Sunteți pe pagina 1din 1

Investete n oameni!

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i societii bazate pe cunoatere Domeniul major de intervenie: 1.3 Dezvoltarea resurselor umane n educaie i formare profesional; Titlul proiectului: Program de formare inovativ-carier de succes n nvmntul preuniversitar Cod Contract: POSDRU/87/1.3/S/63666 Beneficiar: Inspectoratul colar Judeean Vlcea

Studiu de caz Realizai un material n care s identificai diverse posibiliti de formare a personalului didactic din perspectiva abordrii constructiviste a educaiei. ncrcai materialul propriu n seciunea Biblioteca virtual, n directorul Pedagogie interactiv!

Abordarea constructivist a procesului de formare continu a cadrelor didactice impune centrarea acestuia pe nevoile de formare ale educatorului i necesit ajustarea sistemului teleologic la un context concret. Concretizarea sistemului teleologic al unei activiti concrete de formare continu se va realiza n baza urmtorului algoritm: identificarea competenelor necesare de format/dezvoltat n vederea asigurrii i controlului calitii procesului educaional; prioritizarea nevoilor de formare continu ale cadrelor didactice; determinarea funciei activitii concrete de formare (reieind din competenele ce se vor forma i de nevoile de formare ale formabililor); formularea sistemului de competene pentru activitatea de formare continu concret prin adaptarea la cadrul social, lingvistic i cultural al contextului de nvare i al viitorilor formabili. Formarea continua a cadrelor didactice este realizat prin: activiti de perfecionare metodic i psihopedagogic, realizate la nivelul catedrelor sau al colectivelor de specialitate din unitile de nvmnt; conferine, seminarii, dezbateri sau alte forme speciale de perfecionare, organizate la nivel intercolar, teritorial i naional; cursuri de perfecionare a pregtirii de specialitate, metodice i psihopedagogice pentru obinerea definitivatului i a gradelor didactice; activiti de formare: seminarii, traininguri, ateliere de lucru n cadrul proiectelor naionale i internaionale. Principalele forme de dezvoltare profesional a cadrelor didactice din instituiile de educaie includ: activiti metodico-tiinifice realizate n instituia educaional i la nivel interinstituional; conferine, sesiuni metodico-tiinifice de comunicri, simpozioane, schimburi de experien; stagii periodice de informare tiinific de specialitate i n domeniul tiinelor educaiei; cursuri cu frecven redus; cursuri de perfecionare, organizate la diferite niveluri; cursuri de pregtire i de perfecionare a personalului de conducere. Formele de organizare a activitilor de formare continu includ: instruirea fa n fa; edinele n grup; trainingul; e-Learning; activitatea independent; formarea mixt, cnd snt combinate mai multe forme; monitorizarea de ctre un mentor/supervizarea etc.

Cursant: Ivanus (Paunescu) Carmen Elena Grupa: SI5