INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA Y ARQUITECTURA UNIDAD ZACATENCO ACADEMIA DE VAS TERRESTRES TURNO MATUTINO

MATERIA: CAMINOS Y FERROCARRILES.

PRCTICA No.1: VOLUMEN DE TRNSITO. CICLO ESCOLAR: 2006-2007/2 UNIDAD II
DURACIN: 1.5 HRS.

OBJETIVO:
El alumno conocer el nmero de vehculos que pasan por un punto dado, as como su composicin vehicular (nomenclatura, nmero de ejes, No. de llantas y configuracin del vehculo).

NORMAS DE SEGURIDAD:
En caso de realizar la prctica, el alumno deber ubicarse en lugares estratgicos de tal manera que pueda observar la composicin vehicular evitando al mximo exponerse a algn percance, en caso de trabajar con datos obtenidos en otros semestres, tendr que cuidar trabajar en forma adecuada con la PC.

MATERIAL Y EQUIPO:
Formatos de aforo. Lpiz, calculadora. Goma Juego geomtrico Computadora Cronometro Cinta de lona Vehculo Chaleco, casco.

PREPARACIN DE LA PRCTICA.

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(Describir las actividades para lograr el objetivo) Alumno: 1) 2) Los alumnos realizarn una lectura previa de los apuntes los conceptos a tratar, para tener un conocimiento previo de los mismos. Participar con preguntas y respuestas sobre los temas en la practica.

Profesor: 1) Realizar la sesin por medio de una exposicin abierta interactiva, de cada uno de los temas. Considerando las fases del mtodo expositivo y la utilizacin de diferentes recursos didcticos, para estimular diferentes canales sensoriales a la vez.

DESCRIPCIN BSICA
MTODO MANUAL El mtodo manual permite la clasificacin de vehculos por tamao, tipo, nmero de ocupantes y otras caractersticas. Registro de movimiento de vueltas y otros movimientos, tanto vehiculares como peatones. Los recuentos manuales son usados frecuentemente para comprobar la exactitud de los contadores mecnicos. Este tipo de clculo tambin es necesario cuando los requisitos para el mismo son poco comunes. El alumno en campo registrar los datos en formatos de campo diseados especficamente para un aforo en particular. Las figuras 2-1 y 2-2 son ejemplos de formas para aforo de trnsito usadas para registrar movimientos direccionales en intersecciones. Las figuras 2-3 y 2-4 ilustran otros ejemplos de formas de campo, las cuales tambin pueden ser usadas para el aforo de movimientos direccionales. El formato 2-5 es una hoja de resumen para un aforo de vehculos clasificados Las formas de campo para notaciones directas en los tramos de camino sometidos a estudio. Las formas de campo pueden ser usadas para cualquier periodo de tiempo que se desee; por ejemplo, periodos de cinco, quince, treinta o sesenta minutos. Usualmente se utilizan por lo menos, una forma nueva para cada periodo de una hora. Esta depende del volumen de trnsito y de las preferencias individuales.

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FORMATO 2 - 1

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FORMATO 2 - 1

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FORMATO 2 - 3

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FORMATO 2 - 4

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FORMATO 2 - 5 7

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Como una regla general las motocicletas y motonetas son clasificadas con los automviles. Las bicicletas y vehculos tirados por animales no son aforados. Cuando dos personas llevan a cabo un aforo de volmenes de trnsito en una interseccin simple, de cuatro ramos con sentidos de circulacin doble, debern estar colocados diagonalmente, en esquinas opuestas. Cada observador deber contar los vehculos que entran desde dos accesos. Generalmente una persona puede atender dos accesos cuando el trnsito es de orden mediano. Sin embargo, cuando el trnsito es elevado puede necesitarse un observador por cada acceso o, en casos extremos, varios observadores por acceso. Cuando los volmenes de trnsito son elevados o se esta estudiando una interseccin compleja, son usados registradores acumulativos operados manualmente. Los totales registrados son entonces pasados a las hojas de campo a los intervalos apropiados.

Entre las ventajas de los recuentos manuales estn su mayor exactitud, que puede ser obtenida mayor informacin y que el trabajo de gabinete se simplifica generalmente. Sin embargo, es ms caro obtener los datos en esta forma que a travs del uso del equipo para recuentos automticos. 8

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DESARROLLO DE LA PRCTICA El siguiente desarrollo se realizara con apoyo de datos obtenidos en la materia de Transporte e Ingeniera de Transito, que los alumnos cursaron en segundo semestre, cuando se realizaron aforos de una vialidad: Los alumnos (as) procedern ha abrir el programa de Excel, existente en el software de la PC. Insertar su memoria externa y generar una hoja de clculo, con la cual realizarn un resumen de los diferentes tipos de vehculos existentes, as como de las caractersticas de los mismos. Identificaran la zona por la que pasa el camino en anlisis, considerando el tipo y uso de suelo.

RECURSOS BIBLIOGRFICOS
Apuntes del profesor.

Secretaria de Comunicaciones y Transportes. (1995). Proyecto de Carreteras S. C. T. Mxico Cal y Mayor R. R., Crdenas G. James (2007). . Ingeniera de transito fundamentos y aplicacin. 8 Ed. Alfaomega. Mxico.

INFORME ENTREGADO POR LOS ALUMNOS DE LA PRCTICA:

Entrega en la siguiente prctica o en fecha por determinar por el profesor, por escrito y en forma electrnica lo siguiente: 1) Informe escrito con: 1.1 Portada General con: Nombre de la institucin; de la escuela; academia; turno; materia; numero y nombre de la practica; nombre del alumno; nombre del profesor y fecha de realizacin 1.2 ndice general del contenido. 1.3 Marco terico de la practica (una plana mnimo) 1.4 Desarrollo de la practica (de acuerdo a los pasos realizados por el alumno) 1.5 Datos de gabinete (obtenidos al realizar la prctica). 1.6 Clculos obtenidos y resultados 1.7 El siguiente Cuestionario:

1) 2) 3) 4) 5)

Cul es y en qu consiste el procedimiento para realizar los aforos? Cmo se clasifican los vehculos? Cul es el mtodo ms adecuado para realizar los aforos? Cules son los vehculos de diseo y su criterio para utilizarse? Cules serian tus conclusiones del procedimiento que sigui para conocer los diferentes vehculos?

1.8 Conclusiones

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA Y ARQUITECTURA UNIDAD ZACATENCO ACADEMIA DE VAS TERRESTRES TURNO MATUTINO 1.9 Bibliografa consultada por el alumno 2) Informe electrnico: 2.1 Los pasos 1.1 al 1.9, en carpeta correspondiente a su prctica. 2.2 La informacin obtenida y calculada, colocarla en donde corresponda de acuerdo a la lista de cotejo del proyecto.

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