Sunteți pe pagina 1din 2

Clasa a X-a Lucrare scris la limba i literatura romn pe semestrul I NR.

1
Scrie rspunsul pentru fiecare dintre urmtoarele cerine, pentru a demonstra nelegerea textului de mai jos: (2,5 puncte) - Aa ne-ai ales, spuse una din ele. O iganc, o grecoaic, o ovreic - Dar s vedem dac ai s ne ghiceti, spuse a doua. - S vedem dac ai s tii care e iganca, adug a treia. Gavrilescu lsase s-i cad plria de paie i le privea fix, mpietrit, ca i cum nu le-ar fi vzut, ca i cum ar fi privit altceva, dincolo de ele, dincolo de paravane. [] - Care-i iganca? Care-i iganca? auzi Gavrilescu , ca un ecou, vocile celorlalte. Zmbi i le msur din nou cu privirile. Asta-mi place, ncepu el, simindu-se deodat bine dispus. Va s zic, dac ai aflat c sunt artist, voi credei c triesc n nori, c habar n-am cum arat o iganc (M. Eliade La ignci) 1. Scrie trei expresii/locuiuni care s conin cuvntul inim.(0,5 puncte) 2. Identific un simbol n textul de mai sus i prezint-i semnificaia.(1 punct) 3. Prezint semnificaia fragmentului de mai sus n cadrul nuvelei La ignci, fcnd o scurt paralel cu alt oper cunoscut.(1 punct) Scrie rspunsul pentru fiecare dintre urmtoarele cerine, pentru a demonstra nelegerea textului de mai jos:(2,5 puncte) ntr-o toamn aurie am auzit multe poveti la Hanul Ancuei. Dar asta s-a ntmplat ntr-o deprtat vreme, demult, n anul cnd au czut de Sntilie ploi nprasnice i spuneau oamenii c ar fi vzut balaur negru n nouri deasupra puhoaielor Moldovei.() Trebuie s tii dumneavoastr c hanul acela al Ancuei nu ra han, - era cetate. Avea nite ziduri groase de ici pn acolo, i nite pori ferecate, cum n-am vzut de zilele mele. () - Asta- i o poveste pe care a putea s v-o spun, dac m-ascultai - Cum s n-ascultm, cucoane Ioni? mai ales o poveste din vremea lui Mihail Vod Sturza! - i mai ales din vremea tinereilor melerspunse rzaul, serios. Pe vremea aceea, tot n acest loc ne aflam, n preajma focurilor i a carlor cu must , cu ali oameni care acum-s oale i ulcele, i-n jurul nostru umbla Ancua cealalt, mama acesteia, care i ea s-a dus ntr-o lume mai puin vesel. n vremea aceea stam eu necjit foarte, ntr-o zi, n ua hanului, cu oala n mna stng i cu frul iepei n dreapta (M. Sadoveanu, Hanu Ancuei) 1. Prezint dou particulariti ale speciei literare n care se ncadreaz textul i care se regsesc i n fragmentul dat. (1 punct) 2. Identific dou modaliti de realizare a oralitii prezente n text.(0,5 puncte) 3. Stabilete timpul i spaiul prezentat n fragmentul de mai sus. (0,5 puncte) 4. Precizeaz i argumenteaz tipul/tipurile de narator prezente n fragment.(0,5 puncte) III. Realizeaz un eseu de 3-4 pagini n care s demonstrezi c oper studiat se ncadreaz n categoria basmului cult.( 4 puncte) II. I.

Clasa a X-a Lucrare scris la limba i literatura romn pe semestrul I NR. 2


I. Scrie rspunsul pentru fiecare dintre urmtoarele cerine, pentru a demonstra nelegerea textului de mai jos: (2,5 puncte) Umbra se dezlipi de la fereastr i se ndrept spre el, cu pai moi, i un parfum uitat i reveni deodat n amintire. - Hildegard! exclam , lsnd s-i cad plria din mn. - De cnd te-atept, spuse fata apropiindu-se. Te-am cutat peste tot() - E adevrat? se mir fata. Tu nc nu nelegi? Nu nelegi ce i s-a ntmplat, acum de curnd, de foarte curnd? E adevrat c nu nelegi? Gavrilescu o privi adnc n ochi i oft. - Sunt cam obosit, spuse, iart-m. A fost o zi teribil Dar acum parc ncep s m simt mai bine Fata l trase uor dup ea. Traversar curtea i ieir fr s mai deschid poarta. Birjarul l atepta moind, i fata l trase tot att de uor dup ea n trsur. () - Toi vism, spuse. Aa ncepe. Ca ntr-un vis (M. Eliade La ignci) 1. Scrie trei expresii/locuiuni care s conin cuvntul nas.(0,5 puncte) 2. Identific un simbol n textul de mai sus i prezint-i semnificaia.(1 punct) 3. Prezint semnificaia fragmentului de mai sus n cadrul nuvelei La ignci. (1 punct) II. Scrie rspunsul pentru fiecare dintre urmtoarele cerine, pentru a demonstra nelegerea textului de mai jos: (2,5 puncte) n vremea veche, pe cnd oamenii, cum sunt ei azi, nu erau dect n germenii viitorului, pe cnd Dumnezeu clca nc cu picioarele sale sfinte pietroaiele pustii ale pmntului, - n vremea veche tria un mprat ntunecat i gnditor ca miaz-noaptea i avea o mprteas tnr i zmbitoare ca miezul luminos al zilei.() nduplecat de rugciunile mprtesei ngenunchiate, pleoapele icoanei reci se umezir i o lacrim curse din ochiul cel negru al mamei lui Dumnezeu. mprteasa se ridic n toat mreia ei statuar, atinse cu buza ei seac lacrima cea rece i o supse n adncul sufletului su. Din momentul acela ea purcese ngreunat. Trecu o lun, trecur dou, trecur nou i mprteasa fcu un fecior alb ca spuma laptelui, cu prul blai ca razele lunei. mpratul surse, soarele surse i el n nfocata lui mreie chiar sttu pe loc, nct trei zile n-a fost noapte, ci numai senin i veselie() i-i puse mama numele : Ft-Frumos din lacrim. i crescu i se fcu mare ca brazii codrilor. Cretea ntr-o lun ct alii ntr-un an. (M. Eminescu, Ft-Frumos din lacrim) 1. Prezint dou particulariti ale speciei literare n care se ncadreaz textul i care se regsesc i n fragmentul dat. (1 punct) 2. Precizeaz i argumenteaz din ce parte a operei face parte fragmentul citat i argumenteaz. (0,5 puncte) 3. Prezint tipul de narator din text. (0,5 puncte) 4. ncadrai personajele prezente n text ntr-o anumit tipologie, argumentnd ncadrarea fcut. (0,5 puncte) III. Realizeaz un eseu de 3-4 pagini n care s demonstrezi c oper studiat se ncadreaz n categoria povestirii.( 4 puncte)