind vocea si tonul potrivit cu importanta faptelor potrivite. Se foloseste o mimica si gesture expressive, iar cuvintele necunoscute se explica odata cu expunerea textului, alaturand un sinonim sau o sintagma lamuritoare.o

-se prezinta plansele in functie de momentul povestirii

Odaie = camera Negustir = vanzator Straveziu = aproape transparent Pravalie = magazin

 
  Metode: povestirea, explicatia

Metode: povestirea, explicatia

     

5)

Obtinerea performantei ( 5`)

   

2

copii vor avea sarcina sa raspunda la intrebari

-

In ajunul Anului Nou -fericiri, bucurosi -Craciunul -cu bucurie, facand daruri celor pe care ii iubesc -ajutandu-i, daruindu-le si lor cele necesare

Cand s-au intamplat faptele din poveste ?

-

 

Cum sunt oamenii in ajunul sarbatorilor ?

-

 

Orala,

individuala

-

Ce sarbatoare se apropie ?

Cum intampina oamenii aceasa sarbatoare ?

-

 

3

-exemple concrete din viata lor

Dar cei saraci, cum credeti ca se pot bucura de acesta sarbatoare ?

-

-

Voi, in familiile voastre cum ii

ajutati pe cei sarmani ?

 

-

In prag de sarbatori si nu numai,

 

oamenii trebuie sa se ajute, sa fie aproape unul de celalalt, din putinul pe care il au sa sties a daruiasca. – Se insista asupra valorilor moral crestine

 
  Metode: explicatia, conversatia  

Metode: explicatia, conversatia

 
 

6)

Evaluarea ( 5`)

 

-

practicanta imparte fisa

 

4

Anexa 3

individuala, oderind informatiile necesare rezolvarii acesteia

 

Individuala

 
  Metode: explicatia  

Metode: explicatia

 
 

7)

Inchiderea activitatii ( 1`)

-se fac aprecierile generale si individuale asupra modului in care au participat la activitate, se impart recompense

 
  Metode: conversatia  

Metode: conversatia

 

Fetita cu chibrituri

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

de Hans Christian Andersen

Era un ger grozav; ningea si incepuse a innopta: era ajunul Anului Nou. Pe frigul acela sip e intunericul acela, merge ape o strada o biata fetita cu capul gol, si cu picioarele goale. Avusese ea doar niste papuci cand please de-acasa, dar nu-I folosisera mult: erau niste papuci mari, pe care mama ei ii rupsese aproape, si erau asa de largi pentru ea, incat mititica-I pierdu grabindu-se sa treaca o strada, unde cat p-aci era sa fie strivita intre doua trasuri. Unul din papuci nici nu-l mai gasise, iar celalalt il luase un baiat care zicea ca vrea sa faca din el un leagan pentru copilul lui, cand o avea si el unul.

Fetita mergea cu picioarele ei goale, rosii-vinete de frig; si-n sortul ei vechi tinea srans un vraf de cutii cu chibriturisi mai avea si-n mana o cutie. Fusese o zi rece pentru dansa si nimeni nu-I cumparase in ziua aceea nimic, si n-avea prin urmare nici un ban; si-i era foame si frig tare. Biata fetita! Fulgii de zapada cadeau pe parul ei lung sib alai, care se incretea frumos pe langa ceafa, dar nu se gandea ea acum la parul ei cret. Luminile luceau pe la ferestre, miros de fripturi se raspandeau in strada; era ajunul Anului Nou, iata la ce se gandea ea.

Se opri si se ghemui intr-ul colt dintre doua case, din care una iesea in strada mai mult ca cealalta. Isi stranse piciorusele sub dansa. Frigul o patrundea din ce in ce mai mult, si totusi nu-i venea sa se duca acasa; aducea in apoi toate chibriturile, si nici un banut macar. Tatal sau are s-o bata; si afara de asta, si acasa nu era tot asa de frig? Ei locuiau tocmai sub acoperisi si vantul sulfa in voie, cu toate ca fusesera astupate crapaturile cele mari cu paie si cu trente vechi. Manutele ei erau aproape inghetate de frig. A! Un chibrit aprinsle-ar putea face bine. Dac-ar indrazni sa scoata unul, numai unul din cutie, sa-l zgarie de zid si sa-si incalzeasca degetele! Scose unul: Harsti! Cum mai trosni, si cum se aprinse! Chibritul ardea ca o lumanarica, tinu manuta deaasupra flacarii. Ce lumina ciudata. I se paru fetitei ca sta langa o soba mare de fier, care avea deasupra un capaclucios de arama. Inauntru ardea focul si era asa de cald; dar ce-I oare asta? Fetita isi intindea acum piciorusele ca sa si le incalzeasca sip e ele; flacara se stinse si soba pieri; fetita ramase stand cu ramasita de chibrit in mana.

Harscai un altul, care se aprinse, straluci, si zidul in care batea lumina se facu straveziu ca o panza subtire. Fetita putu vedea pana-ntr-o odaie unde era o masa acoperita c-o fata alba, pe care sclipeau portelanuri subtiri; in mijloc era o gasca fripta umpluta cu prune si mere care

raspandeau un miros placut; si., lucru de necrezut, deodata gasca sari de pe masa, si veni cu furculita si cutitul in spinare pana la biata fetita. Chibritul se stinse: si nu mai avu in fata ei decat zidul rece si gros.

Mai aprinse inca unul. Deodata se vazu sezand sub un pom frumos de Craciun; e mult mai mare si mai impodobit decat a vazut prin geamuri la negustorul cel bogat. Mii de lumanarele ardeau pe crengile verzi, si poze de tot felul, ca cele ce impodobesc ferestrele pravaliilor, pareau ca-i zambesc. Fetita ridica amandoua mainile: chibritul se stinse: toate lumanarelele din pom se inaltau tot mai sus, tot mai sus, si ea vazu deodata ca luminitele acelea erau stele. Una din ele cazu si trase o dunga mare de foc pe cer.

“A murit cineva”, isi zise micuta; caci bunica ei, care fusese foarte buna pentru dansa si care acum nu mai traia, ii spusese adesea : ”Cand cade o stea, un suflet se inalta la Dumnezeu”.

Mai trase inca un chibrit pe zid: si se facu o lumina mare, in mijlocul carea era bunica eiin picioare, si era asa de stralucitoare, o privea bland si duios!

- Bunica, striga fetita, ia-ma cu tine. Cand s-o stinge chibritul, stiu ca n-o sa te mai vad. Ai sa pieri si tu din fata ochilor mei, ca si soba de fier, ca si gasca fripta, ca si frumosul pom de Craciun. Si aprinse repede toate chibriturile ce-I mai ramasese in cutie, caci voia sa vada mereu pe bunica ei. Se facu o lumina ca ziua. Niciodata bunica nu fusese asa frumoasa, asa de mare. Ea lua pe fetita in bratele ei, si amandoua zburau vesele in stralucirea aceea, asa sus, asa sus, si nu mai era acolo nici frig, nici foame, nici griji; erau la Dumnezeu.

Dar in coltul dintre cele doua case, cand se lumina de ziua, zacea jos fetita, cu obrajii

rosii, cu zambetul pe

Anului Nou o gasi acolo zgribulita cu gramajoara ei de cutii cu chibrituri, din care o cutie fusese arsa.

moarta, moarta de frig, in cea din urma noapte a anulul. Ziua

“A vrut sa se incalzeasca”! zise cineva. Nimeni nu stia ce frumuseti vazuse fata, si-n ce stralucire intrase impreuna cu bunica, in ziua Anului Nou.