Apuntes e ideas en torno a la 2 reunin regional latinoamericana del ICSID

(The International Council of Societies of Industrial Design) realizada en Duoc UC, los das 20 y 21 de enero, 2005
Alvaro Magaa Tabilo

El diseo en la economa
En un mundo que entiende la lgica del mercado como un amplio espacio para la concrecin de iniciativas innovadoras y de oportunidades por descubrir, el Diseo parece llamado a posicionar un vasto nmero de aspiraciones pendientes: la innovacin tecnolgica, el modelo educativo, el modo de hacer negocios, la identidad nacional.

Gran parte del desarrollo de la presente reunin del ICSID, junto con algunas (paradojalmente muy pocas) empresas y personalidades de gobierno, estuvo orientada a establecer enfticamente la creacin de valor como un rol estratgico determinante para el Diseo. Las mltiples y sutiles formas en que esto se construye, debido al efecto de la globalizacin y las tecnologas en las prcticas de negocios, emergen en el hilo conductor de varias de las presentaciones desarrolladas en el transcurso de este evento. Desde la desmaterializacin de los substratos de trabajo, los mecanismos de enseanza, la gestin simblica que da lugar a los productos en la cultura de un pueblo hasta la consolidacin de la cultura del servicio, se ven atravesadas invisiblemente por la nocin de Diseo. Es dicha invisibilidad la que est llamada a hacerse valorar en una autoconstruccin que demanda cada vez mejores, eficientes y creativos modelos de gestin. Es aqu donde innovacin y emprendimiento son llamados a conformarse en algo ms que clichs de moda en la jerga educativa y empresarial, pues se trata de un modo de tomar conciencia y actuar en conformidad ante el cual Latinoamrica ha sido ms o menos refractaria, o por lo menos muy discretamente favorable por aos. El empuje de la globalizacin, la facilidad de acceso a nuevos mercados mundiales, la internacionalizacin de las economas, sus productos y servicios, pone en primera lnea histrica al Diseo como una de las disciplinas relevantes en la invencin de la cultura material y visual de cada lugar especfico del mundo, y ms que eso en la posibilidad de construir mundos globales con races en lo inmediato, lo que nos rodea.

Integrando lo material y lo inmaterial

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Luigi Ferrara
Luigi Ferrara, Director de la Escuela de Diseo del George Brown College y Presidente de ICSID (Canad) se refiere a la condicin inmaterial de los objetos de Diseo. De cmo, a partir de la construccin en redes que permiten los softwares, se han instaurado modalidades nuevas en el acto de disear, las cuales obligan a tomar conciencia de una dimensin (la 4 dimensin) que cruza lo econmico y cultural. El diseador debe rematerializar estas relaciones en los planos de la produccin y el consumo de sus diseos, entender los procesos implcitos en la representacin que ocurre en esta diseminacin en red de los procesos de Diseo. Se mencionan la abstraccin, transfiguracin y la escala (escalabilidad) que en la industria entrega la opcin de impactar produciendo para el consumo de cada cultura, dejando lugar para la identidad, la diferenciacin. "Ser diferentes es mejor que ser perfectos". Diseo debe integrarse consigo mismo, interrelacionarse para enfrentar retos complejos como lo empiezan a hacer ICSID con ICOGRADA, pues disear el mundo requiere un pensamiento integrador, que capte el sentido de cada cultura. Es posible cambiar el mundo mediante el Diseo es posible?.

FODA esencial
Gonzalo Castillo
Gonzalo Castillo, Presidente de la Asociacin Chilena de Empresas de Diseo QVID (Chile) toma la situacin del Diseo nacional, ante una globalizacin que no debiera ser nociva en si, describiendo amenazas que pasan la cuenta a las promesas incumplidas por la internacionalizacin de los capitales: la distribucin de la riqueza, la desigualdad en la participacin del comercio mundial, los proteccionismos de los grandes, las transnacionales que se apoderan de las subsidiarias. Nuestras debilidades: la idiosincrasia que se manifiesta en inmovilidad social, en el acceso eltico a la educacin, en nuestra identidad disociada y en crisis permanente. El Diseo como actividad productiva se ve deficitaria, no est aportando todo lo necesario al sector exportador, carece de metodologas adecuadas que fomenten el conocimiento, el flujo de informacin y la incorporacin industrial del Diseo a las actividades econmicas. Los diseadores ganan poco pues estn mal evaluados, apenas superando a Educadores de Prvulos y Profesores Bsicos en el promedio de rentas (El Mercurio, enero 2005). Sin embargo el momento histrico presente parece jugar de lado de los diseadores, nuestro pas est altamente conectado, hay experticia y talento en diversos mbitos relevantes para el comercio internacional, somos un pas de cultura exportadora y cuya economa revela estabilidad. La invitacin es tomar estas oportunidades como fortalezas a explorar y desarrollar.

Incubando oportunidades
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Adrin Lebendiker
Adrin Lebendiker, Director General del Centro Metropolitano de Diseo CMD (Argentina), explica el mtodo y las reas de incidencia mediante las cuales el CMD ha trabajado la integracin del Diseo al mundo de las Empresas. Apuntalados sobre la tecnologa, el desarrollo local, la empresa y la cultura, desarrollan un modelo de accin sistmica organizada, que articula actores de diversos, involucrando empresas bajo la premisa de que la innovacin tambin requiere de la experiencia y el conocimiento preexistente. El Diseo debe investigar los materiales, la identidad estratgica, indagar en los procesos, conocer la pequea y mediana empresa junto con los mecanismos necesarios de promocin y desarrollo de productos. El Diseo debe investigar a la empresa sus saberes y su gestin. El CMD busca darle al Diseo un ambiente de desarrollo y competitividad que lo posicione hacindolo visible en los productos de consumo, incubando ideas, detectando oportunidades para que el Diseo genere valor hacia el producto, la cultura y hacia si mismo.

Mara Jos Barreto

Mara Jos Barreto, Editora Internacional, Revista Proyecto Diseo (Colombia), desde la perspectiva de la promocin explica el rol de legitimacin que ha cumplido la revista PD y su premio Lpiz de Acero. Describe la situacin del Diseo como muy parecida a la chilena, en que la disciplina no es todo lo relevante que podra llegar a ser y critica que las escuelas de Diseo se han multiplicado sin haber un proyecto claro (nos sorprendi que se dijese esto acerca de un pas de 80 millones de habitantes y no ms de 20 escuelas, si lo comparamos contra los 15 millones de chilenos y sus alrededor de 80 instituciones relacionadas al Diseo). Nos recuerda que los medios especializados cumplen una medida de esta promocin, pero que es necesario alcanzar mayor masividad. Define como un punto de inflexin histrica la aparicin de PD y el premio Lpiz de Acero, pues la intencin ms que una celebracin de la "obra" es un reconocimiento al producto, su eficiencia y llegada en un mercado y una cultura de evidentes primeras prioridades (narcotrfico, guerrilla, etc.).

El Diseo sin empresas no existe

Rodrigo Walter
Rodrigo Walker, Director Gerente de Walker Design (Chile), hace hincapi en el valor econmico del Diseo, en como ste debe convertirse en una oportunidad que debe mirarse desde la empresa. Afirma que debe dejar de ser un mero ejercicio acadmico que reacciona tardamente a un medio desvinculado de los negocios. Diseo aporta a la gestin. Sin embargo la industria del mueble decrece en el pas a pesar de los concursos de Diseo. Agregarle valor a los commodities es una tarea en que Diseo est llamado a participar, en la dualidad de Producto - Identidad, cuya construccin necesita un conocimiento profundo de los roles, procesos, tecnologas y modelos de gestin en los que se desenvuelve la empresa. De paso proyectar una identidad del diseador acorde con estas demandas. El Producto que a la vez se transforma en Servicio est planteando permanentemente una imagen que debe ofrecer confianza y estados de nimo ante el mercado, de tal forma que dicho mercado est dispuesto a pagar por este producto o servicio.

Explica su concepcin del proceso que debe conducir a un producto de Diseo, basado en los mbitos de Identidad en sus vertientes lingsticas, visual y su estilo particular los que debieran verse plasmados en impresos, conferencias, eventos, proclamaciones y medios. Define la identidad visual como interpretaciones que hacen los receptores a partir las interacciones entre las imgenes lingsticas (promesas, declaraciones, informaciones y pedidos) volcadas hacia los que circundan dicha imagen (socios, clientes, proveedores y empleados) y los estilos (corporales, histricos, lingstico). Cmo llegar a estas definiciones y a un Diseo que las abarque? Rodrigo propone su modelo basado en una observacin comprometida hacia la realidad (mirar el mundo), las prcticas humanas, los clientes, las tecnologas, los estados de nimo, en suma saber escuchar el entorno y a los clientes. Esta observacin debe enmarcarse de acuerdo a los requerimientos iniciales de todo encargo o autoencargo, de l se desarrollarn conceptos, se harn visuales bi o tridimensionales lo que ya est en el lenguaje de forma que hayan ofertas o alternativas que ofrecer ante lo demandado. Esto abre el proceso de Diseo y su consiguiente proceso productivo de modo que una vez realizado el producto haya una verificacin o testeo que permita reabrir el proceso enriquecido por la experiencia.

Ron Kemnitzer
Ron Kemnitzer, Presidente de IDSA y Profesor de la Escuela de Arquitectura y Diseo del College of Architecture and Urban Studies Virginia Polytechnic Institute and State University (Estados Unidos), asegura que la globalizacin lleg para quedarse, con ella su temporalidad vertiginosa que impide aplicar las metodologas tradicionales y que adems obliga a trabajar apoyados en otras disciplinas. Cita los casos de BusinessWeek que de algn modo ha institucionalizado el Diseo como un tpico permanente en sus ediciones, la Ipod que ms que un producto asociado a un servicio se transforma en una experiencia, Samsung que se reinventa desde el Diseo para generar productos cada vez ms apetecibles en el mercado, las iniciativas del CDF (Corporate Design Foundation) que mira hacia el desarrollo de productos sustentables y las experiencias de IDEO en la exitosa experiencia de producir artefactos de alta valoracin econmica y cultural. Destaca como metodologa a aplicar la de observacin, lluvia de ideas, rapidez en la proposicin de prototipos, definicin de solucin final e implementacin centrado fundamentalmente en el usuario. Lo que implica un trabajo multidisciplinario culturalmente cuidadoso, respetuoso del ambiente humano y natural, integrador de las ciencias sociales, aunque con una mirada global. Se pregunta "deben las identidades culturales reflejarse en su esttica?".

El Diseo en las Pymes

Dense Westin
Denise Westin, Programa de Diseo Via, Servicio Brasileo de Apoyo a las Pymes SEBRAE (Brasil), presenta la experiencia de incorporar el Diseo a la gestin de las pequeas y medianas empresas, en las que Brasil ha dado pasos importantes. El surgimiento de la disciplina se remonta a la dcada de los 50's con la aparicin de la Escuela de Creacin Artstica, luego en los 60's se dictan los primeros cursos de Diseo Industrial y se crea la primera asociacin de Diseo, en los 70's se establecen otras asociaciones y en los 80's es posible identificar varias oficinas de Diseo activas en el mercado. Es durante la dcada del 90 que el gobierno empieza a incentivar a las Pymes mediante programas de apoyo, los que pronto hacen ver la relacin interna de los servicio y productos que demandan Diseo. Lo que se consolida al inicio del siglo XXI. El Sebrae es un servicio social de apoyo a las Pymes que promueve la competitividad, la gestin estratgica orientada a los resultados, la cooperacin y la "eficiencia y supervivencia" de estas empresas. Es importante el aprendizaje colectivo obtenido a partir de incentivar el emprendimiento de variadas iniciativas. El proyecto VIA Design coordina las acciones dispersas que se han realizado en el apoyo concreto a las Pymes y aporta identidad, innovacin, conformando sociedades que promuevan una cultura de la calidad y la creatividad orientada al mercado. Esto se ha hecho mediante capacitaciones, incentivos, apoyos, optimizando los procesos y los recursos, acreditando a las Pymes, capacitando tambin a los diseadores y promoviendo el intercambio. En su vertiente estructural el programa ha conseguido brindar servicio e incubar iniciativas, junto con esto promover Diseo, realizando exposiciones y capturando tendencias. Cuentan con oficinas de Diseo, realizan ferias, clnicas temticas, etc.

Ya no importa de donde venga el producto

Robert Blaich
Robert Blaich, Director de Teague Design y Senador ICSID (Estados Unidos), seala que ante la globalizacin no hay respuestas claras ni nicas. En una economa interconectada los consumidores esperan bienes y servicios de todos lados del mundo. En los mercados globales todos somos consumidores, en esta visin quin tiene el poder?. Pese a que ya no importa de donde viene un producto, la creacin de valor y la marca construyen identidades. Pero eso ya fue entendido en el pasado por personajes seeros como Akio Morita para Sony, Herman Miller, la industria Alessi y su trabajo con innumerables empresas como Phillips, Siemens y otros, George Nelson o Charles y Ray Earnes, cuyos trabajos de algn modo respondieron o responden a aspiraciones mundiales. Para Blaich, el Diseo puede inventar el futuro, cada direccin que este toma debe ser considerado en las estrategias para disear y producir productos eficientes, orientados a las necesidades de los consumidores. No es una opcin, es una actividad esencial.

Aplicaciones en que el Diseo da resultado

Pablo Surez
Pablo Surez Director Gerente de Mechanical Studio (Chile) desarrolla su experiencia en aplicar Diseo en los Clusters Mineros. Casos como el diseo de dientes de molienda, carros de transporte y otras maquinarias de uso minero y militar ilustran la vastedad de los campos en que la innovacin y la creatividad, basada en un conocimiento especfico, se manifiestan a travs del Diseo. Resulta una exposicin bastante clara y atrayente en el sentido de la apertura de mundos que implica sacar al Diseo de las aplicaciones para el consumo masivo y explorar el desarrollo de objetos de uso especfico en tecnologas industriales, que en nuestra realidad son claves. Qu ms podr hacerse en otras industrias relevantes para el pas?.

Herbert Meiser
Herbert Meiser, Gerente General de Ducasse Industrial Ltda (Chile), da a conocer el desarrollo experimentado a nivel organizativo por Ducasse y el papel que la introduccin del Diseo tuvo en la expansin de sus posibilidades de negocios. El impacto de la irrupcin masiva de los productos asiticos oblig a esta empresa a replantear sus estrategias. Enfrentar la enormidad de la oferta proveniente de Asia requiri voluntad empresarial, exportadora, inversin en equipos, tecnologa y en Diseo. Destaca lo atpico de su manejo de los recursos humanos y el esfuerzo por capacitar a sus trabajadores progresivamente.

Guillermo Milia
Guillermo Milia, Gerente Corporativo de Desarrollo de Productos de Ilko Virutex S.A. (Chile), destaca que el valor agregado que el Diseo provee a sus productos tiene una incidencia directa en la rentabilidad de su empresa. Desde 1991 Ilko ha comercializado productos propios, los que aportan ganancias entre 12 - 15% por sobre los productos convencionales. El testeo, la observacin del mercado y el involucrarse en las tendencias de Diseo, visitando ferias y estando presente en ferias internacionales les ha obligado a capacitar permanentemente a los diseadores de esta empresa y a actualizar tecnologas mantenindose en estndares internacionales.

Diseo y su educacin
Giuliano Molineri
Giuliano Molineri, Director de Internal Marketing ITP y Miembro del Directorio Ejecutivo ICSID (Italia). Mediante el ejemplo del trabajo realizado con Giugiaro y Alfa Romeo, explica los pasos que hacen de la investigacin y la creatividad una filosofa de trabajo. Pensar a futuro en la evolucin de las ideas permite producir productos de avanzada. Poner arte, experiencia, creatividad con tecnologa defendiendo el estilo por sobre las consideraciones ingenieriles.

El diseador debe ser un experto del proceso productivo, del manejo econmico, del mercado. Debe producir con lgica, efectividad y altos niveles de innovacin. Jams olvidar una vocacin especial por desarrollar trabajo multidisciplinario, hacindose un investigador que se hace cargo de la realidad que lo rodea. Robert Blaich reafirma que el cambio experimentado en el escenario de los negocios implica una modificacin completa en el modo que el Diseo debe satisfacer demandas del mercado. Un diseador en este contexto debe entenderse con ingenieros, matemticos y siclogos siendo medianamente letrado en estos mbitos. Es la nica forma de entender la cultura del consumo y el mundo de los negocios.

Alberto Arias Van Lierde

Alberto Arias Van Lierde, Laboratorio de Diseo, Universidad de Mendoza (Argentina), concuerda en el diagnstico segn el cual el Diseo est infravalorado como herramienta estratgica. Las instancias que permite la universidad para valorizarse y hacerse visible ante el mundo, como postgrados, especializaciones, maestras e intercambios deben hacerse de cara a las mediaciones necesarias que surgen de las investigaciones, centros de diseo y de las relaciones internacionales. Qu clase de competencias profesionales son las que las universidades deben potenciar? Gestin, comunicacin, propositividad, flexibilidad, capacidad de captar el valor de la innovacin y una aguda sensibilidad cultural. Ante los cambios vertiginosos de la escena mundial, saber como tomar decisiones descentralizadamente exige habilidades creativas, capacidad de hacer alianzas, trabajar en red y desarrollar un pensamiento global. Contra lo previsible la universidad debe trabajar con una metodologa diversa a la del mercado, sin ignorarlo, lo que se traduce en tener un enfoque cualitativo antes que cuantitativo, visualizar el objeto a producir como un Diseo y no como un producto, desarrollarlo con un periodo de tiempo suficiente como para internalizar la estructura y el proceso adems de un esfuerzo permanente por trabajar en equipos. La interdisciplinariedad bajo este prisma concuerda con el concepto de Diseo sin Fronteras trabajado por el profesor Arias Van Lierde, esto es sin fronteras geogrficas, profesionales ni personales. Desafo que implica perseverancia, pasin y mucho esfuerzo. Conducir las sinergias a travs de una cultura de la confianza y la cooperacin asociativa. Slo de este modo el Diseo puede liderar la economa. Un Diseo que no descarta el factor emotivo y el sentimiento, y a la vez es capaz de trabajar bajo estndares internacionales, ahondando en lo propio (glo-cal), es el que produce valor, es decir calidad y nuevas experiencias humanas (digitales, mviles y muy personales).

Mark Breitenberg
Mark Breitenberg, Decano de Undergraduate Education of Art Center College of Design ACCD y Miembro del Directorio Ejecutivo ICSID (Estados Unidos), propone la pregunta relativa a la enseanza de la innovacin, a la creacin de dicha innovacin a partir de las escuelas de Diseo, el tipo de investigacin que se requiere debe considerar enfoques humanos, sin descuidar la cuantificacin de los procesos, que sean empticos, que reconozcan las singularidades tnicas, el desarrollo de las expresiones artsticas (teatro, performance, etc.) y la sensibilidad particular que provee la experimentacin permanente y el ejercicio de la hapticidad. Define el momento histrico como uno que exhibe oportunidades en expansin, los mercados emergentes ofrecen a las empresas un campo en el cual desarrollar su influencia mediante la aplicacin del Diseo en mbitos en los que lo humano es fundamental.

Descubrir lo humano es algo que un diseador debiera ser capaz de realizar, para ello las escuelas debieran fomentar la investigacin, la observacin del entorno cultural y asimilar el conocimiento existente. Darle soluciones nuevas a las oportunidades descubiertas no puede ignorar las aspiraciones personales latentes, las necesidades ocultas, las conexiones emocionales que surgen de contextos globales nuevos y los envolvimientos fsicos relacionados. La experimentacin y validacin del proceso requiere reconocer las hiptesis trabajadas y su solucin, evaluar el resultado, interpretarlo, interpretar los datos para aplicarlos, llevarlos a la accin, abrir espacio para nuevos mtodos investigativos. Un buen instructor de Diseo debe modelar las herramientas de investigacin, descifrar acertadamente la informacin que se despliega en un brief, profundizando los conceptos y actuar orientado a obtener resultados sobre los que debe actuar crticamente. Sin lugar a dudas tiene que convencer al resto de que lo que hace es lo que hay que hacer.

Ricardo Blanco
Ricardo Blanco, Director del Programa Diseo Industrial de la Universidad de Buenos Aires UBA (Argentina), presenta la experiencia de los talleres con alumnos en que se trabajan rasgos culturales, los que se investigan en conductas y se traducen en objetos posibles. Declara sospechosa la esttica de la "pobreza culposa", aquella que se define como reflejo de la cultura de la "gente". Para Blanco lo regional es apenas un negocio ms de lo global. Define la bsqueda de la identidad como una bsqueda expresiva. Para l, el diseador debe interpretar el futuro, pre-ver lo que se viene, antes que reaccionar frente a lo que hay. Muy porteamente discute el concepto de valor "agregado" declarando que el diseo es un valor implcito (intrnseco) de los productos, ante lo cual la identificacin, la identidad y el poder de reconocimiento son meros mecanismos utilitarios, pero no la esencia del objeto diseado. Se sorprende de que bebiendo tanto pisco sour, en Chile aun no hayamos diseado la "copa para pisco sour".

Jos Korn
Jos Korn, Director Diseo INACAP (Chile), relata su experiencia en Corea, donde debi presentar trabajos de diversa ndole para que los coreanos verificaran su percepcin de la "chilenidad". Concluye Korn que la "identidad" no hay que buscarla porque est, slo que no la vemos, ejemplo de esto es la apropiacin de ciertos resquicios por el barroquismo popular en las micros. Curiosidad, entusiasmo, liderazgo, organizacin. Esfuerzos personales con trascendencia social es lo que hace falta en la educacin del Diseo, el negocio del Diseo debe ser apropiado por los diseadores.

Oscar Aguirre
Oscar Aguirre, Director Acadmico de la Escuela de Diseo, Facultad de Comunicacin y Diseo, Universidad ORT (Uruguay), pregunta cmo aprende Diseo un estudiante?, cmo se transmite la experiencia de disear?. Profesionalizando e integrando la experiencia acadmica con los requerimientos emergentes. El principal escollo est en los estudiantes mismos, que relativizan todo y que al no visualizar el futuro quieren todo en un presente permanente. En Uruguay ms grave aun es que no hay anclaje en lo propio, un alto nmero de los diseadores egresados ejercen fuera del pas. Aprender es comprender, la comprensin es el uso del conocimiento. El estudiante debe ser entrenado en integrar sus propios preconceptos (sociales y mediticos) con la realidad de la disciplina. La didctica de este proceso implica el reconocimiento de varias etapas en las que ocurren cosas, desde la representacin "0", los significados, el plan "0", la desestabilizacin desencadenada, el trabajo en colectivo, el aprendizaje dialctico entre induccin, deduccin y divergencia, los procedimientos disciplinarios que derivan en una determinada actitud frente al trabajo, el que debe "significarse" para obtener una mucho mejor definida "inspiracin", que no es otra cosa que el motor que debe trabajarse mediante la asimilacin del mtodo. La experiencia de este proceso obliga a optimizar la resolucin de los objetivos asentndolos finalmente en un producto. Recomienda ensear conscientes de la existencia de las llamadas "inteligencias mltiples" (Gardner, Howard), ensear la resolucin de problemas que puedan traducirse en acciones realizando los vnculos necesarios entre lo que el profesor entiende y lo que el alumno entiende, pregunta: "los profesores estn conscientes de lo que piden sus alumnos?". Ricardo Blanco en conjunto con Andrs Ferrero explican la experiencia de Only Planet, realizada en conjunto con Nokia para la conceptualizacin de objetos en base a rasgos culturales, identificando estilos de vida, factores visibles e invisibles que se reflejen en sistemas estticos especficos y locales. En este caso el diseador acta como un "operador cultural" utilizando los resultados como estmulos al desarrollo de productos con mira al futuro. Un riesgo de este trabajo radica en el uso de estereotipos (porteo, tanguero, etc.) que confundan el diseo con una proyeccin de lo presente y no como imaginacin a futuro. Metodolgicamente se recurri a la investigacin de abundantes documentaciones que tuviesen un arraigo en el modo de ser local (pelculas, vestuario, autos, arquitectura, comidas, etc.), relatos que pudiesen correlacionarse con el Diseo (el contexto inmediato, patrones de comportamiento, situaciones y objetos) que una vez identificados fueron analizados y desarrollados conceptualmente en diseos materiales y multimediales. Para un resumen ver el siguiente link. Mark Breitenberg recalca el valor del trabajo en redes, dice que la conectividad entrega un entendimiento ms profundo entre las culturas, conectando personas y organizaciones a travs del mundo, profesionales y escuelas, dndole sentido a una comunidad global. ICSID est en esta tarea.

Claudia Carmona
Claudia Carmona, Directora Carrera Diseo de Ambientes, Escuela de Diseo Universidad Mayor (Chile), expone la experiencia de realizar el III Saln del Diseo Joven bajo el lema "Chile, pas del Diseo", el cual sobrepas enormemente la convocatoria de las ediciones anteriores de este evento tanto en el nmero de escuelas participantes, de trabajos presentados y de pblico visitante. Se destaca el trabajo de integracin de disciplinas, la actitud emprendedora subyacente a la iniciativa de este Saln. Respecto al trabajo realizado dentro de la Universidad Mayor apuesta por la incorporacin de la ontologa del lenguaje, la sensibilidad histrica y el "hacer" orientado en una visin del "nosotros" que est en proceso de construccin con los estudiantes y los "diseadores" de nuestro pas.

Italo Rossi
Italo Rossi, Director Comercial Corporativo de MASISA (Chile) narra el desarrollo de los concursos para estudiantes que Masisa ha promocionado fuertemente por varios aos. A partir del reconocimiento indudable del Diseo, como elemento diferenciador, dichos concursos han llegado a constituirse en referentes a la hora de determinar de qu modo se realizan alianzas entre las necesidades de la empresa y el talento de los estudiantes.

Chile, la imagen en construccin

Luis Hernn Bustos
Luis Hernn Bustos, Director Ejecutivo de Interbrand Chile (Chile), habla del enfoque y metodologa del proyecto de imagen pas impulsado por ProChile. La estrategia consiste en construir una imagen coherente y consistente, resultado de una profunda investigacin que potencie: la inversin extranjera, el turismo y las exportaciones chilenas por todo el mundo. Qu se percibe y asocia con Chile?, cmo nos gustara vernos?, qu hace a un pas ms atractivo o diferente que otro?, de qu hablamos los chilenos, cmo lo hacemos? La imagen debe evolucionar a una que sea motivadora, coherente, creble, relevante y contempornea. Esto implica manejar lo negativo y aprovechar lo positivo. Parte de la estrategia es trabajar sobre las percepciones: de ser considerado un pas remoto a un destino cuya naturaleza "conmueve", de un productor de commodities a productor de "experiencias" (sensaciones, sabores, etc.), de ser un mercado pequeo a ser un pas "plataforma" (Chile: A Springboard Into New Markets). La consistencia y coherencia crea "branding". Esta estrategia de influenciar las percepciones empuja un guin o pelcula interna, consensuada cuya misin es sistematizar contenidos. El relato es el que origina la imagen. Metodolgicamente se inicia el trabajo con una investigacin y diagnstico de la marca Chile, para entender el contexto, descubrir elementos componentes o guas que direccionen la imagen y la estrategia de marca. El posterior desarrollo de concepto estratgico crea lo que en esencia desea posicionarse, los lineamientos y directrices para implementar y controlar las herramientas comunicacionales y conjuntos de aplicaciones, criterios para medir el impacto y lo que es ms importante mecanismos e iniciativas para que la imagen pas atraviese los esfuerzos de integracin de Chile con el mundo.

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El estilo y el tono as obtenido le da vida a la imagen.

Very Wonderful San Francisco

Ron Kemnitzer
Ron Kemnitzer hace la invitacin a San Francisco en octubre de 2007. Lugar de reunin de una comunidad global de diseadores reunida en torno al IDSA y otros, con el objetivo de conectar, participar y unir al mundo del diseo de todo el mundo.

Las experiencias de Interdesign

Carlos Hinrichsen
Carlos Hinrichsen de Duoc, realiza la exposicin de la experiencia del Interdesign de 2003 que se ocup del Diseo en la industria del vino, que trabaj la identidad y los procesos productivos que resultan crticos en la elaboracin y distribucin de este producto emblemtico de Chile.

Rubn Esqueda
Rubn Esqueda, Coordinador Programa Diseo Industrial, Escuela de Diseo Universidad Anahuac; y Manuel Alvarez, Director de Diseo de diCorp y Consejero Regional ICSID (Mxico), relataron las experiencias realizadas con artesanos de Mxico en Tamoaya (tapetes de lana) y en Teotihuacn (obsidiana y cermica), cuyos resultados fueron en su mayora mucho ms enriquecedores para los diseadores que para las comunidades, debido a que los artesanos tenan un conocimiento muy claro de que clase de "producto" era el que se les solicitaba. Se destaca el uso de tcnicas "creativas" con los artesanos durante todo el proceso, as como el conocimiento de herramientas y el uso de "brainstorming". Sus experiencias ocuparon a muchas personas por plazos de quince das.

Adrienne Viljoen
Adrienne Viljoen, Gerente del Design Institute of the South African Bureau of Standards y Miembro del Directorio Ejecutivo ICSID (Sudfrica), habl del Transporte Rural Sustentable, experiencia realizada en Sudfrica en Abril de 2005. Uno de los objetivos relevantes era el desarrollo de un liderazgo promotor de iniciativas de Diseo que generasen empleo, aun ms, de un Diseo orientado al desarrollo social, como solucionador de diversos desafos, como por ejemplo el reto de hacer educacin en un pas como Sudfrica con once idiomas nativos.

Era05
Robin Edman
Robin Edman, Director Ejecutivo del Swedish Industrial Design Foundation y Miembro del Directorio Ejecutivo ICSID (Suecia) dice que en la reunin ERA'05 se debatir el cambio de rol y los desafos concomitantes al

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ejercicio del Diseo, pues del diseo de objetos se debe pensar en trminos de Diseo de servicios. En una era de nuevos mercados, de migraciones y despoblamiento, cambios demogrficos que obligan a plantearse la multiculturalidad y la sustentabilidad como asuntos de primera importancia. El rol acadmico es fundamental y debe ir modificndose mediante su acercamiento a los cambios mundiales, la investigacin, el descubrimiento, el dilogo y la necesidad permanente de focalizarse en lo que ocurre. Un Diseo que trascienda la forma y su funcin en busca de entendimientos con la poltica, los negocios y la ciencia es tema de atencin, pues el Diseo influye en la evolucin y el establecimiento de la cultura inmaterial. 2005 es el ao del Diseo en los pases nrdicos.

En suma
El mundo crece en busca de mercados para el capital. El Diseo es relevante en la toma de decisin relativa al consumo y se ve afectado por los gustos, culturas y nuevos sistemas productivos. Las naciones empiezan a superponerse lo cual implica un reto. El Diseo ha cambiado, los materiales, las tcnicas pero los diseadores no siempre han sabido mezclarse con las personas y captar lo que ocurre con ellas, la orientacin hacia lo invisible propio de la disciplina prima. No se debe olvidar que el Diseo como negocio genera empleo y oportunidades, se debe investigar con rigor el mercado, ensear mejor y en el proceso mejorar "la enseanza", aprovechar el tiempo enseando mecanismos que mejoren la capacidad de crear innovaciones reales, que mantengan viva la curiosidad de los diseadores. La enorme velocidad del mundo moderno obliga a pensar de otro modo, las costumbres se globalizan, se superponen y el Diseo debe hacerse cargo de este cambio cultural. A pesar de que aun es importante el criterio que tiende a considerar relativamente innecesario al Diseo y por eso los esfuerzos privados y estatales son bienvenidos. Particularmente en la educacin. Ejemplos como los de el Centro Promotor del Diseo de Mxico que lleva 10 aos, del Centro Metropolitano de Diseo de Buenos Aires que es financiado por el Gobierno de la Ciudad demuestran que es necesario ampliar los campos para avanzar en la exploracin de temas que son propios de cada cultura, sin dejar de ser un Diseo rentable, responsable con el medio ambiente, sugiriendo acciones y actuando con respeto por el entorno. Por ltimo hay que ampliar las alianzas globales, el intercambio permite desarrollar un perfil especfico, una identidad del Diseo que permita que crezca y fluya una Cultura de Diseo sin fronteras.

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