Sabemos que la forma habitual de escribir una ecuacin cualquiera de segundo grado es: ax2 + bx + c = 0.

Entonces:

Averiguar el valor de "a", "b" y "c" en las siguientes ecuaciones de segundo grado.

a) 3x2 + 2x - 3 = 0

Solucin: a = 3; b = 2; c = -3

b) x2 + x = 0

Solucin: a = 1; b = 1; c = 0

c) 3/2x - x2 + 5 = 0

Solucin: a = -1; b = 3/2, c = 5

d) 6 - x2 = 0

Solucin: a = -1; b = 0; c = 6

e) 2x - 3 = x2

Solucin: a = -1; b = 2; c = -3

f) 3 + 5x2 = 3/2

Solucin: a= 5; b = 0; c = 3/2

Comprobar si los valores que se indican son soluciones de las correspondientes ecuaciones de segundo grado.

a) x = 1 y x = -1 en la ecuacin x2 - 1 = 0

Solucin: Ambos valores son solucin de la ecuacin

b) x = 4 y x = -4 en la ecuacin 80 = 20x2

Solucin: Ninguno de ellos es solucin

c) x = 9 y x = -9 en la ecuacin x2 - 27 = 0

Solucin: Ninguno de ellos es solucin

d) x = 1 y x = -1 en la ecuacin -x2 + 1 = 0

Solucin: Ambos son solucin

e) x = 0 y x = 5 en la ecuacin 4x2 - 100 = 0

Solucin: x = 0 no es solucin; x = 5 s es solucin

f) x = 4 y x = -2 en la ecuacin -16x2 = -64

Solucin: x = 4 no es solucin; x = -2 s es solucin Decir si las siguientes ecuaciones de segundo grado son incompletas. a) 6x2 + 3x - 1 =0

Solucin: No es incompleta

b) 4x - x2 = 0

Solucin: S es incompleta

c) 2x - 1 = x2

Solucin: No es incompleta

d) 2x - 4x2 = 0

Solucin: S es incompleta

e) 3 - x = x2

Solucin: No es incompleta

f) x2 - 3 + x = 0

Solucin: No es incompleta Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado.

a) x2 - 16 = 0 d) 7x2 = 343 g) 3x2 + 12 = 0 b) 3x2 - 147 = 0 e) 3x2 = 243 h) 7x2 - 28 = 0 c) x2 - 144 = 0 f) x2 - 24 = 120

Solucin
a) x = 4; x = -4 d) x = 7; x = -7 g) No tiene soluciones reales b) x = 7; x = -7 e) x = 9; x = -9 h) x = 2; x = -2 c) x = 12; x = -12 f) x = 12; x = -12

Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado incompletas: a) x2 - 4 = 0;

b) x2 - 9 = 7; c) x2 + 1 = 0; d) 2x2 - 6 = 12; e) x2 - 3 = 0; f) 2x2 + 6 = 8; g) 2x2 - 3 = 6;

Solucin a) x = 2; x = -2; b) x = 4; x = -4; c) Sin soluciones reales. d) x = 3; x = -3;

Comprobar si los valores de x que se dan son soluciones de las respectivas ecuaciones de segundo grado. a) x = 1 y x = -1 en la ecuacin x - x2 = 0

Solucin: x = 1 s es solucin; x = -1 no lo es

b) x = 0 y x = 1 en x2 = x

Solucin: ambos valores son solucin

c) x = 1 y x = -10 en 3x2 = 30x

Solucin: Ninguno es solucin

d) x = 0 y x = 12 en 3x2 - 39x = 0

Solucin: x = 0 es solucin; x = 12 no lo es

e) x = 0 y x = -5 en 4x2 + 20x = 0

Solucin: ambos valores son solucin

f) x = 0 y x = 1 en 6x2 - 6x = 0

Solucin: ambos valores son solucin Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado incompletas:
a) 2x2 + 7x = 0; d) 4x2 - 9x = 0 g) 7x2 = 3x; b) x2 - 64x = 0; e) x2/5 = x; h) 6x2 + 2x = 0 c) 5x2 - 40x = 0; f) 3x2 + 27x = 0;

Solucin
a) x = 0; x = -7; d) x = 0; x = 9/4 g) x = 0; x = 3/7 b) x = 0; x = 64 e) x = 0; x = 5 h) x = 0; x = -1/3 c) x = 0; x = 8 f) x = 0; x = -9

Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado:

a) x2 - 3x = 0; d) 2x2 - 3x = x2 + 2x b) 2x2 + 6x = 0; e) 3x2 = 5x2 - 10x; c) 3x2 - 2x = 0; f) x - 5x2 = 3x2 + 2x

Solucin
a) x = 0; x = 3; d) x = 0; x = 5; b) x = 0; x = -3; e) x = 0; x = 5; c) x = 0; x = 2/3; f) x = 0; x = -1/8

Comprobar si los valores que se indican son solucin de la ecuacin de segundo grado correspondiente: a) x = 1 y x = -1 en la ecuacin 2x2 - x - 1 = 0

Solucin: x = 1 es solucin; x = -1 no es solucin

b) x = 3 y x = 4 en la ecuacin x2 - 7x + 12 = 0

Solucin: ambos valores son solucin

c) x = -6 y x = 0 en la ecuacin x2 + 5x - 6 = 0

Solucin: x = -6 s es solucin; x = 0 no lo es.

d) x = -2 y x = 4 con la ecuacin x2 - 2x - 8 = 0

Solucin:

ambos valores son solucin

e) x = 0 y x = 1 en la ecuacin x2 - 2x - 3 = 0

Solucin: ninguno de los dos valores es solucin

Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado.

a) x2 - 5x + 6 = 0 d) x2 + x - 6 = 0 g) 12 = x2 + x b) x2 + 5x + 6 = 0 e) 8x2 - 10x + 3 = 0 h) 3x + 10 = x2 c) x2 - x - 6 = 0 f) 4x + 1 = -4x2 i) x2 - 4x + 4 = 0

Solucin
a) x = 2; x = 3; d) x = 2; x = -3; g) x = 3; x = -4; b) x = -2; x = -3; e) x = 3/4; x = 1/2; h) x = 5; x = -2; c) x = 3; x = -2; f) x = -1/2 doble; i) x = 2 doble;

Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado:

a) 9x2 - 6x + 1 = 0 d) x2 - 6x + 10= 0 g) -2x2 - x - 1 = 0 b) 100x2 + 20x = -1 e) x2 + 5/2x + 1 = 0 h) -x2 + 2x - 3 = 0 c) x2 + x +1 =0 f) x2 + 3x + 9/4 = 0

Solucin
a) x = 1/3 (doble) d) no tiene soluciones reales g) no tiene soluciones reales b) x = -1/10 (doble) e) x = -1/2; x = -2 h) no tiene soluciones reales c) no tiene soluciones reales f) x = -3/2 (doble)

2. Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado: a) x2 - 3x + 2 = 0 b) 2x2 + 5x + 2 = 0

c) 8x2 - 10x + 2 = 0 d) x2 + 8x - 9 = 0 e) 2x2 - 5x - 3 = 0 f) 2x2 - 3x + 1 = 0

Solucin a) x = 2; x = 1; b) x= -2; x = -1/2 c) x = 1; x = 1/4; d) x = -9; x = 1; e) x = 3; x = -1/2; f) x = 1; x = 1/2

Resolver las siguientes ecuaciones. a) 3x2 - 2x + 5 = 0 ; b) 2x2 - 5x + 1 = x2 - 3 - 9x ; c) x(x-1) + 2= 2x + 2 ; d) 2x(x+1) + x = x2 - 2 ; e) x2 - 3x(x+1) = -3x - 8

Solucin a) sin solucin real. b) x=-2 c) x =0 ; x=3 d) x =-1 ; x=-2 e) x=2

Resolver las siguientes ecuaciones:

a) (x - 3)2 + 2 = 3 ; b) (1 + 2x)2 = 4x + 5 ; c) (3x - 2)2 = 2x2 + 8 ; d) 12x - 8 = (x+1)2 ; e) 3 + (2 - x)2 = (2x - 4)2

Solucin a) x=4 ; x=2 b) x=1 c) x= 2 ; x= -2/7 d) x=9 ; x=1 e) x=3 ; x=1

Resolver las ecuaciones siguientes:

a)2x2 - 3 = 5 ; b) 3x2 3(x - 1) = 3; c) 2(x + 1)2 = 4x ; d) 3x2 - 2x = 2x(x+1) ; e) 3x2 + 4=0

Solucin a) x=2 ; b) x=0; x=1 c) sin solucin real d) x=0 ; x=4 e) sin solucin real

Resolver las ecuaciones siguientes:

a)(3x + 6)2 = 0 ;

b) x2 - 2x + 1 = 0 ; c) x2 - 3x + 3 = 3(x + 1) ; d) x2 + 4x + 4 = 0 ; e) 3x2 - 2x + 1 = -2x

Solucin

a) x= -2 doble;

b) x =1 doble;

c) x = 0 , x = 6;

d) x = -2 doble;

e) sin solucin real.

Resolver las ecuaciones siguientes:

a)(x + 4)2 - (x - 4)2 = 24 ; b) (x + 1)2 - x2 = 3x+2 ; c) x2 + 4 = 4x ; d) (4x - 1)(2x + 2)=12 ;

e) (x - 2)(2x + 3)= -5;

Solucin

a) x= 3/2;

b) x = -1 doble;

c) x= 2 doble;

d) x = 1 ; x = -7/4

e) x = 1 ; x = -1/2

Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado:

SOLUCIN

a) 5 y 1/2; d) 0 y -5;

b) e) 4 y 1/2;

c) -1 y 19/6 f) -3 y -2

g) 0 y -1/6 h) j) 0 y -24;

i) 2 y -1/2

k) 13/11 doble l) sin solucin real

m)

n) 1 y 41/21

1. Calcula cunto miden los lados de una parcela rectangular sabiendo que uno de ellos es dos metros mayor que el otro y que el rea de la parcela es de 24 m2.

SOLUCIN: Las soluciones de la ecuacin de segundo grado que aparece son 4 y -6; la nica que nos es vlida es la positiva y, por tanto, los lados del rectngulo son 4 y 4 + 2 = 6.

2. Calcula el valor de dos nmeros consecutivos sabiendo que su producto es 240.

SOLUCIN: Los nmeros son el 15 y el 16 o bien el -16 y el -15

3. Ana tiene dos aos ms que Gema. Si multiplicamos sus edades obtenemos 675. Cuntos aos tiene cada una?

SOLUCIN: 25 y 27 aos

4. El rea de un tringulo es de 18 m2. Sabiendo que la base mide cinco metros menos que la altura, calcular el valor de ambas.

SOLUCIN: 4 m y 9 m.

5. Sabiendo que el producto de dos nmeros impares consecutivos es 1763, decir de qu nmeros se trata.

SOLUCIN: O bien 41 y 43 o bien -43 y -41

6. Calcular cunto miden los lados de una mesa sabiendo que tiene forma de rectngulo con la base tres veces ms grande que la altura y que su superficie es 0,75 m2.

SOLUCIN: 1,5 m y 0,5 m

7. Calcular cunto miden los catetos de un tringulo rectngulo sabiendo que uno de ellos es 3 cm ms largo que el otro y que la hipotenusa mide 15 cm.

SOLUCIN: 9 m. y 12 m.

1. Si al triple de un nmero se suma su cuadrado se obtiene 88. De qu nmero estamos hablando?

SOLUCIN 8 y -11

2. Hallar la edad de una persona sabiendo que si al cuadrado se le resta el triple de la edad resulta nueve veces sta.

SOLUCIN 12 aos

3. Hallar un nmero cuyo cuadrado disminuido en el doble del nmero resulta 10 unidades ms del sptuplo del nmero.

SOLUCIN -1 Y 10

4. Dividir 10 en dos partes cuya suma de cuadrados sea 50

SOLUCIN 5y5

5. Hallar tres nmeros enteros consecutivos tal que la suma de los cuadrados del mayor y el menor es 79 unidades menor que el triple del cuadrado del segundo.

SOLUCIN 8, 9, 10 y -10, -9, -8

6. Un rectngulo tiene 24 m de permetro y 35 m2 de rea. Hallar sus dimensiones.

SOLUCIN 7x5

7. La base de un rectngulo es 2 m mayor que la altura. Si a la base se le aumenta 1 m y a la altura en 2 m resulta otro rectngulo cuya rea es 24 m2 mayor que el primero. Calcular las dimensiones de ste.

SOLUCIN 6x8

8. Hallar dos nmeros consecutivos cuyo producto sea 56.

SOLUCIN 7 y 8 o -7 y -8