INSTITUTO NACIONAL GENERAL JESS MARA BRAN

LIC. JOS NAPOLEN LARA RAFAILN TUTOR: JOS OSCAR CORNEJO RAMOS EL GRUPO DELICTIVO LLAMADO MARA 18 Y SU INCIDENCIA EN LOS ADOLESCENTES EN LA URBANIZACIN SANTSIMA TRINIDAD, AYUTUXTEPEQUE, SAN SALVADOR DE LOS MESES DE FEBRERO A SEPTIEMBRE DEL AO 2011 TESIS PRESENTADA PARA CUMPLIR CON LOS REQUISITOS FINALES PARA LA OBTENCIN DEL TTULO DE BACHILLER INTEGRANTES KEVIN ALBERTO PERAZA MOLINA ISELA ROXANA CASTILLO GRANADOS KELVIN ALEXANDER VENTURA LPEZ ABRAHAM ALEXANDER GARCA PREZ PATRICIA LISSETH BENTEZ MENJVAR WENDY XIOMARA HERNNDEZ CAMPOS SUSANA DEL CARMEN QUINTANILLA RUZ

AGRADECIMIENTOS

A mi familia y sobre todo a mi Madre por haberme permitido estudiar y apoyarme en cada momento de mi vida y por esforzase en darme lo mejor. A los maestros por haberme corregido y brindado asistencia en mi trabajo de graduacin. Agradezco al Instituto por haberme permitido desenvolverme acadmicamente y por aprender muchas cosas para mi fututo profesional. A mis amigos y amigas por haber compartido nuevas experiencias en todo el ao y por haberme ayudado cuando lo necesit.

Kelvin Ventura

AGRADECIMIENTOS

Agradezco a Dios por permitirme vivir un ao ms de vida, en el cual he logrado muchos de mis objetivos propuestos y por darme la oportunidad de estudiar un ao ms. A mi familia que me ha brindado siempre un apoyo incondicional y las oportunidad de seguir estudiando y ensearme cmo defenderme en la vida, adems de todo el esfuerzo que hacen para que me convierta en una persona de bien. A mis amigos y amigas que han estado en los momentos difciles de mi vida ayudndome en lo que pueden y por su apoyo y comprensin en la realizacin de este proyecto. A Los maestros y maestras de la institucin que nos ayudan a convertirnos en personas de bien, por tenernos paciencia cuando algn tema no lo entendamos y explicarnos las veces que fuera necesario y por ayudarnos en la realizacin de este proyecto.

Wendy Hernndez

AGRADECIMIENTOS

Agradezco a Dios por permitirme vivir un ao ms de vida, en el cual he logrado muchos de mis objetivos propuestos & por darme la oportunidad de estudiar un ao ms. A mi familia que me ha brindado siempre un apoyo incondicional & las oportunidad de seguir estudiando y ensearme cmo defenderme en esta vida, adems de todo el esfuerzo que hacen para que me convierta en una persona de bien. A mis amigos y amigas que han estado en los momentos difciles de mi vida ayudndome en lo que pueden y por su apoyo y comprensin en la realizacin de este proyecto. Al maestro Pedro Saravia por haberme corregido y brindado asistencia en mi trabajo de graduacin.

Isela Catillo

AGRADECIMIENTOS

A mi familia por haberme ayudado incondicionalmente en mi trabajo de graduacin. Al maestro Pedro Saravia por haberme corregido y brindado asistencia en mi trabajo de graduacin. Agradezco al instituto por haberme permitido desenvolverme acadmicamente y por aprender muchas cosas para mi fututo profesional. A mis amigos y amigas por haber compartido nuevas experiencias en todo el ao y por haberme ayudado cuando lo necesit.

Kevin Peraza

AGRADECIMIENTOS

Agradezco a Dios por darme la oportunidad de realizar este trabajo. A mi familia por apoyarme en cada momento de mi vida. Al maestro Pedro Saravia por haberme corregido y brindado asistencia en mi trabajo de graduacin. Agradezco al instituto por haberme permitido desenvolverme acadmicamente y por aprender muchas cosas para mi fututo profesional. A mis amigos y amigas por haber compartido nuevas experiencias en todo el ao y por haberme ayudado cuando lo necesit.

Susana Quintanilla

AGRADECIMIENTOS

A mi familia por apoyarme en cada momento de mi vida y por esforzase en darme lo mejor. A los maestros por haberme corregido y brindado asistencia en mi trabajo de graduacin. Agradezco al instituto por haberme permitido desenvolverme acadmicamente y por aprender muchas cosas para mi fututo profesional. A mis amigos y amigas por haber compartido nuevas experiencias en todo el ao y por haberme ayudado cuando lo necesit.

Abraham Garca

AGRADECIMIENTOS

Agradezco a Dios por permitirme realizar este trabajo con mis compaeros y amigos. A mi familia, por estar en los momentos ms difciles de mi vida y por darme la ayuda necesaria para realizar esta tesis. Al maestro Pedro Saravia por haberme transmitido sus conocimientos que fueron necesarios en la elaboracin de este proyecto. Al maestro Machado Langlois por orientarme en la realizacin de este trabajo. A la maestra Mercedes Garca por instruirme en la elaboracin de este trabajo. A mis amigos y amigas por haber compartido nuevas experiencias en todo el ao y por haberme ayudado cuando lo necesit. Agradezco a Carlos Menjvar sub director de Homies Unidos por orientarme en la realizacin de este proyecto.

Patricia Bentez

NDICE

AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................... 2 AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................... 3 AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................... 4 AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................... 5 AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................... 6 AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................... 7 AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................... 8 NDICE ............................................................................................................................... 9 INTRODUCCIN ............................................................................................................ 10 CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................. 11 SITUACIN PROBLEMATICA ..................................................................................... 12 JUSTIFICACIN ............................................................................................................. 13 DELIMITACIN ............................................................................................................. 15 ALCANCES Y LIMITACIONES .................................................................................... 16 OBJETIVOS ..................................................................................................................... 17 CAPITULO II: MARCO TEORICO ................................................................................ 18 CAUSAS DE LA INTEGRACIN DEL ADOLESCENTE A LA PANDILLA ............ 22 CONSECUENCIAS DE LA INTEGRACION A LA PANDILLA ................................. 40 CAPITULO III: HIPOTESIS ............................................................................................ 43 CAPITULO IV: INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS ........................... 44 FORMULAS EMPLEADAS ............................................................................................ 45 ENCUESTAS ................................................................................................................... 46 ANALISIS DE DATOS.................................................................................................... 52 DISCUSIN ..................................................................................................................... 66 RECOMENDACIONES ................................................................................................... 67 GLOSARIO ...................................................................................................................... 69 CONCLUSIONES ............................................................................................................ 74 BIBLIOGRAFIA .............................................................................................................. 75
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INTRODUCCIN
Las campaas del gobierno de endurecer la lucha en contra las pandillas juveniles por medio de una propuesta de ley con serios problemas de inconstitucionalidad ha avivado el debate pblico sobre el problema de la violencia y la juventud. Aunque ese debate ha estado presente por largos aos en la sociedad salvadorea, el gobierno ha hecho muy poco por escucharlo y ser parte de l de manera responsable. La actual guerra en contra de las pandilla bajo la divisa de polticas como "mano dura" sper mano dura entre otras no constituye una modificacin de las actitudes de los jvenes en riesgo; por el contrario, la campaa en contra de la violencia juvenil tiene poco de sostenibilidad a mediano y largo plazo, sobre todo porque no se contempla por ninguna parte la atencin de las causas y los factores que estn detrs del problema de la violencia juvenil y de las pandillas. Por ello, vale la pena enfrentar de manera responsable el problema de las pandillas en El Salvador.

Es necesario decir que los problemas de la violencia juvenil no solo son responsabilidad de estos grupos delictivos, ellos no son los nicos generadores de violencia en el pas ni son el ms importante sino que son un factor en los niveles de inseguridad que sufre la poblacin, pero la mayora de los jvenes que se integran a las pandillas son y han sido vctimas de violencias ms profundas, ms permanentes y ms brutales, es por eso que en el siguiente trabajo pretende dar a conocer las principales causas y consecuencias de la integracin del adolescente a la pandilla.

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CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Enunciado del problema Causas como la desintegracin familiar,desempleo,marginacin social son los principales generadores de la inclusin de adolescentes a la pandilla lo que genera consecuencias que son la crcel, el hospital y la muerte, en la urbanizacin Santsima Trinidad, Ayutuxtepeque, San Salvador de los meses de Febrero a Septiembre del Ao 2011?

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SITUACIN PROBLEMATICA
La desintegracin familiar, el desempleo, marginacin social. Estos son un problema social y cientfico-pedaggico que genera seria preocupacin en nuestra sociedad actual, lo que lleva a un aumento en las pandillas juveniles que prcticamente estn alrededor de todo el pas.

La comunidad estudiada se caracteriza por la desintegracin familiar, el desempleo y la marginacin social, y representa un contexto ideal para el desarrollo y la difusin de las pandillas (y a pesar de esto no todos los jvenes que viven en la comunidad han decidido entrar a formar parte del grupo delictivo). Se considera que la familia es la base ms slida de la sociedad y cuando esta se desintegra genera la conducta inadecuada de los

adolescentes. Por lo tanto no aprovechan su tiempo en educacin, deportes u otras actividades de desarrollo, entonces se dedican a deteriorarse ellos mismos y lo ms importante a hacerle el mal a sus semejantes, ya sea robndoles, hirindolos o como se ha dado en otras situaciones, matando a familiares, amigos, personas desconocidas e incluso a sus propios padres, entre otras.

Actualmente son pocos los diagnsticos que permiten una comprensin ms profunda del fenmeno de las pandillas y por tal razn s en las escuelas, institutos o colegios pblicos y privados del pas, se impartieran contenidos en las asignaturas sobre valores espirituales y morales, la edad conveniente para tener relaciones sexuales, los beneficios del matrimonio, el amor a las familia, la tica profesional, la responsabilidad en el trabajo y con la familia entre otros. Los adolescentes no tendran la necesidad de buscar amor y comprensin en grupos delictivos.

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JUSTIFICACIN
El propsito principal de la situacin problemtica de estudio es analizar las causas y consecuencias de la incorporacin de los Adolescentes a la pandilla XVIII ya que actualmente en nuestra sociedad, los jvenes, en su mayora, tratan de buscar identificarse con un estilo de vida con el que sientan que son tomados en cuenta realmente, es por esta razn que cada vez ms jvenes buscan una solucin en las pandillas, este es uno de los problemas sociales que aqueja ms a la sociedad, donde actan un grupo de adolescentes que se enfrentan a problemas comunes y comparten los mismos intereses.

En este problema, las principales causas sociales que provocan la incorporacin de adolescentes a las pandillas son las siguientes: La desintegracin familiar, el desempleo, la marginacin social.

En primer lugar, la familia juega un rol muy importante, pues los integrantes de una pandilla suelen proceder de hogares en crisis o destruidos totalmente o parcialmente por parte de los padres, donde sus necesidades materiales o afectivas no son atendidas para un adecuado desarrollo personal.

Por otro lado, existen tambin causas econmicas que provocan que los Adolescentes se integren a las pandillas, entre estos se encuentran: la desocupacin y el desempleo. En primer lugar, la desocupacin genera pobreza y marginacin que causa que los jvenes tengan carencia de bienes es por esta razn que en las pandillas encuentran dinero fcil por medio de robos, distribucin y venta de drogas y al realizar actividades ilcitas son

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marginados por la sociedad. En segundo lugar, el desempleo, complementa la pobreza, pues al trabajar ilcitamente en las pandillas se gana mucho dinero con la venta de drogas.

Existen muchas causas que generan que un adolecente se incorpore a las pandillas, por eso las pandillas estn integradas mayormente de jvenes con pocos valores morales y que han sido maltratados y adems provienen de hogares destruidos, sin educacin, entre otros. Las pandillas estn conformadas, generalmente, para una ayuda mutua entre miembros, defender su territorio y otras ms radicales para hacer actos delictivos.

Todos estos son puntos de vista sobre la incorporacin de los Adolecentes a las pandillas, que debe ser un tema investigado para obtener informacin real sobre su dimensin, recomendar estrategias que prevengan este fenmeno, y de este modo tratar el tema de raz y erradicarlo paulatinamente.

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DELIMITACIN

Espacial. la Urbanizacin Santsima Trinidad, del municipio de

El estudio se realiz en

Ayutuxtepeque, San Salvador.

Social.

En el Universo poblacin para el estudio de investigacin se tom a 100 adolescentes, de los cuales se administr la encuesta a 80 como muestra.

Temporal.

La recopilacin de datos se realiz del 27 de agosto al 4 de septiembre del presente ao.

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ALCANCES Y LIMITACIONES
Alcance 1 para la investigacin:

Con los resultados de la investigacin se pretende analizar las causas (la desintegracin familiar, el desempleo, la marginacin social) y consecuencias (crcel, hospital y muerte) de la incorporacin de los adolescentes a las pandillas en el ao 2011.

Alcance 2 para el documento:

Del estudio de la investigacin se har un documento que contenga informacin sobre la problemtica de los adolescentes en las pandillas, las conclusiones y recomendaciones segn el anlisis de estudio.

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OBJETIVOS
Objetivo General. Investigar las causas que generan que los adolescentes que se incorporan a la

pandilla 18, en la urbanizacin Santsima Trinidad, Ayutuxtepeque, San Salvador de los meses de Febrero a Agosto del Ao 2011, los cuales son: desintegracin familiar, el desempleo, la marginacin social y cul de ellas es la que mas genera la incorporacin de adolescentes a la pandilla.

Objetivo Especfico. Investigar las consecuencias que generan que los adolescentes se incorporan a la

pandilla 18, en la urbanizacin Santsima Trinidad, Ayutuxtepeque, San Salvador de los meses de Febrero a Agosto del Ao 2011, las cuales son: crcel, hospital y muerte.

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CAPITULO II: MARCO TEORICO

Las pandillas juveniles son un fenmeno social muy comn que puede encontrarse con frecuencia en casi todas las sociedades del mundo, aunque mayoritariamente son grupos efmeros de jvenes que se juntan en las esquinas de las calles de sus barrios para expresarse con comportamientos etiquetados como antisociales que forman parte de su proceso de crecer y desarrollarse.

Estadsticamente, la mayora de los actos criminales que se cometen alrededor del mundo tiene como protagonistas a varones entre los 15 y los 24 aos. Ms de la mitad de la poblacin de Centroamrica tiene menos de 24 aos. Lgicamente, cuando una mayora poblacional pertenece a este grupo demogrfico, mayor ser la vulnerabilidad a la violencia de esa sociedad. Son especficamente varones agrupados en pandillas los que han emergido como protagonistas de la violencia en la Centroamrica de hoy.

Aunque las pandillas han estado presentes en las sociedades centroamericanas desde hace mucho tiempo, han venido desarrollndose de formas sin precedente durante las ltimas dos dcadas. Esto las ha colocado en la mira de los anlisis y hoy son acusadas de toda una gama de delitos, desde hurtos y asaltos hasta violaciones sexuales y narcotrfico. Incluso, se ha intentado ligarlas a actividades de oposicin armada y al terrorismo global. Un informe del Instituto de Estudios de Guerra del Ejrcito estadounidense publicado en 2005 sostiene que las pandillas centroamericanas constituyen una nueva insurreccin urbana que tiene como objetivo derrocar a los gobiernos de la regin.

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Anne Aguilera, encargada de asuntos antinarcticos para Centroamrica del Departamento de Estado de Estados Unidos afirm en una entrevista publicada en La Prensa Grfica de El Salvador el 8 de abril de 2005 que las pandillas son el problema de seguridad ms grande que hay en estos momentos para la regin centroamericana.

Pero que es lo que esta causando que los adolecentes se incorporen a la pandilla, que factores son los que los mueven a identificarse con grupos altamente peligrosos.

Desde sus inicio se a entendido que la adolescencia es la etapa en la vida de un ser humano entre la niez y la adultez. Esta etapa es en la que se manifiestan en las personas, ms cambios que en cualquier otra. Existen cambios sicolgicos, pero los ms notorios son los fsicos. El trmino se puede definir como la edad o perodo tras la niez y que comprende desde la pubertad, hasta el desarrollo completo del organismo.

La OMS (Organizacin Mundial de la Salud) postula que la edad de la adolescencia es entre los 11 y los 19 aos, perodo que se divide entre adolescencia temprana (12 a 14 aos) y adolescencia tarda (15 a 19 aos).

No obstante, la edad de la adolescencia no es definitiva ya que vara segn el individuo y el grupo social al que pertenezca. Se suele considerar que la adolescencia es entre los 13 y los 25 aos.

La OMS tambin nos informa que un quinto de la poblacin mundial es adolescente, que el 85% de ellos pertenece a pases pobres y de medianos ingresos y que cada ao mueren casi dos millones de ellos.

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Durante la adolescencia, los cambios ms notorios son los fsicos. Estos cambios varan segn el sexo y la persona. Hablando de manera general, en el caso de las nias existe inicialmente un aumento de peso de 2 kilos por ao y ms tarde de 5 a 10 kilos por ao; los varones aumentan de 10 a 20 kilos por ao. En cuanto a la grasa, en el caso de las mujeres, comienzan a aumentar el porcentaje y a acumular en los muslos y en otras zonas del cuerpo; ellas comienzan a experimentar un cambio en su estructura fsica dando lugar a las llamadas curvas. En los varones es notorio un aumento de la estatura, pero una disminucin del porcentaje de grasa. Ellos aumentan mucho ms su masa muscular llegando a ser el 45% del peso corporal, mientras las mujeres aumentan grasas que representan el 30% del peso corporal. Es por ello que los hombres llegan a ser ms pesados que las mujeres. Otros cambios son en el rostro, especialmente en el varn que va adquiriendo rasgos ms toscos. Tambin sucede el cambio completo de la dentadura. En cuanto al aspecto sexual, las nias aumentan el tamao de sus mamas, los varones manifiestan un cambio en sus genitales y en ambos sexos aparece el vello pbico. Si bien el cambio fsico es el ms importante en este perodo, en el que un nio se convierte en un adulto, los cambios psicolgicos tambin tienen una gran importancia. Es en la adolescencia en donde se manifiestan los mayores cuestionamientos. El individuo comienza a sentir una necesidad de autosuficiencia y de buscar su propia identidad. Comienza a aprender de sus propias experiencias y a buscar sus propias respuestas. Es por ello que aparecen las diferencias con los padres, especialmente si no existe comunicacin y confianza.

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El adolescente comienza una bsqueda de independencia pero a pesar de mostrarse resuelto en sus decisiones, sufre de una inseguridad que lo pone frente a muchos factores de riesgo.

Es en esta etapa en donde muchos toman caminos equivocados, en donde el querer probar las cosas, junto a una impulsividad, llevan a la persona al consumo de drogas, la delincuencia, el embarazo juvenil a la integracin a las pandillas.

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CAUSAS DE LA INTEGRACIN DEL ADOLESCENTE A LA PANDILLA

1. La Familia.
La desorganizacin familiar constituye una modalidad de desintegracin, la cual es el rompimiento de la unidad o la quiebra en los roles de sus integrantes, por su incapacidad de desempearlos en forma consciente y obligatoria. Una desintegracin familiar es el producto del quebrantamiento de la unidad familiar y/o la insatisfaccin de las necesidades primarias que requieren sus miembros.

La familia es una parte fundamental y bsica de la sociedad; en la cual se establecen las normas que sealan cmo debe comportarse cada uno de sus integrantes, en especial los hijos. Siendo por ello el ncleo ms importante de cualquiera de los grupos sociales. Sus elementos bsicos son: el matrimonio y la filiacin (los hijos).

La familia actual se ha definido como "El grupo de personas relacionadas por lazos consanguneos, como padres, hijos, hermanos, tos, tas, primos; todas aquellas personas que descienden de un antepasado comn, el sistema de parentesco tambin se forma por el matrimonio.

La evolucin de la familia

El autor Javier Gonzlez expresa que a travs del tiempo la familia ha pasado por un largo proceso, en el cual ha tomado la forma que actualmente tiene. Cambi de acuerdo a las circunstancias econmicas, sociales, morales o culturales de las distintas sociedades.

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Familia matriarcal; es cuando la madre es reconocida como la autoridad principal por ser quien engendra a los hijos.

Despus, una de las formas de unin que se dio fue la poliandria la que consiste en la unin de una mujer con varios hombres.

Al aparecer la agricultura, ganadera y propiedad privada, el grupo social se convirti en sedentario dando paso a la familia monogmica, la cual es la unin de una mujer con un hombre y la autoridad la ejerce el padre.

Las funciones de la familia

Rubn Cobos, dice que la familia no slo juega una funcin importante en la socializacin, procreacin y transmisin de la cultura a las nuevas generaciones, sino que tambin en la vida econmica al constituir una unidad de consumo y en ocasiones tambin de produccin. Por lo tanto, clasifica las funciones que la familia realiza dentro de la comunidad en categoras:

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Biolgica: procreacin de los hijos y regulacin del instinto sexual. Econmica: produccin y consumo de bienes y servicios. Educativa: formacin de la personalidad y transmisin de la cultura. Religiosa: inculcar la prctica de valores y normas religiosas. Afectiva: proporcionar afecto y ayuda moral a sus miembros. Recreativa: satisfacer la necesidad humana de descanso y recreo.

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La familia por el hecho de ser la unidad primaria de la sociedad est comprometida a sobrevivir a las presiones externas que se ejercen sobre ella y, a cuidar fsica y econmicamente a sus miembros, ya que no son capaces de asumir alguna funcin por sus propios medios. Adems de criarlos en un ambiente propicio que les demuestre su valor, sus derechos y obligaciones; en donde encuentran los ejemplos femenino y masculino. Pero sobre todo donde halle los principios de autoridad en sus padres que le hagan capaz de servir a la sociedad y as mismo (Prez Duarte, 1990).

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Los Tipos Familia

La familia es la unidad bsica de la sociedad, sin embargo, encontramos en sta diversos tipos de familia, debido a una gran cantidad de factores que intervienen en su desarrollo; a pesar de esto, sigue siendo unidad bsica de la sociedad y su estudio se muestran en los siguientes detalles.

La familia nuclear

Es la familia la formada por los padres e hijos, quienes habitan en la misma casa y mantienen relaciones estrechas en todos los aspectos de su vida. Los hijos pueden ser descendencia biolgica de la pareja o adoptados; se forma al principio por el matrimonio; crece conforme nacen los hijos, disminuye cuando se casan estos ltimos y termina con la muerte de la pareja de cnyuges, por ello la considera la unidad bsica de la procreacin.

La familia extensa

La presente se encuentra constituida por padres, hijos y otros parientes cercanos (abuelos, tos, primos etc.), habitando la misma casa y abarcando ms de dos generaciones.

La familia incompleta

El rasgo distintivo en esta familia, es la carencia de algunos de los padres y por lo general la causa de ello es el divorcio, el abandono o la muerte.

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La familia compuesta

Esta familia, llamada tambin familia mezclada o reconstituida es una estructura a la cual se adhieren uno ovarios integrantes nuevos, ocupando el papel de alguno de los padres (padrastro o madrastra) y/o hermanos (hermanastro) por lo tanto, est formada por partes de familias nucleares.

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La Desintegracin Familiar

Por ser la familia la unidad fundamental de la sociedad, debera estar muy bien integrada; a travs de la investigacin se ha demostrado que en sta intervienen una serie de factores que provocan la desintegracin de la familia; para su mejor entendimiento se han desarrollado los siguientes apartados.

Concepto de desintegracin familiar

La desorganizacin familiar constituye una modalidad de desintegracin, la cual es el rompimiento de la unidad o quiebra en los roles de sus integrantes, por su incapacidad de desempearlos en forma conciente y obligatoria. Una desintegracin familiar es el producto del quebrantamiento de la unidad familiar y la insatisfaccin de las necesidades primarias que requieren sus miembros.

Factores que favorecen la desintegracin

Los factores ms comunes y que han contribuido a la ruptura familiar son de diversa ndole, en lo econmico se encuentra la falta de empleo, la pobreza extrema y el ocio; en lo afectivo, la falta de amor entre la pareja o cualquiera de sus integrantes, los vicios y la desviacin de costumbres; en lo cultural, la falta de escolaridad, educacin y buenos modales.

Debido a todo ello, la investigadora Ferrez considera que los integrantes de una familia se ven obligados a buscar la forma de satisfacerse, tomando a s una posicin individualista y, por ende deteriorando los lazos afectivos y fsicos que los une.

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Los efectos en los hijos

Los nios vctima de la desintegracin familiar tienen caractersticas propias que los diferencian de otras, en lo general poseen una autoestima muy baja, son inseguros, se aslan y con frecuencia los sentimientos de abandono y de inferioridad los acompaan en su vida futura.

La autora Ferrez sustenta que tambin experimentan fuertes traumas psicolgicos, puesto que no logran asimilar del todo el hecho de que sus padres no los volvern a atender como antes, no convivirn igual, y no le brindaran la confianza y apoyo que l necesita.

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Las Formas De Desintegracin

Como ya se ha mencionado, la desintegracin es uno de los principales factores que atae al ncleo de la sociedad; existen diversos tipos de desintegracin, los cuales se muestran en los puntos siguientes.

Abandono

Se da cuando alguno de los padres decide dejar el hogar, debido a que no se siente feliz y tiene otras expectativas en la vida, o porque el ambiente est muy tenso, predomina la discordia y no hay armona, por lo cual no pueden seguir juntos y tampoco por el supuesto bien de los hijos, ya que los daa mucho ms.

Divorcio

Se ha definido como el vnculo familiar que se rompe entre la pareja, ya sea por decisin de alguno de ellos o por comn acuerdo; para divorciarse se deben presentar ante las autoridades de Registro Civil, encargadas de dictaminar en que trmino se disolver la unin y los derechos u obligaciones que cada uno de los padres tendr con los hijos, si hubiese.

Abandono involuntario

Se da cuando alguno de los padres, por enfermedad o muerte deja el hogar, es decir, no es deseado y es inevitable.

Los efectos causados en los nios por este tipo de desintegracin son diferentes a los de las otras formas; en los hijos varones de seis a nueve aos de edad la muerte de su padre se le
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crea un aspecto negativo mayor, pero de menor intensidad comparados a los del divorcio o el abandono.

Desintegracin familiar estando la familia junta

Estos casos se caracterizan por las relaciones conflictivas que establecen sus miembros, dando origen a recelos, temores y fricciones permanentes. Frecuentemente ese tipo de familias son incapaces de planear y realizar tareas, y resolver lo problemas juntos; expresan conflictos extremos que no tienen la habilidad de comunicarse con el resto de la familia, lo cual priva al nio de un ambienta armonioso y estable, brindndole un atmsfera hostil que obstaculizar su crecimiento psicolgico.

En la actualidad resulta ms fcil aceptar un divorcio que permanecer en un matrimonio infeliz, que slo daara la autoestima de los esposos y de los hijos.

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2. Marginacin Social
El fenmeno de la marginacin es un hecho social que es difcil delimitar en cuanto a su definicin y manifestaciones, pues en l influyen el tiempo y el espacio; es decir, lo que hoy es marginal maana puede no serlo y lo que es marginal aqu quiz en otro lugar no lo sea.

No obstante, existe acuerde entre autores para situar este fenmeno en un contexto espaciotemporal limitado y, a partir de ah, operativizar dicho concepto y entenderlo como aquella situacin que vive un individuo o un colectivo que no tiene acceso a un nivel medio de calidad de vida. Es, pues, el proceso resultante de una estructura social, poltica y econmica que mantiene a un sector o sectores de la poblacin en condiciones marcadamente inferiores al promedio exigido.

Desde un punto de vista, la marginacin sera entendida como algo objetivo, estructural y por tanto externo y ajeno a la voluntad de los sujetos que viven esa situacin. Cabra, no obstante, otra interpretacin que entendera este fenmeno como algo subjetivo, interno, individual. De esta manera, distinguiramos entre situacin de marginacin y sentimiento de marginacin, sin que entre ambos trminos tengan que existir relaciones perfectas. Se puede estar marginado sin tener conciencia de ello y a la inversa, se puede tener ese sentimiento sin que existan razones objetivas para ello.

La clave est en encontrar el nivel medio respecto al que definimos objetivamente una situacin como marginal. Para ello, lo ms til es recurrir, a lo que reconoce la Constitucin como derechos. De esta manera, las situaciones de marginacin seran aquellas en las que

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faltan lo que nuestra Carta Magna garantiza como derechos; por ejemplo, a la educacin, a la igualdad o a un trabajo digno cosa que las personas en conflicto con la ley (pandilleros), no poseen.

Causas, Efectos De La Marginacin

a) Causas:

No todos los marginados estn sujetos a una misma interpretacin. No es la misma marginacin la del alcohlico, la del delincuente, la de la madre soltera, etc., aunque todos ellos pueden llevar el calificativo de marginados.

La explicacin a esta cuestin slo puede encontrarse en aquellas causas que explican y determinan un tipo de marginacin con respecto a otro; es decir, se trata de hallar una explicacin por la cual tal grupo de marginados se encuentra en la situacin de estar al margen de la sociedad en que vive.

Por ello, a travs de las diferentes tipologas que a continuacin se exponen, se intenta dar una explicacin a esta cuestin. Marginacin alternativa.

Se trata de una auto-marginacin o auto-exclusin del sujeto con respecto al grupo social o sociedad ms amplia de pertenencia. Por ejemplo los grupos contraculturales como los hippies, algunos grupos anarquistas, etc. Sus fundamentos giran en torno a la construccin de una sociedad distinta, creativa y libre, que en algunos casos llegan a convertirse en verdaderas minoras activas capaces de general influencia para producir un cambio social.
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 Marginacin evasiva.

La influencia institucionalizada de la organizacin social lleva a estos grupos a evadirse del sistema imperante, refugindose en el alcohol u otras drogas, etc., que les ayude a escapar de la propia realidad. Los hospitales psiquitricos y crceles estn llenos de este tipo de marginados. Marginacin natural de exclusin.

Las races de este tipo de marginacin son completamente diferentes a las anteriores. Entre estos marginados se pueden sealar a los enfermos mentales, a los deficientes psquicos y fsicos o a los ancianos. Es decir, la causa de su marginacin se encuentra en los respectivos hndicap irreversibles que sufren y por tanto no presentan condiciones, ni fsicas ni mentales, para participar activamente en la sociedad en que viven. Muchas veces la marginacin que sufren se agrava por las situaciones socio-econmicas notablemente degradadas en que se desenvuelven. Marginacin artificial de exclusin.

Se trata de grupos sociales que no han provocado la marginacin que padecen, sino que sta arranca de conductas y hechos que no son aceptados por el medio social de referencia; como por ejemplo: madres solteras, homosexuales, emigrantes, etc.

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Marginacin cultural.

Se trata, en este caso, de minoras tnicas y raciales. Se da un choque de culturas que comporta una jerarqua de valores distinta. Marginacin justificativa.

Es la propia de la prostitucin y de la delincuencia. Se trata de conductas tipificadas como ilcitas en el Ordenamiento jurdico vigente, y por tanto padecen una doble exclusin, social y legal, al mismo tiempo.

b) Efectos:

Los efectos del fenmeno de la marginacin son muy variados, stos son los que se presentan como una evidente realidad.

Puede afirmarse que en los ltimos aos, entre las distintas formas marginales de vida, la delincuencia ha tenido una fuerte incidencia en la vida social ya que ha sufrido un crecimiento espectacular. La mayora de los delitos denunciados son atracos a mano armada a pequeos comercios, farmacias y viandantes, robos en los domicilios, etc., y son cometidos por delincuentes jvenes que a menudo suplen su falta de experiencia con el recurso de la violencia. La mayor parte son delitos menores, pero su reiteracin y su relativamente fcil acompaamiento de agresiones, ha generado una conciencia colectiva de inseguridad, que pide medidas ms duras contra la delincuencia o el recurso de las armas.

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La drogodependencia influye, en parte, sobre la delincuencia; muchos de los delitos menores estn asociados al incremento de la drogadiccin, y son cometidos a fin de procurarse el dinero necesario para la dosis diaria. Sobre esta delincuencia menor se ha consolidado un entramado de grupos delictivos organizados que controlan la distribucin de bienes robados y la distribucin de las drogas.

La prostitucin experimenta, de forma progresiva, en nuestro pas, un notable aumento de quienes, hombres o mujeres, se dedican a ella. No existen datos globales fiables, procediendo la informacin ms contrastada de un sector de la poblacin que es atendido sanitariamente en Centros Municipales de Salud. El aumento de quienes se dedican a la prostitucin est tambin ligado al ya aludido aumento de las toxicomanas: numerosos consumidores habituales encuentran en la prostitucin la fuente de ingresos para mantener sus niveles de consumo. Desde los lugares donde tradicionalmente se ejerci la prostitucin en El Salvador, se ha ido extendiendo a otras zonas, y el gobierno ha debido iniciar en la Zona Centro un programa sanitario especfico para una poblacin que tiene un alto grado de deterioro fsico y estaba al margen de toda asistencia mdica y social.

Otro efecto que se produce es la mendicidad como forma marginal de vida. La comunidad estudiada es el principal polo de atraccin de mendigos procedentes de otras partes. Otros factores que influyen en el fenmeno de la marginacin son el desempleo, fundamentalmente juvenil y, el aumento de la poblacin jubilada.

Cuando se hace referencia a la marginacin se suele dirigir la mirada a la periferia de la ciudad. Hoy puede observarse como en algunos barrios antiguos deteriorados de las ciudades, se van acumulando las miserias humanas, los denominados deshechos de la
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sociedad, los que no cuentan para nadie; en estos barrios se acumulan personas marginales y oficios marginales en continua degradacin. Siguen siendo la referencia de la prostitucin ms barata y ms pobre. Se han convertido en el refugio de personas sin medios ordinarios de ganarse la vida. Mendigos, transentes, vagabundos, alcohlicos degradados, drogadictos totalmente deshechos, familias desahuciadas de sus viviendas, excarcelados sin familia, jvenes fugados del reformatorio o de sus casa, inmigrantes extranjeros sin rumbo fijo, traficantes de drogas y de objetos robados, etc.

c) Problemtica Social:

Tras ese amplio abanico de efectos no deseados y en algn sentido disgregador, no es posible concluir ms que diciendo, que el fenmeno de la marginacin es un problema social por cuanto afecta a un conjunto de individuos que viven en sociedad y porque tambin afecta a la sociedad misma. A ello se le debe aadir que, adems, estos fenmenos marginales pueden ser la causa, en algunos supuestos, de la aparicin de comportamientos delictivos y del incremento o mantenimiento del sentimiento de inseguridad ciudadana en la poblacin.

De ah que los Poderes Pblicos, a travs de las Comunidades Autnomas y la Administracin Central y las Organizaciones no Gubernamentales, como Cruz Roja y Caritas, hayan elaborado programas especficos para intentar eliminar las causas de algunos tipos de marginacin y conseguir la insercin de muchos de estos colectivos. Sin ir ms lejos, en Ayutuxtepeque se ha implementados talleres que se desarrollan en das de verano.

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3.El Desempleo
El desempleo y la pobreza son las principales causas del alto ndice de delincuencia en El Salvador. Uno de los mayores problemas de la economa salvadorea sigue siendo la creacin de empleos, sobre todo de empleos dignos y bien remunerados. Segn las cifras oficiales, el bajo ritmo de crecimiento de la actividad econmica registrado durante los tres ltimos lustros aparece disociado de los niveles de desempleo; sera de esperar que con menores tasas de crecimiento del PIB las tasas de desempleo abierto se elevaran; no obstante, los resultados apuntan en sentido opuesto, lo cual llama la atencin y nos mueve a reflexionar sobre esta situacin.

Tipos De Desempleo

Cclico
Este tipo de desempleo es cuando el empleo se da solo por un ciclo, el ms nocivo es el desempleo cclico. En este caso sus consecuencias pueden llevar a pases con instituciones dbiles a la violencia generalizada y finalmente la desobediencia civil. En pases desarrollados la situacin puede provocar vuelcos desde las polticas de Estado hasta definitivamente la adopcin de un sistema econmico distinto como pena del debilitamiento institucional. Un caso de desempleo cclico ha sido la crisis mundial de 1929.

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Estructural

El desempleo estructural corresponde tcnicamente a un desajuste entre oferta y demanda de trabajadores. Esta clase de desempleo es ms pernicioso que el desempleo estacional y el desempleo friccional. En esta clase de desempleo, la caracterstica de la oferta suele ser distinta a la caracterstica de la demanda lo que hace probable que un porcentaje de la poblacin no pueda encontrar empleo de manera sostenida. Por lo anterior, los economistas ligados al Estado no pueden admitir que un pas est bajo este tipo de desempleo pues se trata de una situacin grave para una poblacin asalariada de un punto o sector determinado. Adems, en un contexto de libre mercado, se suma a la crisis de las masas asalariadas la de las medianas y pequeas empresas que no logran adaptar su respuesta a la crisis cclica del sistema capitalista en la que slo los grandes conglomerados empresariales- holdings- pueden funcionar.

Por otro lado, el factor tecnolgico es un elemento a considerar permanentemente en las crisis capitalistas. La fusin de las empresas motrices del sistema ( que incurren en monopolio) y el constante progreso tecnolgico hace que la mano de obra sea menos requerida en alta tecnologa, desplazndose grandes masas hacia trabajos informales o de carcter precario.

Las caractersticas principales que advierten de un desempleo de tipo estructural son:

Desajuste sostenido entre la calidad y caractersticas de la oferta y la demanda. Desadaptacin del conjunto de los actores econmicos respecto a la economa externa e incapacidad del mercado interno para paliar esa diferencia.

Obsolencia grfica de un modelo productivo determinado.

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Friccional

El desempleo friccional (por rotacin y bsqueda) y el desempleo por desajuste laboral (debido a las discrepancias entre las caractersticas de los puestos de trabajo y de los trabajadores) aparecen aun cuando el nmero de puestos de trabajo coincida con el nmero de personas dispuestas a trabajar.

Estacional

El desempleo estacional desempleo que vara con las estaciones del ao debido a fluctuaciones estacinales en la oferta o demanda de trabajo. Se habla de desempleo estacional, por otra parte, para referirse al que se produce por la demanda fluctuante que existe en ciertas actividades, como la agricultura, por ejemplo.

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CONSECUENCIAS DE LA INTEGRACION A LA PANDILLA

Entre las principales consecuencias que se generan al integrarse a una pandilla estn:

a) Hospital:
Siempre que ocurre un hecho delictivo deja victimas que lamentar que llegan a los hospitales salvadoreosla mayora de los casos no deja victimas lesionadas sino que muertasla delincuencia crece cada da mas en el salvador.

b) Crcel:
San Salvador, 30 mar (EFE).- Las crceles en El Salvador albergan actualmente a 24.631 reos, lo que supone que operan con un hacinamiento de casi el 300 por ciento, dijeron hoy fuentes de la Direccin de Centros Penales. Un portavoz de esa institucin indic a Efe que los 21 centros penales del pas, con capacidad para 8.300 reclusos, albergan 24.631 presos. La crcel de La Esperanza, situada en la poblacin de Mariona, en el norte de San Salvador, es uno de los casos ms extremos, pues, segn la fuente, tiene una poblacin de 5.093 internos, cuando su capacidad es para 800 reclusos, con lo que el hacinamiento alcanza un 636 %. Le sigue la prisin de Apanteos, en el departamento de Santa Ana (oeste), que alberga a 3.481 presos frente a los 1.800 que puede recibir, mientras que la de Ciudad Barrios (oriente) cuenta con 2.262 privados de libertad y la de San Vicente (centro) con 2.165 presos.

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La fuente detall que a finales de diciembre pasado se contabilizaba una poblacin carcelaria de 24.662 personas y que a la misma fecha de 2009 ascenda a 22.101 reclusos. Las autoridades penitenciarias evalan la posibilidad de construir crceles de bajo costo, mediante el uso de contenedores especiales, y esperan inaugurar en una fecha por definir dos centros penales para tratar de solventar el problema de hacinamiento.

La Relatora sobre los Derechos de las Personas Privadas de Libertad de la Comisin Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) advirti en octubre de 2010 que en el pas existe "un hacinamiento de ms de 300 % en las crceles para adultos", mientras que un 45 % de los internos en centros para menores ha sobrepasado los 18 aos. EFE

c) Muerte:
Del 1 de enero al 14 de agosto se registraron dos mil 654 homicidios en El Salvador, 34 ms que en igual perodo del ao anterior, report hoy la Polica Nacional Civil (PNC).

El gobierno considera que la mayor parte de la violencia en el pas se debe a una lucha por controlar territorios desarrollados por las pandillas o maras dedicadas al narcomenudeo.

Las pandillas principales son la Mara Salvatrucha (MS) y la 18, surgidas entre emigrantes durante la guerra interna salvadorea de 1980 a 1992.

Se considera que El Salvador es actualmente uno de los pases ms violentos del mundo, con 11 asesinatos diarios.

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Las pandillas son responsables del 53 por ciento de esas muertes, muestran estadsticas de la Unidad de Anlisis y Tratamiento de la Informacin (UCATI) de la Polica Nacional Civil (PNC).

Del total de vctimas de homicidios registrados en lo que va de ao, 97 correspondieron a estudiantes presuntamente asesinados por las pandillas, precis el subdirector de la PNC, comisionado Howard Cotto.

Las vctimas tuvieron desavenencias con pandilleros, o eran miembros de maras, o estaban vinculados a la distribucin local de la droga o a la extorsin, dijo Cotto al explicar posibles mviles de crmenes de alumnos.

El jefe policial recientemente revel una investigacin donde se seala que durante el primer semestre de 2011 un promedio de tres estudiantes de diferentes centros educativos del pas fueron detenidos cada da por delitos que van desde homicidio hasta posesin de droga y extorsin.

En el reporte, San Salvador, Santa Ana, Sonsonate, Ciudad Delgado, Izalco, Apopa, Armenia, San Miguel, Usulutn, Coln y Tonacatepeque aparecen como los municipios ms violentos del perodo. Fuente-prensa-latina.

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CAPITULO III: HIPOTESIS

Objetivo general: analizar cual es la causa principal de que los adolescentes formen parte de la pandilla. La desintegracin familiar y la pobreza es la principal causa de que los adolescentes busquen integrarse a una pandilla. Los jvenes no se unen a una pandilla por la marginacin social.

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CAPITULO IV: INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS

Tamao de la muestra

n= muestra z= nivel de significado p= probabilidad de ocurrencia Q= probabilidad de no ocurrencia N= poblacin o universo E= error muestra

n=

Z2 X P X Q N (N -1)E2 + Z2 X P X Q

N=

(1.96)2 X (0.5) (0.5) (100) (100-1) (0.05)2 + 1.962 X 0.50 X 0.50

N=

3.84 X 0.25 X 100 99 X 0.0025 +3.84 X 0.25

N=

96 1.2075

N= 79.5 N= 80

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FORMULAS EMPLEADAS
Para los porcentajes de cada pregunta se utiliz la frmula porcentual: Donde: P =porcentual F =frecuencia N=nmero de sujetos

La media porcentual para obtener el resultado final de las preguntas: Donde:

Media porcentual

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ENCUESTAS Instituto Nacional General Jess Mara Bran Encuesta

Tema: Incidencia de adolescentes en pandillas Objetivo: Demostrar la causa principal por la cual los adolescentes integran una pandilla como respuesta a sus conflictos. Indicaciones: Marque con una x las respuestas que usted crea convenientes, y responda con brevedad las preguntas indicadas. Preguntas: 1. Cree usted que la desintegracin familiar es una causa por la cual los jvenes deciden integrarse a una pandilla?

2. Estima usted que el gobierno de El Salvador esta preocupado por la integracin de los jvenes en las pandillas?

3. Considera usted que s no hubiese marginacin social los jvenes no se integraran a una pandilla?

4. Cree usted que la orientacin de los padres influyen en que los jvenes ingresen a una pandilla?

5. Cree usted que la falta de empleo hacen que los jvenes opten por adquirir dinero ms fcil integrndose a una pandilla?

6. Considera usted que si el gobierno fundara talleres para aprender un oficio, los jvenes optaran por integrarse a las pandillas?

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7. Considera usted que la marginacin social es una excusa para que los jvenes se integren a las pandillas?

8. Piensa usted que si no hubiera marginacin social habra menos delincuencia?

9. Cree usted que una buena educacin lograra evitar que los jvenes se unieran a las pandillas?

10. Cree usted que en el pasado los jvenes reciban un buen apoyo departe del gobierno?

11. Considera usted que la desintegracin familiar es el mayor factor para que los jvenes ingresen a pandillas?

12. Estima usted que si el gobierno implementara ms fuentes de trabajo los jvenes en riesgo disminuirn?

13. Cree usted que en el pas hay un equilibrio econmico, y por lo tanto hay ms posibilidades de que los jvenes se unan a las pandillas como opcin ms fcil de conseguir dinero?

14. Cree usted que no existe ningn tipo de marginacin social en nuestro pas?

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Porcentaje De Respuestas Indicador N 1 N "Proyectos de Pregunta resocializacin s implementados por el gobierno"

N sujetos

N sujetos

% Sujetos

Total

Cree usted que la desintegracin familiar es una causa por la cual los jvenes deciden integrarse a una pandilla? Estima usted que el gobierno de El Salvador esta preocupado por la integracin de los jvenes en las pandillas? Considera usted que s no hubiese marginacin social los jvenes no se integraran a una pandilla?

NO

23

29%

SI

57

71%

80

100%

NO

22

28%

SI

58

73%

80

100%

SI

27

34%

NO

53

66%

80

100%

48

Cree usted que la orientacin de los padres influye en que los jvenes ingresen a una pandilla? Cree usted que la falta de empleo hace que los jvenes opten por adquirir dinero ms fcil integrndose a una pandilla? Considera usted que s el gobierno fundara talleres para aprender un oficio, los jvenes optaran por integrarse a las pandillas? Considera usted que la marginacin social es una excusa para que los jvenes se integren a las pandillas?

SI

43

54%

NO

37

46%

80

100%

SI

57

71%

NO

23

29%

80

100%

SI

26

33%

NO

54

68%

80

100%

NO

21

26%

SI

59

74%

80

100%

49

Piensa usted que si no hubiera marginacin social habra menos delincuencia? Cree usted que una buena educacin lograra evitar que los jvenes se unieran a las pandillas? Cree usted que en el pasado los jvenes reciban un buen apoyo departe del gobierno? Considera usted que la desintegracin familiar es el mayor factor para que los jvenes ingresen a pandillas? Estima usted que si el gobierno implementara ms fuentes de trabajo los jvenes en riesgo disminuirn?

NO

33

41%

SI

47

59%

80

100%

SI

54

68%

NO

26

33%

80

100%

10

SI

15

19%

NO

65

81%

80

100%

11

SI

47

59%

NO

33

41%

80

100%

12

SI

45

56%

NO

35

44%

80

100%

50

13

Cree usted que en el pas hay un equilibrio econmico, y por lo tanto hay ms posibilidades de que los jvenes se unan a las pandillas como opcin ms fcil de conseguir dinero? Cree usted que no existe ningn tipo de marginacin social en nuestro pas?

SI

12

15%

NO

68

85%

80

100%

14

NO

29

36%

SI

51

64%

80

100%

51

ANALISIS DE DATOS

Cree usted que la desintegracin familiar es una causa por la cual los jvenes deciden integrarse a una pandilla?

29%

NO 71% SI

El 71% de las personas piensa que la desintegracin familiar es una causa por la cual los jvenes deciden integrarse a una pandilla, Mientras que el 29% de las personas piensa que la desintegracin familiar no es una causa por la cual los jvenes deciden integrarse a una pandilla.

52

Estima usted que el gobierno de El Salvador esta preocupado por la integracin de los jvenes en las pandillas?
28% NO SI

72%

El 72% de las personas piensa que el gobierno de El Salvador est preocupado por la integracin de los jvenes en las pandillas, mientras que el 28% de las personas piensa que el gobierno de El Salvador no est preocupado por la integracin de los jvenes en las pandillas.

53

Considera usted que s no hubiese marginacin social los jvenes no se integraran a una pandilla?

34%

NO 66% SI

El 66% de las personas piensa que s no hubiese marginacin social los jvenes no se integraran a una pandilla, mientras que el 34% de las personas encuestadas piensa que s no hubiese marginacin social los jvenes si se integraran a una pandilla.

54

Cree usted que la orientacin de los padres influyen en que los jvenes ingresen a una pandilla?

46%

54%

NO
SI

El 46% de las personas piensa que la orientacin de los padres no influye en que los jvenes ingresen a una pandilla, el 54% de las personas piensa que la orientacin de los padres influye en que los jvenes ingresen a una pandilla.

55

Cree usted que la falta de empleo hacen que los jvenes opten por adquirir dinero ms fcil integrndose a una pandilla?

29%

NO 71% SI

El 29% de las personas piensa que la falta de empleo no hace que los jvenes opten por adquirir dinero ms fcil integrndose a una pandilla, mientras que el 71% de las personas encuestadas piensa que la falta desempleo hace que los jvenes opten por adquirir dinero ms fcil integrndose a una pandilla.

56

Considera usted que s el gobierno fundara talleres para aprender un oficio, los jvenes optaran por integrarse a las pandillas?

33%

NO
67%

SI

El 68% de las personas piensa que s el gobierno fundara talleres para aprender un oficio, los jvenes no optaran por integrarse a las pandillas, mientras que el 32% de las personas piensa que s el gobierno fundara talleres para aprender un oficio, los jvenes si optaran por integrarse a las pandillas

57

Considera usted que la marginacin social es una excusa para que los jvenes se integren a las pandillas?
26%

NO 74% SI

El 74% de las personas piensa que la marginacin social no es una excusa para que los jvenes se integren a las pandillas, mientras que el 26% de las personas piensa que la marginacin social si es una excusa para que los jvenes se integren a las pandillas.

58

Piensa usted que si no hubiera marginacin social habra menos delincuencia?

41%

59%

NO SI

El 59% de las personas piensa que si no hubiera marginacin social habra menos delincuencia, el 41% de las personas piensa que si hubiera marginacin social habra menos delincuencia.

59

Cree usted que una buena educacin lograra evitar que los jvenes se unieran a las pandillas?

32%

NO 68% SI

El 33% de las personas piensa que una buena educacin no lograra evitar que los jvenes se unieran a las pandillas, mientras que el 67% de las personas cree que una buena educacin lograra evitar que los jvenes se unieran a las pandillas.

60

Cree usted que en el pasado los jvenes reciban un buen apoyo departe del gobierno?

19%

NO SI 81%

El 81% de las personas piensa que en el pasado los jvenes no reciban un buen apoyo departe del gobierno, mientras que el 19% de las personas piensa que en el pasado los jvenes reciban un buen apoyo departe del gobierno.

61

Considera usted que la desintegracin familiar es el mayor factor para que los jvenes ingresen a pandillas?

41%

59%

NO

SI

El 41% de las personas creen que la desintegracin familiar no es el mayor factor para que los jvenes ingresen a pandillas, mientras que el 59% de las personas encuestadas creen que la desintegracin familiar es el mayor factor para que los jvenes ingresen a pandillas.

62

Estima usted que si el gobierno implementara ms fuentes de trabajo los jvenes en riesgo disminuirn?

44% 56% NO SI

El 56% de las personas cree que el si el gobierno implementara ms fuentes de trabajo los jvenes en riesgo disminuirn, mientras que el 44% de las personas piensan que no disminuirn los jvenes en riesgo si es gobierno implementara ms fuentes de trabajo.

63

Cree usted que en el pas hay un equilibrio econmico, y por lo tanto hay ms posibilidades de que los jvenes se unan a las pandillas como opcin ms fcil de conseguir dinero?
15%

NO 85% SI

El 85% de las personas creen que en el pas no hay un equilibrio econmico, y por lo tanto hay ms posibilidades de que los jvenes se unan a las pandillas como opcin ms fcil de conseguir dinero, mientras que el 15% de las personas creen que en el pas hay un equilibrio econmico, y por lo tanto no hay posibilidades de que los jvenes se unan a las pandillas como opcin ms fcil de conseguir dinero

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Cree usted que no existe ningn tipo de marginacin social en nuestro pas?

36%

NO 64% SI

El 64% de las personas piensan que si existe de marginacin social en nuestro pas, mientras que el 36% piensa lo contrario.

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DISCUSIN
Negativa a la hiptesis

Los datos recaudados anteriormente nos indican que 493 personas piensan que los problemas que inducen a que los adolescentes se integren a la pandilla en la Urbanizacin Santsima Trinidad no son causados por la desintegracin familiar y que esta no es causa por la que ellos decidan unirse a la pandilla Es importante mencionar que algunas de estas personas no creen que una ayuda a los jvenes adolescentes de la zona impidan que se sigan incorporando a las pandillas.

Positiva a la hiptesis

De las personas encuestadas 547 piensan que la desintegracin familiar es una de las mayores causas que hacen que los adolescentes se unan a las pandillas y que la pobreza influye aun mas en la incorporacin de estos en el grupo delictivo que es la pandilla.

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RECOMENDACIONES
Ensear a travs de charlas a las familias la manera adecuada para corregir o castigar al adolescente evitando as que sean agresiones fsicas los castigos implementados por los padres. Capacitar a las personas en valores morales y comportamiento pasivo para resolver conflictos. Ensear la importancia del matrimonio y la convivencia pasifica como medida de solucin a posible desintegracin familiar. Implementar programas psicosociales para mejorar aptitudes que permitan prevenir la intimidacin y reducir el comportamiento antisocial y agresivo en nios/adolescentes. Desarrollar programas de capacitacin en materia de crianza de hijos para mejorar los lazos afectivos entre padres e hijos y a desarrollar el autocontrol en la crianza de los hijos. Recuperacin de espacios pblicos comunitarios para disminuir el riesgo de que ocurran agresiones fsicas violentas. Disminuir la disponibilidad y el consumo de alcohol en jvenes. Ejecutar actividades extracurriculares recreacin, arte, msica y otros- para que los jvenes estn ocupados en actividades de grupo constructivas. Campaas de informacin al pblico para promover el buen comportamiento social. Desarrollo de medidas auto-regulatorias en el marco de la responsabilidad social empresarial para reducir la exhibicin de la violencia en los medios de comunicacin.
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 Establecer sistemas de recopilacin de datos para mejorar la vigilancia del comportamiento violento, las lesiones y las defunciones como base del diseo de medidas de prevencin. Implementacin de investigaciones cientficas sobre las caractersticas y las causas de la violencia juvenil para formular respuestas racionales y eficaces al problema. Establecer redes y alianzas concentradas en el intercambio de informacin, la capacitacin y la asistencia tcnica.

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GLOSARIO
Actos delictivos: Bajo este nombre englobamos actos tipificados claramente como delitos por las leyes, como el chantaje, el soborno o la amenaza. Aqueja: algo que aflige, entristece, incomoda, inquieta Benei Mitzv: Dentro del rito judo, se consideran Benei Mitzv (Bar Mitzvah los varones, del hebreo: sal havztiM taB o ,")tovztim sal( sotneimadnam sol ed ojih" , mujeres, del hebreo " , hija de los mandamientos )las mitzvot(" quienes han alcanzado la madurez personal y frente a su comunidad, la cual se ha fijado en 12 aos para las nias, aunque hay un lapso de transicin de seis meses y un da en el cual la mujer es considerada naar, "joven mujer", hasta que pasa a ser llamada bogueret, "madura", y 13 aos para los varones. A partir de este momento, los jvenes pasan a ser considerados, segn la halaj o ley juda, responsables de sus actos. Esta madurez, desde la Edad Media y muy popular desde entonces, se celebra mediante una ceremonia que difiere levemente entre los ritos ashkenazi y sefaradita. Biolgico: Es un hecho que ocurre en la naturaleza, cualquier acontecimiento observable relacionado con los seres vivos, tales como transformaciones que se realizan en los organismos en el mbito de su fisiologa, reproduccin o a nivel celular. Chicanos: Del ciudadano de origen mexicano que reside en los Estados Unidos de Amrica o relacionado con l

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Clica: Trmino usado en las ciudades fronterizas del norte de la repblica para referirse al grupo de amigos, a la banda. De origen, esta palabra era para referirse nicamente a pandillas o bandas delictivas. Contraproducentes: Que consigue resultados opuestos a los que persigue o es perjudicial Crimen organizado: Crimen organizado o delincuencia organizada es la denominacin que se le da a las estructuras sociales compuestas por individuos que se organizan para cometer acciones delictivas, as como al tipo de delito imputado por dicha conducta. Entre dichas acciones suelen encontrarse el trfico de drogas, armas, rplicas de obras artsticas o tesoros arqueolgicos, robo de vehculos, terrorismo, secuestro, trafico de indocumentados, genocidio, etc. Derrocar: Derribar a alguien del cargo o estado favorable que tiene Desarrollo: El desarrollo humano, segn el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sita a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promocin del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicacin ms importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del PNUD. Drogas lcitas: Que estn permitidas por la ley o por la moral Efmeros: Pasajero, que dura poco tica: La palabra tica proviene del griego ethikos )carcter(. Se trata del estudio de la moral y del accionar humano para promover los comportamientos deseables. Una sentencia

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tica supone la elaboracin de un juicio moral y una norma que seala cmo deberan actuar los integrantes de una sociedad. Etnias: El trmino etnia proviene de un vocablo griego que significa pueblo. Se trata de una comunidad humana que puede ser definida por la afinidad cultural, lingstica o racial. Los integrantes de una etnia se identifican entre s ya que comparten una ascendencia en comn y diversos lazos histricos. Ms all de la historia compartida, los miembros mantienen en el presente prcticas culturales y comportamientos sociales similares. Exclusin social: Por exclusin social se entiende la falta de participacin de segmentos de la poblacin en la vida social, econmica, poltica y cultural de sus respectivas sociedades debido a la carencia de derechos, recursos y capacidades bsicas (acceso a la legalidad, al mercado laboral, a la educacin, a las tecnologas de la informacin, a los sistemas de salud y proteccin social, a la seguridad ciudadana) que hacen posible una participacin social plena. Homognea: Homogneo es aquello que pertenece o que est relacionado a un mismo gnero. El trmino procede del latn homogenus, aunque su origen ms remoto nos lleva a la lengua griega. Identidad: Del latn identtas, la identidad es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad. Estos rasgos caracterizan al sujeto o a la colectividad frente a los dems. Incidencia: es el acto de defender o argumentar a favor de algo, como una causa, idea o poltica; apoyo activo.

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Infancia: Periodo de la vida de una persona desde que nace hasta la pubertad Insurreccin: Sublevacin, rebelin Justicia Social Restaurativa: La justicia restaurativa es un tipo de justicia que procura, por medio de un proceso de encuentro y dilogo en el que participan activa y voluntariamente vctima, ofensor y comunidad, la reparacin del dao a la vctima, la restauracin del lazo social y junto con ello la rehabilitacin del ofensor Legislado: Sujeto a una ley. Militancia: Pertenencia o filiacin a determinada ideologa, grupo o partido poltico. Conjunto de los militantes de un grupo o partido. Narcomenudeo: es la venta de droga en cantidades relativamente pequeas antes se deca que no haba narcomenudeo por q segn la ley podas alegar que era para consumo propio y as no los podan encerrar a los que vendan droga en cantidades pequeas es decir solo traen un sobre o algo para venderlo cuando lo venden regresan por mas y as los vendes ese es el narcomenudeo. Pachucos: Persona que viste de forma llamativa y vulgar, con mal gusto. Patria potestad: La patria potestad es el conjunto de derechos y obligaciones o deberes que la ley reconoce a los padres sobre las personas y bienes de sus hijos (o cuando se requiere, a terceras personas) mientras estos son menores de edad o estn incapacitados, con el objetivo de permitir el cumplimiento a aquellos de los deberes que tienen de sostenimiento y educacin de tales hijos. Paulatinamente: Progresivamente, poco a poco, lentamente, pausadamente, despacio.
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Perjuicio: Dao material, fsico o moral Psicolgico: adj. De la psicologa o relativo a ella. De la psique o relativo a la mente humana. Pubertad: La pubertad, adolescencia inicial o adolescencia temprana es la primera fase de la adolescencia y de la juventud, normalmente se inicia entre los 10 y 11 aos en las nias y entre 13 y 14 aos en los nios y finaliza entre los 17 y 18 aos. En la pubertad se lleva a cabo el proceso de cambios fsicos en el cual el cuerpo del nio o nia se convierte en adolescente, capaz de la reproduccin sexual. Represin: Accin que parte generalmente del poder para contener, detener o castigar con violencia actuaciones polticas o sociales Transculturacin: La transculturacin es un fenmeno que ocurre cuando un grupo social recibe y adopta las formas culturales que provienen de otro grupo. La comunidad, por lo tanto, termina sustituyendo en mayor o menor medida sus propias prcticas culturales.

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CONCLUSIONES
Este trabajo presenta una realidad tan dura que se vive en la colonia Santsima Trinidad y demuestra que la familia es la causante de que un adolescente se integre a la pandilla. La verdad es que es muy triste saber que el adolescente prefiere a la pandilla que a su propia familia. Esta realidad se puede cambiar creando en la zona parques recreativos o talleres vocacionales para que el joven se distraiga y no busque lo delictivo Esperamos que este trabajo sirva a las diversas entidades gubernamentales o no gubernamentales para que inviertan en la juventud salvadorea.

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BIBLIOGRAFIA

http://www.destinyschildren.org/es/timeline/origins-of-the-eighteenth-street-gang/?lang=es http://html.rincondelvago.com/maras-y-pandillas-callejeras.html http://fidecriminologiaugb.obolog.com/pandillas-salvador-68563 http://es.wikipedia.org/wiki/Pandilla http://inversd.blogspot.com/2009/04/causas-y-consecuencias-que-generan-el.html

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