Curs IV.

Afectivitatea Obiective:
- s definieasc conceptul de afectivitate ; - s caracterizeze procesele afective; - s cunoasc clasificarea proceselor afective; - s estimeze rolul proceselro afective n viaa cotidian.

1. Definiie Afectivitatea - ansamblul de procese psihice care reflect relaiile dintre subiect i obiect sub form de triri (uneori atitudinale)

dac i contrazice motivaia (semnificaie negativ) triri afective negative Afectivitatea - rezultatul confruntrii dintre rnotivaia individului i realitate. 2 . Specificul proceselor afective 1. Au o mare importan energetic n anumite situaii noi sau cu factori perturbatori, mijloacele intelectuale sunt necesare, dar nu suficiente pentru rezolvarea problemelor - E necesar o redistribuire energetic a organismului: detensionarea sau tensionarea individului (aceasta este misiunea" proceselor afective) 2. Afectivitatea = rezultatul confruntrii dintre motivaia individului i realitatea nconjurtoare Omul nu se raporteaz indiferent la realitate (obiectele, fenomenele trezesc la via anumite trebuine, i satisfac sau nu nevoile) - Procesele afective = rezultatul confruntrii motivaie - realitate * satisfacerea genereaz mulumire, entuziasm, bucurie etc * contrazicerea sau nesatisfacerea genereaz neplcere, nemulumire, tristee etc. 3. n cadrul proceselor afective, pe prim plan se afl nu att obiectul, ct valoarea i semnificaia pe care o are pentru subiect (important este relaia obiect - subiect) * iat de ce unul i acelai obiect produce strii afective diferite unor persoane diferite; chiar la aceeai persoan, n momente diferite, un obiect produce stri afective diferite 4. Relaionarea unic sau repetat a unui individ cu diferite obiecte, evenimente etc. se soldeaz cu formarea unor atitudini 5. n procesele afective, omul reacioneaz cu ntreaga fiin (n gndire omul opereaz cu instrumentul analizei, sintezei etc., n imaginaie cu aglutinarea, tipizarea etc.) 6. n procesele afective, omul se subordoneaz ntr-un fel siei (pentru c el este cel ce introduce o anumit valoare sau semnifcaie emoional n obiectul reflectat) * n procesele cognitive, se subordoneaz obiectului, pe care ncearc s-1 epuizeze cognitiv 7. Procesele afective sunt n interaciune cu cele cognitive *Dei procesele afective sunt declanate prin acte cognitive (vederea unei cri, reamintirea unei ntmplri etc.), ele nu se reduc la acestea * Ceea ce conteaz n procesele afective nu sunt potenele i organizarea cognitiv a indivizilor, ci organizarea lor motivaional, raportul obiectului perceput, gndit sau imaginat, cu necesitile, cu gradul lor de satisfacere * Cnd conflictul afectiv (produs de ciocnirea de emoii, sentimente, pasiuni) este solidar cu conflictul cognitiv (cu ciocnirea ideilor, modalitilor de rezolvare), randamentul activitii intelectuale este mare dac tensiunea afectiv scade, ajungndu-se pn la starea de indiferen, se va reduce i capacitatea individului de a soluiona probleme noi *Legtura cu procesele cognitive exist i este foarte important 8. Nu exist proces psihic (fenomen psihic), de altfel, cu care afectivitatea s nu se afle n relaii de interaciune i interdependen Un loc special ocup relaia cu motivaia Procesele afective sunt motive active aflate n desfurare. Motivele sunt procese afective condensate, cristalizate, solidificate 3. Proprietile proceselor afective; 1. Polaritatea = tendina proceselor afective de a gravita fie n jurul polului pozitiv, fie n jurul celui negativ - apare ca urmare a satisfacerii sau nesatisfacerii diferitelor trebuine - de obicei, ele sunt cuplate, dou cte dou, n perechi cu elemente contrare (exemplu: bucurie - tristee. iubire - ur, speran - dezndejde,
simpatie - antipatie)

reflect (prin triri) mprejurrile de via cu semnificaie pentru noi dac activitatea satisface motivaia individului. ea va dobndi o semnificaie pozitiv i va genera (pentru el triri afective pozitive)

- polaritatea se exprim n caracterul plcut / neplcut; stenic / astenic (unele mping spre activitate, altele demobilizeaz); ncordat / destins - n general, procesele afective susin energetic, determin apropierea de o activitate - nu trebuie, ns, absolutizat ideea c tririle afective plcute sunt ntotdeauna stenice, iar cele neplcute astenice (ex: succesul, ca stare
afectiv plcut, i poate mpinge spre activitate pe unii, iar pe alii, spre automulumire) - Tririle afective nu sunt absolut polare (ex: o trire afectiv este predominant plcut, dar, la gndul c se va termina, ea genereaz o uoar stare de tristee)

2. Intensitatea indic fora, tria, profunzimea tririi afective, la un moment dat: - Pot fi foarte intense, intense, mai puin intense - Intensitatea depinde de : semnificaia obiectului pentru subiect

 capacitatea afectiv a subiectului (unii oameni triesc afectiv mai intens, alii mai puin intens) - Creterea intensitii strilor afective nu se obine, ca la memorie, prin repetarea stimulului (s-ar produce tocirea" afectivitii), ci prin schimbarea (amplificarea) semnificaiei pentru noi - E necesar, ns, i un optimum afectiv (dac intensitatea crete prea mult, pot aprea perturbri) 3. Durata - ntinderea, persistena, n timp, a tririlor afective (indiferent dac obiectul, persoana care le-au provocat sunt sau nu prezente) Ex: o emoie poate
dura clipe sau ore

un sentiment - toat viaa spaima - i dup ce pericolul a trecut dragostea i dup ce persoana iubit nu mai este 4. Mobilitatea - trecerea rapid, n interiorul aceleiai triri emoionale, de la o faz la alta (ex:de la bucurie la tristee) - Mobilitatea vizeaz doar schimbrile ce apar cnd situaia i solicitrile te foreaz la aceasta => trebuie deosebit de fluctuaia tririlor afective, care presupune schimbri fr motiv ; => Fluctuaia = indiciu al slbiciunii sau chiar al patologiei proceselor afective 5. Expresivitatea = capacitatea tririlor afective de a se exterioriza, de a putea fi vzute, citite, simite(manifestarea n afar) Se realizeaz prin intermediul unor semne exterioare. numite expresii emoionale" Cele mai cunoscute expresii emoionale: a. Mimica = ansamblul modificrilor expresie la care particip elementele mobile ale feei (deschiderea ochilor, direcia privirii, poziiile succesive ale
sprncenelor, micrile buzelor)

b. Pantomimica = ansamblul reaciilor la care particip tot corpul (inuta, mersul, gesturile) c. Schimbarea vocii = a intensitii, ritmului vorbirii, intonaiei, timbrului etc. (Ex: dup intonaie un da poate nsemna nu) d. Modificrile de natur vegetativ = amplificarea sau diminuarea ritmului respiraiei, vasocontracia, vasodilataia, creterea conductibilitii electrice a prului etc. se soldeaz cu: paloare, nroire, tremurturi, lacrimi. transpiraie, gol n stomac etc. Expresiile emoionale corespund anumitor triri afective, cele dou formnd : conduita emoional expresiv (Ex: conduita bucuriei - inut
dreapt, ochi deschii, strlucitori, mobilitatea braelor etc.

- Expresiile i conduitele emoionale se nva fie prin imitaie, fie prin efort voluntar (ex: orbii din natere au o fa inexpresiv) - Dar omul poate s -i simuleze, s foloseasc convenional expresiile emoionale (adic nu este concordan ntre trirea afectiv i expresiile emoionale afiate"). ex: actorul - Sub influena condiiilor sociale, au aprut expresii emoionale noi, specific umane. Ex: zmbelul ( cu multe varieti: ironic.aprobativ, binevoitor) Expresiile emoionale au roluri importante n comportamentul omului. Cele mai importante sunt: a. De comunicare: comunic n exterior starea afectiv trit sau simulat b. De influenare a conduitei altora, n vederea svririi unor acte (ex: o persoan poate plnge pentru a impresiona, pentru a obine acordul cuiva ntr-o
problem n acest caz se vorbete de utilizarea social a expresiilor emoionale cu un anume scop) c. De autoreglare n vederea adaptrii mai bune la situaie (ex: plngem n situaii triste, rdem n situaii vesele)

- dac reaciile ar f inverse, ar fi vorba de un comportament tipic de dezadaptare expresiv - emoional d. De contagiune - de a se transmite, de a trezi reacii similare i la alte persoane - de a genera stri afective colective similare e.De accentuare sau diminuare a nssi strii affective ( ex: plngnd ne putem descrca sau dimpotriv, ncrca'' afectiv) n viaa social, unele expresii i conduite emoionale sunt ncurajate, altele respinse, inhibate => un fel de dresaj ( ex: n unele societi, plnsul este
rezervat femeilor i refuzat brbailor, n altele invers)

Unele expresii emoionale se standardizeaz, se generalizeaz i se asociaz cu o serie de semne afectogene, dnd natere unui Limbaj afectiv"
(ex: srutul s-a standardizat sub diferite specii: printesc, amical, colegial, ofcial, erotic etc.)

Expresiile emoionale nu au doar o semnifcaie individual, ci i una social. 4. Clasificarea tririlor afective Pot fi multe criterii de clasificare Proprietile lor (durat, intensitate, expresivitate etc.) - Gradul lor de contientizare (control contient sau nu) - Formele motivaionale din care izvorsc (trebuine. convingeri, idealuri etc.) => Urmtoarele forme: A. Procese afective primare; Tonul afectiv al proceselor de cunoatere Tririle afective de provenien organic Afectele B. Procese afective complexe; Emoiile curente Emoiile superioare Dispoziiile afective C. Procese afective superioare; Sentimentele Pasiunile A. Procese afective primare; Caracterizare general - sunt nnscute i spontane - sunt slab organizate (mai aproape de biologic - instinctiv- i mai puin elaboarate cultural - n societate)

- tind s scape controlului contient, raional 1. Tonul afectiv al proceselor de cunoastere = reaciile emoionale ce nsoesc i coloreaz afectiv orice act de cunoatere (ex: o senzaie, o amintire. un gnd trezesc n noi i stri afective (de
plcere sau neplcere.))

2. Tririle afective de provenien organic = tririle cauzate de buna sau proasta funcionare a organelor interne (ex: n cardiopatii - stri de alarm afectiv , n hepatit euforia, n boli
pulmonare iritarea)

3. Afectele = forme afective simple, primitive i impulsive, puternice, foarte intense i violente, de scurt durat, cu apariie brusc i desfurare impetuoas.(ex: groaza, spaima, frica, accesul de rs sau plns zgomotos) - Dei sunt reorganizate cultural, sunt foarte apropiate de instinct - Sunt nsoite de o expresivitate bogat i, uneori, se manifest necontrolat (putnd genera acte necugetate) - Controlul contient nu este total exclus; omul este considerat responsabil de aciunile sale B. Procese afective complexe Beneficiaz de un grad mai mare de contientizare si intelectualizare Emoiile reprezint reacia de intensitate variabil i de scurt durat a organismului la o anumitu situaie, nsoit de o trire afectiv de satisfacie sau insatisfacie. 1. Emoiile curente = forme afective de scurt durat, active, intense, provocate de nsuirile separate ale obiectelor, cu caracter situativ, cu desfurare calm sau tumultoas, cu orientare bine determinat (spre un obiect sau persoan)
Ex: bucuria. tristeea, simpatia, antipatia, plcerea, dezgustul

Sunt mult mai variate i difereniate dect afectele, manifestndu-se n comportament mai nuanat i rafinat, mai ales dup tipare socioculturale 2. Emoiile superioare = forme afective legate nu att de obiecte, ct de o activitate pe care o desfsoar individual - Pot s apar n:

realizarea comportamentului moral. - De obicei, presupun acordri de semnifcaii activitilor desfurate; - Spre deosebire de afecte, ele se supun mai mult nvrii, existnd chiar o form de nvare, numit nvare afectiv 3. Emoiile stenice amplific activismul, energia, activitatea vita, genereaz ncordarea, avnd transformri vegetative pozitive( fortific lucurl inimii i circulaia sngelui). Ele stimuleaz omul la activitate, pot nltura multe maladii. 4. Emoiile astenice diminuiaz intensitatea activismului, energiei, inhib dorina de munc, btile inimii devin mai rare.la ele se refer tristeea, melancolia, jalea. 5. Dispoziiile afective = reflect tririle afective difuze i generalizate, de intensitate moderat, care se manifest n calitate de fond emoional pozitiv sau negativ. - Au o orientare vag (n timp ce emoiile au o orientare precis). Dar dei nu prea putem s ne dm seama, ele au totui o cauz (ex: suntem bine sau
prost dispui fr s tim de ce)

activiti intelectuale; reflectarea frumosului din realitate;

- Dispoziia poate f pozitiv (fond optimist) sau negativ (fond pesimist) - Dac dispoziiile se repet (mai ales n adolescen), ele se pot transforma n trsturi de caracter firile nchise, mohorte, blazate sau cele deschise, vesele, entuziasmate se formeaz tocmai prin repetarea i prelungirea, n timp, a dispoziiilor afective de un fel sau altul. 6.Afectul - reacia emoional brusc, foarte intens, de scurt durat. 7. Stresul este o trire afectiv psihologic nervoas generat de circumstane deosebite, tensiune nervoas ( fric, pericol pentru via, decizii de
mare importan).

C. Procese afective superioare Caracterizare; Se caracterizeaz printr-o mare restructurare i raportare valoric, situat nu la nivel de obiect (ca cele primare), de activitate (ca cele complexe), ci la nivel de personalitate 1. Sentimentele = triri afective complexe, intense, de lung durat, relativ stabile, specifc umane, condiionate social-istoric i persist m absena oricrui stimul. - Prin gradul lor de stabilitate i generalitate, iau forma unor atitudini afective, care pstreaz mult vreme, uneori chiar toat viaa - Datorit stabilitii lor putem anticipa conduita afectiv a individului - Sentimente ca: dragostea. ura, invidia, gelozia, ndoiala, recunotina includ elemente de ordin intelectual, motivaional voluntar i caracterizeaz omul ca personalitate Sentimentele se nasc din emoii * sentimentul este o emoie repetat oscilant i abia apoi stabilizat i generalizat (rezistnd i la factori perturbatori) * e n formarea sentimentului exist o procesualitate - faza de cristalizare - faza de maturizare - faza de decristalizare (dezorganizarea prin saietate i uzur, asociat cu decepii, deziluzii) Sentimentele pot fi: a. intelectuale: apar n procesul cunoaterii: curiozitate, mirarea, ndoiala. dragostea de adevr etc. b. estetice: apar n procesul reflectrii frumosului din natur,via: admiraia, extazul etc.

Depesc, prin coninutul i structura lor, strile emotive disparate, pasagere; ele in de personalitate

c. morale: reflect atitudinea fa de bine sau ru, fa de conduita proprie sau a semenilor: patriotismul, datoria etc. - Pe fondul sau n strns legtur cu ele, se formeaz sentimentele Eu-lui (amorul propriu, sentimentele de inferioritate sau de superioritate) angoasa sau sperana sunt dou sentimente extrem de complexe i decisive pentru viaa individului - Foarte importante sunt sentimentele sociale si psihologice ale omului (vanitatea, demnitatea, sociabilitatea) 2. Pasiunile = sentimente cu o orientare, intensitate, grad de stabilitate i generalitate foarte mare, antrennd ntreaga personalitate spre atingerea scopului sau obinerea obiectului pasiunii.. Filozoful german Immanuel Kant afirma c spre deosebire de emoii, care acioneaz ca o ap ce rupe digurile ", pasiunile acioneaz ca un torent care i scobete din ce n ce mai profund albia" dac emoia este pasager, simpl. dezorganizat, pasiunea este durabil, complex, organizat (n tipologiile de personalitate, emotivul i pasionatul formeaz tipuri distincte, primul fiind exploziv, un foc de artificii, cellalt constant, un fel de bec ce ilumineaz tot timpul) - Pasionatul caut mereu (produce) motive de nelinite, prilejuri de a fi activ - Pasiunile pot fi lucide (nobile) sau oarbe eul (exemplu: avariia, fanatismul) altul (exemplu: gelozia, ambiia)

lumea (exemplu: pasiunea pentru jocurile de noroc) Omul trebuie s lupte cu pasiunile negative (patimi sau vicii) - pasiunile pozitive sau contribuante sunt acelea care nal subiectul, obiectul pasiunii lor corespunde interesele sociale. Din ele face parte pasiunea pentru tiin, tehnic, arte. - pasinile negative devalorizante, josnice sunt cele manifestate pentru jocurile de noroc, alcool, droguri, care duc subiectul la pierzanie.

5. Rolul proceselor afective Este o problem controversat - Unii autori (exemplu: Pierre Janet) consider c emoiile, prin starea de agitaie difuz, prin intensitatea i desfurarea lor tumultoas, dezorganizeaz conduita uman - Alii (exemplu: W.B. Cannon) susin c emoia, prin mobilizarea ntregului organism, organizeaz conduita - Vasile Pavelcu aprecia c doar emoiile dezorganizeaz conduita, n timp ce sentimentele o organizeaz - De fapt, procesele afective, privite n ansamblu, ndeplinesc ambele categorii de roluri, dar n condiii diferite: - dezorganizeaz conduita, cnd sunt foarte intense ( pentru c organismul nu i-a elaborat nc modalitile comportamentale adecvate); ex: strile de groaz, de furie, de ur. - organizeaz conduita, cnd au intensitate normal (medie) i cnd organismul are deja elaborate modaliti comportamentale adecvate situaiei respective - Am putea aprecia c funcia esenial a afectivitii este cea adaptativ-reglatorie; chiar dezorganizarea iniial va duce, n final. la o organizare superioar, n sensul c individul va ti, n alt situaie similar, cum s reacioneze Va mpritit n grupe a cate 2 persoane i alegei o tema care o vei prezenta pentru colegii votri. Mpdalitate de prezenentare este la alegerea dumnevoastr. Dar pentru profesor o sa fie necesar sa prezentati n form de referat.

Tema pentru acasa; 1. Argumentai rolul sentimentelor n viaa voastr. 2. Viciile secolului XXI. (analiz i argumentare) 3. Argumentai rolul emoiilor n viaa voastr. 4. Argumentai rolul pasiunilor pozitiv/ negative n viaa voastr. 5. Empatia 6. Identificai factorii care influeneaz asupra strii afective. 7. Cercetrii n domeniu sferii afective. 8. Propunei metode de cretere a emoiilor stenice. 9. Stresul afectul omului consumator. 10. Psihologia fericiri 11. Anxietate .